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综合模考真题圈
真题圈.语文,
狗
五年级上
3.北京市朝阳区第一学期期末检测真卷
00
易错点1道疑难点1道
新颖点1道
旺
>答菜P9
书奶
第一部分
识字与写字(共25分)》
1.看拼音写汉字,注意把字写美观。(6分)
jiao
xia
dian
Suǒ
mei
hong
急镜
常烦
回画
…
伟
2.下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的,把它选出
米。(4分)
(1)A.榨油(zhd)
B.胴怯(que)
纳
苹
C.俯冲()
D.酬谢(ch6u)
(2)A.勉强(midn)
B.允诺(yǔn)
C.召集(zhà0)
D.警觉(jue)
(3)A.湖胖(pdn)
B.杀图(jun)
C.侵略(qing)
I).纸屑(xiè》
(1)A.涨潮(zhang
B.脊背)
b
部
C.狭窄(xd)
D.机械(Gjiè)
(
)
3.下面词语中加点字的读音和“间隔”的“间”相同的一项是(
点
(1分)
A.空问
B.中问
C问接
).四问
4.下面各组词语巾加点字的读音不相同的一项是(
)。(1分》
Λ.削弱剥削
B.冠军夺冠
C.美差差别
D.计划划归
5.下列每组词语中都有一个书写是错误的,把它选出来。(4分)
(1)A.吩附
B.迟延
C,起迪
D.金碧辉煌(
)
(2)A.噪声
胚
B.修筑
C.崩塌
).难以致信
)
(3)A.成诺
B.境界
C.销毁
D.应接不暇(
(4)Λ.照耀
B.讯期
C忙碌
D.不可计数(
)
的
6.下面词语中,感情色彩完全相同的一项是(
)。(1分)》
A.举世闻名臭名远扬
B.喜气洋洋兴高采烈
C.处心积虑呕心沥血
D.足智多谋诡计多端
阅读下面的材料,完成第7~10题。
勇攀科技高峰、建设科技强国必备大国重器。从“嫦娥”奔月
到“祝融”探火,从“北斗”组网到“奋斗者”号深潜,从第三艘航母
福建舰下水到国产C919全球首架机正式交付…每一次重大科
技成就,每一个超级工程背后,都离不开大国工匠。他们心灵手
巧、勇挑重任、勇于创新,用汗水浇灌创新果实,用智慧破解技术
难题,将前沿科技与工程应用巧妙
,突破一重又一重的
困难,擦亮大国重器的金字招牌。
7.“心灵手巧”中“巧”的正确解释是()。(2分)
A.恰好;止遇在某利机会上
B.虚浮不实的(话)
C(手、口)灵巧
D.姓
8.文中横线处应填的最恰当的词语是(
)。(1分)
A.结果
B.结合
C.连贯
D.联络
9.易错点“匠”字的第二笔是
。(1分)
10.下面是“重”字在《现代汉语词典》中的解释,根据要求,回答问
题。(4分)
重c6g0可发:书文~了,@到承新:再逢月油游1、
写一遍。③里层:云万突破一~又一~的困难。④动使
重普在一起;摞:把两领席~在一起。⑤(Ch6ng)名姓。
另见1702页zhòng。
重
zhòg①名重量:分单:净~箱子~十公斤。②形重单大;比
重大(跟“轻”相对):体积相等时,铁比木头一◇工作很~脚步
很一话说得太一了,③形程度深:情意~病势很~~伤。④重
要:一地一任。⑥重视:敬一|尊一看一器一为人所一一男轻女
是错误的。⑥个轻*;稳重:自~|慎~持一u⑦(Zhòg)名姓.
另见181页ch6ng。
(1)在“他们心灵手巧、勇挑重任、勇于创新,州汗水浇灌创新
果实,用智慧破解技术难题”中,“重”的读产是
,意思
是
(2)在“突破一重又一重的困难”巾,“重”的读音是
意思是
-31
第二部分阅读与积累(共15分)
一、语言积累。(共8分)
11.我们读过很多民间故事,下面不属于民间故事的一项是
()。(2分)
A《田螺姑娘》
B.《八仙过海》
C.《将相和》
D.《梁山伯与祝英台》
12.下面词语描写的景象与其他三项不同的是(
)。(2分)
A.生灵涂炭
B.哀鸿遍野
C.兵荒马乱
D.太平盛世
13.表达诗人“期待杰出人物涌现,挽救垂危国家”的爱国之情的
诗句是(
)(2分》
A.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
B.我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。
C.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
D.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
14.学校餐厅要悬挂一幅标语,最合适的一项是(
)(2分)
A莫等闲,白了少年头,空悲切。
B.知之为知之,不知为不知,是知也。
C.莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”
D.一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,问念物力维艰。
二、阅读短文,完成第15~18题。(共13分)
西栅的梆声
迟子建
①乌镇是一枝莲,东栅、西栅、南栅、北栅是它张开的花瓣。
东栅因为天光和烟火气盛,这片花瓣在我眼里是银粉色的。西栅
有着与众不同的特点,它高贵而又深沉。西栅被流水环绕着,那
层层叠叠的楼台水阁,迷宫似的灰街长巷,也就有了舟楫的气象,
似乎你轻轻一推,它们就会起航。西栅这片花瓣在我眼里是烛白
色的。
②来鸟镇的,不仅仅是人,还有白鹭、云朵、晨雾。与它们比
起来,依赖车船出行的人,是多么的被动啊。白鹭来,乘着清风,
扇动着丝绸一样的翅膀,倏忽间就翻然而至了;云朵呢,如果它们
思念身下这片枕河入梦的人家了,从天宇的某个角落出发,且歌
且舞,飘飘洒洒,也是说到就到了。比起白鹭和云朵,晨雾不是远
客,它们就栖息在乌镇纵横交织的水泽深处。只要它们起了顽
皮,就一哄而起,缚住太阳,把人间幻化为海市蜃楼。
③西栅由十二座小岛组成,所以进出西栅,须乘坐渡船。西
栅的渡船是我喜欢的那种,渡船大体看来是梭形的,人工摇橹,至
多坐六人,既不像大船那样笨拙少情调,又不像只能容一两个人
坐的小舟,在水波上活跃得像条鱼一样,让人心生不安。不大不
小的渡船,如同恰到好处的鞋子,最适合游人的脚。船家多是女
子,乌镇人对她们有个亲切的称谓:船娘。而我觉得,女子的性
情,最适合在西栅摆渡。因为这儿不是荒凉的海战,需要顶天立
地的男人披荆斩棘。西栅是一个宁静的港湾,是个听桨声的地
方,由性情温蜿的女子做“掌门人”,再妥帖不过了。
④船娘戴着斗笠,不紧不慢地摇着橹。虽然落着雨,但岸上
投下的灯影,依然盛开在河面上。没有月亮的夜晚,那一团团湿
漉漉的橘黄的灯影,是那么的鲜润明媚。带着一身的水汽,船停
靠在客栈的码头上了。简单吃了点儿东西,洗漱后躺下,已是深
夜了。旅途的劳顿,并没有使我立刻入睡。不过在西栅失眠是幸
福的,因为你在静得出奇的夜里,能听见淙淙的流水声。
(选自《迟子建散文精选》,有删改)
15.第①自然段中与乌镇是一枝莲,东栅这片花瓣在“我”眼里是
色的,因为
金星教
;西栅这片花
瓣在“我”眼里是
色的,因为
。
(4分)
16.第②自然段主要描写了
和
,读这
段文字,你的眼前仿佛展现出
的画面,从中休体会出作者对四栅的
之情。(5分)
17.新思维思维导图根据第③④白然段的内容,请你将下面的思维
导图补充完整。(2分)
西栅的渡船
形状
大小
船家
行船速度
至多坐六人
不紧不慢
18.第④自然段巾的“船娘戴着斗笠,不紧不慢地摇着橹。虽然落
着的,但岸上投下的灯影,依然盛在河面上”是
态
描写,从中可以体会创西栅的
。(2分)
三、阅读短文,完成第19~23题。(共24分)
口袋里的父爱
李静
①母亲去世了,留下什么都不会做的父亲。她想把父亲接到
自己家,可父亲不想麻烦她,拒绝了。她就和哥哥轮流照顾父亲
的生活
②一天,她去看父亲,陪父亲吃完饭她才离开。可刚发动汽
车,手机就响了,是父亲打来的,问她什么时候来看自己。她说:
“不是刚刚来过吗?”父亲恍然大悟,忙说:“看我这记性,真是老糊
涂了。”她哭笑不得,但心里又掠过一丝凄凉。她发觉父亲真的是
老了。
③父亲的记性越来越差,还经常迷路。有一次,她接到哥哥
的电话,说父亲不见了。她急匆匆开车去寻找,刚开出没多远,竞
然在路口看到了父亲。父亲见到她,塞给她几百块钱。父亲以前
经常背着母亲给她钱,那会儿她刚生完孩子,经济情况不是很好,
父亲总是把背着母亲攒的钱拿出来贴补她。现在条件好了,她不
再要父亲的钱了,可父亲还是会给她钱。
①那天,她要去看父亲,还没出发就接到电话,没想到这一次
见到父亲竟是在派出所里。父亲去买她最爱吃的点心,又迷路
了,是出租车司机报的警。她和哥哥带父亲做了体检,没想到父
亲竟然患上了阿尔茨海默病。
⑤哥哥出差了,她怕自己照顾不过来,父亲会再次“离家出
走”,索性把父亲接到自己家,请了护工照看着。起初,父亲的情
况时好时坏:好的时候她去上班,父亲会叮嘱她小心开车;坏的时
候父亲根本不知道她是谁。后来不好的时候越来越多,父亲的行
为也变得越来越古怪,如果每月帮他领了工资没有及时交给他,
他就会大喊大叫的。
⑥那天,她的车限行,她打车去上班,付钱时她下意识地翻口
袋,其实她口袋里是从来不放钱的,没想到竞从里面摸到了100
元钱。付了车费,她开始琢磨自己是什么时候把钱放进口袋的。
想了儿种可能,又都被她否定了。
⑦晚上,儿子去洗手间,还没到门口就返了回来,拉着她往外
—32
走。站在卧室门口,她看到进门处的衣帽架前有父亲的身影。她
悄悄凑过去,还没张口,就看到父亲将100元钱放进她外套的口
袋里,还自言自语地说:“放好,照顾好自己…”父亲佝偻的身
影,在她眼前逐渐变得模糊。那一刻她才知道,纵使父亲不再记
得她是谁,但父亲对她的爱却从未停止…
(有删改)
19.短文回忆了“她”与父亲的四个场景,请你简要概括每个场景。
(8分)
地点:车上
场景二
父亲打电话询问“她”什么时候回家看他。
地点:路口
场景二
地点:
场景三
父亲给“她”买爱吃的点心,迷路了。
地点:
场景四
20.第③自然段画线的句子中“背着母亲”的意思是
,两次提到“背着母亲”是为了
(4分)
21.第⑤白然段屮父亲占怪的行为是
,原因是
(4分)
22.第⑦自然段巾父亲自言自语地说:“放好,照顾好自已…”联
系上下文和此处语言描写,你体会到
。(4分)
23.疑难点文章为什么以“口袋里的父爱”为题?从文章巾找出相
关内容说说你的理解。(4分)
第三部分习作(30分)
24.生活中,总会有一些人让你念念不忘,也许是你的家人,也许
是你的老师、问学、邻居…请你选择一个让你印象深刻的
人,结合其休事例写出他(她)的特点。
要求:(1)题日自拟;(2)不少于300宁,书写工整。
参考答案
3.北京市朝阳区第一学期
期末检测真卷
第三部分
第一部分
24.习作提示:本题是一篇自命题作文,要求
1.焦厘殿琐眉宏2.(1)B
结合具体事例写出一个人的特点。注意写
(2)A(3)C(4)D3.C4.C5.(1)C
作对象是具体的一个人,可以是自己身边的
(2)D(3)A(4)B6.B7.C8.B
亲人、老师或同学,也可以是偶然间遇到的
9.10.(1)zhòng重要(2)ch6ng层
陌生人。选择一两个最能表现他(她)特点
第二部分
的事例来写。如,写一个在雨天为执勤交警
-、11.C12.D13.B14.D
送雨伞的陌生人,可以写他在看到交警淋雨
二、15.银粉东橱天光和烟火气盛烛白
指挥交通后,去超市买了一把雨伞送给了交
西栅高贵而又深沉16.白鹭云朵
警,不等交警推辞及道谢,他就匆匆地走了,
晨雾白鹭乘着清风,扇动翅膀:云朵
突出他热心、做好事不留名的品质。再如,
且歌且舞,飘飘洒洒:晨雾栖息在水泽深
写妈妈,可在开头引用诗句“慈母手中线,游
处喜爱与赞美17.梭形多是女子
子身上衣”,接着举出事例,妈妈凌晨四点起
18.动宁静和鲜润明媚
床为我准备郊游用品,妈妈亲手为我编织手
三、19.父亲迷路,见到“她”塞给“她”钱。
套等,突出妈妈耐心、慈爱的特点。在写作
派出所衣帽架前父亲把钱放进“她”
时,可以适当运用动作、语言、神态、心理等
外套的口袋。20.不让母亲知道突
细节描写来突出人物特点。结尾注意点题,
出父亲对“她”的爱21如果每月帮他
领了工资没有及时交给他,他就会大喊
表达出某种情感。
大叫的父亲想把攒下的钱留给女儿
22.父亲对女儿深深的爱23.示例:标
题“口袋里的父爱”中的“父爱”是贯穿全
文的叙事线索。文章第⑦自然段中,父
亲虽然患了阿尔茨海默病,有时连自己
的女儿都不认得,却始终不忘在女儿的
外套口袋里放钱,这件事让“她”明白了
父亲的爱,这个“口袋”盛满了父亲对女
儿的爱,同样也体现了女儿对父亲深深
的爱和感激。