第六单元 实验1 常见金属的物理性质和化学性质-【初中必刷题】2024-2025学年新教材九年级下册化学同步课件(科粤版2024)

2024-11-28
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学科粤版九年级下册
年级 九年级
章节 第六单元 金属和金属材料
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 17.56 MB
发布时间 2024-11-28
更新时间 2024-11-28
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2024-11-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48984286.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

化 学 九年级下册 科粤版 1 2 3 第一部分 教材同步分层练 4 第六单元 金属和金属材料 实验1 常见金属的物理性质和化学性质 5 刷实验 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 实验 1.【2023山东德州模拟】如图所示,两只燃烧匙里装有相同质量的镁粉与锌粉, 分别在空气中加热燃烧,根据燃烧难易及剧烈程度不同,可推测镁与锌具有不同 的( ) D A.颜色 B.熔点 C.金属延展性 D.金属活动性 刷实验 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 7 【解析】两只燃烧匙里装有相同质量的镁粉与锌粉,分别在空气中加热燃烧,由 图可知镁粉燃烧时反应剧烈,根据燃烧难易及剧烈程度不同,得出镁的金属活动 性比锌强。故选D。 刷有所得 金属与氧气燃烧的剧烈程度可以作为比较金属活动性顺序的依据之一,与氧气反应 越剧烈,金属越活泼。 刷实验 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 8 2.【2024广西贺州模拟,中】烧瓶中分别放入经打磨的等质量的镁片、铁片、锌 片和等体积、等浓度的足量稀硫酸,塞紧瓶塞,用压强传感器测定一段时间后三 种金属产生气体的压强与时间的关系如图所示,下列说法错误的是( ) B A.三条曲线达到最大值后逐渐下降,说明了金属与酸反应 放热 B.A、B、C分别表示镁、铁、锌与酸反应 C.最终产生氢气的质量大小关系是 D.根据实验能够得出不同金属与酸反应的剧烈程度不同的 结论 刷实验 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 9 【解析】镁、铁、锌均能与硫酸反应生成氢气,装置内压强增大,而一段时间后, 压强又减小,则说明金属与酸反应放热,反应结束后温度降低,压强减小,故A正 确。由题图可知,最终压强大小关系是 ,则最终产生氢气的质量大小关 系是 ,故C正确。反应的化学方程式及其质量关系: 刷实验 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 10 所以,酸足量时,等质量与金属与酸反应,产生氢气的质量应为镁 铁 锌,题 图中A是镁、B是锌、C是铁,故B错误。由题图可知,不同金属与酸反应时,压强 升高的快慢不同,即反应产生氢气的速率不同,由于实验中选用的酸浓度相同, 金属不同,可得出不同金属与酸反应的剧烈程度不同的结论,故D正确。 刷实验 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 11 刷有所得 密闭容器内压强增大的两种方式:(1)放热,使容器内温度升高。(2)反应产 生气体,使容器内气体体积增大。 刷实验 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 12 3. 【2024广东广州模拟,中】为比较金属与、 的金属活 动性强弱,实验小组设计了如图装置。待甲中充分反应后打开 ,使 甲中溶液全部进入乙中,乙中无明显现象,打开 使乙中溶液全部进 入丙中, 片表面变黑(金属片均足量)。下列有关说法正确的是 ( ) B A.甲中反应后得到黄色溶液 B.丙中反应后溶液质量增大 C.三种金属的活动性顺序为 D.将片和 片互换位置仍能达到实验目的 刷实验 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 13 【解析】甲中铁与稀盐酸反应,生成氯化亚铁和氢气,溶液由无色变为浅绿色, 故A错误。丙中锌与氯化亚铁反应生成铁和氯化锌,127份质量的 反应生成 136份质量的 ,溶质质量增加,所以反应后溶液的质量增大,故B正确。丙中 锌与氯化亚铁反应说明锌的金属活动性比强;乙中无明显现象,说明 与氯化 亚铁不反应,则的金属活动性比弱,三种金属的活动性顺序为 , 故C错误。将片与片互换位置,乙中可得到金属活动性顺序: ,丙中 可得到金属活动性顺序:,并不能比较与 的金属活动性顺序,故D错误。 刷实验 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 14 关键点拨 在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢;位于前面的金属能 把位于后面的金属从它们的化合物溶液中置换出来。 刷实验 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 15 4. 数字化实验【2024陕西西安期末,中】化学兴趣小组对铁生锈的条件和 影响因素进行探究。 实验1:探究铁生锈的条件。 【查阅资料】①铁锈为红棕色固体,其主要成分为 。 ②煮沸可以使水中溶解的氧气受热逸出。 刷实验 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 16 【进行实验】如图甲所示进行实验,一段时间后观察到C中铁钉表面有红棕色固体 产生,A、B中铁钉无明显变化。 甲 (1)图甲中能证明“与 接触是铁生锈条件之一”的现象为________________ ____________________。 试管A中铁钉不生锈,试管C中铁钉生锈 【解析】试管A中铁钉只与空气接触,试管B中铁钉只与水接触,试管C中铁钉与水、 空气同时接触,其中试管A中铁钉不生锈,试管C中铁钉生锈,则说明铁生锈时需 与水接触。 刷实验 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 17 实验1的结论:铁生锈的条件——与水和氧气同时接触。 实验2:为进一步探究影响铁生锈速率的因素,小组同学设计如图乙所示实验,利 用传感器监测过程中氧气浓度的变化来判断铁生锈的情况。 乙 刷实验 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 18 实验记录如表: 序号 其他试剂 初始时氧气浓度/% 时氧气浓度/% 水/滴 食盐质量/ 稀醋酸/滴 ① 0 0 0 20.8 20.8 ② 10 0 0 20.8 15.2 ③ 10 0 5 20.8 12.7 ④ 10 1.0 0 20.8 8.0 刷实验 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 19 (2)①中 时氧气浓度没有发生变化的原因是___________________________。 本实验中能得到“食盐能加速铁生锈”的结论,依据的实验对比是______ (填序号)。本实验中设计②③的目的是__________________________。 铁粉没有与水接触,不能生锈 ②④ 探究稀醋酸能否加速铁生锈 【解析】实验2中,①中铁粉没有与水接触,不能生锈,因此不消耗氧气, 时氧气浓度没有发生变化;②中没有食盐,④中有食盐,其他条件都相同,且④ 中 时氧气浓度更小,说明食盐能加速铁生锈;②中滴有水滴,③中不仅滴有 水滴,还滴有稀醋酸,则说明设计②③的目的是探究稀醋酸能否加速铁生锈。 刷实验 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 20 【反思与评价】 (3)继续实验探究,发现稀盐酸比稀醋酸使铁生锈速率更快,其实验方案为氧气 初始浓度为 时,实验2的装置中所取的“其他试剂”为___________________, 测量 时氧气浓度,并与____(填序号)进行对比。 10滴水、5滴稀盐酸 ③ 【解析】控制变量法需改变酸的种类,其他条件保持不变,其实验方案为氧气初 始浓度为时,取 10滴水、5滴稀盐酸于实验2的装置中,测量 时氧气浓 度,并与③进行对比。 刷实验 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 21 5.【2024辽宁辽阳期末,中】化学实验是认识物质的重要途径。 【实验试剂准备】 铁片、锌片、铜片、银片、镁条、黄铜片、铁丝、铝丝、粗铜丝、稀硫酸、硫酸 铜溶液、硫酸亚铁溶液、硝酸银溶液 刷实验 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 22 【实验操作】 实验项目 实验内容 实验步骤、现象与分析 验证金属 部分物理 性质 __________________________ 采用相互刻画的方法,比较铜片和黄铜片的硬 度,铜片上出现划痕,由此可知:黄铜片比铜片 的硬度____(填“大”或“小”) ___________________________ 选择铁丝、铝丝、粗铜丝,手持金属的一端,在 酒精灯火焰上短时间烘烤另一端,温度均升高, 由此可知:金属具有良好的______性 大 导热 刷实验 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 实验项目 实验内容 实验步骤、现象与分析 验证金属 部分化学 性质及活 动性 _______________________________ 用坩埚钳分别夹取铜片和打磨过的镁条,放在酒 精灯火焰上加热,铜片表面变黑,镁条燃烧发出 耀眼白光,由此可知:金属可以与______发生反 应,并写出镁条发生反应的化学方程式: __________________ 氧气 续表 刷实验 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 24 实验项目 实验内容 实验步骤、现象与分析 验证金属 部分化学 性质及活 动性 _____________________ 向装有铁片、铜片的两个试管中分别倒入稀硫 酸,可观察到______________________________ __________________________________________ ________________,由此可知:铁的金属活动性 比铜强,写出发生反应的化学方程式: ___________________________ 装有铁片的试管中溶液由无色逐渐变为浅绿色,同时有气泡产生,而装有铜片的试管无明显现象 续表 刷实验 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 25 实验项目 实验内容 实验步骤、现象与分析 验证金属 部分化学 性质及活 动性 ________________________________ 向试管中倒入 硫酸铜溶液,并将打磨光亮的 铝丝插入硫酸铜溶液中,可观察到铝丝表面覆盖 一层红色物质,由此可知:铝的金属活动性比铜 ____(填“强”或“弱”) 强 续表 刷实验 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 26 【解析】黄铜是铜的合金,采用相互刻画的方法,比较铜片和黄铜片的硬度,铜 片上出现划痕,由此可知:黄铜片比铜片的硬度大。选择铁丝、铝丝、粗铜丝, 手持金属的一端,在酒精灯火焰上短时间烘烤另一端,温度均升高,由此可知: 金属具有良好的导热性。用坩埚钳分别夹取铜片和打磨过的镁条,放在酒精灯火 焰上加热,铜片表面变黑,镁条燃烧发出耀眼白光,由此可知:金属可以与氧气 发生反应;镁条在空气中燃烧生成氧化镁,反应的化学方程式为 。在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢, 向装有铁片、铜片的两个试管中分别倒入稀硫酸,可观察到装有铁片的试管中溶 液由无色逐渐变为浅绿色,同时有气泡产生,而装有铜片的试管无明显现象,由 刷实验 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 27 此可知:铁的金属活动性比铜强;铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,反应的化 学方程式为 。在金属活动性顺序中,位于前面的金 属能把排在它后面的金属从其化合物溶液中置换出来,向试管中倒入 硫酸铜 溶液,并将打磨光亮的铝丝插入硫酸铜溶液中,可观察到铝丝表面覆盖一层红色 物质,由此可知:铝的金属活动性比铜强。 刷实验 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 【反思交流】(1)“真金不怕火炼”描述的是金的______(填“物理”或“化 学”)性质。 化学 【解析】“真金不怕火炼”的意思是金即使在高温时也不与氧气反应,说明金的 化学性质不活泼,描述的是金的化学性质。 (2)下列铁制品中,利用金属导热性的是___。 C A.铁锤 B.铁门 C.铁锅 【解析】铁锅利用了金属的导热性。 刷实验 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 29 (3)用提供的实验试剂验证锌、银、铜三种金属的活动性顺序,可以选择的一组 试剂为____________________________________。 锌片、银片、硫酸铜溶液(合理即可) 【解析】验证三种金属的活动性顺序时,可以选择的一组试剂为锌片、银片、硫 酸铜溶液或稀硫酸、铜片、锌片、硝酸银溶液等。 (4)农业常用的杀菌剂波尔多液[主要成分为和 ,波尔多液不能 用铁桶盛放的原因是_________________________(用化学方程式表示)。 【解析】波尔多液不能用铁桶盛放,原因是铁会与波尔多液中的硫酸铜反应生成 硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式为 。 刷实验 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 30 $$

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