第1部分 第2练三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-【小题突破·大题攻略】2026年高考历史培优限时练

参考答案 参考答案 小题·真题真练 第一部分专题突破训练 1.C根据材料可知，湖北风凰咀遗址出土的“蛋壳陶杯”此前主 要发现于龙山文化遗存。龙山文化位于黄河流域，湖北测位于 长江流战，两个地方相距较远，出现同类物品，说明史前文明存 必修中外历史纲要（上） 在远距离变流，故选C。结合所学知识可知，龙山文化时代只是 具备了国家的初始形态，尚未成为早期国家，A表述不符合史 第1练从中华文明起源到秦汉统一 实，排徐。材料中的“蛋壳陶杯”是一种显示尊贵身份的礼器，而 不是商品，不能说明南北地区间贸易往来较为频繁，排除B。风 多民族封建国家的建立与巩固 凰咀遗址距今约5000年至4300年，而大汶口文化遗址距今约 小题·分层分练 6500年至4500年，时间不相符，排除D。 【一层·打基础】 2.A根据材料并结合所学知识可知，春秋战国时期，王室衰 1.C由材料“三星堆文化中有大量商文化的典型因素”可知， 微，诸侯国势力增起，不再听从王命，各自为政，他们变革礼 三星堆文化吸取了商文化的因子，这说明当时商文化已经传 制，移风易俗，主要是为了重构统治秩序，雏护自身统治，故 播到了西南地区，并且这种传播以商文化为主体，C项正确： 选A。材料中没有体现限制贵族特权、以德行教化民众，打 材料无法体现商文化领先于当时世界，排除A项：“青铜器 破宗法血缘关系的内容，排除B、C、D。 是商文化的代表”与材料主旨无关，排除B项：材料没有提 第2练三国两晋南北朝的民族交融 到民族交融，排除D项。故选C项。 2.A根据材料可知，维护周代礼制的孔子却认同齐桓公联合 与隋唐统一多民族封建国家的发展 诸侯共御戎狄的做法，这说明当时戎狄对华夏构成严重成 小题·分层分练 胁，A项正确：“得到社会认同”的说法不符合史实，排除B 【一层·打基础】 项：“成为…共识”的说法过于夸张，排徐C项：材料不能 1.B根据材抖“江南涌现出一批·千金之家，他们·使仆成 体现儒家的行为，排除D项。故选A项。 军，闭门为市，牛羊掩原照（新开垦的田地），田池布千里” 3.A依据图示信息并结合所学可知，秦朝建立后修建的驰 “唐朝曲辕梨在江南地区的水田推广使用，提高了犁地的速 道、直道，运河等交通网，有利于加强各地之间的经济文化变 度”“盐铁转运使在扬州，尽斡利权，判官多至数十人，商贸如 流，A项正确：“完全解决了”说法绝对化，播除B项：秦朝建 织”可知，从魏晋到唐朝时期，南方农业和商业发展状况良 立后修建的驰道、直道、运河等变通网根本目的为了现圆统 好，体现了江南开发促进经济较快发展，B项正确：南宋时， 治，而非消灭六国的残余势力，排除C项：当时泰朝已经完 经济重心南移完成，南方经济发展水平腿过北方，排除A 成就一，排徐D项。故选A项。 项：材料未体现“南方文化进步带动经济发展”，排除C项： 4.A本题考查儒家思想正统地位的确立，意在考查考生解读 材料未涉及江南商业与其他地区的对比，不能得出“江南商 历史图片、获取历史信息的能力。首先要明确作为历史文物 业发展居于全国首位”的结论，排除D项。故选B项。 且具艺术品性质的“画像石”最早出现的大致历史时期为西 2.D根据材料“开元二十六年，唐朝中央改革边防军制度，由 汉，A项正确：中国的“大一统”局面开始出现于秦朝，排除B 各军镇在各种征行人及客户中招募丁壮为·长征健儿'”可 项：“艺术形式”与历史背景无关，排除C项：理学出现于北 知，唐玄宗设置“长征健儿”，世代驻守边醴，后来成为落镇的 宋时期，排除D项。故选A项。 主要兵力来源，为藩镇割据莫定基础，D项正确：“长征健儿” 【二层·提考能】 的设置从长远看威胁到唐朝的中央集叔，排除A项：所有费 5,D从墓的规格来看，诸侯墓的规格有些已经超过周天子 用由朝廷承担，增加了政府负担，但无法体现严重财政危机 反映出当时“礼崩乐坏”的政治特征，这正是战国时代社会刷 的出现，裤除B项：是否提供了充足兵源，材料未能体现，从 烈变动的表现之一，故D项正确。根据表格中的敦据可以 长远者，为割据的蔫镇提供了大量兵源，而非唐朝中央政府， 看出墓菲规格各不相同，A项错误：等级制度在当时依然存 排除C项。故选D项。 在，B项错误：材料无法体现贵族阶层没落，C项错误。 3.A根据材料可知，唐代科举复试制度打击了“进士中权贵 6.C根据“战国后期，荀子提出“治国以礼为主，礼法并施”的 子弟”，淘汰权贵子第中艺业尤差者，一定程度上提升了官僚 主张，韩非子的学说兼采道家之长”可得出各学派都相应地 的文化素养，A项正确：古代黄族政治一直存在，排除B项： 融合了其它学派的一些主张，因此反映出战国时期，诸子百 材科与选官标准无关，而是弦调唐代科举复试制度提升了官 家呈现出融合的趋势，C正确：材料没有体现论战，静除A: 僚的文化素养，排除C项：复试制度不是选官制度，而是考 “没落”的说法错误，排除B:诸子百家各不相同，不存在本原 核选官制度的，排除D项。故选A项。 上的相同，排徐D 4.B唐末宋初，社会动乱，佛教、道教盛行，冲击了儒学的正 【三层·早拔尖】 统地位，而佛教、道教思想中并不鼓励“哀毁”，因此出现了材 7.C材科“夜衣而行，黎明至国，莱候来伐，与之争营丘。莱 料中所列的现象，B项正确：唐宋之际的选官制度没有发生 人，夷也，会纣之乱而周初定，未能集远方，是以与太公争国” 变化，排除A项：战外文化在当时的影响力较小，并不构成 反映出齐国姜尚帮助周天子平定了营丘的板乱，加强了对这 主要原因，排除C项：材料所列现象不属于伪善行为，排除D 一地区的控制与管理，说明分封齐侯有利于现固西周贵族的 项。故选B项 统治，C正确：材料没有反映出原则的改变，分封齐国是按功 【二层·提考能】 臣分封的，属于正常分封的行列，排除A:西周没有确立官像 5.D结合所学知识可知，本组目录反映的是三国、两晋、南北 政治，排除B:材料反映的是分封制有利于加强对地方的控 朝时期的历史，该时期各族交往、交流和交融加强，南方经济 制，排除D。 开发加快、北朝经济恢复发展等，历史主题是社会发展与民 8.A材料所述西周分封王族成员统治般商逍民，体现了结合 族交融，D项正确；“统一封建国家的建立”与“三国鼎立”“东 地缘与血缘加强国家管理，故选A项：宗法制巩固了贵族的 晋十六国与南北对峙局面的形成”等不符，排除A项：“封建 世袭特权，排除B项：分封制下天子对地方实行间接控制 经济的高度繁荣”出现在隋唐时期及以后，排除B项：“政权 对地方的直接控制开始于秦朝郡县制的实行，排除C项：殷 分立与藩镇割据”是唐朝后期和五代十国时期的阶段特征， 商所在地属于中原地区，并非边远地区，排除D项， 排除C项。故选D项。 87 培优限时练小题突破·历史 6.B唐朝设立众多羁燎州府，统辖单于、安北、安西、北庭、安 观，B项正确：吸收佛教和道家思想只是手段，不是儒学寻求 东、安南等六大都护府，体现出中央政府管辖范围的扩大，B 的终极立足点，排除A项：“三纲五常”伦理观是儒学优势， 项正确：羁嚎州府的刺史或都骨“世袭其职、有财政上的自主 并非传统儒学最薄弱的地方，排除C须：“践行内省的认识 权”，并非中央集权加强的表现，排除A项：羁詹州府由当地 论”与发展儒学最湾弱地方，思考宇宙与人生，接受“挑战”等 少数民族首领充任刺史或都督，不能直接推动民族变融，排 不符，排除D项。故选B项。 除C项：羁摩州府在秦汉时期已开始出现，并非唐朝的创 【二层·提考能】 新，排除D项。故选B项。 5.D通过观察图示内容，结合所学知识可知，分化地方事权， 【三层·早拔尖】 将路作为监察区，监察地方事务等，反映的是北宋初年分化 7.D结合所学知识，古代的户籍制度的推行主要是为了增加 事权，加强中央集权的做法，该做法造成了冗官，影响了行政 了政府控制的人口和赋税收入，D项正确：材料没有体现古 效率，D项特合题意，北宋初年加强中央集权的措施，的确吸 代赋役征收的名目逐渐增多，排除A项；材料体现的是赋役 取了唐后期以来政局动荡的历更教训，排除A项：图中分化 制度与户籍制度的关系，中国古代户籍的管理日益严格只体 事权、相互监督的做法，确实加强了君主权力，排除B项：北 现了户籍的管理，排除B项：材料只列举了几个朝代，无法 宋时期分化事权，加强中央集权的做法，的确有效改变了先 体现户籍制度与航役制度始终结合，排除C项。故选D项。 前武将擅权、涛镇割据的状况，排除C项。故选D项。 8,D根据“龙门石窟的变迁”可知，北魏前期，石窟佛像少数 6.B根据材料全代科举考试题日出处频次统计表中数据统 民族气息浓厚，北魏后期及以后的佛像，体态修长，表情温 计可以看出，金代科举考试题日选用儒家经典占比较高，可 和，服饰宽松肥大，充满汉文化色彩，表明民族交融不所加深 知，儒家思想被少数民族政权接受，B项正确：材料无法体现 且影响到了文化领战，D项正确：石窟艺术的变化与佛教思 实现了封建化，排除A项：材料体现的是金代科举考试题目 想相关，排除A项：北魏时期不是统一国家，并且也没有出 出处频次，无法体现文化发晨速度，排除C项：材料没有提 现儒，道、佛三教合一的情况，排除B项：材料主旨强调龙门 到宋代，藉除D项。故选B项 石窟石像受民族交融的影响，无法得出佛教发展到了鼎盛阶 【三层·早拔尖】 段的结论，排除C项。故选D项。 7.D本题主要考查宋元时期经济的发展与经济重心的南移 小题·真题真练 元朝的南北经济差距婉续扩大，全国大部分人口和税收集中 1,C本题是单类型单项选择题。据本题主题千的设问词，可 在江南，无论是漕运还是海运都是为了将财赋和粮食更好运 知这是推斯题。据本题时间信息可知准确时空是：北魏（中 往北方，D项正确；黄河虽改道但陆路联系并未受阻，排除A 国)。根据表格可知，北魏时期部分皇帝的赏赐依然是牛马、 项：没有证据表明此时造船航海技术取得突破，排除B项： 奴婢等，这体现了鲜卑少数民族的生产生活习俗，是鲜卑民 行省制的设立与之没有直接关系，排除C项。故选D项。 族习俗的延续，C项正确：皇帝赏赐牛马并不代表当时经济 8.C北宋官营作坊的当行工匠“虽不像雇匠那样拥有胶大的 衰落，排除A项：赏赐牛马多少根据功劳大小，无法得出等 人身自由，但也不是无偿服役，而是会在工作后得到一定的 级制度森严，排除B项：表中时间内尚未进行俸禄制改革， ·雇值'”，说明当时随着商品经济的发展，官营作坊工匠的人 484年孝文帝时期实行俸禄制放革，排除D项。故选C项。 身束缚关系有所松弛，故远C项。宋朝时尚未出现雇佣关 2.A根据材料，士子“为了应试，多死记硬背儒家经典”“不求 系的萌芽，排除A项：材料中未体现北宋官营手工业的发展 其文义”，不去探寻儒家经典所蕴含的文化理想和精神追求， 程度，排除B项：匠籍制度在元、明时期进一步强化，清代废 说明当时的明经科考试呈现出相对固化的考试形式，长久以 除，排除D项。 往，儒学的思想传承会断绝，因此对其改苹具有相当的必要 性，故选A项：材料仅谈及唐代明经科考试形式固化，没有 小题·真题真练 涉及儒学的衰落，排除B项：材料仅谈及当时明经科考试的 1.A本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可 弊瑞，排除心项：材料强调士子在明经科考试备考环节出现 知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝到后 的问题，并不是官学教有的重要性，排除D项。 周（中国）。据材料“唐末以后出现的新藩镇，其军队主要靠 强迫征发而来，难以结成牢园的军人集团。到后周时，中央 第3练辽宋夏金多民族政权 整军成为最强大的力量”可知，新藩镇军队的特点使得其难 的并立与元朝的统一 以形成强大的割据势力，而中央禁军力量的强大则增强了中 央对地方的控制能力。这有助于放变唐末以来藩镇割据、地 小题·分层分练 方势力强大威胁中央的局面，为重新建立中央集权体制创造 【一层·打基础】 了有利条件，A项正确：“从源头消除了藩镇割据现象”说法 1.B根据材料表中信息，并结合所学可知，宋真宗时期，宋仁 过于绝对。虽然这些变化对通制藩镇割据有积极作用，但不 宗时期官员队伍异常庞大，这必然导致俸禄总额增加，加重 能说从源头完全消除了海镇割据，排除B项：材料主要论述 国家财政负担：同时出现冗官局面，势必导致行政效率低下。 的是军事力量的变化，与政府行政效率的提高并无直接关 由此可知，材料凸现了北宋中后期的统治危机，B项正确：材 联，排除C项：材料中并未体现重文轻武观念逐渐被接受的 料未涉及辽和西夏骚祝边境，排除A项：材料未体现“科举 相关内容，排除D项。故选A项 制为平民跻身政坛提供了契机”，排除C项：材料只是反映 2.B材料反映的是传统的士农工商观念认为商人地位是最 了北宋时期官员的庞大，未体现“都认可北宋朝廷对官员的 低的，士人地位是最高的，王猎的经历说明传统观念制约阶 设置”，排除D项。故选B项 层流动，故选B。材料来涉及士人价值取向的变化，排除A 2.D材料表达的主旨意思是元朝的行省划界人为地打破自 材料没有体现商人政治地位的变化，裤除C。材料体现的选 然区域之问的山川之险，实行犬牙交错的区划原则，使山川 官方式是科举制，科举制没有受到经济发展的影响，排除D 之险完全消解，实行割据的地理基础丧失，巩固统一，D项正 确：“颠覆前代地方管理方式”的说法错误，排除A项：材料 没有提到行省的管辖范国，排除B项：材抖体现不出地方文 第4练明清中国版图的奠定与面临的挑战 化，排徐C项。故选D项。 3.B根据材料可知宋代的土地买卖契约规定买卖双方需要 小题·分层分练 签字，买卖价钱、交易等内容，这使得土地所有权变更的时候 【一层·打基础】 更加规范化，B项正确：材料与土地经营理念无关，排除A 1,B朱元璋认为海外蛮夷之国如果为患中国，必须讨伐，同 项：材杆体现不出租佃制程序的简化，排除C项：材料不涉 时列出了周边朝鲜，日本，腿南等15个“不征之国”，这说明 及政府，排除D项。故选B项。 其主要日的在于维护周边安全，构建稳定的朝貢秩序，B项 4.B结合所学知识，为改变传统儒学在字宙与人生思路方面 正确：材科内容是针对周边国家关系，重典治乱是面向国内， 的薄弱，寻求思想终极的立足点，宋代儒学家吸收佛、道思 排除A项：使寇泛滥不是朱元璋导致的，排脍C项：东亚文 想，努力探究世界本原，构建哲学体现，创立了自己的宇宙 化圈在明朝之前就形成了，排除D项。故选B项。 88第一部分 专题突破训练 第2练 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 -- [小题·精讲精练 [小题·分层分练] [例题讲坛] [一层·打基础] 例1《贞观政要》描述唐太宗统治时期,“商旅野次, 知识点一 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 无复盗贼,图周(牢房)常空,马牛布野,外户不闭。 1.魏晋时期,江南涌现出一批“千金之家”,他们“借 .....米斗三四钱,行旅自京师至于岭表,自山东至 仆成军,闭门为市,牛羊掩原隔(新开垦的田地), 田池布千里。”唐朝曲辕犁在江南地区的水田推 于沧海,皆不资粮,取给于路。”该材料 ) 广使用,提高了犁地的速度;同一时期,“盐铁转 A.有美化“贞观之治”之嫌 运使在扬州,尽斡利权,判官多至数十人,商贾如 B.真实反映唐朝经济繁荣 _ 织。”对上述现象解释合理的是 ) C.说明唐朝人喜爱旅行 A.南方经济发展水平超过北方 D.体现唐朝社会治安良好 B.江南开发促进经济较快发展 【答案】A 1 C.南方文化进步带动经济发展 【规律总结】 文献型选择题 D.江南商业发展居于全国首位 作 解答文献型选择题首先要读懂材料。对于古文献 知识点二 从隋唐盛世到五代十国 材料,则要具备一定的古汉语基础。通过阅读材 2.开元二十六年,唐朝中央改革边防军制度,由各军 业 镇在各种征行人及客户中招募丁壮为“长征健儿” 料,提取有效信息。这里的有效信息是一个相对 世代镇守戍边,不事生产,终身免除课役,装备给养 概念,提供的材料和题干指向有关的就是有效信 全由政府供应。“长征健儿”的设置 息。因此,解题时要根据题干指向阅读材料,抓住 A. 巩固了唐朝的中央 ## 有效信息。阅读时分两步:第一步,先看材料的介 集权 *” 绍部分和引文出处。这里往往含有重要的时间、 B.使唐朝出现严重的财 人物、背景等方面的信息。第二步,阅读材料正文 政危机 部分。可以先找出该段材料有几个句号,并标出 C.为唐朝提供了充足 1、2、3等序号。有几个句号基本就有几层意思。 兵源 线 再经过筛选就可以找到有效信息。这样做可以避 D. 为藩镇割据的出现埋 下隐患 免阅读的跳跃性,不易漏掉有效信息。 例2 西晋成书的《三国志》曾记载曹冲利用浮力给大 知识点三 隋唐制度的变化与创新 3.唐后期,在“请托”(即通过关系谋求录取)之风盛 象称重的故事。民国学者陈宣恪以“象为南方之 行的背景下,每榜进士中权贵子弟都占相当大的 兽”及印度佛经记载了相似的故事为依据,认为该 比例。长庆元年(821)科举复试制度化。复试一 故事其实“为外国输入”。由此可以推知 ) 般在礼部录取放榜之后,由中书门下主持,主要 A.三国时期北方不可能出现大象 是“覆落”那些权贵子弟中艺业尤差者。唐代科 B.曹冲称象的故事并未真实发生 举复试制度 - C.《三国志》的编写深受佛教影响 A.提升了官僚的文化素养 D.魏晋时人已知晓利用浮力称重 B.革除了贵族政治的基础 【解析】 】 由材料“西晋成书的《三国志》曾记载曹 C.抬高了人才选拔的标准 冲利用浮力给大象称重的故事”可知,曹冲称象 D.开辟了全新的选官途径 知识点四 利用的是浮力称重的原理,《三国志》中的记述说 三国至隋唐的文化 明魏晋时已掌握并利用这一原理,故选D项;“不 4.汉唐时期:官员逢父母丧,往往停职守孝,甚至有 可能”表述过于绝对,排除A项;材料中陈演恪 “哀毁”的自残行为。唐末宋初以后,“哀毁”的现 象减少,匿丧和利用各种手段不守丧者越来越 认为该故事是外国输入,并未质疑故事本身的真 多。导致这一变化的主要原因是 ( ) 实性,排除B项;佛经中有相似的故事记载,曹冲 A.选官制度的演变 称象只是《三国志》中的一则故事,不能得出“《三 B.儒学正统地位受到冲击 国志》的编写深受佛教影响”的结论,排除C项。 C.域外文化的影响 【答案】D D.理学兴起引发伪善之风 ) 培优限时练小题突破·历史 [二层·提考能] 5.阅读书籍目录是把握书籍结构与主题的重要途 径。下边目录反映的主题是 第1节 三国鼎立 第2节 西晋的短期统一及其崩溃 北魏前期云区石 第20富中的主佛 第3节 东晋十六国与南北对峙局面的形成 第4节 南朝政治制度的变化和南方经济发展 第5节 北朝经济的缓慢发展和民族大交融 A.统一封建国家的建立 北魏后期的龙门石育 唐朝河南洛阳龙门石窟 宾阳中洞佛像 B.封建经济的高度繁荣 卢舍那佛像 C.政权分立与藩镇割据 A.石育艺术的变化与道家思想兴衰相关 D.社会发展与民族交融 B.国家统一促进了儒、道、佛三教合一 6.唐朝设立的羁摩州府(由当地少数民族首领充任 C. 北魏至隋唐时期佛教发展到了鼎盛阶段 刺史或都督,并允许世袭其职、有财政上的自主 D. 民族交融不断加深且影响到了文化领域 权),见于记载的有856个,其数量远超历代,它 [小题·真题真练] 们主要统辖于单于、安北、安西、北庭、安东、安南 ( 六大都护府。唐朝羁磨州府的设立 ) 1.(2024·广东卷)如表《魏书》记载的部分皇帝 A.加强了中央集权 赏赐 B.扩大了中央政府的管辖范围 C.推动了民族交融 杂畜十余万.... 道武帝登国3年(388年) D.创新了边地区的治理模式 各有差 [三层·早拔尖 7.阅读下列中国古代部分朝代的赋役制度与户籍 赏征还将士牛马、 明元帝永兴5年(413年) 奴嫂各有差 制度简表,结合所学,可知 赋役制度 朝代 户籍制度 留文武生口、增 (名称或内容) 太武帝始光4年(427年) 帛、马牛各有差 隋朝 征收粗调役为主 “大索貌阅” 由此可知 ( 租庸调制 唐承隋制,三年一造 唐朝 A.北方游牧经济衰落 两税法 “户无主客,以见居为簿 B.封建等级制度森严 一条鞭法 明朝 “黄册” C.鲜卑民族习俗的延续 摊丁入亩 清朝 “永停编审” D.俸禄制改革不彻底 2.(2024·辽宁卷)唐代宗大历初年,国子司业归崇 A.古代赋役征收的名目逐渐增多 敬上疏提出,明经科考试“不求其文义,及第先取 B.中国古代户籍的管理日益严格 C. 户籍制度与赋役制度始终结合 于帖经”,士子为了应试,多死记硬背儒家经典, D. 户籍制度服务于政府赋役征发 不从师不问道,遂使“专门业废”“传受义绝”。其 所强调的是 8.下图是北魏前期至唐代龙门石窟的变迁。北魏 ) 前期,石窟佛像唇厚、鼻高、肩宽,有雄健的气概 A.明经科考试改革的必要性 着异域服饰,少数民族气息浓厚;而北魏后期及 B. 复兴儒学的紧迫性 以后的佛像,体态修长,表情温和,服饰宽松肥 C.进士科考试内容的合理性 ( 大,充满汉文化色彩。这反映了 D.官学教育的重要性