第4讲 第1课时 物态变化（PPT课件）-【中考2号】2024年中考物理讲义（江西专用）

第1课时　物态变化 2024江西物理 目 录 1 回归教材 掌握必备知识 2 对照课标 突破核心考点 3 真题体验 把脉本土中考 1．能描述固态、液态和气态三种物态的基本特征，并列举自然界和日常生活中不同物态的物质及其应用。 2．了解液体温度计的工作原理。会用常见温度计测量温度。能说出生活环境中常见的温度值，尝试对环境温度问题发表自己的见解。 3．经历物态变化的实验探究过程，知道物质的熔点、凝固点和沸点，了解物态变化过程中的吸热和放热现象。能运用物态变化知识说明自然界和生活中的有关现象。 4．能运用物态变化知识，说明自然界中的水循环现象。了解我国和当地的水资源状况，有节约用水和保护环境的意识。 返回首页 第1课时　物态变化 首页 总目录 返回首页 第1课时　物态变化 首页 总目录 1 回归教材 掌握必备知识 1．温度 (1)定义：表示物体的____________，常用单位是_____________。把在 标准大气压下冰水混合物的温度定为__________℃，沸水的温度定为 __________℃。 (2)常考温度估测：人的正常体温约为37 ℃；人体感觉舒适的环境温度约为25 ℃；适合人们洗澡的热水温度约为40 ℃；家用冰箱冷藏室的温度约为5 ℃。 温度、温度计 必备知识 1 冷热程度 摄氏度(℃) 0 100 返回首页 第1课时　物态变化 首页 必备知识1 必备知识2 必备知识3 必备知识4 必备知识5 总目录 2．温度计 (1)原理：液体的_____________。 (2)实验用温度计的使用要求： ①使用前，看清量程、分度值和“0”刻度线； ②使用时，玻璃泡要___________待测液体中，但不能接触__________ 或__________；要等示数_________后再读数，读数时玻璃泡要继续留 在液体中；读数时视线要与液柱的液面__________。 热胀冷缩 全部浸入 容器底 容器壁 稳定 相平 返回首页 第1课时　物态变化 首页 必备知识1 必备知识2 必备知识3 必备知识4 必备知识5 总目录 3．体温计：量程通常为_______________，分度值为__________℃。使 用前须将水银甩回玻璃泡内，读数时__________(选填“可以”或“不可以”)离开人体读数。 35～42 ℃ 0.1 可以 返回首页 第1课时　物态变化 首页 必备知识1 必备知识2 必备知识3 必备知识4 必备知识5 总目录 对点练习1　如图所示，图甲温度计的示数为__________℃；图乙温度 计的示数为__________℃；图丙体温计的示数为_________℃，该被测 量者的体温__________(选填“属于”或“不属于”)正常范围。 甲 乙 丙 －2 21 37.6 不属于 返回首页 第1课时　物态变化 首页 必备知识1 必备知识2 必备知识3 必备知识4 必备知识5 总目录 熔化举例：冰雪消融、蜡烛“流泪”等 凝固举例：水结冰、糖浆结块等 熔化和凝固 必备知识 2 1．熔化和凝固： ________，________热 ________，________热 熔化 吸 凝固 放 返回首页 第1课时　物态变化 首页 必备知识1 必备知识2 必备知识3 必备知识4 必备知识5 总目录 2．晶体与非晶体 类型 (举例) 相同点 不同点 熔点(凝固点) 熔化(凝固)条件 熔化(凝 固)特点 熔化图象 凝固图象 晶体(冰、萘、海波、水晶、食盐、各种金属等) ________凝固放热 _____ 温度达到_________________，继续吸热(放热) 熔化(凝 固)过程中，温度 _________     熔化吸热 有 熔点(凝固点) 保持不变 返回首页 第1课时　物态变化 首页 必备知识1 必备知识2 必备知识3 必备知识4 必备知识5 总目录 类型 (举例) 相同点 不同点 熔点(凝固点) 熔化(凝固)条件 熔化(凝固)特点 熔化图象 凝固图象 非晶体 (石蜡、松香、玻璃、沥青等) ________凝固放热 ________ 持续吸热(放热) 熔化(凝固)过程中，温度_______ ________     熔化吸热 没有 升高 (降低) 返回首页 第1课时　物态变化 首页 必备知识1 必备知识2 必备知识3 必备知识4 必备知识5 总目录 对点练习2　你知道除了水银外常温下可以像液体一样流动的金属吗？金属镓，熔点只有29.8 ℃，托在手心里就会__________为液体(如图所示)，在这一过程中，它要_________热量。由此可知，镓是_________ (选填“晶体”或“非晶体”)。 熔化 吸收 晶体 返回首页 第1课时　物态变化 首页 必备知识1 必备知识2 必备知识3 必备知识4 必备知识5 总目录 1．汽化和液化： 汽化举例：水的蒸发和沸腾等 液化举例：雨、露、雾、白气的形成等 汽化和液化 必备知识 3 ________，_______热 ________，_______热 汽化 吸 液化 放 返回首页 第1课时　物态变化 首页 必备知识1 必备知识2 必备知识3 必备知识4 必备知识5 总目录 2.汽化的两种方式：__________和__________。 汽化形式 蒸发 沸腾 不 同 点 发生部位 液体表面 液体内部和表面同时发生 发生条件 在任何温度下 达到__________，持续__________热 剧烈程度 缓慢 剧烈 蒸发 沸腾 沸点 吸 返回首页 第1课时　物态变化 首页 必备知识1 必备知识2 必备知识3 必备知识4 必备知识5 总目录 3.液化的两种方法：一是____________(如草地上露珠的形成)；二是____________(如储存在钢瓶内的液化石油气)。 汽化形式 蒸发 沸腾 不 同 点 影响因素 液体的温度、液体表面积大小、液体表面空气流速 气压越高，沸点______ 温度变化 吸热降温能致冷 吸热但温度__________ 相同点 都是__________现象，都需要__________热 越高 保持不变 汽化 吸 降低温度 压缩体积 返回首页 第1课时　物态变化 首页 必备知识1 必备知识2 必备知识3 必备知识4 必备知识5 总目录 对点练习3　请判断下列说法的正误。 (1)夏天，我们通过扇扇子降温是因为汗液汽化吸热给人体降温。(　　) (2)水达到100 ℃时就一定能沸腾。(　　) (3)一次性打火机中的液体是通过常温下压缩体积的方法得到的。(　　) (4)熬汤时火开大一些，汤沸腾就猛烈一些，汤的温度会一直升高。 (　　) (5)打开冰棍包装纸，看到冰棍冒“白气”，这是汽化现象，需要吸热。 (　　) (6)烧水做饭时，开水烫伤往往比水蒸气引起的烫伤更严重。(　　) × × √ × × × 返回首页 第1课时　物态变化 首页 必备知识1 必备知识2 必备知识3 必备知识4 必备知识5 总目录 升华和凝华： 升华举例：灯丝变细、樟脑丸变小等 凝华举例：霜、雪、冰花、雾凇的形成等 升华和凝华 必备知识 4 ________，_______热 ________，_______热 升华 吸 凝华 放 返回首页 第1课时　物态变化 首页 必备知识1 必备知识2 必备知识3 必备知识4 必备知识5 总目录 对点练习4　如图所示是物理老师课堂上通过实验模仿舞台效果，给盛 水的容器中放入干冰，顿时容器中的水剧烈“沸腾”，且周围出现了大量 “白气”，像极了仙境。关于此现象，下列说法正确的是(　　) A．“白气”是水蒸气 B．“白气”是二氧化碳气体 C．“沸腾”是因为干冰升华使容器中的水吸热后沸腾 D．“白气”是水蒸气液化形成的小水滴 D 返回首页 第1课时　物态变化 首页 必备知识1 必备知识2 必备知识3 必备知识4 必备知识5 总目录 物态变化及其吸、放热示意图 六种物态变化及其吸放热情况 必备知识 5 返回首页 第1课时　物态变化 首页 必备知识1 必备知识2 必备知识3 必备知识4 必备知识5 总目录 对点练习5　古代文化“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，已列入人 类非物质文化遗产代表作名录。下列关于节气的物态变化的说法，正确 的是(　　) A．雨水：雨是云朵汽化形成的，需要吸热 B．白露：露是空气液化形成的，需要放热 C．霜降：霜是水蒸气凝固形成的，需要放热 D．大雪：雪是水蒸气凝华形成的，需要放热 D 返回首页 第1课时　物态变化 首页 必备知识1 必备知识2 必备知识3 必备知识4 必备知识5 总目录 2 对照课标 突破核心考点 如图甲所示是一个自制的简易温度计，当温度升 高时，玻璃管中的液柱__________；为使液面的升降更加 明显，改进方法是____________________________________。 温度计的工作原理与使用 核心考点 1 甲 升高 换用更细的玻璃管(或换用更大的玻璃瓶) 返回首页 第1课时　物态变化 首页 核心考点1 核心考点2 核心考点3 核心考点4 总目录 核心考点5 在读数时，图乙中_________(选填“A”“B”或“C”)方法是正确的；图丙中 温度计的示数为__________℃。 乙　　　 　　丙 B 20 返回首页 第1课时　物态变化 首页 核心考点1 核心考点2 核心考点3 核心考点4 总目录 核心考点5 我国古代科技著作《天工开 物》中，对釜的铸造有“铁化如水，以泥固钝铁柄 勺从嘴受注”(如图所示)这样的记载。其中“铁化如 水”描述的物态变化是__________；将铁水倒入制 作农具的模子，冷却下来后就制成了农具，该过程中发生的物态变化是__________，发生该物态变化的过程需要__________热量。 熔化和凝固的辨析 核心考点 2 新课标素材 熔化 凝固 放出 返回首页 第1课时　物态变化 首页 核心考点1 核心考点2 核心考点3 核心考点4 总目录 核心考点5 “双减”之后，湖南省各义务教育阶段学校积极开展丰富多彩的课后服务活动。某学校开办了“厨艺”兴趣班，学生煮菜后揭开锅盖，发现一股“白气”迅速冒出来。“白气”的形成是__________(选填“热锅内”或“空气中”)的水蒸气__________(填物态变化名称)形成的小水珠。 【点拨】 “白气”是水蒸气遇冷液化而形成的小水珠，而不是水蒸气；“白气”是暖和的水蒸气遇冷液化形成的，所以小水珠总是出现在热的 一侧。 生活中的液化现象 核心考点 3 热锅内 液化 返回首页 第1课时　物态变化 首页 核心考点1 核心考点2 核心考点3 核心考点4 总目录 核心考点5 如图所示是太阳下的小狗和刚上岸的游泳者的情境，由图可知 (　　) A．小狗在太阳下吐舌头是为了减少水分蒸发 B．蒸发现象必须在较高的温度下才会发生 C．水在蒸发的过程中要吸热，使人体温度下降 D．图中游泳者双手抱胸是为了加快水分的蒸发 蒸发快慢的影响因素与应用 核心考点 4 C 返回首页 第1课时　物态变化 首页 核心考点1 核心考点2 核心考点3 核心考点4 总目录 核心考点5 如图所示是海波和石蜡熔化时温 度随时间变化的图象。 (1)__________(选填“甲”或“乙”)物质是晶 体，其凝固点是__________℃；乙物质对 应的是__________(选填“海波”或“石蜡”)。 晶体熔化和凝固的特点及应用 核心考点 5 甲 48 石蜡 返回首页 第1课时　物态变化 首页 核心考点1 核心考点2 核心考点3 核心考点4 总目录 核心考点5 (2)甲、乙物质中的晶体熔化过程持续了 __________min，它在熔化过程中温度 ____________，内能__________；该物 质在ab段是_________________(填物质的 状态)，__________(选填“需要”或“不需 要”)吸热。 (3)乙物质__________(选填“有”或“没有”)熔点。 4 保持不变 增加 固液共存态 需要 没有 返回首页 第1课时　物态变化 首页 核心考点1 核心考点2 核心考点3 核心考点4 总目录 核心考点5 水的凝固点是0 ℃，酒精的凝固点是－117 ℃，小明把酒精和水 的混合液体放入冰箱的冷冻室(温度约为－5 ℃)，经过相当长时间后， 从冷冻室取出混合液时发现混合液没有凝固。由此可知，加入酒精后水 的凝固点__________。北方的冬天，大雪铺满路面阻碍交通，为了使冰 雪熔化，常常在路面撒盐，这是因为加入盐后冰雪的熔点__________了。 (均选填“升高”或“降低”) 降低 降低 返回首页 第1课时　物态变化 首页 核心考点1 核心考点2 核心考点3 核心考点4 总目录 核心考点5 3 真题体验 把脉本土中考 1．(2015·江西T11) 以下是小明估计的常见温度值，其中合理的是(　　) A．中考考场的室温约为50 ℃ B．冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为－5 ℃ C．洗澡时淋浴水温约为70 ℃ D．健康成年人的腋下体温约为37 ℃ 温度及其估测 考向 1 D 返回首页 第1课时　物态变化 首页 考向1 考向2 考向3 考向4 总目录 2．[2022·江西T18(1)] 晨检测温是学校防疫的重要措施之一。如图所示， 测温枪测得某同学的体温为__________，其体温__________(选填“正常” 或“不正常”)。 温度计的使用及读数 考向 2 36.8 ℃ 正常 返回首页 第1课时　物态变化 首页 考向1 考向2 考向3 考向4 总目录 3．[2021·江西T18(4)] 实验室常用的温度计是利用________________的 性质来测量温度的。如图所示，是一种新型温度计，从温度计上可知， 人体感觉比较舒适的温度范围是_____________。 液体热胀冷缩 18～24 ℃ 返回首页 第1课时　物态变化 首页 考向1 考向2 考向3 考向4 总目录 4．(2023·江西T13) (多选) 在物理探究活动中，某同学在手上涂抹酒精， 过了一会儿，酒精消失，手感到凉凉的。根据以上证据，能得出的结论 是(　 　) A．酒精发生了蒸发现象 B．酒精蒸发需要吸热 C．酒精温度越高，蒸发越快 D．酒精表面空气流动越快，蒸发越快 蒸发现象、影响蒸发快慢的因素 考向 3 AB 返回首页 第1课时　物态变化 首页 考向1 考向2 考向3 考向4 总目录 5．(2022·江西T10) 如图所示，下列情景中所描述的物态变化及吸放热 情况，分析正确的是(　　) 物态变化的辨识及吸放热的判断 考向 4 A．糖汁成型“糖画” ——熔化放热　　 B．樟脑丸“消失” ——升华吸热 C．湿手被“吹干” ——液化放热 D．冰棒冒“白气” ——汽化吸热 B 返回首页 第1课时　物态变化 首页 考向1 考向2 考向3 考向4 总目录 本讲内容结束 请完成《练测本》本讲内容 $$