精品解析：四川甘孜藏族自治州白玉县2026-2027学年人教版二年级上学期11月数学阶段学情自测卷

白玉县二年级上册数学半期 一、开动脑筋，我会填。（每空1分，共20分） 1. 竖式计算“46－27”时，想：个位上6减7不够减，从（ ）位退1，个位上（ ）减7得（ ），十位上4减2再减（ ）得（ ）。 2. 比65多9的数是（ ）；比34少28的数是（ ）。 3. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 36＋16（ ）52     92－24（ ）90－42     42－18（ ）50－37 54＋8（ ）72     35＋47（ ）37＋45     55＋17（ ）100－24 4. 无人机送外卖。 填什么数能正好装满？ 15＋（ ）  63－（ ）  （ ）＋29  （ ）－38 5. 《西游记》全书共有100回，爸爸已经看完第57回“真假美猴王”了，爸爸还剩（ ）回没有看。 6. 学校举行拍球比赛，小明拍了39下，小强比小明多拍了6下，小强拍了（ ）下。小明和小强一共拍了（ ）下。 二、用心分析，我会选。（把正确答案的序号填在括号里）（共10分） 7. 下面算式中，与35＋8的结果相等的是（ ）。 A. 81－37 B. 26＋27 C. 90－47 8. 下面的算式中都有数字看不清了，请你估一估，得数一定比40大的算式是（ ）。 A. 72－3 B. 2＋2 C. 32＋1 9. 小芳买了一本35元的国风绘本，售货员找回15元，小芳付了（ ）元。 A. 20 B. 50 C. 15 10. 学校试验田大丰收！一班摘了80颗花生，______，还剩多少颗花生？列式为80－46，缺少的信息可能是（ ）。 A. 分给其他班46颗 B. 二班摘了46颗花生 C. 还摘了46个番茄 11. 34－＝18＋，遮住的是同一个数，这个数是（ ）。 A. 9 B. 8 C. 16 三、看清题目，我会算。（共32分） 12. 直接写出得数。 5＋48＝    81－6＝    7＋73＝    92－5＝ 98－54＝    40－6＝    65＋7＝    23＋45＝ 79＋3＝    53－7＝    42－8＝    80－7＝ 13. 把竖式补充完整。 14. 用竖式计算。 27＋43＝   70－18＝   68＋24＝   100－49＝ 四、按要求做一做。（共12分） 15. 圈一圈，画一画，算一算。 24＋7＝（ ） 64－7＝（ ） 16. 一辆货车上装了两种水果，共64箱，可能是哪两种水果？圈一圈。 五、解决问题。（共26分） 17. 80位师生去参加研学活动，派哪两辆车这些师生能坐得下？ 18. 学校举行“我爱读唐诗”活动，小玲第一周读了29首唐诗，第二周读了37首。_______________________？（在横线上写出问题，再解答） 19. 2025年，浙江省多地举办农产品电商直播节，助力乡村振兴。王师傅要将92箱农产品运往直播间，他第一次运了38箱，第二次运的和第一次一样多。 （1）前两次一共运了多少箱？ （2）还剩多少箱没有运走？ 20. “时雨及芒种，四野皆插秧”。实验小学开展以“芒种时节种水稻农事体验”为主题的研学活动。 （1）用算式“52＋9”可以解决的问题是（ ）。 A. 甜甜种了多少株水稻 B. 王强比毛毛多种了多少株水稻 C. 毛毛种了多少株水稻 （2）甜甜种了多少株水稻？ （3）王强一共要种多少株水稻？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 白玉县二年级上册数学半期 一、开动脑筋，我会填。（每空1分，共20分） 1. 竖式计算“46－27”时，想：个位上6减7不够减，从（ ）位退1，个位上（ ）减7得（ ），十位上4减2再减（ ）得（ ）。 【答案】 ①. 十 ②. 16 ③. 9 ④. 1 ⑤. 1 【解析】 【分析】减法计算时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位退1，在本数位上加10再减。 【详解】 竖式计算“46－27”时，想：个位上6减7不够减，从十位退1，个位上16减7得9，十位上4减2再减1得1。 2. 比65多9的数是（ ）；比34少28的数是（ ）。 【答案】 ①. 74 ②. 6 【解析】 【分析】根据题意，求比一个数多几用加法；求比一个数少几用减法。 【详解】65＋9＝74 34－28＝6 3. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 36＋16（ ）52     92－24（ ）90－42     42－18（ ）50－37 54＋8（ ）72     35＋47（ ）37＋45     55＋17（ ）100－24 【答案】 ①. ＝ ②. ＞ ③. ＞ ④. ＜ ⑤. ＝ ⑥. ＜ 【解析】 【分析】先按照整数加减法计算法则，计算出相应算式的结果，再比较大小即可。 【详解】36＋16＝52； 92－24＝68，90－42＝48 68＞48 92－24＞90－42； 42－18＝24，50－37＝13 24＞13 42－18＞50－37； 54＋8＝62 62＜72 54＋8＜72； 35＋47＝82，37＋45＝82 35＋47＝37＋45； 55＋17＝72,100－24＝76 72＜76 55＋17＜100－24 4. 无人机送外卖。 填什么数能正好装满？ 15＋（ ）  63－（ ）  （ ）＋29  （ ）－38 【答案】 ①. 29 ②. 19 ③. 15 ④. 82 【解析】 【分析】盒子上的数字是44，要求每个算式计算结果正好等于44。 加法逆向：加数＝和－另一个加数； 减法逆向：减数＝被减数－差，被减数＝差＋减数。 【详解】44－15＝29，故15＋29＝44； 63－44＝19，故63－19＝44； 44－29＝15，故15＋29＝44； 44＋38＝82，故82－38＝44 5. 《西游记》全书共有100回，爸爸已经看完第57回“真假美猴王”了，爸爸还剩（ ）回没有看。 【答案】43 【解析】 【分析】根据减法的意义，书的总回数－已经看完的回数＝还剩的回数。 【详解】100－57＝43（回） 《西游记》全书共有100回，爸爸已经看完第57回“真假美猴王”了，爸爸还剩43回没有看。 6. 学校举行拍球比赛，小明拍了39下，小强比小明多拍了6下，小强拍了（ ）下。小明和小强一共拍了（ ）下。 【答案】 ①. 45 ②. 84 【解析】 【分析】先求小强的拍球数量，因为小强比小明多拍6下，所以用小明的拍球数加上6，即可得到小强的拍球数。再求两人一共的拍球数量，因为需要计算两人拍球数的总和，所以将小明的拍球数和第一步算出的小强的拍球数相加即可。 【详解】（下） （下） 二、用心分析，我会选。（把正确答案的序号填在括号里）（共10分） 7. 下面算式中，与35＋8的结果相等的是（ ）。 A. 81－37 B. 26＋27 C. 90－47 【答案】C 【解析】 【分析】进位加法：相同数位对齐，从个位加起，个位相加满十，向十位进1。退位减法：相同数位对齐，从个位减起，个位不够减，从十位退1当10再减。先算35＋8，再看哪一项结果相同。 【详解】35＋8＝43 A．81－37＝44，不相等，不符合题意； B．26＋27＝53，不相等，不符合题意； C．90－47＝43，相等，符合题意。 8. 下面的算式中都有数字看不清了，请你估一估，得数一定比40大的算式是（ ）。 A. 72－3 B. 2＋2 C. 32＋1 【答案】C 【解析】 【分析】要想得数比40大，加法算式中加数的数字要填写最小的0来计算结果最小，减法算式中减数的数字要填写最大的9来计算结果最小。此时符合条件的话填写其他的数字都符合条件。由此解答。 【详解】A．72－3，看成72－39＝33，33＜40，不符合题意。 B．2＋2，看成20＋2＝22，22＜40，不符合题意。 C．32＋1，看成32＋10＝42，42＞40，符合题意。 所以，得数一定比40大的算式是32＋1。 9. 小芳买了一本35元的国风绘本，售货员找回15元，小芳付了（ ）元。 A. 20 B. 50 C. 15 【答案】B 【解析】 【分析】小芳付的总钱数等于国风绘本的价格加上售货员找回的钱数。 【详解】（元） 所以小芳付了50元。 10. 学校试验田大丰收！一班摘了80颗花生，______，还剩多少颗花生？列式为80－46，缺少的信息可能是（ ）。 A. 分给其他班46颗 B. 二班摘了46颗花生 C. 还摘了46个番茄 【答案】A 【解析】 【分析】列式是80－46，80表示一班摘了80颗花生，减去的46应该是从这些花生中减少的数量。 【详解】A．分给其他班46颗花生，属于去掉的花生数量，剩下的数量列式为80－46＝34（颗），符合题意； B．二班摘的花生数量和一班剩下的花生数量无关，不符合题意； C．番茄的数量和花生数量无关，不符合题意。 11. 34－＝18＋，遮住的是同一个数，这个数是（ ）。 A. 9 B. 8 C. 16 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意我们可以分别把选项中的数字代入进行计算，然后看两边的算式是否相等即可。 【详解】A．左边34－9＝25，右边18＋9＝27，两边不相等。 B．左边34－8＝26，右边18＋8＝26，两边相等，符合要求。 C．左边34－16＝18，右边18＋16＝34，两边不相等。 三、看清题目，我会算。（共32分） 12. 直接写出得数。 5＋48＝    81－6＝    7＋73＝    92－5＝ 98－54＝    40－6＝    65＋7＝    23＋45＝ 79＋3＝    53－7＝    42－8＝    80－7＝ 【答案】 53；75；80；87； 44；34；72；68； 82；46；34；73 13. 把竖式补充完整。 【答案】；；； 【解析】 【分析】根据题意和图片信息，先依据加数＋加数＝和，和－加数＝另一个加数，被减数－减数＝差，差＋减数＝被减数，然后注意两位数加减两位数，计算时数位对齐，从个位算起，个位满十向前一位进1，个位不够减，向前一位借1，以此解答。 【详解】（1）利用和－加数＝另一个加数，和是94，先看和的个位，4减6，不够减，向十位9借1，14－6＝8，则第一个加数是58，94－58＝36，所以第二个加数是36，填8、3； （2）利用差＋减数＝被减数，差是15，先看差的个位，5＋2＝7，则被减数是67，67－15＝52，所以减数是52，填7、5； （3）利用差＋减数＝被减数，差是45，先看差个位，5＋6＝11，满十向前一位进1，个位剩下1，则被减数是81，81－45＝36，所以减数是36，填1、3； （4）利用加数＋加数＝和，先看两个加数的个位，6＋9＝15，满十向前一位进1，个位剩下5，则和是95，再按照另一个加数＝和－加数，95－39＝56，所以另一个加数是56，填5、5。 14. 用竖式计算。 27＋43＝   70－18＝   68＋24＝   100－49＝ 【答案】70；52；92；51 【解析】 【分析】加法竖式计算：相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。 减法竖式计算：相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一当十，和本位上的数合并在一起，再减。 【详解】27＋43＝70   70－18＝52   68＋24＝92   100－49＝51 四、按要求做一做。（共12分） 15. 圈一圈，画一画，算一算。 24＋7＝（ ） 64－7＝（ ） 【答案】；31； ；57 【解析】 【分析】计算24＋7，可以先计算4＋7＝11，所以先将4根和7根圈起来，再计算20＋11＝31。计算64－7，以64为起点，向左边画7格，所指之处就是得数。 【详解】画图略。 24＋7＝31 画图略。 64－7＝57 16. 一辆货车上装了两种水果，共64箱，可能是哪两种水果？圈一圈。 【答案】 或 【解析】 【分析】将两种水果数量相加等于64箱即可。 【详解】39＋25＝64（箱） 34＋30＝64（箱） 可能是橙子和苹果，也可能是桃和樱桃。 圈一圈略 五、解决问题。（共26分） 17. 80位师生去参加研学活动，派哪两辆车这些师生能坐得下？ 【答案】派34座和49座 【解析】 【分析】要判断哪两辆车能坐下80位师生，就是看哪两辆车的座位数之和大于或等于80。 【详解】34＋22＝56，56＜80，坐不下。 34＋49＝83，83＞80，坐得下。 22＋49＝71，71＜80，坐不下。 答：派34座和49座这两辆车能坐下。 18. 学校举行“我爱读唐诗”活动，小玲第一周读了29首唐诗，第二周读了37首。_______________________？（在横线上写出问题，再解答） 【答案】 两周一共读了多少首唐诗？（答案不唯一） 66首 【解析】 【分析】已知两周分别读的唐诗数量，可提出求和或求差的数学问题。 问题：两周一共读了多少首唐诗？用加法计算总数量。 【详解】两周一共读了多少首唐诗？（答案不唯一） （首） 答：两周一共读了66首。 19. 2025年，浙江省多地举办农产品电商直播节，助力乡村振兴。王师傅要将92箱农产品运往直播间，他第一次运了38箱，第二次运的和第一次一样多。 （1）前两次一共运了多少箱？ （2）还剩多少箱没有运走？ 【答案】（1）箱 （2）箱 【解析】 【分析】（）根据“第二次运的和第一次一样多”可知第二次运箱，用加法求两次运的总箱数； （）用总箱数减去前两次运了的总箱数，得到剩余没运的箱数。 【小问1详解】 （箱） 答：前两次一共运了箱。 【小问2详解】 （箱） 答：还剩箱没有运走。 20. “时雨及芒种，四野皆插秧”。实验小学开展以“芒种时节种水稻农事体验”为主题的研学活动。 （1）用算式“52＋9”可以解决的问题是（ ）。 A. 甜甜种了多少株水稻 B. 王强比毛毛多种了多少株水稻 C. 毛毛种了多少株水稻 （2）甜甜种了多少株水稻？ （3）王强一共要种多少株水稻？ 【答案】（1）C （2）33株 （3）70株 【解析】 【分析】（1）52表示王强已经种的水稻的数量，9表示的是毛毛比王强多种了9株，所以52＋9表示的是比王强多9株，也就是毛毛种了多少株水稻。 （2）求比一个数少几的数是多少用减法，据此用王强已经种的数量－19即可解题。 （3）用王强已经种的数量加上剩余水稻的数量即为王强要种的总数量。 【小问1详解】 用算式“52＋9”可以解决的问题是毛毛种了多少株水稻。 【小问2详解】 52－19＝33（株） 答：甜甜种了33株水稻。 【小问3详解】 52＋18＝70（株） 答：王强一共要种70株水稻。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $