巧求周长（课件）-2024-2025学年三年级上册数学苏教版

巧 求周长 巧 活动一（剪）： 1.在长方形纸上剪去一个正方形； 2.组内交流可以怎么剪，组长分工后开始剪； 3.观察、对比剩下的图形，你有什么发现？ 在长方形上剪去一个正方形。 在角上剪 在边的中间剪 6米 4米 2米 6米 4米 2米 求出下面图形的周长。 ① ② 6米 4米 2米 6米 4米 2米 6米 4米 2米 ① 平移—转化 6米 2米 2米 6cm 6米 4米 ① ② ③ 6米 2米 2米 ② ③ 6cm ① ③ 6米 4米 ① ② 6cm 6米 4米 2米 6米 4米 6米 4米 2米 6米 2米 2米 剪 剩下图形周长 原长方形周长 等于或大于 平移—转化 用3个同样大小的正方形拼成一个图形 活动二（拼）： ① ② ③ ④ ⑤ 2米 2米 ② ③ ④ ⑤ ① ② ④ ⑤ ① ③ ④ ⑤ ① ② ③ ⑤ ① ② ③ ④ 拼出的图形，它的周长会变短。 拼 平移—转化 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 5 4 3 2 1 3 2 1 剩下角的个数 原来角的个数 等于或大于 一 通过本节课的学习你有什么收获？ 1米 4米 5米 4米 3米 1米 2米 例1：求出下面图形的周长。 6米 6米 原来图形的周长 正方形的周长 = 4米 7米 2米 求出右边图形的周长。 6米 2米 4米 6米 4米 2米 1 2 3 4 在角上剪 在边上剪 在中间剪 ① ② ③ ④ ⑤ $$