精品解析：2024-2025学年山东省青岛市即墨区青岛版二年级上册期中测试数学试卷

2024－2025学年山东省青岛市即墨区二年级（上）期中数学试卷 一、计算。（14分） 1. 口算我最棒。 3×3＝ 7×4＝ 0×9＝ 5×6＝ 6×2＋2＝ 1×6＝ 8×5＝ 6×7＝ 2. 用竖式计算。 8×7＝ 6×9＝ 二、填一填。（除标注分数外，其余每空1分，共38分。） 3. 将下列口诀补充完整。 （ ）六十八 三九（ ） （ ）十二 （ ）三十五 四（ ）二十四 （ ）十六 4. 摆出下面这些图形一共用了（ ）根小棒。 5. 图中一共有（ ）个角，其中有（ ）个直角，（ ）个角比直角小，（ ）个角比直角大。 6. 今年丁丁8岁，奶奶的年龄是丁丁的7倍，奶奶今年（ ）岁。 7. 钟面上3时整，时针和分针成（ ）角；4时半，时针和分针成（ ）角。 8. 一个三角板中有（ ）个直角，余下的角比直角（ ）。 9. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 0×4（ ）0＋4 4×2＋4（ ）12 3×6（ ）20 8×2＋8（ ）24 4×7－7（ ）20 7×9（ ）70 10. 在括号里填上合适的数。 （ ）×8＝64 7×（ ）＝14 （ ）×9＝81 11. 括号里最大能填几？ 7×（ ）＜30 （ ）×3＜25 （ ）×5＜27 12. 画一画,填一填． 画○的个数是☆的3倍． ☆☆☆ 　　　　　　　　　　 ○有(　　　)个． 13. △的个数是□个数的2倍。 □□□□ _____________ △有（ ）个。 三、选一选。（将正确答案的序号填在括号里，14分。） 14. 课桌上的直角和三角尺上的直角（ ）。 A. 课桌上的直角大 B. 三角尺上的直角大 C. 一样大 15. 每箱可乐有6瓶，共有5箱，一共有多少瓶可乐？列式正确的是（ ）。 A. 5＋6 B. 6×5 C. 5＋5＋5＋5＋5＋5 16. 如图中一共有（ ）个角。 A. 4 B. 3 C. 2 17. 下列算式中，与算式3＋3＋3＋3＋3＋2得数相等的算式是（ ）。 A. 3×5－1 B. 3×6＋2 C. 3×5＋2 18. 一个足球42元，奇奇带了9张面值5元的人民币，他（ ）买到这个足球。 A. 能 B. 不能 C. 不确定能不能 19. 下的算式中与8×4－8的结果不相等的是（ ）。 A. 8×3 B. 6×4 C. 8×5 20. 下面不能用9×4表示的是（ ）。 A. 4个9相加的和 B. 9和4的积 C. 9和4的和 四、在下面的点子图上画一个锐角、一个直角和一个钝角。（12分） 21. 我会画（在下面的钉子板上画一个直角、一个钝角和一个锐角）。 五、生活中的数学。（1题4分，2题18分，共22分。） 22. 思考：本题是求（ ）个（ ）相加的和是多少，列式为：（ ）。 23. 买文具。 （1）买4本笔记本，要用多少钱？ （2）一个订书机的价钱是一个文具盒的3倍，一个订书机多少元？ （3）你还能再提出一个问题并解答吗？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025学年山东省青岛市即墨区二年级（上）期中数学试卷 一、计算。（14分） 1. 口算我最棒。 3×3＝ 7×4＝ 0×9＝ 5×6＝ 6×2＋2＝ 1×6＝ 8×5＝ 6×7＝ 【答案】9；28；0；30 14；6；40；42 【解析】 2. 用竖式计算。 8×7＝ 6×9＝ 【答案】56；54 【解析】 【分析】表内乘法列竖式计算，两个乘数数位对齐，根据乘法口诀计算出结果写在横线下面，个位与个位对齐。 【详解】8×7＝56     6×9＝54 二、填一填。（除标注分数外，其余每空1分，共38分。） 3. 将下列口诀补充完整。 （ ）六十八 三九（ ） （ ）十二 （ ）三十五 四（ ）二十四 （ ）十六 【答案】 ①. 三 ②. 二十七 ③. 三四##二六 ④. 五七 ⑤. 六 ⑥. 二八##四四 【解析】 【分析】根据乘法口诀依次补充空缺的文字即可，需熟背乘法口诀。 【详解】三六十八 三九二十七 三四十二或者二六十二 五七三十五 四六二十四 四四十六或者二八十六 4. 摆出下面这些图形一共用了（ ）根小棒。 【答案】30 【解析】 【分析】由图可知，每个图形用6根小棒，一共有5个图形，则小棒的总数量为5个6的和，用乘法计算，每个图形用小棒的数量和图形的个数相乘，就是用小棒的总数量。 【详解】6×5＝30（根） 摆出下面这些图形一共用了30根小棒。 5. 图中一共有（ ）个角，其中有（ ）个直角，（ ）个角比直角小，（ ）个角比直角大。 【答案】 ①. 5 ②. 2 ③. 1 ④. 2 【解析】 【分析】角有两条直直的边和一个公共端点，这两条直直的边叫做角的边，它们的公共端点叫做角的顶点；三角板上最大的角就是直角，比直角小的角是锐角，比直角大的角是钝角。对照三角板上直角的大小判断图形中直角、锐角和钝角的个数即可。 【详解】数出图中一共有5个角，其中有2个直角，1个角比直角小，是锐角，2个角比直角大，是钝角。 6. 今年丁丁8岁，奶奶的年龄是丁丁的7倍，奶奶今年（ ）岁。 【答案】56 【解析】 【分析】求一个数的几倍是多少用乘法，丁丁今年8岁，奶奶的年龄是丁丁的7倍，求奶奶今年多少岁，用丁丁的年龄乘倍数即可。 【详解】8×7＝56（岁） 今年丁丁8岁，奶奶的年龄是丁丁的7倍，奶奶今年56岁。 7. 钟面上3时整，时针和分针成（ ）角；4时半，时针和分针成（ ）角。 【答案】 ①. 直 ②. 锐 【解析】 【分析】钟面上有12个数字，将钟面平均分成了12大格，每两个数字之间的夹角是30°； 3时整，时针指向数字3，分针指向数字12，时针和分针之间有3个大格，时针和分针形成的夹角为3×30°＝90°； 4时半，时针指向数字4和5中间，分针指向数字6，时针和分针之间有1个大格多，2个大格不到，2×30°＝60°，时针和分针形成的夹角度数在30°至60°之间； 直角是90°的角，锐角是大于0°小于90°的角。据此解答。 【详解】3×30°＝90° 2×30°＝60° 60°＜90° 由分析可知，钟面上3时整，时针和分针成直角；4时半，时针和分针形成锐角。 8. 一个三角板中有（ ）个直角，余下的角比直角（ ）。 【答案】 ①. 1 ②. 小 【解析】 【分析】一个三角板有1个直角，三角形的内角和是180度，另外的2个角一定比直角小，据此解答即可。 【详解】由分析可得，一个三角板中有1个直角，余下的角比直角小。 9. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 0×4（ ）0＋4 4×2＋4（ ）12 3×6（ ）20 8×2＋8（ ）24 4×7－7（ ）20 7×9（ ）70 【答案】 ①. ＜ ②. ＝ ③. ＜ ④. ＝ ⑤. ＞ ⑥. ＜ 【解析】 【分析】整数比较大小，位数多的，数就大；如果位数相同，就从最高位开始比较，最高位的数大这个数就大，最高位上的数相同，就比较下一位，依次类推。 有算式的，先分别计算出各算式的结果，再比较大小。 【详解】0×4＝0，0＋4＝4，0＜4，所以0×4＜0＋4； 4×2＋4＝8＋4＝12，12＝12，所以4×2＋4＝12； 3×6＝18，18＜20，所以3×6＜20； 8×2＋8＝16＋8＝24，24＝24，所以8×2＋8＝24； 4×7－7＝28－7＝21，21＞20，所以4×7－7＞20； 7×9＝63，63＜70，所以7×9＜70。 10. 在括号里填上合适的数。 （ ）×8＝64 7×（ ）＝14 （ ）×9＝81 【答案】 ①. 8 ②. 2 ③. 9 【解析】 【分析】乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数，写算式时两个乘数可互换位置。 【详解】八八六十四，则8×8＝64； 二七十四，则 7×2＝14； 九九八十一，则9×9＝81。 11. 括号里最大能填几？ 7×（ ）＜30 （ ）×3＜25 （ ）×5＜27 【答案】 ①. 4 ②. 8 ③. 5 【解析】 【分析】根据表内乘法口诀及整数比较大小的方法来解决此题即可。 【详解】7×4＝28，7×5＝35，28＜30＜35，故，7×4＜30； 8×3＝24，9×3＝27，24＜25＜27，故，8×3＜25； 5×5＝25，6×5＝30，25＜27＜30，故，5×5＜27。 12. 画一画,填一填． 画○的个数是☆的3倍． ☆☆☆ 　　　　　　　　　　 ○有(　　　)个． 【答案】如图 ○○○○○○○○○；9 13. △的个数是□个数的2倍。 □□□□ _____________ △有（ ）个。 【答案】 ①. △△△△△△△△ ②. 8 【解析】 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法列式解决；先求出要画的△数量，再画出即可。 【详解】由题意分析得： 4×2＝8（个） □□□□ △△△△△△△△ △有8个。 三、选一选。（将正确答案的序号填在括号里，14分。） 14. 课桌上的直角和三角尺上的直角（ ）。 A. 课桌上的直角大 B. 三角尺上的直角大 C. 一样大 【答案】C 【解析】 15. 每箱可乐有6瓶，共有5箱，一共有多少瓶可乐？列式正确的是（ ）。 A. 5＋6 B. 6×5 C. 5＋5＋5＋5＋5＋5 【答案】B 【解析】 【分析】每箱可乐有6瓶，求5箱有多少瓶，就是求5个6的和是多少，用乘法计算，列式为6×5，据此选择即可。 【详解】由分析可知： 每箱可乐有6瓶，共有5箱，一共有多少瓶可乐，列式为6×5。 故答案为：B 16. 如图中一共有（ ）个角。 A. 4 B. 3 C. 2 【答案】B 【解析】 【分析】角由一个顶点和两条边组成，根据角的特征判断题中的三个图是否是角即可。 【详解】由分析可知： 题中的三个图，都符合角的特征，因此图中一共有3个角。 故答案为：B 17. 下列算式中，与算式3＋3＋3＋3＋3＋2得数相等的算式是（ ）。 A. 3×5－1 B. 3×6＋2 C. 3×5＋2 【答案】C 【解析】 【分析】算出各算式的结果然后比较。整数混合运算中，同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。 【详解】3＋3＋3＋3＋3＋2＝17 A．3×5－1＝15－1＝14，不符合题意； B．3×6＋2＝18＋2＝20，不符合题意； C．3×5＋2＝15＋2＝17，符合题意。 故答案为：C 18. 一个足球42元，奇奇带了9张面值5元的人民币，他（ ）买到这个足球。 A. 能 B. 不能 C. 不确定能不能 【答案】A 【解析】 【分析】先算一算9张5元的人民币一共是多少钱，再和42元比较，如果比42元多或等于42元，就能买到这个足球，如果比42元少，就不能买到这个足球，据此选择即可。 【详解】9×5＝45（元） 45＞42 他能买到这个足球。 故答案为：A 19. 下的算式中与8×4－8的结果不相等的是（ ）。 A. 8×3 B. 6×4 C. 8×5 【答案】C 【解析】 【分析】先计算出8×4－8的结果，再分别计算出三个选项中算式的结果，找出结果不相等的选择即可。 【详解】8×4－8＝24 A．8×3＝24 B．6×4＝24 C．8×5＝40 所以，与8×4－8的结果不相等的是8×5。 故答案为：C 20. 下面不能用9×4表示的是（ ）。 A. 4个9相加的和 B. 9和4的积 C. 9和4的和 【答案】C 【解析】 【分析】乘法的意义：表示几个相同加数的和的简便运算用乘法计算。9×4表示4个9相加的和，也表示9和4的积，据此选择即可。 【详解】A．4个9相加的和，用乘法计算，列式为9×4，不符合题意； B．9和4的积，用乘法计算，列式为9×4，不符合题意； C．9和4的和，用加法计算，列式为9＋4，符合题意。 故答案为：C 四、在下面的点子图上画一个锐角、一个直角和一个钝角。（12分） 21. 我会画（在下面的钉子板上画一个直角、一个钝角和一个锐角）。 【答案】（答案不唯一） 【解析】 【分析】角是由一个点引出两条直直的线组成的图形。 在三角板上，最大的角就是直角；锐角比直角小；钝角比直角大；据此解决。 【详解】画图略； 五、生活中的数学。（1题4分，2题18分，共22分。） 22. 思考：本题是求（ ）个（ ）相加的和是多少，列式为：（ ）。 【答案】 ①. 6 ②. 3 ③. 3×6＝18（人） 【解析】 【分析】乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算，用乘法。6个家庭去旅游每家3口人，求一共有多少人，就是求6个3的和是多少，用乘法计算，列式为3×6＝18（人）。 【详解】由分析可知： 这道题是求6个3相加的和是多少，列式为：3×6＝18（人）。 23. 买文具。 （1）买4本笔记本，要用多少钱？ （2）一个订书机的价钱是一个文具盒的3倍，一个订书机多少元？ （3）你还能再提出一个问题并解答吗？ 【答案】（1）24元 （2）21元 （3）买6支钢笔需要多少钱？（答案不唯一） 30元 【解析】 【分析】（1）买4本笔记本要用的钱数，也就是4个6的和，用乘法计算，每本笔记本的钱数和数量相乘，就是总钱数； （2）求一个数的几倍是多少，用这个数和倍数相乘，即文具盒的价格×3＝订书机的价格； （3）提出的问题符合题意即可，可提出买6支钢笔需要多少钱？用乘法计算。 【详解】（1）6×4＝24（元） 答：要用24元钱。 （2）7×3＝21（元） 答：一个订书机21元。 （3）买6支钢笔需要多少钱？（答案不唯一） 5×6＝30（元） 答：买6支钢笔需要30元钱。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $