内容正文:
真题圈.语文
综合测试真题圈
三年级上8J
6.曲靖市第一学期期末考试真卷
(答题时间:90分钟 满分:100分)
易错点1道 疑难点1道 素养点1道
姓名
得分
班级
正确填涂示例
错误填涂示例
1.答题前,务必将姓名和班级填写在相应的位置。
2.答题时要认真阅读每道题的要求,按要求作答
3.带“门”的选择题要用2B铅笔填涂,按填涂要求涂满涂黑
4.请在各题的答题区域内作答,写在边框外的答案无效
5.字迹工整,填涂规范,保持卷面整洁。
第一部分积累与应用(39分)
一、书写展示台。(4分)
荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
二、读拼音,写词语。(每词1分,共4分)
jī dòng
chi bng
guzé
ji ming
三、查字典,再填空。(每空1分,共3分)
“错”用部首查字法,应查
部,再查
画。它在字典里的解释有;①不正确,不对,与实际不符
②差,坏;③交叉着;④岔开。在“交错”一词中,“错”应选
种解释(填序号)。
四、易错点选出下列词语中,加点字读音和其他三个不同
的一项。(2分)
[A]战术导弹
[B]弹指之间
[C]糖衣炮弹
[D]弹尽粮绝
五、选出下列词语中没有错别字的一组。(2分)
[A]树支 自然 丰收
[B]可怜 玩要 迟到
[C]拼命 粗状 做梦
[D] 脑袋 蜡烛 谷粒
六、比一比,再组词。(每空1分,共6分)
{孝(
)
诉(
-2
[登(
_#
教(
(
)
_
拆(
七、补全词语。(每空0.5分,共3分)
)胆
成(
)结(
_
提(
)(
一(
)正(
)
八、请用“常”字组词填空,不要重复。(每空1分,共4分)
今天天气(
)炎热,让人心情(
)烦
,。
躁,无法(
)地完成作业。这时,妈妈像
一样倒一些冰水来给我喝,我才恢复了常态。
九、请按要求完成下列句子练习。(每小题1分,共4分)
1.古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。(缩句)
2.老屋怎么会不答应小猫的请求呢?(改为陈述句)
3.曲靖是一座美丽的城市。
曲请是一座文明的城市。
(用关联词语连成一句话)
4.通过这次学习,使我受到了深刻的教育。(在原句上
用修改符号修改病句)
第1页(共2页)
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十、下面的说法,对的涂[],错的涂[×]。(每小题1分,
共4分)
[][X]
1.“知有儿童挑促织”中“促织”指的是蟋蟀。
2.“春光明媚”“草长莺飞”“金桂飘香”“媲紫红”这些
词语都是形容春天的
[][X]
3.泰戈尔是享誉世界的俄国诗人,他曾在1913年获得诺
贝尔文学奖。
[][X]
4.“不迁怒,不贰过”的意思是不迁怒他人,同样的错误
不会犯两次。
[][X]
十一、请写出下列句子使用的修辞手法。(每小题1分,
共3分)
_
1.一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
2.难道你不知道桃花在春天开放吗?(
3.走在大街上的人有的骑着马,有的挑着担,有的赶着
毛驴,有的.....
第二部分
阅读与理解(26分)
十二、课内阅读。(8分)
在牛肚子里旅行(节选)
“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才
吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽......你是勇敢
的蟋蟀,你一定能出来的。”
谢谢你 红头的声音小得几乎听不见了
它咬着牙不让自己失去知觉
红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了
第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下,红头
又看见了光亮。可是,它已经一动也不能动了。
■■■■■■■
云南省《真题圈》助你走向优等生
这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里
蹭来去。
“阿!”牛打了一个喷,红头随着一团草一下子
给喷了出来。
1.照样子,写词语。(2分)
蹭来赠去
2.在文中的“ ”里加上合适的标点。(2分)
3.根据选文内容填空。(2分)
牛休息的时候,它要把刚才
重
新送回嘴里,然后
这种现象叫作
反刍(ch)。
4. 素养点红头从牛肚子里出来后,会对青头说什么?发
挥想象写一写。(2分)
计
群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光
持石击瓮破之,水进,儿得活。
1.本篇文言文选自《
》。(1分)
2.选出下列停顿节奏划分有误的一项。(2分)
[A]群儿/戏于庭。
[B]一儿/登瓮。
[C]光持/石/击瓮/破之
3.疑难点通过这个故事,可以看出司马光是一个
的孩子。如果你遇到文中的情况,你会
十四、课外阅读。(11分)
上学一路歌
春天上学,走一路,看一路野花。黄的是蒲公英,紫
的是二月兰,弄得满身香。
夏天上学,走一路,一路溪水。小溪从山上流下
来,我们唱着歌,伴随着
的
水声到了学校。
秋天上学,走一路,吃一路野果。我们吃落在地上
的青皮核桃,砸核挑弄得手指像黑炭条,洗也洗不掉。
我们摘酸枣吃,哪棵树上的红,就摘哪棵树上的。今天
不红,明天就红了。
冬天上学,走一路,滑一路冰。小溪变成了长长的
大滑梯。我们或者站,或者坐,往冰上一冲,要么让小伙
伴帮忙一推,便从自己家门口一直滑到了学校。一路嗒
嗒嗒!嗒嗒嗒!睁开眼睛,好像坐汽车;闭上眼睛,好像
坐飞机。“到了!到了!”伙伴们相互提醒着,以免坐过
“站”,跑进校门,大伙又都怪学校太近太近......
1.联系上下文,猜猜文中加点字的读音和意思。(用
“”标出)(2分)
(tāng
táng)一路溪水
“”的意思是:①从有水、草等的地方走过去。②用
犁、锄等把土翻开,把草锄去。
2.写一个合适的拟声词补充在文中的横线上,使句子通
顺具体。(2分)
3.短文是按照
的顺序来写的。(2分)
第2页(共2页)
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4.大伙都怪“学校太近”的原因是什么?(在错误的说法
后面涂“×”。)(2分)
(1)大伙都很贪玩,不想上学。
[][X]
(2)大伙的家确实离学校太近了。
[][X]
(③)上学路上的快乐时光太短了。
[][X]
5.你最喜欢哪个季节去上学呢?结合自已的生活实际
仿写一段。(3分)
第三部分表达与习作(35分)
十五、口语交际。(5分)
童话大家读
我们的童年因为童话而变得多姿多彩,今天让我们
一起走进童话的美丽世界。我知道世界童话大王是丹
麦童话作家
,他的作品有《
》等;《白雪公主》的作者是德国作家
;童话故事《稻草人》是我国作家
写的。
十六、习作展示。(30分)
同学们不仅听过许多童话故事,还在课内课外读过
不少童话故事。今天我们也来写一写童话故事,相信你
也能写出精彩的故事来。
习作要求:请你任选一种动物或植物,以它们为主
人公展开想象,编一则童话故事。题目自拟,书写工整
字数不少于300。
云南省《真题圈》助你走向优等生
参考答案
6. 曲靖市第一学期期末考试真卷
第一部分
一、略。
① 2.示例:叮叮咚咚
十四、1.tāng。
3.时间
二、规则 翅膀 激动 救命
4.(1)X (2)× 5.示例:我最喜欢春天
三、8③
去上学。春天有数不清的鲜花,还有很多
四、B
小动物。我们可以一边闻着花香,一边和
五、D
小动物打着招呼去上学。
第三部分
六、示例:孝子 教师 登山 瞪眼 诉说
十五、安徒生 丑小鸭 卖火柴的小女孩
拆分
格
七、心吊 群队本经
林兄弟 叶圣陶
八、非常 异常 正常 往常
十六、习作提示:1.童话中的幻想是对现实生活
2.老屋不会不答应
九、1.铜钟挂在枝干上。
的反映,因此要植根于现实。2.童话中的
3.曲靖不但是一座美丽的
小猫的请求。
夸张一定要突出事物的本质。3.童话中
4.通过这
城市,而且是一座文明的城市。
的拟人,一定要符合动植物的特征。4.在
次学习,使我受到了深刻的教育。
一篇童话中,表现手法要多样,这样会使
+、1.2.×3.X4.
你的童话故事显得生动感人。5.语言简
十一、1.拟人 2.反问 3.排比
洁活泼。
第二部分
十二、1.示例:飞来飞去 游来游去2.“!”
3.吞进去的草 细嚼慢咽
4.示例:谢谢你,青头!你真的好聪明啊!
你的聪明和你丰富的知识挽救了我,否
则,我就要变成老牛的盘中餐了!你知道
的东西真多,我要向你学习!
十三、1.宋史·司马光传 2.C 3.示例:机智
勇敢,遇事冷静,聪明伶俐 把腰带的一
头放进缸里,让那个孩子抓住,几个人一
起把他拉出来