第七单元 06 第二节 碱及其性质 综合训练-【初中必刷题】2024-2025学年新教材九年级下册化学同步课件(鲁教版2024)

2024-11-28
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学鲁教版九年级下册
年级 九年级
章节 第二节 碱及其性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 17.07 MB
发布时间 2024-11-28
更新时间 2024-11-28
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2024-11-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48984437.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

化 学 九年级下册 LJ 1 2 3 第一部分 教材同步分层练 第七单元 认识酸和碱 4 第二节 碱及其性质 第二节 综合训练 5 刷综合 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 综合 1.【2024山东烟台期末】项目学习小组在实验室将树叶放入溶质质量分数为 的 溶液中煮沸,叶肉变黄时取出,洗刷干净后制成叶脉书签,下列有关说法 错误的是( ) D A. 溶液可以腐蚀叶肉 B.制作过程中涉及化学变化 C.制作完成后废液需回收处理 D. 固体存放处应张贴如图乙所示的标志 刷综合 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 7 【解析】 溶液具有腐蚀性,可以腐蚀叶肉,A正确。叶脉书签的制作过程中 有新物质生成,涉及化学变化,B正确。氢氧化钠溶液具有腐蚀性,制作完成后废 液需回收处理,C正确。 固体具有腐蚀性,存放处应张贴腐蚀品标志,D错误。 刷综合 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 8 2.【2024河北沧州期末】氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱,下列说法正确的 是( ) B A.鉴别:取样后分别滴入无色酚酞试液 B.保存:在空气中易变质,都需密封保存 C.溶解性:都易溶于水 D.用途:都可用于改良酸性土壤 刷综合 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 9 【解析】氢氧化钠和氢氧化钙都能使无色酚酞试液变红,无法用无色酚酞试液鉴 别,A不正确。氢氧化钠和氢氧化钙都能与空气中的二氧化碳反应,因此都需密封 保存,B正确。氢氧化钠易溶于水,氢氧化钙微溶于水,C不正确。氢氧化钠是一 种常见的碱,能中和酸性物质,但具有很强烈的腐蚀性,不可用于改良酸性土壤; 氢氧化钙也是一种常见的碱,能中和酸性物质,可用于改良酸性土壤,D不正确。 刷综合 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 10 3.【2024山东德州模拟,中】用下列对比实验探究碱的性质,下列说法正确的是 ( ) D A.氢氧化钠需密封保存只因为氢氧化钠易潮解 B.实验乙中软塑料瓶变瘪的程度为 C.对比A、C瓶的现象不能证明 与氢氧化钠反应 D.饱和氢氧化钠溶液比饱和石灰水吸收二氧化碳的效果好 刷综合 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 11 【解析】氢氧化钠需密封保存,是因为氢氧化钠易潮解并且能够吸收空气中的二 氧化碳,A不正确。实验乙中软塑料瓶变瘪的程度为 ,是因为氢氧化钠 溶液吸收二氧化碳的能力强于氢氧化钙溶液,氢氧化钙溶液吸收二氧化碳的能力 强于水,B不正确。通过对比A、C瓶的现象能证明 与氢氧化钠反应,C不正确。 饱和氢氧化钠溶液比饱和石灰水吸收二氧化碳的效果好,D正确。 刷综合 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 12 4.【2023湖南长沙调研,中】某兴趣小组利用压强传 感器研究氢氧化钠溶液吸收二氧化碳的情况。用3个 的烧瓶收集满纯净的二氧化碳,连接压强传感 器,同时采集数据,用注射器同时等速度分别向三个 烧瓶中注入三种不同浓度的氢氧化钠溶液各 , 片刻后,同时振荡烧瓶,等待反应完成。采集的数据 如图所示。下列说法正确的是( ) C A. 曲线呈现如图形态是因为注入氢氧化钠溶液后未进行振荡 B. 曲线呈现如图形态是因为注入氢氧化钠溶液后进行振荡 C.时烧瓶内压强由大到小的顺序是 D.时被吸收的二氧化碳的体积由大到小的顺序是 刷综合 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 13 【解析】 曲线呈现题图形态是因为没有注入氢氧化钠溶液,A不正确; 曲线呈现题图形态是因为注入氢氧化钠溶液后,未进行振荡,只有少量的二 氧化碳和氢氧化钠发生了反应,B不正确; 时烧瓶内压强由大到小的顺序是 ,C正确;时被吸收的二氧化碳的体积由大到小的顺序是 ,D 不正确。 刷综合 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 14 关键点拨 相同体积的氢氧化钠溶液,其浓度越大,能吸收的二氧化碳的体积越大。 刷综合 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 15 5.[中]实验室有两瓶失去标签的无色溶液,分别是澄清石灰水和氢氧化钠溶液。 (1)为了鉴别它们,先把两支试管分别贴上标签①②,然后进行如表实验。 实验步骤 实验现象 结论或反应的化学方程式 取少量未知溶液于①② 两支试管中,分别加入 碳酸钠溶液 ①试管中无 明显现象; ②试管中产 生白色沉淀 ①试管中的原溶液为______________; ②试管中反应的化学方程式为__________ ____________________________________ 氢氧化钠溶液 刷综合 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 16 【解析】氢氧化钠和碳酸钠不反应,氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀 和氢氧化钠,①试管无明显现象,②试管产生白色沉淀,则①试管中的原溶液为 氢氧化钠溶液,②试管中的原溶液为澄清石灰水,②试管中发生反应的化学方程 式为 。 刷综合 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 17 (2)继续探究②试管反应后的溶液中溶质的成分。 【提出问题】反应后的溶液中溶质的成分是什么? 【作出猜想】 猜想一:氢氧化钠 猜想二:____________________ 猜想三:氢氧化钠和碳酸钠 氢氧化钠和氢氧化钙 【解析】猜想一:恰好完全反应时溶质是氢氧化钠;猜想二:氢氧化钙过量时溶 质是氢氧化钠和氢氧化钙;猜想三:碳酸钠过量时溶质是氢氧化钠和碳酸钠。 刷综合 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 18 【实验探究】 已知:氢氧化钠溶液和酸反应无现象。设计实验方案如表,请补全 表格。 实验步骤 实验现象 实验结论 _____________________________________ ______________________________ ___________________ __________________ 猜想三成立 取适量反应后的溶液于试管中,加入足量溶液(合理即可) 产生白色沉淀(与上一空对应即可) 【解析】由表可知,猜想三成立,则溶液中一定含有碳酸钠,可以取适量反应后 的溶液于试管中,加入足量氢氧化钙溶液,会产生白色沉淀。 刷综合 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 19 归纳总结 碱的通性 刷综合 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 20 $$

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