第三单元 第四节 利用检索素材制作海报 课件 2024—2025学年西交大版（2024）初中信息技术七年级上册

利用检索素材制作海报 火热招募中 随着秋风送爽，学校体育节的脚步声渐行渐近，为了让今年的体育节更加耀眼夺目，学校特此举办“体育节宣传海报招募会”，诚邀全校范围内具有创意热情、设计才华的你，加入我们的创意团队，共同打造一场视觉盛宴！ 创作流程图 准备阶段 创作阶段 反思阶段 确定主题 规划设计 收集素材 海报创作 评价/修改 展示/张贴 制作海报—确定主题 主题要求：主题明确，内容健康向上；视野开阔，关注社会生活；不能违背科学原理； 操作实践： 1、利用搜索引擎工具，查找关于体育节的相关内容和动态； 2、两人一组，结合制作要求和查询结果，确定自己的宣传海报主题。 制作海报—规划设计 构思与规划：风格清新自然，能反映中学生的精神面貌及校园文化。 操作实践：利用搜索引擎工具，借鉴已有资源，两人一组，打开word文档，完成表格填写； 主题 内容元素 主题颜色 海报布局 制作海报—收集素材 收集素材：围绕主题收集和选择素材，包括文本、图片、装饰图案等。 操作实践：利用搜索引擎工具，围绕主题，完成素材搜集，并在Word文档中完成下方内容填写； 活动记录表 主题 素材格式 整理方式 来源 体育节 文字 Word文档 百度网页 … … … … … … … … 制作海报—收集素材 筛选素材：根据创作主题，对收集到素材进行初步筛选，确定宣传海报需要的要素。 操作实践：对比已有素材，为宣传海报选择合适的素材，并在Word文档中填写下方内容； 宣传海报要素表 素材 说明 … … … … 参考素材 参考素材 创作海报—word合成 创作过程：对素材进行整合和加工，制作过程中要主题突出、美观；设计生动、有创意。 操作实践： 1、利用word软件，结合收集好的素材进行创作； 2、在制作过程中，参考word软件相关功能图示。 word 软件-添加背景 word 软件-插入图片 word 软件-设置图片环绕方式 word 软件-字体字号颜色 word 软件-添加艺术字 word 软件-插入形状 word 软件-修饰形状 纯色填充 图片填充 渐变色填充 纹理填充 作品评价 评价角度 评价标准 自评 小组评 教师评 思想性 科学性 （10分） 主题明确，内容健康，作品能正确地表达主题思想（5分） 无文法、语法错误，无错别字、繁体字（5分） 创造性 （10分） 主题形式较为新颖，内容结构设计有一定技巧（10分） 艺术性 （10分） 版面设计合理，色彩运用得当，美观协调（5分） 合理运用各种形式表现主题，体现艺术表现力（5分） 发展性 （10分） 海报要素参与探索，有自己的见解和看法（5分） 在作品制作过程中不断学习，提高综合运用信息技术的能力（5分） 板书设计 确定主题 规划设计 收集素材 海报创作 评价/修改 本讲结束，谢谢观看 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam $$