第六单元 6.4 金属的腐蚀-【初中必刷题】2024-2025学年新教材九年级下册化学同步课件(科粤版2024)

化 学 九年级下册 科粤版 1 2 3 第一部分 教材同步分层练 4 第六单元 金属和金属材料 6.4 金属的腐蚀 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 金属锈蚀的条件 1.下列有关铁生锈的叙述中错误的是( ) C A.铁生锈时一定伴随着物理变化 B.铁生锈时，铁发生了缓慢氧化 C.铁生锈的实质是铁与氧气反应 D.铁生锈时会有不易察觉的热量释放 【解析】铁生锈不仅发生化学变化，其质地变得疏松，一定伴随着物理变化，A正 确；铁生锈的过程不剧烈，属于缓慢氧化，B正确；铁生锈的实质是铁与氧气、水 等发生反应，C错误；铁生锈为放热反应，会有不易察觉的热量释放，D正确。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 7 2.【2024山东枣庄模拟】铁钉在钉入木制品时，有经验的木匠习惯用口水将铁钉 润湿，你认为这样做的主要目的是( ) B A.使铁钉更容易钉入木制品 B.这是为了使铁钉更易生锈，防止脱落 C.这是为了防止铁钉生锈而腐蚀 D.增大钉入时的摩擦力 【解析】铁钉与水、氧气接触后更容易生锈，生锈后的铁钉不易从木制品中脱落， 故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 3.【2024辽宁葫芦岛模拟】如图是探究铁制品锈蚀的条件时做的五个实验 （铁钉在不同环境中），实验一段时间后，得出的结论错误的是( ) D A.甲、乙、戊中铁钉生锈快慢的顺序为 乙 甲 戊 B.丙中的铁钉不生锈 C.铁生锈的主要条件是与氧气、水直接 接触 D.丁中铁钉生锈最严重 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 9 【解析】甲、乙、戊中，乙中的铁钉与水、氧气充分接触；甲中的铁钉与水、空 气（含氧量比直接通入氧气时少）接触；戊中的铁钉在干燥的空气中，只与氧气 接触，不与水接触；则甲、乙、戊中铁钉生锈快慢的顺序为乙 甲 戊，A正确。 丙中的铁钉浸没在植物油中，与空气和水隔绝，铁钉不生锈，B正确。铁钉生锈的 主要条件是与氧气、水直接接触，C正确。丁中的铁钉浸没在水中，与空气隔绝， 不易生锈，D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 10 知识点2 金属资源的保护 4.下列有关金属资源利用与保护的叙述中不正确的是( ) A A.大力开采稀有金属矿物，以保障金属材料的供应 B.提高废旧金属的回收利用率 C.采用多种有效防锈措施，可避免金属的锈蚀 D.用塑料代替金属制造管道和机器部件 【解析】大力开采稀有金属矿物，不利于保护金属资源，A符合题意；提高废旧金 属的回收利用率，有利于保护金属资源，B不符合题意；采用多种有效防锈措施， 可避免金属的锈蚀，有利于保护金属资源，C不符合题意；用塑料代替金属制造管 道和机器部件，有利于保护金属资源，D不符合题意。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 11 5.【2024云南保山调研】现有①汽车；②机器上的齿轮；③门把手；④锯条；⑤ 铁洗脸盆；⑥外科手术刀等常见金属制品。为了防止它们生锈，通常适合采用下 面哪一种方法（填序号）。 （1）在表面喷漆____； ① 【解析】在表面喷漆可以防止汽车生锈，故填①。 （2）在表面涂油____； ② 【解析】在表面涂油可以防止机器上的齿轮生锈，故填②。 （3）在表面镀一层其他金属____； ③ 【解析】在表面镀一层其他金属可以防止门把手生锈，故填③。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 12 （4）在表面烧制搪瓷____； ⑤ 【解析】在表面烧制搪瓷可以防止铁洗脸盆生锈，故填⑤。 （5）使其表面形成致密的氧化物保护膜____； ④ 【解析】使其表面形成致密的氧化物保护膜可以防止锯条生锈，故填④。 （6）制成不易生锈的合金不锈钢____。 ⑥ 【解析】制成不易生锈的合金不锈钢可以防止外科手术刀生锈，故填⑥。 技巧点拨 防止铁生锈的方法：保持铁制品表面干燥和洁净；在铁制品表面涂一层保护膜， 如刷漆、涂油；制成合金，如不锈钢。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 13 6.【2024江苏徐州质检】防止锈蚀是保护金属材料及其制品的一个重要措施。 （1）对钢铁制品进行“发蓝”处理，使其表面生成一层致密的氧化膜，能有效防 止锈蚀。“发蓝”过程属于______（填“物理”或“化学”）变化。“发蓝”能 防止钢铁锈蚀的原理是______________。 化学 隔绝氧气和水 【解析】“发蓝”过程中有氧化膜生成，属于化学变化；铁和氧气、水共同接触时 会生锈，“发蓝”能使其表面有一层氧化膜，隔绝氧气和水，从而防止钢铁锈蚀。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 14 （2）在非供暖期，铁制供暖设施中仍需要充满水，目的是防止铁生锈，其原理是 __________。 隔绝氧气 【解析】在非供暖期，铁制供暖设施中仍需要充满水，目的是防止铁生锈，其原 理是隔绝氧气。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 15 刷易错 易错点 不明确变量控制的原理与方法 7.为探究铁生锈的影响因素，某兴趣小组做了如下实验。下列说法正确的是 ( ) 序号 ① ② ③ ④ 实验 __________________ 放置1周 _________________ 放置1周 ___________________ 放置1周 ________________ 放置1小时 现象 铁钉表面灰暗 铁钉表面光亮 铁钉表面光亮 铁钉表面光亮 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 16 A.①说明铁生锈与氧气和水都有关 B.②③说明铁生锈与氧气有关 C.①②说明铁生锈与水有关 D.①④说明铁生锈与氧气浓度有关 【解析】由于没有对照组，仅根据①中的现象，无法说明铁生锈与氧气和水都有 关，A错误；②③中的铁钉都没有锈蚀，且变量不唯一，不能说明铁生锈与氧气有 关，B错误；①②的变量是水，由实验现象可知，铁生锈与水有关，C正确；①④ 中铁钉放置的时间不同，氧气的浓度不同，有两个变量，不能说明铁生锈与氧气 浓度有关，D错误。 易错警示 设计或分析铁制品锈蚀的探究实验时，应注意运用对比法和控制变量法，使铁生 锈需要的氧气或水成为变量，其他条件相同，对比得出铁制品锈蚀的条件。 √ 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 17 提升 1.某些食品包装袋内有一小包黑色粉末，用来吸收氧气和水分，以防止食品腐败， 常称“双吸剂”。下列物质属于“双吸剂”的是( ) A A.铁粉 B.炭粉 C.氧化铜 D.生石灰 【解析】铁粉能和水、氧气反应生成铁锈，铁锈很疏松，易吸水，可以用作“双 吸剂”，A符合题意；炭粉、氧化铜常温下不与氧气、水反应，不能用作“双吸 剂”，B、C不符合题意；生石灰能和水反应，吸收水分，不能与氧气反应，不能 用作“双吸剂”，D不符合题意。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 18 知识拓展 铁生锈原理的应用：利用铁粉氧化放热制成防寒暖贴；铁生锈的过程既吸收氧气 又吸收水，可以作为食品“双吸剂”，防止食品变质和受潮。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 19 2.【2023河北沧州质检】合理利用金属资源，防止金属锈蚀是科学研究中的重大 问题。下列有关金属锈蚀与保护措施的说法不正确的是( ) B A.防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径 B.废旧电池随意丢弃会对环境造成污染，但不会危害人体健康 C.防止菜刀生锈可以表面涂油保护 D.不能在铝制容器内盛放酸菜 【解析】防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径，A正确；废旧电池随意丢弃会 对环境造成污染，也会危害人体健康，B不正确；防止菜刀生锈可以表面涂油保护， C正确；铝能与酸发生化学反应，故不能在铝制容器内盛放酸菜，D正确。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 20 知识拓展 金属资源的储量有限，不可再生。可以从防止金属锈蚀、合理开采矿物、寻找金 属替代品、回收利用金属等方面入手保护金属资源。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 21 3.【2024福建福州质检，中】某同学按如图装置探究食 盐对铁生锈的影响时，发现导管中的液柱上升缓慢，为 更快更清晰地观察到导管内水柱上升现象，对装置进行 改进。下列改进措施不可行的是( ) B A.用纯氧代替试管内空气 B.用酒精灯加热左边试管，提高温度 C.将铁钉换成铁粉 D.换成更细的导管，水中滴加红墨水 【解析】用纯氧代替试管内空气，氧气的浓度增大，反应速率加快，A正确；用酒 精灯加热左边试管提高温度，试管内气体受热，压强增大，不能更快更清晰地观 察到水柱上升，B错误；将铁钉换成铁粉，增大反应物的接触面积，反应速率加快， C正确；换成更细的导管，水中滴加红墨水，导管内水柱上升的高度变大，现象更 明显，D正确。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 22 刷素养 走向重高 4.核心素养 科学探究与实践【2024安徽合肥模拟，较难】某班级同学学习了金属 性质后，对“金属锈蚀的条件及影响因素”开展了项目式学习。 【任务一】认识金属生锈 【设计实验】取3根无锈的铁丝设计如图甲所示的三个实验（装置气密性良好）。 甲 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 23 （1）实验Ⅰ中铁丝生锈，实验Ⅱ中铁丝未生锈，通过对比实验Ⅰ、Ⅱ可知，铁生 锈需要的条件是__________。 与水接触 【解析】实验Ⅰ中，铁丝与氧气、水接触，生锈，实验Ⅱ中，铁丝只与氧气接触， 不生锈，通过对比实验Ⅰ、Ⅱ可知，铁生锈需要的条件是与水接触。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 24 【任务二】探究影响铁生锈快慢的因素 【设计实验】取等质量的无锈铁丝、铁粉各一份，分别滴加10滴水，用如图乙装 置进行实验，得到的实验曲线如图丙。 乙 丙 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 25 （2）根据图像1，说明铁生锈会______（填“吸收”或“放出”）热量。若实验 中得到“铁粉生锈比铁丝生锈快”的结论，则图像2中表示铁粉的曲线是_______ （填“实验1”或“实验2”）。 放出 实验2 【解析】由图像1可知，反应过程中，温度升高，说明铁生锈会放出热量；实验中 得到“铁粉生锈比铁丝生锈快”的结论，则放有铁粉的装置中，消耗氧气的速率 快，压强下降快，因此图像2中表示铁粉的曲线是实验2。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 26 【任务三】学以致用 （3）铝比铁活泼但是却不易锈蚀，原因是____________________（用化学方程式 表示）。 【解析】铝比铁活泼但是却不易锈蚀，原因是铝的化学性质比较活泼，常温下， 铝能与空气中的氧气反应，在其表面形成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进 一步被氧化，该反应的化学方程式为 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 27 （4）已知铜生锈需要的条件是水、氧气和二氧化碳。若将【任务一】实验Ⅰ中的 “铁丝”换成“铜丝”来测定空气中氧气含量，是否可行，并说明理由：_______ _______________________________________________________________________ __________________。 不可行，空气中二氧化碳的含量很少，当装置中二氧化碳被完全消耗后，反应停止，不能将装置内氧气耗尽 【解析】铜生锈需要铜与水、氧气和二氧化碳反应，但是空气中二氧化碳的含量 很少，当装置中二氧化碳被完全消耗后，反应停止，不能将装置内氧气耗尽，故 不能用“铜丝”来测定空气中氧气的含量。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 28 $$