第4课 图片记录瞬间（课件）2024-2025学年三年级全一册信息技术人教版

人教版信息科技小学三年级上册第二单元第4课 片 记 录 瞬 图 间 说一说 你们在旅游的时候是借助什么设备来进行拍照的呢 相机、手机、平板计算机 如何将主体拍摄清晰 图中的植物清晰可见 拍摄图片最重要的就是要保证图片清晰 （播放一段关于如何用平板计算机将主体拍摄清晰的微视频） 每个小组利用平板计算机来对桌面上的花进行拍摄，要求拍摄出来的照片必须是清晰的。 实践任务1 小组合作完成！ 刚才大家的拍摄的花朵虽然很清晰，但是花朵在整个图片的当中是不突出显示的，保证拍摄的主体突出显示可以让观众更加直观清晰地了解图片所表达的内容，那么如何将拍摄的主体突出显示呢？ 如何将拍摄的主体突出显示 《江南曲》 常用构图法 中心构图： 就是将主体放到画面的中央 这3种构图方法并不是单独使用的，可以结合起来使用 对称构图： 主体在画面中是呈现对称的 留 白： 体的上方留有空白部分 实践任务2 分小组拍摄桌面上的花朵，要求拍摄清晰并且主体突出显示。 拓展与提升 每个小组的成员之间互相给对方拍照，被拍摄人可以拒绝，自愿为原则，要求主体清晰突出显示！ 养成良好的拍照行为 同学们，刚才在互相拍照的时候，很多同学是不愿意被拍摄的，这时候作为拍摄者就要尊重被拍摄人的选择，不得在未征得他人同意的时候就去拍摄他人，这是不好的拍摄行为，同学们说一说下面的拍摄行为可取吗？ 1、偷拍别人 （×） 2、踩在草地上拍摄树木 （×） 3、爬到树木上进行拍摄 （×） 4、小明在拍摄他人的时候，征得他人的同意（√） 5、拍摄军事禁区 （×） 作业 回去利用平板计算机或者手机给家人拍照，注意拍照的人物要清晰并且主体突出。 总结 《图片记录瞬间》 1、拍摄图片的常用设备 2、如何将主体拍摄清晰 3、如何将主体突出显示 4、养成良好的拍照行为 谢 ！ 谢 $$