14.4《欧姆定律的应用》教学设计-2024-2025学年初中物理九年级上册同步教学(苏科版)

2024-11-28
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江苏凤凰电子音像出版社有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 四、欧姆定律的应用
类型 教案-教学设计
知识点 欧姆定律
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 56 KB
发布时间 2024-11-28
更新时间 2024-11-28
作者 江苏凤凰电子音像出版社有限公司
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审核时间 2024-11-28
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来源 学科网

内容正文:

14.4欧姆定律的应用 学习要求 1.学习用伏安法测量定值电阻的阻值,善于根据特定的目的进行相关的实验设计、操作、收集和处理数据. 2.经历测量小灯泡电阻的实验过程,能从实验结果中发现新的探究问题,并能收集相关证据予以解释. 3.经历串联电路总电阻的推导过程,知道串联电路的总电阻等于各部分电阻之和。 学习指导 1.关于伏安法测电阻:①原理:R=;②根据原理确定主要的测量仪器为:电压表和电流表;③实验中需多次测量求平均值来减小测量误差,具体可以通过改变电源电压或增加滑动变阻器来实现. 2.串联电路的特点:①电流特点:I1=I2=I;②电压特点:U1+U2=U;③电阻特点:R1+R2=R. ( 2 1 )3.并联电路的特点:①电流特点:I1+I2=I;②电压特点:U1=U2=U;③电阻特点:=+ 典型范例 例1.在用伏安法测电阻的实验中备有以下规格的器材:电流表一只(量程0~0.6A,0~3A),电压表一只(量程0~3V,0~15V),干电池两节,滑动变阻器一个(0~20Ω),开关和若干导线. ⑴某同学按图14所示的电路图连好电路,闭合开关,发现两表的指针均不动,下列判断正确的是( ) A.电流表断路或它的接线接触不良 B.电压表断路或它的接线接触不良 C.开关短路 D.滑动变阻器短路 ⑵估计待测电阻Rx的阻值约为10Ω,为测量比较准确,则电流表选用的是      量程,电压表选用的是      量程. ⑶实验时,两表读数如图15所示,则通过Rx的电流为      ,Rx两端的电压为      ,实验测出Rx的阻值为      . ( 0 1 2 3 V 0 5 10 15 图 15 - 3 15 0 0.2 0.4 0.6 A 0 1 2 3 - 0.63 3 ) ( 图 14 a P V A S b R x R ) 精析:⑴由题目知闭合开关,两表均无示数,说明该电路某处一定发生了断路,所以首先排除C、D选项.如果B选项正确,则必定有电流通过Rx和电流表,那么电流表应该有示数,所以只有A选项正确. ⑵所给电源为1.5V的两节干电池组成,故电源电压为3V,所以电路中最大的电压为3V,这样电压表的量程选0~3V为好.当滑片P移到阻值为零时,只有Rx起作用,电路中电流最大,由欧姆定律得出最大电流为0.3A,也说是说电流表的量程选0~0.6A为好. ⑶由表读数:电流表为0.2A,电压表为2V,则Rx===10Ω. 全解:⑴A ⑵0~0.6A 0~3V ⑶0.2A 2V 10Ω. 点评:选择合适的器材、排除电路故障是我们在实验中常遇到的问题,因此在实验课上我们要边实验边思考,将所学的理论与实际结合起来,锻炼我们解决实际问题的能力. ( P 图 16 A V a b L S R )  例2.如图16所示,电源电压不变,当滑片P从a端向 b端滑动的过程中,下列判断正确的是(  )   A.V的示数变大,A的示数变大   B.V的示数变大,A的示数变小   C.V的示数变小,A的示数变大   D.V的示数变小,A的示数变小 精析:灯L和滑动变阻器R串联,A测电路的电流,V测滑动变阻器R两端的电压.当P由a滑到b时,连入电路的电阻变大,电路中的总电阻变大,电路中的电流变小,即A的示数变小,据UL=IRL知,灯两端的电压变小,由UR=U-UL知R两端的电压变大,即V的示数变大. 全解:选B. 点评:根据电阻变化来推知电流变化,这是欧姆定律最基本的应用,我们要熟练掌握.如果再能够应用串联电路的分压原理解决此类问题,就会使解答变得更加简洁. 活动与探究 自制彩色闪光灯 用一个日光灯上的起辉器(连座具)和一些彩色小灯泡(市场有售)串联起来,接入220V交流电源,就可以做成忽亮忽灭的彩色闪光灯,用它来装饰房间,可以增加生活气息. 注意:制作时要在老师或家长的指导下进行,确保安全.彩色小灯泡的额定电压乘上所串联的小灯泡数目应等于或略大于220V电压.想一想,这是为什么? 思考与练习 一、填空题 1.在实验室中常用    法测导体的电阻,它是分别用     和     测出电阻两端的    和通过电阻的    ,然后根据公式     求出导体的电阻值.本实验中除了需要电源、电压表、电流表、导线、开关、被测电阻外,还需要的器材有       . 2.下列是伏安法测电阻的必要的实验步骤,其合理的排列顺序是      。 A.闭合开关            B.将测出的数据填入表格中 C.计算被测小灯泡的灯丝的电阻   D.读出电压表、电流表的数值 E.断开开关            F.将滑动变阻器的阻值调到最大值 G.对照电路图连接好电路      H.调节滑动变阻器,使电压表的示数为2.5V 3.电阻R1=20Ω,与R2串联后的总电阻为80Ω,则R2=    Ω,将R1 与R2并联后的总电阻为R并=    Ω. 4.已知R1∶R2=2∶3,并联接入电路中,则R1 与R2两端电压之比U1∶U2=    ,通过R1 与R2电流之比I1∶I2=    . ( 图 17 A P V A S B R ′ )5.如图17所示,接通开关S后滑动变阻器的滑片P向B滑动时,电流表的示数将     ,电压表的示数将     (选填“变大”“变小”或“不变”).若此时电压表的示数为2.5V,要使电压表的示数变为3V,滑片P应向   端滑动. 6.两个电阻R1=5Ω,与R2串联后接到6V的电源上, 总电阻为15Ω,则R2=   Ω,I1∶I2=    , U1∶U2=    ,U1=    V,U2=    V.     二、选择题(只有一个选项符合题意) 7.如图18所示,电流表的示数为I,电压表的示数为U,两电阻R1和R2的阻值均已知,下列各式中正确的是(  ) A.=R1             B.=R2   ( 2 1 )C.=R1+R2           D.= ( 图 19 S A P V ) ( 图 18 V A S R 1 R 2 ) 8.如图19所示,当开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P向右滑动时(电压U不变),则电流表和电压表的示数将(  ) A.变大,变小           B.变小,变大 C.变大,不变           D.变小,不变 三、实验探究题 9.现有电压表两只、电池组一个、滑动变阻器一个、已知阻值的定值电阻R0一个、未知电阻Rx一个、开关一个、导线若干,请你设计一个实验,测出Rx的阻值.⑴画出你设计的实验电路图;⑵写出步骤及所需记录的物理量;⑶写出计算Rx的表达式. 四、计算题 10.一盏弧光灯正常工作时,它两端的电压应是40V,通过它的电流是10A。现要将它接入电压为220V的家庭电路中正常使用,应该给它串联一个多大的电阻? 11.电阻R1和R2串联后接在电压为9V的电源上,通过R2的电流是0.3A,R2的阻值是10Ω.求R1两端的电压和阻值的大小.(要求画出电路图,并在图上标出有关的物理量) ( 图 20 V A S 1 S 2 R 1 R 2 R 3 )12.如图20所示,电源电压是12V,且保持不变,R1=R3=4Ω,R2=6Ω,试求:⑴当开关S1、S2均断开时,电流表和电压表的示数各是多少?⑵当开关S1、S2均闭合时,电流表和电压表的示数各是多少? 13.如图21所示,图中1、2、3分别是三个不同阻值的电阻R1、R2、R3的电流与电压的关系图线,请判断三个电阻中哪个阻值最大,哪个阻值最小,并简要说明理由. ( I U 0 1 2 3 图 21 ) 相关链接 欧姆的实验器材 欧姆在研究电流、电压、电阻三者的关系时,最初用伏打电堆作为电源,因工作不稳定,后改为用温差电池.这个电池由铋和铜组成,其一端插入盛有沸水的容器,另一端插入装有冰水混合的容器.用两个盛水银的杯子当作电池的两个电极,外电路接在水银槽中.测量电流使用的是电流扭秤,扭秤的指针是一根磁针,它是利用电流的磁效应制成的.通电导体选用了一组截面相同、长度不同的铜导线.这些器材都是欧姆自行设计制作的.欧姆的这些实验和研究前后共经过了八个春秋,终于树起了电学史上的丰碑——以他的名字命名的欧姆定律. 参考答案 1.伏安 电压表 电流表 电压 电流 R= 滑动变阻器 2.EGFAHDBC 3.60 15 4.1∶1 3∶2 5.变小 变大 A 6.10 1∶1 1∶2 2V 4V 7.C 8.D 9.略 10.18Ω 11.6V 20Ω 12.⑴1.2A 7.2V ⑵5A 12V 13.R1>R2>R3 电流相同时,两端电压大的导体的电阻大(或电压相同时,通过导体的电流越大,导体的电阻越小 学科网(北京)股份有限公司 $$

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