精品解析：天津市第二中学2024-2025学年高一上学期11月期中物理试题

2024-2025 （一） 天津二中高一年级期中考试 物理学科试卷 一、单选题（每小题5分，共30分） 1. 下列关于重力、弹力、摩擦力说法正确的是（　　） A. 因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体 B. 放在水平桌面上的两个球，靠在一起但并不互相挤压，两球之间也存在弹力 C. 两物体间如果有摩擦力，它们之间就一定存在相互作用的弹力 D. 根据可知，动摩擦因数µ跟滑动摩擦力Ff成正比，跟压力FN成反比。 【答案】C 【解析】 【详解】A．由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的施力物体是地球，A错误； B．放在水平桌面上的两个球，靠在一起但并不互相挤压，两球之间不存在弹力，B错误； C．两物体间如果有摩擦力，它们之间就一定存在相互作用的弹力，C正确； D．动摩擦因数取决于接触面的材料及粗糙程度，与两物体间的FN、Ff无关，D错误。 故选C。 2. 如图所示，一架直梯斜靠光滑的竖直墙壁上，下端放在粗糙的水平地面上，直梯处于静止状态。从侧面观察时，下列直梯的受力分析图中正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】直梯受重力和弹力作用，重力方向竖直向下，再根据弹力方向垂直于接触面，故ACD错误，B正确。 故选B。 3. 某物体沿一条直线运动，其v-t图象如图所示．下列描述正确的是( ) A. 第1s内和第2s内物体的速度方向相反 B. 第1s内和第2s内物体的加速度方向相反 C. 第3s内物体的速度方向和加速度方向相反 D. 第4s末物体的位移最大 【答案】B 【解析】 【分析】在前2s内速度为正值，表示物体沿正方向运动；后2s内速度负值，表示物体沿负方向运动，与前2s内物体运动方向相反，v-t图象的斜率表示加速度，由斜率研究加速度的大小和方向； 【详解】A、第1s内和第2s内物体的速度均为正值，方向相同，故A错误； B、v−t图象的斜率表示加速度，则第1s内加速度为正值，第2s内物体的加速度为负值，说明加速度方向相反，故B正确； C、第3秒内加速度和速度都为负值，所以加速度方向和速度方向相同，故C错误； D、由速度图象与时间轴围成的面积表示位移且在时间轴上方位移为正，下方位移为负，可知第2s末物体的位移最大，4s末物体位移为0，故D错误； 故选B． 【点睛】v−t图象的斜率表示加速度，速度图象与时间轴围成的面积表示位移且在时间轴上方位移为正，下方位移为负． 4. 如图所示，完全相同的两木块并排固定在水平地面上，一颗子弹以速度v，水平射入，若子弹在木块中做匀减速运动且穿过第二块木块后速度恰好为零，则（　　） A. 穿过每块木块所用时间之比为 B. 穿过每块木块所用时间之比为 C. 子弹依次射入每块木块时的速度比为 D. 子弹依次射入每块木块时的速度比为 【答案】D 【解析】 【详解】设每个木块的宽度为，子弹的加速度大小为，根据匀变速直线运动位移速度公式可得 ， 可得子弹依次射入每块木块时的速度比为 根据匀变速直线运动速度时间关系可得 ， 可知子弹穿过每块木块所用时间之比为 故选D。 5. 如图所示，某质点在三共点力作用下处于静止状态。若仅将逆时针旋转90°，其它力均保持不变，则此时质点的合力大小为（　　） A. B. C. D. 0 【答案】B 【解析】 【详解】未旋转时，的合力与等大反向，若仅将逆时针旋转90°变为，此时与的合力大小相等，夹角为90°，由力的合成公式可求得新的合力大小为。 故选B。 6. 为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为2.0cm的遮光条。如图，滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字计时器记录了遮光条通过第一光电门的时间△t1为0.20s，通过第二个光电门的时间△t2为0.05s，遮光条从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间t为2.5s，试估算滑块的加速度为（　　） A. 0.12m/s2 B. 0.10m/s2 C. 0.40m/s2 D. 0.008m/s2 【答案】A 【解析】 【详解】极短时间内的平均速度等于瞬时速度的大小，则物块经过第一光电门的速度大小为 经过第二个光电门的速度大小为 根据加速度公式 故选A。 二、多选题（每小题5分，共20分，漏选得3分，错选不得分） 7. 如图所示，物体以5m/s的初速度沿光滑的斜面向上做减速运动，经过2s速度大小变为3m/s，则物体的加速度（　　） A. 大小为1m/s2，方向沿斜面向下 B. 大小为2m/s2，方向沿斜面向下 C. 大小为3m/s2，方向沿斜面向上 D. 大小为4m/s2，方向沿斜面向下 【答案】AD 【解析】 【分析】 【详解】若2s后物体的速度仍向上，则有 若2s后速度方向向下，则有 负号说明加速度向下；故选AD。 8. 如图，光滑斜面上物体重力分解为、两个力，下列说法中正确的是（　　） A. 物体受到、、、四个力的作用 B. 物体只受到重力和斜面的支持力的作用 C. 力、、三力的作用效果与、两个力的作用效果相同 D. 是斜面作用在物体上使物体下滑的力，是物体对斜面的压力 【答案】BC 【解析】 【分析】 【详解】AB．对物体进行受力分析可得物体只受到重力mg和斜面的支持力的作用，其中、是重力的两个分力，故B正确，A错误； C．根据合力的作用效果与分力的共同作用效果相同的原理，得知力、、三力的作用效果与、两个力的作用效果相同，故C正确； D．由图可知，是物体重力mg沿斜面向下的分力，不是斜面作用在物体上使物体下滑的力，是物体重力垂直于斜面的分力，不是物体对斜面的压力，故D错误。 故选BC。 9. 质量为的木箱静止在水平地板上，至少要用的水平推力，才能使它从原地开始运动。现将一水平推力作用在木箱上，随时间变化的图线如图所示。已知木箱在时间内做匀速直线运动，重力加速度取。则下列说法正确的是（　　） A. 木箱与地板之间的动摩擦因数为0.3 B. 时间内木箱所受摩擦力大小为0 C. 时间内木箱所受摩擦力大小为 D. 时间内木箱所受摩擦力大小为 【答案】AD 【解析】 【详解】AD．内，木箱做匀速直线运动，二力平衡，此时摩擦力为 木箱对地面的压力大小等于木箱重力，即 动摩擦因数 故AD正确； B．，木箱静止，根据二力平衡，时间内木箱所受摩擦力大小为，故B错误； C．木箱在内做加速运动，受到摩擦力为滑动摩擦力，滑动摩擦力与推力大小无关，因压力大小和接触面粗糙程度均不变，木箱受到滑动摩擦力大小不变，则摩擦力仍然为，故C错误。 故选AD。 10. 某汽车正以72km/h的速度在公路上行驶，临近某斑马线，为“礼让行人”，若以5m/s2的加速度刹车，最终停下，则以下说法中正确的是 （　　） A. 刹车之后2s末的速度大小为12m/s B. 汽车刹车过程的平均速度为10m/s C. 刹车之后5s内的位移大小为37.5m D. 刹车最后1s的位移大小为2.5m 【答案】BD 【解析】 【详解】A．汽车的初速度大小为 汽车停止运动的时间为 所以刹车后2s的速度大小为 故A错误； B．汽车刹车过程的平均速度为 故B正确； C．刹车之后5s内的位移大小为 故C错误； D．刹车最后1s的位移大小为 故D正确。 故选BD。 三、实验题（每空2分，共18分） 11. 某同学利用如图甲所示装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验。 （1）将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧。弹簧轴线和刻度尺都应在___________（选填“水平”或“竖直"）方向。 （2）他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图像。由此图像可得该弹簧的原长。x0=___________cm，劲度系数k=___________N/m（结果保留两位有效数字） 【答案】 ①. 竖直 ②. 4.0 ③. 50 【解析】 【分析】 【详解】（1）[1]弹簧轴线和刻度尺都应在竖直方向。 （2）[2][3]由此图像可得该弹簧的原长x0=4.0cm，劲度系数 12. （1）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中：要用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是___________（直流电，交流电），它们是每隔___________s打一个点。 （2）在“用打点计时器测速度”的实验中：除电磁打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面仪器和器材中，必须使用的有 （填选项代号） A. 电压合适的50Hz交流电源 B. 电压可调的直流电源 C. 刻度尺 D. 秒表 E. 天平 （3）实验过程中，下列做法正确的是 A. 先释放小车，再接通电源 B. 先接通电源，再释放小车 C. 将接好纸带的小车停在靠近滑轮处 D. 将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处 （4）某同学用如图1所示的装置，打出的一条纸带如图2所示，其中ABCDE为计数点，相邻两个计数点之间还有4个点未画出。 ①打点计时器打下C点时小车的瞬时速度大小为____________； ②由纸带上所示数据可算得小车运动的加速度大小为____________。 【答案】（1） ①. 交流电 ②. 0.02 （2）AC （3）BD （4） ①. 0.30 ②. 0.40 【解析】 【小问1详解】 [1]常用的电磁打点计时器和电火花打点计时器使用的是交流电。 [2]电源频率为50Hz，则每隔 打一个点。 【小问2详解】 AB．电压合适的50Hz交流电源，A正确，B错误； C．刻度尺用来测纸带上计数点间的距离，C正确； D．打点计时器就是计时仪器，不需要秒表，D错误； E．实验是“探究小车速度随时间变化的规律”的，因此不需要天平测小车和钩码的质量，E错误。 故选AC。 【小问3详解】 A．先释放小车，再接通电源，这样纸带利用率很低，纸带上会得到很少的数据，会产生较大的实验误差，A错误；   B．先接通电源，待打点计时器打点稳定后再释放小车，纸带会得到充分利用，纸带上会得到更多的数据，会减小实验误差，B正确； CD．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处，小车会在长木板上运动更长的距离，纸带上会打出更多的计数点，从而得到更多的数据，C错误，D正确。 故选BD。 【小问4详解】 ①[1]纸带上相邻两个计数点之间还有4个点未画出，由在某段时间内中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度可得，打点计时器打下C点时小车的速度大小为 ②[2]由匀变速直线运动的推论和纸带所示数据算出小车的加速度大小为 四、解答题（共32分） 13. 一摩托车由静止开始在平直的公路上行驶，其运动过程的图像如图所示。 （1）求摩托车在第15s末时的加速度a的大小； （2）求摩托车在0~75s这段时间的平均速度的大小。 【答案】（1）；（2） 【解析】 【详解】（1）如图可知，摩托车在内做匀加速直线运动，则摩托车在第15s末时的加速度a的大小为 （2）图像图线与坐标轴围成的面积表示物体的位移，则摩托车在0~75s内的位移为 平均速度为 14. 物体做匀加速直线运动，初速度，加速度 。 求： （1）第3s末速度的大小； （2）前6s内位移的大小； （3）第6s内位移的大小。 【答案】（1）5m/s （2）30m （3）7.5m 【解析】 【详解】（1）设第3s末的速度为v3，则 （2）设前6s内位移为x6，则 （3）设前5s内位移为x5，则 设第6s内的位移为∆x6，则 15. 在很多游乐场中，都有一种叫“跳楼机”的大型游戏机，如图所示。跳楼机能把乘客带入一定高度后，从静止开始下落做匀加速直线运动，达到最大运行速度后，立刻在减速装置作用下做匀减速直线运动，到距离地面h=1m处速度刚好减为零。加速度大小都设定为一般人能较长时间承受的值。某同学在参加这一娱乐活动时，用手握住手机平放着，打开加速度传感器，在下落过程中用智能手机显示加速度情况，该同学截屏保存，根据显示的数据得知加速度在加速段数值为a1=10m/s2。在减速段数值为a2=30m/s2。根据项目介绍可知整个游戏机开始下落时距离地面高度为H=61m。求： （1）下落过程中的最大速度的大小； （2）下落过程中经历的时间： （3）下落过程中后3s通过的距离。 【答案】（1）30m/s （2）4s （3）55m 【解析】 【小问1详解】 根据题意，跳楼机先做匀加速直线运动后做匀减速直线运动，则 解得 【小问2详解】 下落过程的时间为 【小问3详解】 下落过程中后3s通过的距离为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025 （一） 天津二中高一年级期中考试 物理学科试卷 一、单选题（每小题5分，共30分） 1. 下列关于重力、弹力、摩擦力说法正确的是（　　） A. 因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体 B. 放在水平桌面上的两个球，靠在一起但并不互相挤压，两球之间也存在弹力 C. 两物体间如果有摩擦力，它们之间就一定存在相互作用的弹力 D. 根据可知，动摩擦因数µ跟滑动摩擦力Ff成正比，跟压力FN成反比。 2. 如图所示，一架直梯斜靠光滑的竖直墙壁上，下端放在粗糙的水平地面上，直梯处于静止状态。从侧面观察时，下列直梯的受力分析图中正确的是（　　） A. B. C. D. 3. 某物体沿一条直线运动，其v-t图象如图所示．下列描述正确的是( ) A. 第1s内和第2s内物体的速度方向相反 B. 第1s内和第2s内物体的加速度方向相反 C. 第3s内物体的速度方向和加速度方向相反 D. 第4s末物体的位移最大 4. 如图所示，完全相同的两木块并排固定在水平地面上，一颗子弹以速度v，水平射入，若子弹在木块中做匀减速运动且穿过第二块木块后速度恰好为零，则（　　） A. 穿过每块木块所用时间之比为 B. 穿过每块木块所用时间之比为 C. 子弹依次射入每块木块时的速度比为 D. 子弹依次射入每块木块时的速度比为 5. 如图所示，某质点在三共点力作用下处于静止状态。若仅将逆时针旋转90°，其它力均保持不变，则此时质点的合力大小为（　　） A. B. C. D. 0 6. 为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为2.0cm的遮光条。如图，滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字计时器记录了遮光条通过第一光电门的时间△t1为0.20s，通过第二个光电门的时间△t2为0.05s，遮光条从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间t为2.5s，试估算滑块的加速度为（　　） A. 0.12m/s2 B. 0.10m/s2 C. 0.40m/s2 D. 0.008m/s2 二、多选题（每小题5分，共20分，漏选得3分，错选不得分） 7. 如图所示，物体以5m/s的初速度沿光滑的斜面向上做减速运动，经过2s速度大小变为3m/s，则物体的加速度（　　） A. 大小为1m/s2，方向沿斜面向下 B. 大小为2m/s2，方向沿斜面向下 C. 大小为3m/s2，方向沿斜面向上 D. 大小为4m/s2，方向沿斜面向下 8. 如图，光滑斜面上物体重力分解为、两个力，下列说法中正确的是（　　） A. 物体受到、、、四个力的作用 B. 物体只受到重力和斜面的支持力的作用 C. 力、、三力的作用效果与、两个力的作用效果相同 D. 是斜面作用在物体上使物体下滑的力，是物体对斜面的压力 9. 质量为的木箱静止在水平地板上，至少要用的水平推力，才能使它从原地开始运动。现将一水平推力作用在木箱上，随时间变化的图线如图所示。已知木箱在时间内做匀速直线运动，重力加速度取。则下列说法正确的是（　　） A. 木箱与地板之间的动摩擦因数为0.3 B. 时间内木箱所受摩擦力大小为0 C. 时间内木箱所受摩擦力大小为 D. 时间内木箱所受摩擦力大小为 10. 某汽车正以72km/h的速度在公路上行驶，临近某斑马线，为“礼让行人”，若以5m/s2的加速度刹车，最终停下，则以下说法中正确的是 （　　） A. 刹车之后2s末的速度大小为12m/s B. 汽车刹车过程的平均速度为10m/s C. 刹车之后5s内的位移大小为37.5m D. 刹车最后1s的位移大小为2.5m 三、实验题（每空2分，共18分） 11. 某同学利用如图甲所示装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验。 （1）将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧。弹簧轴线和刻度尺都应在___________（选填“水平”或“竖直"）方向。 （2）他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图像。由此图像可得该弹簧的原长。x0=___________cm，劲度系数k=___________N/m（结果保留两位有效数字） 12. （1）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中：要用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是___________（直流电，交流电），它们是每隔___________s打一个点。 （2）在“用打点计时器测速度”的实验中：除电磁打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面仪器和器材中，必须使用的有 （填选项代号） A. 电压合适的50Hz交流电源 B. 电压可调的直流电源 C. 刻度尺 D. 秒表 E. 天平 （3）实验过程中，下列做法正确的是 A. 先释放小车，再接通电源 B. 先接通电源，再释放小车 C. 将接好纸带的小车停在靠近滑轮处 D. 将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处 （4）某同学用如图1所示的装置，打出的一条纸带如图2所示，其中ABCDE为计数点，相邻两个计数点之间还有4个点未画出。 ①打点计时器打下C点时小车的瞬时速度大小为____________； ②由纸带上所示数据可算得小车运动的加速度大小为____________。 四、解答题（共32分） 13. 一摩托车由静止开始在平直的公路上行驶，其运动过程的图像如图所示。 （1）求摩托车在第15s末时的加速度a的大小； （2）求摩托车在0~75s这段时间的平均速度的大小。 14. 物体做匀加速直线运动，初速度，加速度 。 求： （1）第3s末速度的大小； （2）前6s内位移的大小； （3）第6s内位移的大小。 15. 在很多游乐场中，都有一种叫“跳楼机”的大型游戏机，如图所示。跳楼机能把乘客带入一定高度后，从静止开始下落做匀加速直线运动，达到最大运行速度后，立刻在减速装置作用下做匀减速直线运动，到距离地面h=1m处速度刚好减为零。加速度大小都设定为一般人能较长时间承受的值。某同学在参加这一娱乐活动时，用手握住手机平放着，打开加速度传感器，在下落过程中用智能手机显示加速度情况，该同学截屏保存，根据显示的数据得知加速度在加速段数值为a1=10m/s2。在减速段数值为a2=30m/s2。根据项目介绍可知整个游戏机开始下落时距离地面高度为H=61m。求： （1）下落过程中的最大速度的大小； （2）下落过程中经历的时间： （3）下落过程中后3s通过的距离。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $