第1部分 第7练中国共产党成立与新民主主义革命兴起-【小题突破·大题攻略】2026年高考历史培优限时练

培优限时练小题突破·历史 府的反动面目,进而促进了革命思想的传播,C项正确;“沉 【三层·早拔尖】 重打击了晚清政府的腐朽统治”不符合材料主旨,排除A 7.C 根据“列强在华所设邮政机构'客邮'泛滥,1920年中国 项;资产阶级活动的阶级基础是资产阶级,不是农民阶级,排 代表在万国邮联大会上正式提出撤销客邮要求”可得出客邮 除B项;“暴力革命方式被革命派继承并发展”不符合材料主旨, 被撤的主要原因是民众的抵制与斗争,即反帝爱国运动的推 排除D项。故选C项。 动,C项正确;列强侵略重点没变,排除A项;南京国民政府 小题·真题真练 成立于1927年,排除B项;D项不符合史实,排除。故选 1.B 结合所学,1840年至1842年的鸦片战争发生于道光年 C项。 间,中国开始沦为半殖民地半封建社会,故选B项;尔丹 8.A 根据”交通阻绝,航路危险,来物品,一时难以运输,洋 叛乱发生于康熙年间,排除A项:大、小和卓叛乱发生于乾 货之价目,徒然增高”,可得出欧洲一战时使外国商品难以输 隆年间,排除C项:中法战争发生于光绪年间,排除D项。 人国内,为民族工业的发展创造了条件,A项正确;材料反映 2.C 材料强调文字使用,属于文化教育领域,税收改革属于 的是减少,排除B项;材料强调工商业发展的有利条件,排 经济领域,排除A项;左宗棠是从维护国家统一角度提出在 除C项;材料没有反映反帝的影响,排除D项。故选A项。 新疆地区使用汉文字,改进教育方法、引导社会风尚的角度 小题·真题真练 过于微观和具体,并非这一建议的主要目的所在,排除B、D 1.C 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可 两项。 知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中 国)。据材料“欢迎同胞”“中华民国”“民国光复”可知,该广 第6练 辛亥革命与中华民国的建立 告以“同胞”和“民国”为主体,强调民众对“民国”的认可和 支持,说明共和理念在当时得到社会的推崇,C项正确:中华 小题·分层分练 民国临时政府成立于1912年1月1日,材料中当时民国政 【一层·打基础】 府尚未成立,排除A项;辛亥革命只是推翻了封建帝制,中 1.A 从材料中章程的内容可知,清政府通过卖官来增加收 国近代社会习俗的变迁是一个漫长的过程,“净尽”的说法过 入,反映出封建统治遭受严重危机,A项正确;B项因果倒 于绝对化,排除B项;“英界南四川路”说明当时租界在上海 置,排除;材料与专制无关,排除C项;材料反映的是卖官, 依然合法存在,排除D项。故选C项。 不是“实业救国”,排除D项。故选A项。 2.B 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可 2.C 根据材料“英国社会发展所积累的一些经验、出现的一 知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1915年 些问题都是值得让我们学习和借鉴的”并结合所学知识可 (中国)。根据材料“国耻日的选择,一般以5月7日即日本 知,英国工业革命开始后,两极分化严重,这是当时英国所出 提出最后通牒之日为国耻日,但自5月20日之后,越来越 现的问题,再结合材料“救百姓于水火之中”可知,孙中山所 多的人接受以5月9日即北洋政府接受条约之日为国耻 提出的内容与民生有关,孙中山三民主义中的民生主义又称 日。”可知,国耻日这一转变,由之前日本人最后通牒时间作 为社会革命,C项正确;根据所学知识可知,民族革命是指孙 为国耻日到北洋政府接受条约时间作为国耻日,体现了国人 中山三民主义中的民族主义,与民生无关,排除A项;政治 认识到国家之所以受到列强侵略,根本问题在于自身的力量 革命是指孙中山三民主义中的民权主义,有关建立资产阶级 薄弱,导致政府外交软弱无力,所谓弱国无外交,因此,只有 政权方面的主张,不符合题意,排除B项;孙中山提出的三 自强方能挽救危亡,B项正确;当时的北洋政府是袁世凯统 大政策是指“联、联共、扶助农工”,而题千所述与民生有关 治时期,政治上并没有分裂,排除A项;北洋政府的外交彻 的是三民主义中的民生主义,即社会革命,而不是三大政策 底失败说法绝对化,日本提出的“二十一条”并没有完全答 排除D项。故选C项。 应,排除C项;新文化运动以1915年9月《青年杂志》的创办 3.C 材料反映的是新文化运动中对传统伦理道德的批判,符 为开始标志,当时尚未开展,排除D项。故选B项。 合托击纲常礼教的现实需求,C项正确;材料不能体现妇女 争取民主权利,排除A项;“动摇”的说法错误,排除B项;材 第7练 中国共产党成立与 料不能体现“普遍”,排除D项。故选C项。 新民主主义革命兴起 4.D 表格反映鸦片战争以来,先进的中国人在学习西方的译 书内容先以器物特别是军事技术为主,继而政治制度,民国 小题·分层分练 【一层·打基础】 以来偏重于西方思想文化,这说明民族危机推动学习西方的 深入,D项正确:近代中国处于半殖民地半封建社会,材料内 1.A 根据材料“浙江嘉兴南湖红船”“红船精神”等相关信息 容没有体现我国近代以来国家主权逐渐丧失的现象,因而也 可得,这应该是1921年中共一大召开的地点,标志着中国共 无法得出我国半殖民地半封建社会性质不断加深的结论,排 产党的诞生,A项正确;1927年井冈山革命根据地建立,抵 除A项;民族意识即民族共同心理素质,民族特征之一,指 抗国民党的反动统治,不符合题意,排除B项;1937年日本 各民族在形成和发展过程中凝结起来的表现,材料内容没有 全面侵华,中国人民全面抗战,不符合题意,排除C项;解放 体现民族意识得到强化的现象,排除B项;材料内容主要体 战争是在1946年中共与国民党之间的战争,不符合题意,排 现了鸡片战争爆发以来西学东渐主题变化,没有强调国人追 除D项。故选A项。 求民主观念的信息,无法得出“国人追求民主观念持续更新” 2.A 毛泽东认为是农民大众造就了国民大革命的伟业,可见 的结论,排除C项。故选D项。 当时毛泽东已经认识到了农民阶级的重要性,A项正确;这 【二层·提考能】 一时期尚未提出工农武装割据思想,排除B项;当时的革命 5.B 湖北军政府旧址反映的是1911年10月10日武昌起义 领导阶级不是农民阶级,排除C项:北伐运动推动了国民革 的史实,武昌起义成功后,国号改为中华民国,这是直接结 命的高涨,而且思想本身不能产生立竿见影的效果,排除D 果,B项正确;清王朝的统治结束于1912年2月12日,排除 项。故选A项。 A项;中华民国成立于1912年1月1日,排除C项;图中的 3.B 依据材料时间“1929年”可知,当时处于国共十年对峙时 旗是十八星旗,但“定十八星旗为民国国旗”与史实不符,排 期,依据表格中的放假日期和放假事由可知,主要是涉及了 除D项。故选B项。 一些有关革命的重大事件,结合所学可知,政府通过这些节 6.A 根据材料可以看出,甲午战争后,天津制造局进一步折 假日是为了让人民了解有关革命的相关事件,有利于建构与 充,而且设置分厂,业务范围扩张,这说明当时的清政府有意 政治统治一致的意识形态,B项正确;表格信息没有涉及社 重振军事力量,A项正确;天津机器制造局是军事企业,产品 会生活,排除A项;节假日的设立不是为了突出国民党对民 不投放市场,并不会排挤民营企业,排除B项;甲午战后,实 国的客观性贡献,而是为了建构与政治统治一致的意识形 业救国思潮刚刚兴起,排除C项;军工企业不属于官督商办 态,排除C项;材料没有涉及立法活动,排除D项。故选 企业,排除D项。故选A项。 B项。 90 参考答案 4.D 根据材料“正式确定了以四川为大后方,以重庆为国民 2.D 结合所学知识可知,1937年7月7日即日本发动全面侵 政府驻地。随后,国民政府各部门先后迁往重庆,随之而来 华战争之前,中国的现代工业、交通已有所发展,收回了盐务 的还有大规模的工厂内迁”可知,国民政府迁都重庆以及大 和关税主权,棉稻麦基本实现了自给,说明日本侵华迫使中 批的工厂内迁,这都增强了中国持久抗战的能力,D项正确; 国抗战,打断了中国的现代化进程,D项正确;1930年代前 材料主旨强调工厂内迁的作用,并没有涉及官僚资本主义企 期中国民族经济有所发展,但现代化远未实现,排除A项; 业,排除A项;或汉会战后抗战相持阶段到来,与材料时间 只有国民经济的发展,不能说明国民政府在政治、军事等方 不符合,排除B项;材料中的做法并没有实现近代工业的合 面做好了对日战争的准备,排除B项;材料并未体现金融领 理布局,排除C项。故选D项。 域的变化,不能说明法币改革成效显著,排除C项。故选 【二层·提考能】 D项。 5.C 依据材料“1924年”可知,国民大革命刚刚兴起;依据材 3.B 根据“宣布约法八章,包括保护全体人民生命财产,保护 科“此等团体如能使同志多多加入,联络感情,宣传主义,吸 公私学校、医院等机构及其它一切公益事业,废除农村封建 收同志,最为有效”可以看出李大钊主张学校社团应参与国 土地所有权制度,保护外国娇民生命财产安全等”并结合当 民革命,其目的是利用学校社团壮大革命力量,C项正确;材 时的形势可得出,这样做是为了接管城市后的城市管理与建 料中李大钊主张学校社团应参与国民革命,以壮大革命力 设,以推动整个解放进程,B项正确;材料不仅涉及到农民 量,不能说明“学校是革命运动的指挥中心”,排除A项;材 还有城市,排除A项;C项不是主要目的,排除;材料与民主 料反映的是北京的学生社团情况,没有涉及北京学生运动, 政治基础无关,排除D项。故选B项。 排除B项;材料反映的是学生社团,没有涉及群众,排除D 4.C 据题意可知,这张纸币面额极大而购买力极低,体现了 项。故选C项。 严重的通货膨胀,说明当时经济接近崩溃,C项正确;图示内 6.D 题干情境反映的是五四运动中,先进知识分子和进步青 容反映的是通货膨胀,说明国民经济接近崩溃,并不能说明 年深入工人群众,进行宣传组织工作,推进马克思主义与工 军阁混战、货币体系混乱,排除A、B项;严重的通货膨胀不 人运动结合的史实,这为中国共产党的成立奠定了基础,D 利于民族企业的快速发展,排除D项。故选C项。 项正确;A、B项是十月革命以后在中国已经出现的现象,无 【二层·提考能】 论是时间还是涵义均与题干不符,排除;C项是中国共产党 5.B 根据“一个儿童在水贫里洗刷地球仪上中国版图部分的 成立的意义,排除。故选D项。 污垢”以及材料中民国二十二年的时间(1933年),可得出此 【三层·早拔尖】 时日本侵华,民族危机空前严重,丰子恺的画作强调通过民 7.B 关税保管权的变革使国民政府获得了对于关税的支配 族斗争反抗,以洗雪国耻(版图部分的污垢)以展现民族新 权,这些税收可以由国民政府支配使用,从而一定程度上有 貌,B项正确;材料不能反映与国货有关,排除A项;材料与 利于国内的经济建设,B项正确:国民政府主要是获得了关 陋习不符合,排除C项;材料没有体现教育救国,排除D项。 税的保管权,但税率的制定上并没有实现自主,排除A项; 故选B项。 材料反映的是关税保管权的变更,不是在扩大中央银行的职 6.B 根据材料“国民党第三战区陶广军陶柳师渡过钱塘江, 能,排除C项;此时刚刚进入局部抗战时期,全面抗日战争 在江北转战半载”“该师回到杭嘉湖地区,活跃在桐乡、崇德 尚未爆发,排除D项。故选B项。 一带,5月猛攻桐乡,6月奇袭乌镇”可知,此阶段国民党也较 8.D 根据材料“决定今后组织群众的革命斗争,不再在国民 为重视在敌后开展游击战争,B项正确;材料无法说明抗战 党的旗帜下进行'”可分析出中共探索独立领导革命,D项正 相持阶段日方吃紧,且1938年3~4月间尚处于抗战防御阶 确;1927年9月国共关系已经破裂,排除A项;这一时期中 段,排除A项;材料中只是提到国民党采用敌后游击战,未 共中央仍然走的是域市中心的道路,还没有开创新型革命道 涉及敌后战场的变化,排除C项;材料中没有提到中共游击 路,排除B项;国共第一次合作失败是因为国民党右派叛变 革命,不是“左”派,排除C项。故选D项。 战术的内容,无法判断国民党对中共游击战术的态度,排除 D项。故选B项。 小题·真题真练 【三层·早拨尖】 1.A 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可 7.C 根据材料“抗战时期中国百姓争相观看标语场景”可分 知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:1924年 析出民众对抗日战争的关心,C项正确;德国无条件投降,不 (中国)。根据材料可知,周恩来等人在1924年将机关刊物 是抗战根本扭转的事件,排除A项;材料没有提到政府,排 改名为《赤光》,并强调反军阁和反帝国主义的联合,这反映 除B项;材料无法体现盟军对中国抗战鼎力相助,排除D 了他们积极响应国内的革命形势,此时国内正处于大革命时 项。故选C项。 期,国共开始合作,北伐即将开始,故他们的行动是为了与国 8.A 根据“我们是能够战胜蒋介石,全党对此应当有充分的 内革命形势相呼应,A项正确:该刊物改名与马克思主义的 信心......暂时放弃若干地方若千域市,是为了取得最后胜 传播无直接关系,排除B项;革命统一战线此时已经确立, 利”“集中优势兵力、各个歼灭敌人的方法”可得出解放战争 排除C项;大革命失败后,中共开始探索独立开展武装斗争 中,采取歼灭敌人有生力量粉碎全面进攻,A项正确;B项是 的道路,排除D项。故选A项。 在1947年,排除;三大战役是1948年,排除C项;D项是 2.D 旧历节日不等同于落后的迷信观念,故排除A项;题干 1949年,排除。故选A项。 表明阳历节日只有机关学校“遵依中央,放假休慈”,街市的 小题·真题真练 人们与乡下百姓大部分仍然坚守过旧历节日,故这不是城市 1.D 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可 新风,与乡村旧俗的对立,排除B项;阳历不能完全等同于 知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1943年 工业文明,同样旧历也不能完全等同于农耕社会,排除 C项。 (中国)。根据材料“中国之命运,完全寄托于中国国民党”并 结合所学可知,蒋介石破坏抗日民族统一战线,妄图泯灭共 第8练 中华民族的抗日 产党在抗日战争中所做出的功绩,其独裁之心照然若揭,D 战争和人民解放战争 项正确;1938年武汉会战后,抗日战争进入到相持阶段,国 民党方面消极抗日,积极反共,民族统一战线已经出现裂痕, 小题·分层分练 排除A项;中国的抗日战场是东方主战场,提高了中国的国 【一层·打基础】 际地位,排除B项;当时的主要矛盾是民族矛盾,排除C项。 1.D 根据材料信息可知这一时期是1934年,日本侵略中国 故选D项。 已经深入到华北地区,D项正确;材料无法体现国民党被迫 2.D 材料所述歌遥和新兵、农民的话语反映了当时中国社会 宣布实行宪政,排除A项;1937年7月7日,日本全面侵华, 的一种心态,即民众对中国共产党和八路军(后为解放军)的 我国开始了全民族抗战,排除B项;反法西斯统一战线形成 支持。1947年夏,中共中央工作委员会在河北平山西柏坡 的时间是1942年,与材料时间不符,排除C项。故选D项。 召开全国土地会议,制定了废除封建性及半封建性剥削制度 91第一部分 专题突破训练 第7练 中国共产党成立与新民主主义革命兴起 [小题·精讲精练] 要的心理因素，这帮助他们把原来可能是军心涣 散的溃退，变成一场精神抖擻的胜利进军”描述 [例题讲坛] 了长征的情况，在战略转移的过程中，中国共产 例11923年，陈独秀说：“五四运动虽然未能达到 党提出抗日的口号，统一了军心，故选C项：“独 理想的成功，而在此运动中最努力的革命青年， 立领导武装斗争”是八七会议的决定，排除A 遂接受世界的革命思潮，由空想而实际运动，开 项：“秋收起义失败后新革命道路开辟”与抗日无 始了中国革命之新的方向。”陈独秀所说的“中国 关，排除B项；“军心涣散的溃退”与七七事变前 革命之新的方向”指 ( 后中国共产党的实际情况不符，排除D项。 A.武装革命 B.无产阶级革命 【答案】C C.民族革命 D.国民革命 【规律总结】明晰备选项之间的关系 【思路引导】 备选项之间主要有两种关系：一种是逻辑关系， 一明考点：五四运动的意义。 作 二抓关键：“五四运动”“中国革命之新的方向”。 如并列、递进、互补、从属、正反关系等：另一种是 三联教材：五四运动…是中国新民主主义革命 理论关系，如现象与本质、共性与个性、主因与次 业 的开端。 因等。正确区分备选项之间的关系，有利于缩小 时 四筛查选项：武装革命在五四运动之前就已经存 选择范围，作出准确判断。 在，不符合“新的方向”这一要求，A项排除：五四 可 [小题·分层分练] 运动中工人阶级登上历史舞台，是中国新民主主 义革命的开端，而新民主主义革命属于世界无产 [一层·打基础 阶级革命的一部分，B项正确；民族革命在五四运 知识点一五四运动与中国共产党的诞生 动之前也已经存在，不符合“新的方向”这一要求， 1.下图为浙江嘉兴南湖红船，“红船精神”在这里孕 C项排除：国民革命开始于1924年，D项排除。 育。与此直接有关的历史事件是 ( 线 【答案】B 【规律总结】表述型选择题的解题技巧 红船精神：开天 表述型选择题一般难度不大，主要考查学生对基 辟地、敢为人先 础知识的掌握情况。通常的解题方法有： 的首创精神 下 (1)直选法，根据自己对史实的认识和理解，直接 坚定理想，百折 确定符合史实和历史逻辑关系的选项。 不挠的奋斗精神 (2)排除法，通过排除不符合史实和历史逻辑关 浙江嘉兴南湖红船（复制品） 立党为公、忠诚 系的选项，选出符合题意的选项。 为民的奉献精神 (3)推理法，若不能确定某个选项时，可以先假设 A.中国共产党诞生 此选项正确，然后再根据所学知识进行推理，分 B.井冈山革命根据地建立 析其结论是否符合史实和历史逻辑关系。 C.抗日战争 例2美国记者斯诺说：“共产党人认为，而且显然 D.解放战争 也这么相信，他们是在向抗日前线进军，而这是 一个非常重要的心理因素，这帮助他们把原来可 2.毛泽东在《湖南农民运动考察报告》中写道：“这 能是军心涣散的溃退，变成一场精神抖擞的胜利 个贫农大群众，乃是农民协会的中坚，打倒封建 进军。”这段记述可以用来研究 ( 势力先锋，成就那么多年未曾成就的革命大业的 A.中国共产党独立领导武装斗争的问题 元勋。”这一思想 B.秋收起义失败后新革命道路开辟 A.认识到农民阶级的重要性 C,红军长征中的政治战略问题 B.发展了工农武装割据思想 D.七七事变是全民族抗争的开始 C.坚持了农民阶级对革命的领导 【解析】“向抗日前线进军，而这是一个非常重 D.推动了国民革命的高涨 13 培优限时练小题突破·历史 知识点二南京国民政府的统治和中国共产党开 办工会.”这一现象的出现 辟革命新道路 A.开始改变新文化运动的方向和性质 3.根据下面材料，推断节假日的设立意在 ( B.标志着马克思主义开始在中国传播 放假日期放假事由及天数 C.使中国革命的面貌为之焕然一新 1月1日 中华民国开国纪念放假一天 D.为中国共产党的成立奠定较好基础 1月2、3日 新年放假一天 [三层·早拔尖] 3月12日 总理逝世纪念放假一天 7.1928年，南京国民政府改革关税保管制度，将关 黄花岗七十二烈士殉国纪念放假 税分为值百抽五的旧税与新增的额外关税两项， 3月29日 一天 前者照旧存入汇丰银行偿付外债、赔款，后者则 存入中央银行。1932年，国民政府彻底取消两 7月9日 国民革命军誓师纪念日放假一天 种税款的分别，将全部关税存入中央银行。关税 8月17日 孔子诞生纪念放假一天（限于学校） 保管权的变更 ( ) 10月10日 国庆纪念放假一天 A.使国民政府逐步实现关税自主 11月12日 总理诞生放假一天 B.一定程度有利于国内的经济建设 星期日 放假一天 C.扩大中央银行的行政管理职能 资料来源：《兹修正各机关及学校放假日期表公 D.为抗日战争胜利提供了物质基础 布之此令》，《江西省政府公报·中央法规》1929 8.1927年9月，中共中央通过《关于“左派国民党” 年第19期，第10~11页。 及苏维埃口号问题决议案》，决定今后组织群众 A.强化国民政府对社会生活的控制 的革命斗争，“不再在国民党的旗帜下进行”，共 B.建构与政治统治一致的意识形态 产党的任务不仅要宣传苏维埃的思想，“并且在 C.突出国民党对民国的客观性贡献 革命斗争新的高潮中应成立苏维埃”。据此可 D.借立法重建宣示自身政治合法性 知，当时 4.1937年10月29日，在淞沪会战中国军队处于严 A.国共关系逐渐走向破裂 重失利的形势下，蒋介石做了题为《国府迁渝与 B.中共中央开创新型革命道路 抗战前途》的演讲，正式确定了以四川为大后方， C.国民党“左”派叛变革命 以重庆为国民政府驻地。随后，国民政府各部门 D.中共积极探索独立领导革命 先后迁往重庆，随之而来的还有大规模的工厂内 迁。这一现象 小题·真题真练 ( A.打击了官僚资本主义企业 1.(2024·江苏卷)1924年2月，周恩来等人决定， B.推动了抗战相持阶段的到来 将旅欧共产主义青年团在巴黎创办的机关刊物 C,实现了近代工业合理布局 改名为《赤光》，并在改刊宜言中强调：“我们所认 D.增强了中国持久抗战的能力 定的唯一目标便是：反军阀政府的联合，反帝国 [二层·提考能] 主义的国际联合。”他们这样做是为了 ( 5.1924年，李大钊十分关注北京的学生社团情况， A.策应国内革命形势的发展 指出“尚有值得善意注意者，如各校内或各校间 B.拓宽马克思主义的传播途径 之体育团体、剧团。此等团体如能使同志多多加 C.促成革命统一战线的建立 人，联络感情，宜传主义，吸收同志，最为有效”。 D.探索独立开展武装斗争的道路 他意在强调 2.(2024·黑吉辽卷)1930年，南京国民政府明令 A.学校是革命运动的指挥中心 废止旧历，以阳历为“国历”，将旧历节日“改用国 B.要正确引导北京学生运动 历月日计算”。然而，阳历节日只有机关学校“遵 C.利用学校社团壮大革命力量 依中央，放假休憩”，旧历节日期间，街市仍分外 D.依靠群众进行国民大革命 热闹，乡下百姓更表示“头可杀，旧年非过不可”。 6.五四运动中，“劳工神圣”“到民间去”等口号得以 这体现出 流行。李大钊说：“要想把现代的新文明，从根底 A.科学知识与迷信观念的博弈 输到社会里面，非把知识阶级与劳工阶级打成一 B.城市新风与乡村旧俗的对立 气不可。”于是，“有一部分学生领袖，就是从这里 C.工业文明与农耕社会的碰撞 出发，‘往民间去’，跑到工人中去办工人学校， D.政府政策与民间传统的冲突 14