试卷5 河南省汝州市2023-2024学年上学期期末质量检测-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年五年级数学上册（苏教版 河南专用）

情境期末·五年级数学·上册　 第 1 页 情境期末·五年级数学·上册　 第 2 页 试卷 5 　 汝州上学期期末质量检测 注意事项:本试卷共 4 页,满分 100 分,时间 80 分钟。 成绩: 一、我能直接写出结果。 (共 4 分) (1)0. 53+0. 2 = 　 　 　 　 (3)1. 8×0. 5 = 　 　 　 　 (5)10÷0. 01 = 　 　 　 　 (7)6a×5 = (2)7. 5-4. 5 = (4)0. 8×0. 06 = (6)6÷1. 2 = (8)21c-15c= 二、我会填空。 (共 25 分) 1. 在 3,5,+10. 8,-10,0,-8 中,(　 　 　 　 　 )是负数,(　 　 　 　 　 )既不是正数也不是负数。 2. 一个三角形的底是 9 厘米,高是 5 厘米,它的面积是( 　 　 　 )平方厘米;与它等底等高的平行 四边形的面积是(　 　 　 )平方厘米。 3. 用 2、3、8 三个数字和小数点组成一个小数,最大是( 　 　 　 ),最小是( 　 　 　 ),它们的和是 (　 　 　 )。 4. 0. 256 中的“6”在(　 　 　 )位上;若把这个数扩大到原来的 100 倍,“6”在( 　 　 　 )位上;要使 “6”在十位上,要把这个数(　 　 　 )到原来的(　 　 　 )。 5. 一套校服用布 2. 3 米,35 米布可以做(　 　 　 )套这样的校服,还剩(　 　 　 )米。 6. 在括号里填合适的数。 (1)2 米 3 厘米= (　 　 　 )米　 　 　 　 　 　 (2)920 平方米= (　 　 　 )公顷 (3)7 千克 65 克= (　 　 　 )千克 (4)30. 5 平方分米= (　 　 　 )平方米 (5)630 公顷= (　 　 　 )平方千米= (　 　 　 )万平方米 7. 5 个十、6 个百分之一和 2 个千分之一组成的数是(　 　 　 ),读作(　 　 　 　 　 　 )。 8. 4÷11 的商可以简写作(　 　 　 ),保留三位小数是(　 　 　 )。 9. 一个等腰三角形的底是 x 厘米,腰是底的 2 倍,它的周长是(　 　 　 )厘米。 10. 截止 2023 年 11 月 29 日,全球 240 个国家和地区人口总数为 8032122420 人。 把横线上的数 改写为用“亿”作单位的数且精确到十分位约是(　 　 　 )。 三、我会选择。 (将正确答案的序号填在括号里)(共 12 分) 1. 1 路公交车到市标站后,有 8 名乘客从后门下车,又有 13 名乘客从前门上车。 这时,车上的乘 客增加的人数是(　 　 )人。 A. 5 B. -5 C. +21 2. 与 69. 6÷12 结果相等的算式是(　 　 )。 A. 0. 696 ÷1. 2 B. 6. 96 ÷0. 12 C. 696 ÷120 3. 与 b2 表示的意义相同的是(　 　 )。 A. b+b B. b×2 C. b×b 4. 辉辉有 4 张不同的卡片。 他要选出两张送给同桌,一共有(　 　 )种不同的选法。 A. 4 B. 6 C. 12 5. 我国古代数学名著《九章算术》中记载了三角形面积的计算方法,著名数学家刘徽在注文中用 “以盈补虚”的方法加以说明(如图)。 根据这一方法,(　 　 )是错误的。 A. 长方形的面积等于三角形的面积 B. 长方形的宽等于三角形的底 C. 长方形的长等于三角形的高 6. 下面说法正确的是(　 　 )。 A. 5. 00 和 5 的大小相等,但计数单位不同。 B. 用竖式计算小数加法、减法、乘法时都要把小数点对齐。 C. 12. 070 化简后是 12. 7。 四、我会计算。 (共 18 分) 1. 用竖式计算,带☆的得数保留三位小数。 (6 分) (1)4-0. 705 = (2)8. 2×3. 05 = ☆(3)0. 109÷7. 02≈ 2. 脱式计算,你认为怎样简便就怎样算。 (6 分) (1)15. 65-3. 7+4. 35 (2)54. 9÷2. 5-19. 9÷2. 5 3. 计算下面图形的面积。 (单位:分米)(6 分) (1) (2) 试卷 5 　 情境期末·五年级数学·上册　 第 3 页 情境期末·五年级数学·上册　 第 4 页 五、我能按要求完成下面各题。 (共 16 分) 1. 我能在括号里填合适的面积单位。 (3 分) (1)计算机屏幕的面积约是 780(　 　 　 )。 (2)一张乒乓球台的面积约是 4(　 　 　 )。 (3)河南省的面积约是 16. 7 万(　 　 　 )。 2. 我当小老师———小数乘法我来讲(以 0. 36×2. 2 为例)。 (5 分) 我会运用转化的方法进行计算: 　 　 小数乘法就是在计算有几个计数单位: 3. 我会统计。 (8 分) 晨阳小学五年级一班同学最喜欢的运动情况统计图 (1)最喜欢篮球的男生有 11 人,女生有 5 人,请将统计图补充完整。 (2)最喜欢(　 　 　 )的人数最多,最喜欢(　 　 　 )的人数最少。 (3)晨阳小学五年级一班男生有(　 　 　 )人,女生有(　 　 　 )人。 (4)从统计图中,还能知道些什么? (写出 2 条) 六、我会解决问题。 (共 25 分) 1. 姑姑给爷爷奶奶带来一些糕点。 爷爷说:“8 块糕点我俩吃完了。”奶奶说:“我俩吃的都是整 块,每人吃的块数不同。”他俩一共有几种不同的吃法? (5 分) 2. 辉辉和同桌合作摆三角形(如图),摆 1 个三角形用 3 根小棒,摆 2 个三角形用 5 根小棒…… (7 分) (1)把下表填写完整。 摆 1 个 摆 2 个 摆 3 个 …… 摆 8 个 …… 摆 n 个 3 根 5 根 ( 　 　 　 )根 …… ( 　 　 　 )根 …… ( 　 　 　 )根 (2)当 n= 35 时,小棒的根数是多少? 3. 奶奶在超市买了一些苹果和一袋饼干。 到家后,爷爷说:“苹果真新鲜,一共有多重?”奶奶说: “记不清了。”请你根据下面的信息,算一算奶奶一共买了多少千克苹果? (6 分) 􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀤽 􀦽 􀦽 􀦽􀦽 信息 1:饼干每袋 8. 6 元。 信息 2:苹果每千克 7. 5 元。 信息 3:付给收银员 100 元。 信息 4:找回 44. 9 元。 4. 如图,公园有一块梯形草坪。 现在,把上底延长 7 米,就成为一个平行四边形草坪,这时草坪的 面积增加了 21 平方米。 原来草坪的面积是多少平方米? (7 分) 六、1. 10. 6+2. 4+10. 6 = 23. 6(米) 2. (26-18) ×10÷2÷0. 16 = 250(棵) 3. (24-22) ×4+22×2. 7 = 67. 4(元) 4. (1)15. 8-16a (2)15. 8-16×0. 55 = 7(万元) 5. (1) (2)十二　 十　 (3)110 汝州上学期期末质量检测 一、(1)0. 73　 (2)3　 (3)0. 9　 (4)0. 048 (5)1000　 (6)5　 (7)30a　 (8)6c 二、我会填空。 1. -10,-8　 0 2. 22. 5　 45　 【解析】9×5÷2 = 22. 5(平方厘米), 9×5 = 45(平方厘米)。 3. 83. 2　 2. 38　 85. 58 4. 千分　 十分　 扩大　 10000 倍　 【解析】0. 256 ×10000 = 2560,此时 6 在十位上。 5. 15　 0. 5　 【解析】35÷ 2. 3 = 15(套)……0. 5 (米)。 6. (1)2. 03　 (2)0. 092　 (3)7. 065 (4)0. 305　 (5)6. 3　 630 7. 50. 062 　 五十点零六二 　 【解析】 5 × 10 + 6 × 0. 01+2×0. 001 = 50. 062。 8. 　 0. 364 9. 5x　 【解析】2x+2x+x= 5x(厘米)。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　解题关键:本题考查等腰三角形周长的求法。 关键 是清楚等腰三角形周长的计算方法:2×腰长+底边 长=周长。 10. 80. 3 亿 三、我会选择。 1. A　 【解析】13-8 = 5(人)。 2. C　 【解析】696÷120 =(69. 6×10)÷(12×10)。 3. C　 【解析】b+b= b×2 = 2b。 4. B　 【解析】3+2+1 = 6(种)。 5. B　 【解析】观察图形,由“以盈补虚”的方法 即可得到长方形的长等于三角形的高,长方 形的宽等于三角形的底的一半,长方形的面 积等于三角形的面积。 6. A　 【解析】5. 00 的计数单位是 0. 01,5 的计 数单位是 1,小数乘法末位对齐,12. 070 化简 后为 12. 07。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　易错剖析:计算小数加、减法时,要先把小数点对 齐,也就是相同数位对齐,再相加、减;计算小数乘 法时,要先把末位对齐,再按照整数乘法的计算方 法进行计算。 四、1. (1)3. 295　 (2)25. 01　 (3)0. 016 2. (1)= 15. 65+4. 35-3. 7 = 20-3. 7 = 16. 3 (2)= 21. 96-7. 96 = 14 3. (1)16×7 = 112(平方分米) (2)0. 6×0. 6+(0. 3+0. 6) ×(1. 2-0. 6) ÷2 = 0. 63(平方分米) 五、1. (1)平方厘米　 (2)平方米 (3)平方千米 2. 3. (1) (2)乒乓球　 足球 (3)31　 21 (4)例:①纵轴上一个单位长度表示 2 人。 ②最喜欢乒乓球的女生比最喜欢乒乓 球的男生多。 六、1. 1+7 = 8(块),7+1 = 8(块),2+6 = 8(块),6 +2 = 8(块),3+5 = 8(块),5+3 = 8(块),所 以他俩一共有 6 种不同的吃法。 2. (1)7　 17　 2n+1 (2)2×35+1 = 71(根) 3. (100-44. 9-8. 6) ÷7. 5 = 6. 2(千克) 4. 21×2÷7 = 6(米) (4+4+7) ×6÷2 = 45(平方米) 宝丰第一学期期末文化素质监测 一、填空题。 1. +7、5、+12. 3　 -5、-3. 5、-8　 0 2. 0. 62　 0. 620 3. 26 平方千米>2060 公顷>2 平方千米>260000 平方米　 【解析】2060 公顷 = 20. 6 平方千米, 260000 平方米= 0. 26 平方千米。 4. 49. 75　 49. 8 5. 12　 【解析】13. 6-1. 6 = 12。 6. 39. 9　 1. 33　 39. 9 追梦之旅·小学期末真题篇·情境期末 XBS·五年级数学上　 第 10 页