内容正文:
课本回头练·XBS·二年级数学上
第二单元 平行四边形的初步认识
一、填空。 (18 分)
五边形有( )条边,长方形和正方形都是( )边形。
下面每个图形分别是由几条线段围成的?
( )条
( )条
( )条
( )条
把一张三角形的纸,按下面的方法折一折,得到的图形分别是几
边形?
下面的图形中,哪些是平行四边形? 在正确图形下面的括号里
画“√”。
( )
( )
( )
( )
下图是由七巧板拼成的。 其中三角形有( )个;( )
号是平行四边形;图中①号和②号拼成了( )形。
第 5 题图
第 6 题图
上边 的 图 形 是 ( )。 把 它 分 成 三 角 形,最 少 能 分 成
( )个。
二、判断。 (对的画“√”,错的画“×”)(3 分)
这个被花遮挡住的图形一定是平行四边形。 ( )
用四条边围成的图形不是长方形就是正方形。 ( )
平行四边形通过剪拼,可以成为一个长方形。 ( )
5
追梦之旅·小学期末真题篇
三、选择。 (将正确答案的序号填在括号里)(10 分)
把 沿虚线剪开,得到的图形不可能拼成( )。
①正方形 ②三角形 ③平行四边形
将一张正方形的纸对折两次,不能折出( )。
①三角形 ②长方形 ③平行四边形
下面拼成的图中,( )不是用完整的七巧板拼成的。
① ② ③
如图中有( )个平行四边形。
①1 ②2 ③3
用 5 根同样长的小棒不能围成下面哪种图形? ( )
①三角形 ②平行四边形 ③五边形
四、按要求做题。 (19 分)
根据要求分别在下列图形中画线分一分。 (4 分)
分成一个三角形和一个五边形
分成两个四边形
在点子图上画一个六边形和一个平行四边形。 (6 分)
明明用七巧板拼出了一些图形,你知道是怎么拼的吗? 根据左
图标一标。 (标序号)(9 分)
6
答案全解全析
《课本回头练》答案
第一单元
100 以内的加法和减法(三)(1)
一、填空。
1. 100-19 = 81 81-21 = 60
2. 16 【解析】80-32-32 = 16(页)。
3. 31 【解析】13+17+1 = 31(只)。
易错剖析:计算一共有多少时,要仔细读
题,避免遗漏。
4. 例:这个书柜一共有多少本书
26+37+32 = 95(本)
5. 62 【解析】50+6+6 = 62。
6. 34 36 92 【解析】明明第三次:90
-30- 26 = 34(下),红红第二次:96 -
32-28 = 36(下),可可总成绩:25+33
+34 = 92(下)。
二、选择。
1. ③ 【解析】80-32-38 = 10(屉)。
2. ② 【解析】68+ 23- 46 = 45,48- 24+
51 = 75,100-38-22 = 40。
3. ① 【解析】23+20+47 = 90(千克)。
三、1. 14 35 33 12
24 25 33 22
2. 97 22 69 70 16 62
四、1. 80-40-30 = 10(根)
2. 26-9+14 = 31(人)
3. 31+43+16 = 90(幅)
第一单元
100 以内的加法和减法(三)(2)
一、填空。
1. 44 57 【解析】82-38 = 44,65-8 =
57。
2. 48 16 88 40 【解析】橘子:24+
24 = 48(个),梨:24-8 = 16(个),一共
有 24+ 48+ 16 = 88(个),梨和苹果一
共有 24+16 = 40(个)。
3. 72 【解析】28+16+28 = 72(节)。
4. (1)6 【解析】10-4 = 6(个)。
(2)6 【解析】4+6 = 10(个)。
(3)3
解题方法:把两组数量不同的物体变得
同样多的方法:可以把多的部分去掉,也
可以把少的部分补上,还可以把多的部
分分成相等的两份,两组各分得一份。
5. 13 【解析】48-36+1 = 13(本)。
6. 44 46 【解析】足球最多:45-1 = 44
(个),篮球最少:45+1 = 46(个)。
二、选择。
1. ③ 【解析】原来芳芳比小军多 4+4
= 8(枚)。
2. ② 【解析】56-38 = 18(棵)。
3. ② 【解析】36+36+1 = 73(下)。
三、1. 64 21 65 44 41 13
2. 27 87 27
3. ( ③ ) ( ① ) ( ② )
四、1. (1)60-37 = 23(千克)
(2)60+23 = 83(千克)
2. 30+26-14 = 42(面)
第二单元 平行四边形的初步认识
一、填空。
1. 5 四
2. 3 4 5 6
3. 四 五 六
4. ( √ ) ( ) ( √ ) ( )
5. 5 ③ 正方
6. 六边形 4
二、判断。
1. ×
2. × 【解析】平行四边形是四边形,但
不是长方形或正方形。
3. √
三、选择。
1. ①
追梦之旅·小学期末真题篇·情境期末 XBS·二年级数学上 第 1 页
2. ③
3. ② 【解析】一副七巧板有 5 个三角
形,一个正方形,一个平行四边形。
4. ③
5. ②
四、1.
(分法不唯一)
2.
(画法不唯一)
3.
第三单元 表内乘法(一)(1)
一、填空。
1. 4 5 5+5+5+5 = 20
5×4 = 20 4×5 = 20
2. 6 12
3. 3 乘 5 等于 15 乘数 积
三五十五
4. 二 三 三十六
5. = < > > > >
6. + × + ×
× × × +(或×)
7. (1)3×2 (2)4×6 (3)5×5
二、选择。
1. ① 【解析】①用算式 2+5 解决。
2. ③ 【解析】②用算式 4×4 表示。
3. ③ 【解析】对折再对折,一共折成了
4 段,每段长 4 厘米,一共 4 × 4 = 16
(厘米)。
4. ① 【解析】4×3 = 12(画)。
5. ② 【解析】3×6 = 18,4×6 = 24,故横
线上最大能填 3。
三、2×6 = 12 3×5 = 15
二六十二 三五十五
四、1. 丽丽:2×6 = 12(下)
强强:6+4 = 10(下)
2. 方法一:6+6+6+6+6 = 30(个)
方法二:5×6 = 30(个)
第三单元 表内乘法(一)(2)
一、填空。
1. 4×4+3 = 19 4×5-1 = 19
5×4+2 = 22 5×5-3 = 22
知识拓展:乘加:先把相同的部分用乘法
表示,再加上不相同的部分。 乘减:先把
每一份都算成相同的,写成乘法,然后再
减去多算进去的。
2. 3 2 【解析】5×5 = 25(个),还剩 28
-25 = 3(个),5×6 = 30(个),30-28 =
2(个)。
3. 5 【解析】3× 5 = 15(元),20- 15 = 5
(元)。
4. 28 【解析】5×5+3 = 28(朵)。
5. 6×5-3 = 27(人)
6×4+3 = 27(人)
二、选择。
1. ②
2. ② 【解析】5×4+3 = 23(个)。
3. ① 【解析】可以用算式 3×3+1 表示,
也可以用算式 3×4-2 表示。
4. ① 【解析】5×5-3 = 22(根)。
三、1. 3×5+2 = 17 3×6-1 = 17
2. 3×3+1 = 10 3×4-2 = 10
四、1. 6×4+5 = 29(元)
29<50,故买票够。
2. 4×6+9 = 33(下)
3. 4×4 = 16(个) 56-16 = 40(个)
第四单元 表内除法(一)
一、填空。
1. 18 除以 2 等于 9 18 2 9 18
2 9
2. 15 5 3 15 3 5
3. 4 【解析】 4 + 1 = 5 (人),20 ÷ 5 = 4
(元)。
4. 三五十五 15÷3 = 5
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