第七单元 7.4 课时2 粗盐转化为精盐 海水淡化-【初中必刷题】2024-2025学年新教材九年级下册化学同步课件(科粤版2024)

化 学 九年级下册 科粤版 1 2 3 第一部分 教材同步分层练 第七单元 溶液 4 7.4 跨学科实践活动：海洋资 源的综合利用与制盐 课时2 粗盐转化为精盐 海水淡化 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 项目活动1 粗盐转化为精盐 1.【2024原创】化学学习小组模拟从海水中制得精盐的过程，他们制得了粗盐并 除去了粗盐中的难溶杂质，此时的粗盐中还有硫酸镁、氯化钙、氯化镁等杂质， 为除去可溶性杂质，小组查阅了相关物质的溶解度曲线，制定了操作方案，下列 做法中最有效的是( ) D A.使用氯化镁的饱和溶液冲洗粗盐 B.将粗盐溶解并降温结晶，收集氯化钠晶体 C.使用少量冷水将粗盐溶解并过滤 D.使用少量热水将粗盐溶解并趁热过滤 刷基础 返回目录 1 2 3 1 2 3 7 【解析】粗盐中的主要成分是氯化钠，可使用适量氯化钠的饱和溶液冲洗粗盐， 将杂质溶解除去，使用饱和的氯化镁的饱和溶液冲洗粗盐会使氯化钠溶解，造成 损失，A不合理；氯化镁的溶解度受温度变化的影响大，氯化钠的溶解度受温度变 化的影响小，降温结晶收集到的是氯化镁晶体，B不合理；温度较高时，氯化镁的 溶解度较大，应使用少量热水溶解粗盐，并趁热过滤，使氯化镁杂质溶解除去，C 不合理，D合理。 刷基础 返回目录 1 2 3 1 2 3 8 2.【2024广东清远调研】下列是“粗盐中难 溶性杂质的去除”实验部分操作示意图。 （1）仪器 的名称是________。 铁架台 【解析】仪器 的名称是铁架台。 刷基础 返回目录 1 2 3 1 2 3 9 （2）操作A中两个托盘各放一张干净的大小相同的纸片，其作用是_____________ _____，将粗盐放置在到托盘上后，发现天平指针偏右，接下来的操作是________ ___________________________。 防止粗盐腐蚀托盘 向左盘中继续加粗盐，直到天平平衡 【解析】操作A中两个托盘各放一张干净的大小相同的纸片，其作用是防止粗盐腐 蚀托盘；将粗盐放置到托盘上后，发现天平指针偏右，说明粗盐质量还不到 ， 需要向左盘中继续加粗盐，直到天平平衡。 （3）操作B中还需用到的仪器是__________。 胶头滴管 【解析】用量筒量取液体体积时，在接近需要量取的体积刻度线时，要改用胶头 滴管滴加到所需体积的刻度线处。 刷基础 返回目录 1 2 3 1 2 3 10 （4）操作C中，倒入液体时液面要低于滤纸边缘主要是为了防止___（填序号）。 C A.过滤速度慢 B.滤纸破损 C.杂质未经过滤就进入滤液 【解析】过滤时，液面要低于滤纸边缘，防止杂质未经过滤就进入滤液，故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 1 2 3 11 （5）图中部分操作有错误，其中会导致精盐产率明显偏低的操作是___ （填序号），说明引起偏低的理由：_______________________________________ _____________。 D 蒸发时没有用玻璃棒搅拌，会造成液滴飞溅，氯化钠损失 【解析】操作B中读数时俯视刻度，使量取的水的实际体积偏小，但对精盐产率无 影响；操作D中蒸发时没有用玻璃棒搅拌，会液滴飞溅，氯化钠损失，从而会导致 精盐的产率明显偏低。 （6）操作D得到的晶体是________（填“纯净物”或“混合物”）。 混合物 【解析】操作D得到的晶体主要成分是氯化钠，还含有部分可溶性的杂质，是混合物。 刷基础 返回目录 1 2 3 1 2 3 12 归纳总结 粗盐提纯所得产率偏高或偏低的原因 偏小：溶解时倒水量不足，氯化钠只有部分溶解；溶解时有液体溅出；过滤时没 用玻璃棒引流导致有液体溅出；过滤时没有等滤液全部流入烧杯就拿走烧杯；蒸 发时没用玻璃棒搅拌，导致局部过热，造成液滴飞溅。偏高：称量粗盐质量时 “左码右物”，且用到游码；溶解时用食盐水代替蒸馏水；过滤时滤纸破损，部 分泥沙进入烧杯。 刷基础 返回目录 1 2 3 1 2 3 13 项目活动2 海水淡化 3.海洋中蕴含着丰富的资源，海洋资源的合理开发和综合利用对人类具有重要意 义。从海洋中获得淡水，是解决淡水危机的重要途径。 甲 （1）海水淡化的方法很多，蒸馏法是其中的一种。小明同学取少 量海水，用图甲所示装置进行了蒸馏法淡化海水的模拟探究实验。 下列有关说法中，不正确的是___（填序号，下同）。 C A.蒸馏过程中 试管里溶液的溶质质量分数变大 B.增加导管的长度可以使水蒸气的冷凝效果更好 C.加热过程中水分子的体积和能量都变大 D.蒸馏主要是利用物质的沸点不同将混合物进行分离 刷基础 返回目录 1 2 3 1 2 3 14 【解析】蒸馏过程中 试管里溶液的溶剂质量不断减小，溶质质量不变，其溶质质 量分数变大，A正确。增加导管的长度可以使水蒸气的冷凝效果更好，B正确。加 热过程中，水分子的体积不变，水分子获得了能量，水分子的能量变大，C错误。 蒸馏主要是利用物质的沸点不同将混合物进行分离，D正确。 刷基础 返回目录 1 2 3 1 2 3 15 （2）膜技术的引入使海水淡化的研究有了突破性进展，对膜右侧的海水加压 （图乙），水分子可透过膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能通过膜， 从而得到淡水。下列有关说法不正确的是____。 AB 乙 A.膜技术淡化海水过程属于化学变化 B.口排出液通过蒸发结晶得到纯净 C.加压后 口排出液中离子的种类不改变 刷基础 返回目录 1 2 3 1 2 3 16 【解析】对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡化池，而 海水中的各种离子不能通过淡化膜，此过程中没有生成新物质，属于物理变化，A 错误；口排出液通过蒸发结晶得到粗盐，而不是纯净 ，B错误；因为对膜右 侧的海水加压，水分子可透过膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能通过 膜，所以加压后 口排出液中离子的种类不改变，C正确。 刷基础 返回目录 1 2 3 1 2 3 17 提升 1.【2024山西太原质检，中】化学兴趣小组的同学们利用寒假时间，通过参观场 馆、采访专家、实验模拟等形式，就“海洋资源的综合利用”展开了项目式学习。 活动一：认识海洋资源。 【参观场馆】同学们走进海洋馆，认真学习了有关海洋资源的知识。 【查阅资料】 （1）海洋除蕴含着丰富的水资源外，还可为人类提供的资源是________________ _______（写一种）。 化学资源（合理即可） 【解析】海洋除蕴含着丰富的水资源外，还可为人类提供的资源是化学资源、矿 产资源、动力资源、生物资源等。 刷提升 返回目录 1 1 18 （2）海水中的氯、钠、镁、钾、溴等11种______（填“元素”“原子”或“单 质”）占海水所溶解物质总质量的 以上，从中可以提取50多种化学物质。 元素 【解析】海水中的氯、钠、镁、钾、溴等是强调存在的元素，与具体形态无关。 活动二：了解海水淡化。 （3）将海水蒸发淡化的过程属于______（填“物理”或“化学”）变化。 物理 【解析】将海水蒸发淡化的过程，只是水的状态改变，无新物质生成，属于物理变化。 刷提升 返回目录 1 1 19 （4）淡化后的海水属于软水，其中可溶性钙、镁化合物的含量______（填“增大” “减小”或“不变”）。 减小 【解析】海水淡化是除去其中的一些可溶性杂质，淡化后的海水属于软水，软水 中不含或含较少可溶性钙、镁化合物，故其中可溶性钙、镁化合物的含量减小。 刷提升 返回目录 1 1 20 活动三：模拟海水晒盐。 海水晒盐的目的是从海水中获取 。同学们在实验室中用海水样品模拟海水晒盐。 【实验模拟】取少量海水进行过滤。将过滤后的海水倒入蒸发皿中，点燃酒精灯 加热海水，同时用玻璃棒不断搅拌。一段时间后有晶体析出，停止加热。 刷提升 返回目录 1 1 21 【实验分析】同学们利用海水中两种主要物质的溶解度表，对海水晒盐的过程进 行分析。 温度/ 0 20 40 60 80 100 溶解 度/ 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8 30.1 37.8 51.7 103.3 111.0 120.1 （5）海水晒盐利用的原理是______结晶。 蒸发 【解析】氯化钠的溶解度受温度变化影响不大，海水晒盐利用的原理是蒸发结晶。 刷提升 返回目录 1 1 22 （6）海水晒盐过程中析出的主要物质是________，原因是____________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________；剩余海水为这种物质的 ______（填“饱和”或“不饱和”）溶液。 氯化钠 氯化钠的溶解度受温度变化影响不大，蒸发过程中结晶析出，氯化钙的溶解度随温度升高而增大，且受温度变化影响较大，蒸发过程中，氯化钙不易析出 饱和 【解析】海水晒盐过程中析出的主要物质是氯化钠，原因是氯化钠的溶解度受温 度变化影响不大，蒸发过程中结晶析出，氯化钙的溶解度随温度升高而增大，且 受温度变化影响较大，蒸发过程中，氯化钙不易析出；氯化钠结晶析出，剩余海 水为氯化钠的饱和溶液。 刷提升 返回目录 1 1 23 （7）实验停止后，剩余海水温度恢复至，此时海水中 的质量分数为 _______（精确到 ）。 【解析】实验停止后，剩余海水温度恢复至 ，此时为氯化钠的饱和溶液， 时，氯化钠的溶解度为 ，该温度下，氯化钠饱和溶液的溶质质量分数 为 。 刷提升 返回目录 1 1 24 （8）若将海水完全蒸干反而不利于制盐，原因是____________________________ _______________________________________________________________________ ___。 若将海水完全蒸干，氯化钙等杂质会留在所得氯化钠固体中，导致得到的盐不纯，增加了分离它们的难度和成本 【解析】若将海水完全蒸干，氯化钙等杂质会留在所得氯化钠固体中，导致得到 的盐不纯，增加了分离它们的难度和成本。 刷提升 返回目录 1 1 25 甲 任务四：从粗盐中制取精盐。 海水晒盐得到的盐为粗盐，同学们又对 模拟实验得到的粗盐进行了提纯。 图甲为粗盐提纯实验的部分操作。请回 答下列问题。 （9）图甲所示的操作中，有错误的是___（填序号）。 C 【解析】题图甲中，过滤需要用玻璃棒引流，则C操作有错误。 刷提升 返回目录 1 1 26 （10）改正错误后，粗盐提纯的正确操作顺序为______（填序号）。 【解析】粗盐提纯的步骤为称量、溶解、过滤、蒸发，则操作顺序为 。 （11）操作C中要将圆形滤纸折叠处理，图乙所示的步骤中，不该出现的是___ （填序号）。 乙 【解析】折叠滤纸时，顺序为， 不该出现。 刷提升 返回目录 1 1 27 （12）操作D中称取粗盐，将该粗盐逐渐加入盛有 水的烧杯中，边加 边用玻璃棒搅拌，直到粗盐不再溶解为止，称得未溶解的粗盐的质量为 ，最 终得到精盐的质量为 ，该实验中精盐的产率是_____。 【解析】溶解的粗盐的质量为，得到的精盐的质量为 ，则该 实验精盐的产率是 。 刷提升 返回目录 1 1 28 刷有所得 从含有杂质的氯化钠溶液中提纯氯化钠时，一般采用蒸发溶解的方式，由于氯化 钠的溶解度随温度变化小，随着溶剂质量的减少，氯化钠晶体析出，而由于杂质 的溶解度随温度升高而增大，故仍溶解在溶剂中，因此该过程，不将水蒸干，防 止杂质也结晶析出。 刷提升 返回目录 1 1 29 $$