素养综合练测15 二次函数的实际应用(PPT课件)-【中考2号】2024年中考数学练测(江西专用)

2025-01-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 实际问题与二次函数
使用场景 中考复习
学年 2024-2025
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 797 KB
发布时间 2025-01-13
更新时间 2025-01-13
作者 湖北世纪国华文化传播有限公司
品牌系列 中考2号·中考复习讲练测
审核时间 2024-11-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48984593.html
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来源 学科网

内容正文:

素养综合练测15  二次函数的实际应用 2024江西数学 目 录 1 A组 基础过关 2 B组 能力训练 3 C组 培优拓展 1 A组 基础过关 10 返回首页 素养综合练测15 二次函数的实际应用 首页 1 2 3 4 6 7 5 总目录 2.如图是抛物线形拱桥,当拱顶离水面2 m时,水面宽6 m,水面下降___________m,水面宽8 m. 返回首页 素养综合练测15 二次函数的实际应用 首页 1 2 3 4 6 7 5 总目录 3.某食品零售店新上架一款冷饮产品,每个成本为8元,在销售过程中, 每天的销售量y(个)与销售价格x(元/个)的关系如图所示,当10≤x≤20时, 其图象是线段AB,则该食品零售店每天销售这款冷饮产品的最大利润 为___________元. 121 返回首页 素养综合练测15 二次函数的实际应用 首页 1 2 3 4 6 7 5 总目录 4.某农场要建一个矩形养鸡场,鸡场的一边靠墙,另外三边用木栅栏围成.已知墙长25 m,木栅栏长47 m,在与墙垂直的一边留出1 m宽的出入口(另选材料建出入门).求鸡场面积的最大值. 解:设矩形鸡场与墙垂直的一边长为x m,鸡场面积为y m2,则与墙平行的一边长为(47-2x+1)m. 由题意,得y=x(47-2x+1), 即y=-2(x-12)2+288. ∵-2<0,∴当x=12时,y有最大值288. 当x=12时,47-2x+1=24<25(符合题意). ∴鸡场的最大面积为288 m2. 返回首页 素养综合练测15 二次函数的实际应用 首页 1 2 3 4 6 7 5 总目录 5.某品牌汽车销售店销售某种品牌的汽车,每辆汽车的进价16(万元).当每辆售价为22(万元)时,每月可销售4辆汽车.根据市场行情,现在决定进行降价销售.通过市场调查得到了每辆降价的费用y1(万元)与月销售量x(辆)(x≥4)满足某种函数关系的五组对应数据如表所示: x 4 5 6 7 8 y1 0 0.5 1 1.5 2 (1)请你根据所给材料和初中所学的函数知识写出y1与x的关系式:y1= _____________; 返回首页 素养综合练测15 二次函数的实际应用 首页 1 2 3 4 6 7 5 总目录 (2)每辆原售价为22万元,不考虑其他成本,降价后每月销售利润y=(每辆原售价-y1-进价)x,请你根据上述条件,求出月销售量x(x≥4)为多少时,销售利润最大,最大利润是多少? ∴当x=8时,y最大值=32. 答:月销售量为8辆时,销售利润最大,最大利润为32万元. 返回首页 素养综合练测15 二次函数的实际应用 首页 1 2 3 4 6 7 5 总目录 2 B组 能力训练 6.(2023·陕西) 某校想将新建图书楼的正门设计为一个抛物线型门,并要求所设计的拱门的跨度与拱高之积为48 m2,还要兼顾美观、大方、和谐、通畅等因素,设计部门按要求给出了两个设计方案.现把这两个方案中的拱门图形放入平面直角坐标系中,如图所示. 方案一,抛物线型拱门的跨度ON=12 m,拱高 PE=4 m.其中,点N在x轴上,PE⊥ON,OE =EN. 返回首页 素养综合练测15 二次函数的实际应用 首页 1 2 3 4 6 7 5 总目录 返回首页 素养综合练测15 二次函数的实际应用 首页 1 2 3 4 6 7 5 总目录 (1)求方案一中抛物线的函数表达式; 解:由题意,得方案一中抛物线的顶点P(6,4),设抛物线的函数表达式为y=a(x-6)2+4,把O(0,0)代入上式,得 返回首页 素养综合练测15 二次函数的实际应用 首页 1 2 3 4 6 7 5 总目录 (2)在方案一中,当AB=3 m时,求矩形框架ABCD的面积S1,并比较S1,S2的大小. 返回首页 素养综合练测15 二次函数的实际应用 首页 1 2 3 4 6 7 5 总目录 3 C组 培优拓展 7.(2023·仙桃)某商店销售某种商品的进价为每件30元,这种商品在近60天中的日销售价与日销售量的相关信息如下表:(1≤x≤60,x为整数)   时间第x(天) 1≤x≤30 31≤x≤60 日销售价(元/件) 0.5x+35 50 日销售量(件) 124-2x 返回首页 素养综合练测15 二次函数的实际应用 首页 1 2 3 4 6 7 5 总目录 设该商品的日销售利润为w元. (1)直接写出w与x的函数关系式 w= 返回首页 素养综合练测15 二次函数的实际应用 首页 1 2 3 4 6 7 5 总目录 [当1≤x≤30时,w=(0.5x+35-30)(-2x+124)=-x2+52x+620; 当31≤x≤60时,w=(50-30)(-2x+124)=-40x+2 480. ∴w与x的函数关系式为 返回首页 素养综合练测15 二次函数的实际应用 首页 1 2 3 4 6 7 5 总目录 (2)该商品在第几天的日销售利润最大?最大日销售利润是多少? 解:当1≤x≤30时, w=-x2+52x+620=-(x-26)2+1 296. ∵-1<0,∴当x=26时,w有最大值,最大值为1 296; 当31≤x≤60时, w=-40x+2 480. ∵-40<0,∴当x=31时,w有最大值,最大值为-40×31+2 480=1 240. ∵1 296>1 240, ∴该商品在第26天的日销售利润最大,最大日销售利润是1 296元. 返回首页 素养综合练测15 二次函数的实际应用 首页 1 2 3 4 6 7 5 总目录 本讲内容结束 $$

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