第15讲 第1课时 欧姆定律的理解（PPT课件）-【中考2号】2024年中考物理讲义（江西专用）

第1课时　欧姆定律的 理解 2024江西物理 目 录 1 回归教材 掌握必备知识 2 对照课标 突破核心考点 4 真题体验 把脉本土中考 3 实验探究 一题三阶通关 1．探究电流与电压、电阻的关系，理解欧姆定律。 2．正确使用电流表和电压表测量电阻。 返回首页 第1课时　欧姆定律的理解 首页 总目录 返回首页 第1课时　欧姆定律的理解 首页 总目录 1 回归教材 掌握必备知识 电流与电压、电阻的关系 必备知识 1 实验目的 探究电流与电压的关系 探究电流与电阻的关系 实验电路图   控制变量 控制电阻不变 控制电压不变 滑动变阻器的作用 ①保护电路；②改变定值电阻两端的电压 ①保护电路；②使不同的定值电阻两端的电压保持不变 返回首页 第1课时　欧姆定律的理解 首页 必备知识1 必备知识2 总目录 实验目的 探究电流与电压的关系 探究电流与电阻的关系 实验图象     实验结论 在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比 在导体两端的电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比 返回首页 第1课时　欧姆定律的理解 首页 必备知识1 必备知识2 总目录 对点练习1　(2023·扬州改编) 如图所示，在“探究电流与电阻的关系” 时，电源电压恒为4.5 V，R1可选用5 Ω、10 Ω、20 Ω的电阻，滑动变阻 器R2规格为“25 Ω　0.5 A”，电压表(量程为0～3 V)，电流表(量程为0～ 0.6 A)。下列说法正确的是(　　) A．将R1由10 Ω换成20 Ω，不需要调节滑动变阻器 B．调节滑动变阻器的过程中，应观察电流表的示数 C．实验中可保持R1两端电压为3 V D．将R1由10 Ω换成20 Ω，正确操作后滑动变阻器的电阻将变大 D 返回首页 第1课时　欧姆定律的理解 首页 必备知识1 必备知识2 总目录 返回首页 第1课时　欧姆定律的理解 首页 必备知识1 必备知识2 总目录 1．内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成__________，跟导体的 电阻成__________。 2．公式：_________。变形公式：________(求电压)，__________(求电阻)。公式中的三个物理量必须统一使用国际单位制中的主单位，即电流的单位是安培(A)，电压的单位是伏特(V)，电阻的单位是欧姆(Ω)。 3．适用范围：纯电阻电路。 欧姆定律 必备知识 2 正比 反比 U＝IR 返回首页 第1课时　欧姆定律的理解 首页 必备知识1 必备知识2 总目录 对点练习2　当某导体两端的电压为9 V时，通过它的电流为0.15 A，则该导体的电阻为__________Ω；若它两端的电压变为6 V，则通过该导 体的电流为__________A；若它两端的电压变为0 V，则该导体的电阻 为__________Ω。 60 0.1 60 返回首页 第1课时　欧姆定律的理解 首页 必备知识1 必备知识2 总目录 2 对照课标 突破核心考点 A．导体的电阻跟它两端的电压成正比 B．导体的电阻跟通过它的电流成反比 C．当导体两端的电压为0时，导体的电阻为0 D．导体的电阻是导体本身的一种性质，跟导体两端的电压和通过导体的电流无关 欧姆定律的理解 核心考点 1 D 返回首页 第1课时　欧姆定律的理解 首页 核心考点1 核心考点2 总目录 如图甲、乙所示，分别是探究“电流与电 压”“电流与电阻”关系时绘制的图象。关于这两个 图象，下列说法错误的是(　　) A．甲图象表明：在电阻一定时，通过导体的电 流跟电压成正比 B．乙图象表明：在电压一定时，导体的电阻与电 流成反比 C．甲图象表明：导体的电阻为10 Ω D．乙图象表明：电压保持3 V不变 甲 B 乙 返回首页 第1课时　欧姆定律的理解 首页 核心考点1 核心考点2 总目录 如图甲所示，电源两端电压恒为3 V，开关S闭合，当滑动变阻器R2的滑片P移动到某一位置时，电压表的示数为1.8 V，电流表的示数如图乙所示。 (1)读出电流表的示数为 __________A； 欧姆定律的简单计算 核心考点 2 甲　　　 　　　 乙　 0.3 返回首页 第1课时　欧姆定律的理解 首页 核心考点1 核心考点2 总目录 (2)求定值电阻R1的阻值； (3)求此时滑动变阻器R2接入电路的电阻。 甲　 返回首页 第1课时　欧姆定律的理解 首页 核心考点1 核心考点2 总目录 如图所示，通过灯泡L1、L2的电流分别为0.2 A和0.3 A，电源电 压保持不变，L1灯丝的电阻为15 Ω，则干路电流为__________A，电源 电压为__________V，L2灯丝的电阻为__________Ω。 0.5 3 10 返回首页 第1课时　欧姆定律的理解 首页 核心考点1 核心考点2 总目录 3 实验探究 一题三阶通关 小明和小华通过实验复习“探究电流与电压、电阻的关系”。小明准备了如下仪器，其中电源电压为4.5 V，阻值为5 Ω、10 Ω、15 Ω、 20 Ω的定值电阻各1个，开关1个，铭牌上标有“10 Ω　1 A”和“20 Ω　1 A”字样的滑动变阻器各1个，电压表、电流表各1个，导线若干。 探究电流与电压、电阻的关系 实验 甲 返回首页 第1课时　欧姆定律的理解 首页 总目录 (1)根据实验目的，请你帮他们设计一个电路，画在图甲所示虚线框中。 (2)小明连接好的电路如图乙所示，当他准备闭合开关时，小华拦住了他，指出接线有一处错误。请在连接错误的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确连接的导线。 甲 乙 返回首页 第1课时　欧姆定律的理解 首页 总目录 (3)正确连接电路后小明先探究“电流与电压的关系”实验，实验中滑动变 阻器的主要作用：一是____________；二是________________________。 保护电路 改变定值电阻两端的电压 返回首页 第1课时　欧姆定律的理解 首页 总目录 (4)通过移动滑动变阻器多次实验，读取电表示数，记录的实验数据如表 一所示。表中没有记录的数据如图丙所示，此时电流为__________A。 由表中数据可知：他所选的定值电阻阻值为__________Ω，所选的滑动 变阻器的规格为“_____________”；表中有一个数据记录错误，它是 ________，正确的数据应为________，错误的原因是______________。 表一 U/V 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0 I/A 0.60 0.50 2.00 0.30   0.20 5 20 Ω 1 A 2.00 0.40 读错了量程 返回首页 第1课时　欧姆定律的理解 首页 总目录 (5)修正数据后，分析表一数据，得出该次实验的结论是______________ ________________________________________。 (6)接下来他继续探究“电流与电阻的关系”，他 记录下5 Ω的电阻在2 V电压时的电流，准备换 用10 Ω的电阻接入电路，此时应先__________ 再换电阻；闭合开关后发现电压表示数______ 2 V，此时他应向________(选填“A”或“B”)端 移动滑片，直到电压表示数为2 V，然后记下电流表的示数。 在电阻一定时， 通过导体的电流与导体两端的电压成正比 断开开关 大于 A 返回首页 第1课时　欧姆定律的理解 首页 总目录 (7)再换用15 Ω的定值电阻接入电路进行实验，记录的实验数据如表二所 示。分析表中数据，得出该实验的结论是__________________________ ___________________________。 表二 R/Ω 5 10 15 I/A 0.40 0.20 0.14 在电压一定时，通过导体的 电流与导体的电阻成反比 返回首页 第1课时　欧姆定律的理解 首页 总目录 (8)小华想在小明电路的基础上，使用20 Ω的定值电阻再做一组实验，检查电路无误后，闭合开关，发现无论如何调节滑动变阻器，电压表示数都不能达到2 V，为了完成这次实验，他采取的措施可行的是________ (选填字母代号)。 A．调高电源电压 B．在电路中再串联一个10 Ω的电阻 C．将电压表改接到滑动变阻器两端 B 返回首页 第1课时　欧姆定律的理解 首页 总目录 (9)接着小华突发奇想，如果用灯泡做实验会是什么情况呢？于是他断开 开关，将定值电阻换成一只标有“2.5 V”字样的小灯泡，闭合开关后，调 节滑动变阻器，他测量了几组数据后发现，通过灯泡的电流与灯泡两端 的电压不成正比，这是因为_______________________________________。 小灯泡的电阻受温度影响，电阻发生了变化 返回首页 第1课时　欧姆定律的理解 首页 总目录 (10)下列图象能大致反映“探究电流与电阻关系”实验中滑动变阻器接入 电路的阻值R2与定值电阻R1阻值关系的是__________(选填字母代号)。 C A　　　 　　 B　　　 　 　C　　　 　 　D　　　 返回首页 第1课时　欧姆定律的理解 首页 总目录 4 真题体验 把脉本土中考 1．(2016·江西T10) 如图所示，是探究焦耳定律的实验装置。已知R1＜R2，闭合开关后，通过两段电阻丝的电流I1__________I2，电阻丝两端的电压U1__________U2。 欧姆定律的理解及简单计算 考向 1 ＝ ＜ 返回首页 第1课时　欧姆定律的理解 首页 考向1 考向2 总目录 2．(2021·江西T16) 小明同学在物理实验室发现一个电学元件，是由一个标有“2 V　2 W”的小灯泡和一个定值电阻R0连接而成。小明同学将该元件接入如图所示的电路中，电源电压恒为6 V，闭合开关，无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，电流表 的示数总在0.2～1 A的范围内变化 (小灯泡的电阻不随温度变化，且 电路元件始终完好)。求： 返回首页 第1课时　欧姆定律的理解 首页 考向1 考向2 总目录 (1)小灯泡正常工作时的电流和电阻； 返回首页 第1课时　欧姆定律的理解 首页 考向1 考向2 总目录 (2)定值电阻R0与小灯泡的连接方式； 解：定值电阻R0与小灯泡串联；若定值电阻R0与小灯泡并联，当小灯泡正常发光时，干路中的电流表示数应大于1 A，故定值电阻R0与小灯泡串联； 返回首页 第1课时　欧姆定律的理解 首页 考向1 考向2 总目录 (3)定值电阻R0的阻值； 解：当滑动变阻器接入电路的电阻为 0时，电路总电阻最小，通过电路的电 流最大， 返回首页 第1课时　欧姆定律的理解 首页 考向1 考向2 总目录 (4)滑动变阻器R的最大阻值。 返回首页 第1课时　欧姆定律的理解 首页 考向1 考向2 总目录 3．(2016·江西·T19) 如图所示，已知电源电压为U，三个电阻的阻值分别为R1、R2和R3，求： (1)当S1、S2均断开时，电流表和电压表的示数； 解：当S1、S2均断开时，R2与R3串联，电压表测R2两端的电压，电流表测电路中的电流， 返回首页 第1课时　欧姆定律的理解 首页 考向1 考向2 总目录 (2)当S1、S2均闭合时，电压表和电流表的示数。 解：当S1、S2均闭合时，R3被短路，R1与R2并联，电 压表测电源电压，电流表测干路电流，则电压表的 示数为U， 故电流表的示数： 返回首页 第1课时　欧姆定律的理解 首页 考向1 考向2 总目录 4．(2022·江西T20) 探究电流与电压的关系 【提出问题】电流与电压有怎样的关系呢？ 【猜想与假设】依据电压是形成电流的原因，猜想：通过导体的电流随 着导体两端的电压增大而__________。 探究电流与电压、电阻的关系 考向 2 增大 返回首页 第1课时　欧姆定律的理解 首页 考向1 考向2 总目录 【设计实验】如图1所示，是该实验的电路图。请判断虚线框内的电表， 它们的符号分别是：甲_________；乙__________。 图1　 返回首页 第1课时　欧姆定律的理解 首页 考向1 考向2 总目录 【进行实验】按电路图连接电路，闭合开关，电 流表指针位置如图2所示，此时电流表的示数为 __________A。保持电阻R＝5 Ω不变，移动滑片， 测得的几组数据如表所示。 图2 0.06 实验序号 1 2 3 4 5 电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 电流I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 返回首页 第1课时　欧姆定律的理解 首页 考向1 考向2 总目录 【分析与论证】请在图3的坐标轴上制定标度；把上表中的实验数据在坐标系中描点，并绘出图象。 【结论】在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成__________。 正比 返回首页 第1课时　欧姆定律的理解 首页 考向1 考向2 总目录 本讲内容结束 请完成《练测本》本讲内容 $$