第3单元 长方形和正方形(2)-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年三年级数学上册(苏教版 河南专用)

2024-12-11
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内容正文:

4. ×  【解析】同一个人相同时间地点的体重 不会随着动作的不同而发生变化。 三、选择。 1. C 2. C   【解析】一箱苹果的质量大约是 20 千 克,一袋大米的质量大约是 10 千克,20 个 鸡蛋的质量大约是 1 千克,20 个 2 分硬币大 约是 20 克。 3. A  【解析】200×5 = 1000(千克)。 4. A  【解析】1 千克= 1000 克,1000-500 = 500 (克),250+250 = 500(克)。 5. B  【解析】 3 千克 = 3000 克,600× 3 = 1800 (克),3000-1800 = 1200(克)。 四、 五、1. (1)8×250 = 2000(克) 2000 克= 2 千克 (2)8×120 = 960(克) 1 千克= 1000 克  1000>960,故够。 还剩:1000-960 = 40(克) 2. 450-270 = 180(克) 净含量:180×2 = 360(克) 空罐重:450-360 = 90(克) 第三单元  长方形和正方形(1) 一、填空。 1. 相等  都相等  直角 2. 12  【解析】长方形的对边相等,2 根 15 厘 米的木条作为一组对边,还差 1 根 12 厘米 的木条与已有的 12 厘米的木条组成一组对 边。 3. 32  8  【解析】11+5 = 16(厘米),16×2 = 32 (厘米),32÷4 = 8(厘米)。 4. 不变 5. 16  14  【解析】将两条长拼在一起,大长方 形的长为 3+3 = 6(厘米),宽为 2 厘米,周长 为 6+6+ 2+ 2 = 16(厘米);将两条宽拼在一 起,大长方形的长为 2+2 = 4(厘米),宽为 3 厘米,周长为 4+4+3+3 = 14(厘米)。 6. 1080  920  【解析】操场周长:110+110+70 + 70 = 360 (米),一共要跑:360 × 3 = 1080 (米);2000-1080 = 920(米)。 二、判断。 1. × 2. ×  【解析】图中甲和乙的周长相等。 3. ×                                                                                 易错剖析:周长相等的两个长方形,它们长与宽 的和相等,但长和宽不一定相等,即形状不一定 相同。 4. ×  【解析】周长扩大到原来的 4 倍。 三、选择。 1. C                                                                         知识拓展:周长:围成平面图形一周边线的长度。 2. B  【解析】5+2+2 = 9(米)。 3. A  【解析】32÷4 = 8(厘米)。 4. C  【解析】长方形的长 10× 2 = 20(厘米), 宽 10 厘米,周长 20+20+10+10 = 60(厘米)。 四、16+16+20+20 = 72(米) 7×4 = 28(分米) 1+4+8 = 13(厘米)  13×2 = 26(厘米) 五、 六、1. (1)12+6 = 18(厘米)  18×2 = 36(厘米) (2)36÷4 = 9(厘米) 2. 15×4+12 = 72(分米) 第三单元  长方形和正方形(2) 一、填空。 1. 52  66  【解析】13×4 = 52(米),18+18+15+ 15 = 66(米)。 2. 10  8  【解析】4+4+1+1 = 10(厘米),2×4 = 8(厘米)。 3. 6  16  【解析】20÷2-4 = 6(厘米),4×4 = 16 (厘米)。 4. 40  【解析】剩下图形的周长和原正方形的 周长相等,均为 10×4 = 40(厘米)。 5. 20  22  【解析】沿长方形的长分:8÷ 2 = 4 (cm),6+ 6+ 4+ 4 = 20( cm);沿长方形的宽 分:6÷2 = 3(cm),8+8+3+3 = 22(cm)。 6. 4 二、选择。 1. B  【解析】A、C、D 的周长都是 12 厘米,B 的周长是 10 厘米,10<12,故 B 的周长最短。 2. B  【解析】最大正方形的边长是 12 厘米, 周长是 12×4 = 48(厘米)。 3. B  【解析】长是 60+20 = 80(米),周长是 80 +80+60+60 = 280(米)。 4. B 三、38×4 = 152(厘米) 10+12+18+12 = 52(分米) 12+12+8+8 = 40(米) 四、1. (1)2  (2)10-4-4 = 2(厘米) 4+4+2+2 = 12(厘米) 2. 35-20 = 15(米)  15×2 = 30(米) 追梦之旅·小学期末真题篇·情境期末 XBS·三年级数学上  第 2 页 3. (1)16+16+10 = 42(米) (2) 10+10+16 = 36(厘米) 第四单元  两、三位数除以一位数(1) 一、填空。 1. 7  52  3  2. 两  三 3. 7  103  6  83                                                                                 知识拓展:在有余数的除法中,余数要小于除数, 除数最小是余数加 1,余数最大是除数减 1,被除 数=商×除数+余数。 4. 4  3 5. 105  45  【解析】315÷3 = 105(本),315÷7 = 45(本)。 6. 12   1   3   【解析】 49 ÷ 4 = 12(辆)……1 (个),4-1 = 3(个)。 二、判断。 1. ×  【解析】0 除以任何不为 0 的数都得 0。 2. ×                                                                             知识拓展:首位不够除的三位数除以一位数,则 商是两位数。 3. ×  【解析】当□里填 4 时,847÷4 = 211…… 3,此时商中间没有 0。 4. ×  【解析】余数小于除数,故余数取 4、3、2、 1,余数与商相同,商不可能是 9。 5. √  【解析】4 分米 = 40 厘米,对折再对折, 把绳子平均分成 4 段,40÷4 = 10(厘米)。 三、选择。 1. C 2. C  【解析】960÷3 = 320,593÷2 = 296……1, 602÷2 = 301,故选 C。 3. C  【解析】658÷3 = 219……1。 4. A  【解析】108×9 = 972,972÷6 = 162。 5. C 四、1. 40  10  90  80  60  30 100  80  80  50  100  60 2. 42……1  103(验算略) 63……2  166……3(验算略) 五、1. 360÷6÷3 = 20(副) 2. 278÷4 = 69(个)……2(千克) 69+1 = 70(个)  70>68,故不够。 还要增加:70-68 = 2(个) 第四单元  两、三位数除以一位数(2) 一、填空。 1. 7  9 2. 百  【解析】方框“3”表示 3×100 = 300。 3. >  =   <  =   >  < 4. 17  4  【解析】140÷8 = 17(盒)……4(个), 9×16 = 144(个),144-140 = 4(个)。 二、选择。 1. B 2. B  【解析】255÷7 = 36(次)……3(千克),至 少运 36+1 = 37(次)。 3. B  【解析】①的被除数最大是 99,商最大是 11;②的被除数最小是 205,商最小是 22,余 数是 7。 故①的商小于②的商。 4. C  【解析】2+1 = 3(盒),72÷3 = 24(组),24 ×2 = 48(盒)。 5. D  【解析】卖出一本获利 24- 16 = 8(元), 一共有 320÷8 = 40(本)。 三、124……4  200……2(验算略) 139  90……5(验算略) 四、1. (1)科技书:117÷9 = 13(本) 故事书:117÷8 = 14(本)……5(元) 童话书:117÷6 = 19(本)……3(元) 钢笔:75÷7 = 10(支)……5(元) 圆珠笔:75÷5 = 15(支) 故买的科技书 13 本,圆珠笔 15 支。 (2)117+75 = 192(元)  192÷6 = 32(本) 32>30,故够买 30 本。 2. 阳光超市:7+1 = 8(箱) 每箱:840÷8 = 105(元) 便民超市:3+1 = 4(箱) 每箱:432÷4 = 108(元) 105<108,故会去阳光超市购买。 3. 918÷9 = 102(个)  102×8 = 816(个) 第五单元  解决问题的策略 一、填空。 1. 8  19  【解析】20-7-5 = 8(人),20-1 = 19 (个),19×1 = 19(米)。 2. 30   75   【解析】 第二天做了 20 + 5 = 25 (个),第三天做了 25+5 = 30(个),前三天一 共做了 20+25+30 = 75(个)。 3. 26   29   34   33   【解析】 20 + 9 - 3 = 26 (人),26 + 7 - 4 = 29 (人),29 + 10 - 5 = 34 (人),34+5-6 = 33(人)。 4. 50  5  【解析】30+10+10 = 50(箱),30+40+ 50+60+70 = 250(箱),故第 5 天可以卖完这 批牛奶。                                                                                 易错剖析:要注意每天卖出的箱数都比前一天多 10 箱,多的 10 箱是在前一天卖出的箱数上增加 的。 二、选择。 1. C  【解析】120×2 = 240(盆)。 2. D 3. A  【解析】白菜的质量× 2- 30 = 大豆的质 量。 追梦之旅·小学期末真题篇·情境期末 XBS·三年级数学上  第 3 页 课本回头练·XBS·三年级数学上 第三单元  长方形和正方形(2) 一、填空。 (20 分) 花园小区有一个边长为 13 米的正方形花坛, 这个花坛的周长是 (      )米。 现要将这个花坛扩建成长 18 米,宽 15 米的长方形,扩建 后花坛的周长是(      )米。 有 4 张小正方形纸,边长都是 1 厘米。 现在,将它们拼成一个大长方形, 则这个大长方形的周长是(       )厘米;如果将它们拼成一个大正方 形,则这个大正方形的周长是(      )厘米。 一个长方形的周长是 20 厘米,宽是 4 厘米,那么它的长是(       )厘 米,用这个长方形剪出一个最大的正方形, 这个正方形的周长是 (      )厘米。 一个边长 10 厘米的正方形,从四个角上各剪去一个边长 2 厘米的小正方 形,剩下图形的周长是(      )厘米。 【思维训练】把一个长 8 cm、宽 6 cm 的长方形分成 2 个完全一样的长方 形,每个小长方形的周长是(      )cm 或者是(      )cm。 两个边长 2 米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长比原来两个正方 形的周长和短(      )米。 二、选择。 (将正确答案的序号填在括号里)(8 分) 下列选项的图形都是由边长 1 厘米的小正方形拼成的,周长最短的是 (    )。 A.           B.           C.           D. 用一张长 18 厘米、宽 12 厘米的长方形折一个最大的正方形,这个正方形 的周长是(    )。 A. 60 厘米 B. 48 厘米 C. 72 厘米 D. 36 厘米 一个长方形的停车场宽 60 米,比长少 20 米,它的周长是(    )米。 A. 160 B. 280 C. 200 【易错题】下面四个图形周长相等的是(    )。 A. ①和② B. ①和③ C. ②和④ 9 追梦之旅·小学期末真题篇 三、计算下面图形的周长。 (12 分)                 四、解决问题。 (25 分) 在如图的长方形纸上剪出最大的正方形。 (8 分) (1)能剪出(       ) 个这样的正方形。 在图 中画一画。 (2)最后剩下的小长方形的周长是多少厘米? 【劳动素养】实验小学有一个长 35 米、宽 20 米的长方形劳动基地,为了 让更多的学生体验农事劳动,学校决定将这个劳动基地扩建成边长为 35 米的正方形。 扩建后这个劳动基地的周长增加了多少米? (6 分) 如图,新华小学用篱笆靠墙给同学们围了一块菜地作为劳动基地。 (1)篱笆长多少米? (5 分) (2)三年级“小小数学家”社团的同学们想出一个办法:让这个长方形菜 地的形状不变,大小也不变,还是一面靠墙,但能少用篱笆。 请你把 这个办法在图上画一画,并算一算这样要用篱笆多少米? (6 分) 01

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