九上 知识集锦一 整本书阅读-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年九年级语文(河南专用)

2024-11-28
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 文言文阅读
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.09 MB
发布时间 2024-11-28
更新时间 2024-11-28
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·初中同步期末真题篇
审核时间 2024-11-28
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚 􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚 􀦚 􀦚 􀦚􀦚九年级上册 知识集锦一  整本书阅读 艾青诗选 作者简介 艾青(1910—1996),原名蒋正涵,号海澄,浙江金华人,诗人。 代表作有《光的赞歌》 《向太阳》 等。 1933 年第一次用“艾青”这一笔名发表长诗《大堰河———我的保姆》。 在中国新诗发展史上,艾青是继郭 沫若、闻一多等人之后又一位推动一代诗风并产生过重要影响的诗人。 诗歌风格 20 世纪 30 年代,以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗,讴歌光明;1978 年以后,又一如既往地歌颂人 民,礼赞光明,思考人生。 他的“归来”之歌,内容更为广泛,思想更为浑厚,情感更为深沉,手法更为多 样,艺术更为圆熟。 作品意象 “土地”包含着诗人对祖国大地母亲的最深沉的爱,凝聚着诗人对祖国命运的深沉的忧患意识,还凝 聚着诗人对劳动者最深沉的爱和对他们的命运的关切和思考。 “太阳”是祖国光明前途的象征,是对革 命者战斗精神源泉和其前进动力的解释,也象征着诗人灵魂的另一面:对光明理想、美好生活热烈不息 的追求。 读书方法指导 阅读《艾青诗选》时,可以采用以下阅读方法理解诗意,感受诗韵。 ①把握诗歌意象。   ②揣摩诗歌语言。   ③体会诗歌理性美。 ④想象诗歌画面。   ⑤其他策略:把握基调、关注修辞、注意诗歌的表现形式等。 主要作品 篇目名称 主要内容 《大堰河———我 的保姆》 全诗分为四部分。 诗人通过对自己乳母的回忆与追思,抒发了对抚养他的保姆——— 大堰河深深的赞美、感激和怀念之情,对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情。 《雪落在中国 的土地上》 诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上 / 寒冷在封锁着中国呀……”,悲悯下层人民的 困苦,忧伤祖国的命运。 《我爱这土地》 诗中以一只鸟生死眷恋土地作比,形象地抒发了深沉而真挚的爱国情感。 诗人用 “嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉,表现诗人为祖国的前途、命运担忧而心力交瘁,烘托 出诗人真挚、炽热的爱国之心。 《向太阳》 这首诗借助歌颂太阳,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。 全诗贯穿 着一个总体的象征形象,那就是太阳,以太阳来象征中华民族的觉醒和希望;从 “我”———一个饱经忧患的知识分子的角度,采用革命现实主义和革命浪漫主义相结 合的手法,抒发抗战高潮到来之时的激奋之情。 《黎明的通知》 全诗热情歌颂了光明、幸福的象征———黎明,抒发了诗人期待革命胜利的强烈愿望, 倾吐了诗人对新生活的向往之情,它不仅给人以情的感染,还给人以美的享受。 诗 中的“我”就是黎明。 在诗人的笔下,黎明是一个将光明带给世界、将温暖带给人类 的美好的艺术形象。 《镜子》 通过镜像来反观人生,充满哲理,饶有兴味。 《光的赞歌》 诗中赞美“光”这一神奇的物质,赞美“光”带来的社会文明,以及“像光一样坚强”的 社会正义,字里行间饱含着睿智哲思。 追梦之旅·初中期末真题篇·课本知识集锦·统编·九年级语文上  第 1 页 水浒传 作者作品简介 《水浒传》的作者是元末明初著名小说家施耐庵。 它是我国历史上第一部歌颂农民起义的长篇 章回体小说,生动地描述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。 小说通过描述众多草莽 英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。 艺术特色 ①人物形象栩栩如生。 ②采取先分后合的链式结构,使小说的故事情节环环相扣,头绪众多而线索 分明。 ③语言上,小说采用古代白话,质朴生动,洗练明快,富有表现力。 读书方法指导 阅读《水浒传》这类古代白话小说,可以从以下几个方面入手: ①把握题材特点。   ②了解古代白话小说的艺术手法。   ③分析人物形象。   ④体会语言风格。 主要人物及情节概括 鲁智深 绰号:花和尚 性格特征:疾恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、豁达明理、急躁鲁莽 情节串联:拳打镇关西→大闹五台山→大闹桃花村→火烧瓦罐寺→倒拔垂杨柳→大闹野猪林 →单打二龙山→浙江坐化 经典选段:拳打镇关西(第三回):鲁智深在喝酒时听了金氏父女被镇关西欺凌的遭遇,赠送 其银两,并安排他们父女出逃。 第二天鲁智深找到郑屠肉店,借买肉刁难郑屠,挑起事端,进 行打斗,三拳打死了郑屠,并假称郑屠诈死,赶快逃走了。 武松 绰号:行者 性格特征:勇猛刚强、重兄弟情义、有恩必报、疾恶如仇 情节串联:景阳冈打虎→斗杀西门庆→十字坡遇张青→威镇安平寨→醉打蒋门神→大闹飞云 浦→血溅鸳鸯楼→夜走蜈蚣岭→醉打孔亮 经典选段:景阳冈打虎(第二十三回):武松回家路过景阳冈,在冈下喝了很多酒,不听店小二 的劝阻,强行上冈。 由于酒力发作,便找了一块大青石躺下。 一只吊睛白额虎向他扑了过来。 武松连躲两次。 老虎用尾巴向武松打来,武松急忙跳开。 而后,武松揪住老虎的顶花皮,打得 老虎眼、嘴、鼻、耳到处流血,趴在地上不能动弹。 又举起棒橛打了一阵,见老虎确实没了气才 住手。 林冲 绰号:豹子头 性格特征:细心谨慎,前期委曲求全、逆来顺受,后期敢于反抗 情节串联:误入白虎堂→刺配沧州道→棒打洪教头→风雪山神庙→雪夜上梁山→火并王伦 经典选段:风雪山神庙(第十回):林冲被发配沧州,管营派林冲看守草料场,陆谦等人欲烧死 林冲。 当夜大雪压倒草厅,林冲无奈到山神庙安身,躲过一劫。 凑巧听到自己被陷害的真相, 恼怒中,杀了陆谦、富安、差拨三人报仇,雪夜投奔梁山。 追梦之旅·初中期末真题篇·课本知识集锦·统编·九年级语文上  第 2 页 杨志 绰号:青面兽 性格特征:精明能干、粗暴蛮横 情节串联:汴京卖刀→北京斗武→押送金银担→双夺宝珠寺 经典选段:汴京城杨志卖刀(第十二回):杨志因为弄丢了花石纲,被高俅赶出殿司府,只好拿 宝刀到闹市去卖,招来泼皮牛二的骚扰。 牛二要求杨志演示宝刀的“三宝”,经演示,前“二 宝”不假,牛二非要杨志证明第三宝———杀人刀上没血。 杨志不肯,牛二要抢宝刀,杨志一怒 之下,杀了牛二。 李逵 绰号:黑旋风 性格特征:重义气、疾恶如仇、有孝心和同情心、脾气急躁、率直鲁莽 情节串联:斗浪里白跳→江州劫法场→真假李逵→沂岭杀四虎→打死殷天锡→斧劈罗真人→ 探穴救柴进→元夜闹东京→扯诏谤徽宗→梦闹天池 经典选段:沂岭杀四虎(第四十三回):李逵背着老娘上梁山,行至沂岭。 为给老娘解渴,李逵 出去找水,回来时发现老娘不见了。 李逵赶紧四处找寻,终于在老虎洞内发现老娘的残躯。 李逵大怒,一连杀了大小四只老虎。 第二天掩埋了老娘的尸骨,大哭一场,独自走下山去。 吴用 绰号:智多星 性格特征:足智多谋、神机妙算 情节串联:智取生辰纲→双用连环计→使时迁盗甲→赚金铃吊挂→智赚玉麒麟→智取大名府 →智取文安县→计鸩邬梨 经典选段:布四斗五方旗(第七十六回):童贯受了天子统军大元帅之职,高、杨二太尉送童贯 出征。 不日童贯来到济州,太守张叔夜劝其用计,不可轻敌,被童贯大骂一顿。 次日,童贯驱 领大军,近梁山泊下寨。 但是,宋江等已有细作探知多日,一百零八将,三五十员牙将,齐齐出 战。 吴用布下四斗五方旗,宋江摆下九宫八卦阵,首赢童贯。 宋江 绰号:及时雨 性格特征:重情重义、仗义疏财、扶危济困、求贤若渴、胸怀宽广、善于用人、忠君思想严重 情节串联:私放晁盖→怒杀阎婆惜→浔阳楼题反诗→智取无为军→三打祝家庄→大破连环马 →闹西岳华山→兵打北京城→雪天擒索超→夜打曾头市→义释双枪将→两赢童贯→三败高 太尉→奉诏破大辽→擒王庆→征方腊 经典选段:怒杀阎婆惜(第二十一回):阎婆惜无意间发现了晁盖给宋江的书信和金子,以此 为要挟,让宋江答应她三件事,前两件事宋江都答应了,唯独第三件事难住了他,阎婆惜想要 晁盖信中提到的一百两金子,宋江告诉她金子已经还回去,阎婆惜不信。 讨价还价之间,阎婆 惜言语激怒了宋江。 宋江一时怒起杀了阎婆惜。 追梦之旅·初中期末真题篇·课本知识集锦·统编·九年级语文上  第 3 页

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