5.2.2人体的呼吸（第二课时）（课件）-【上好课】2024-2025学年八年级科学上册同步精品课堂（华东师大版）

- 5.2 人体的呼吸（二）　 YF 01 学习呼吸运动的过程。 02 教学目标 一 了解呼吸时气体成分的变化。 03 了解气体在体内的扩散。 课堂引入 二 气体 成分 氮气 氧气 二氧 化碳 水 其他 气体 在大气中含量% 78 21 0.03 0.07 0.9 在呼出气体中含量% 78 16 4 1.1 0.9 认真分析以下大气中的气体和呼出的气体情况，思考问题 氧气减少，二氧化碳增加 细胞的呼吸作用 与大气中的气体比较，呼出的气体发生了什么变化？ 1 为什么有的气体增加了，有的气体减少了？ 2 课堂引入 二 O2 CO2 人体不断地从空气中获取氧气,并排出体内的二氧化碳,与外界环境气体交换的过程 呼吸的概念： 1 呼吸运动的概念： 2 气体是如何进出肺的呢？ 3 是指人体胸廓有节律地扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程。 气体交换 三 阅读下列表格中的数据，分析呼出的气体成分发生了什么变化。 气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水 其他气体 在大气中的含量（%） 78 21 0.03 0.07 0.9 在呼出气体中的含量（%） 78 16 4 1.1 0.9 人体呼出的气体和吸入的气体相比，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增加。 气体交换 三 肺泡是构成肺的基本单位 气体交换 三 肺泡是构成肺的基本单位 支气管 肺泡 毛细血管 支气管最细的分支末端形成肺泡；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管 肺泡是构成肺的基本单位 支气管 肺泡 毛细血管 便于肺泡与血液进行气体交换 气体交换 三 气体交换 三 肺泡数目众多，大约有3亿个。 肺泡适于气体交换的特点 肺泡数目多 气体交换 三 肺泡外包绕着大量毛细血管，便于肺泡与血液进行气体交换。 肺泡适于气体交换的特点 肺泡外包绕着丰富的毛细血管 气体交换 三 肺泡适于气体交换的特点 肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层扁平的上皮细胞构成。 肺泡壁 毛细血管壁 肺泡内的气体进入周围毛细血管的血液中，最多经过_____层细胞，_______层细胞膜。 2 4 气体交换 三 肺泡与血液间的气体交换 肺泡 氧气 二氧化碳 肺泡壁 毛细血管壁 毛细血管 肺泡 氧气 毛细血管中的血液 二氧化碳 气体交换 三 肺泡与血液间的气体交换 一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止，这种现象叫做“气体的扩散作用”。 气体交换 三 肺泡与血液间的气体交换 进入血液的氧气通过红细胞运送到身体各个部位，线粒体则消耗这些氧来参与呼吸作用产生能量，供给细胞，使新陈代谢正常进行。 有机物 氧 二氧化碳 水 能量 线粒体 组织细胞： 气体交换 三 深深吸气 肋骨运动方向 向上、向外 胸廓的变化 扩大 深深呼气 肋骨运动方向 向下、向内 胸廓的变化 缩小 肋间肌的收缩和舒张导致胸廓前后径、左右径发生变化。 肋间肌收缩 肋间肌舒张 气体交换 三 深深吸气 膈肌的运动 膈肌收缩 膈顶下降 胸廓的变化 上下径增大 深深呼气 膈肌的运动 膈肌舒张 膈顶上升 胸廓的变化 上下径缩小 吸气 呼气 膈肌的收缩和舒张导致胸廓上下径发生变化。 气体交换 三 胸廓容积的变化与呼吸有什么关系？ 是胸廓扩大导致吸气？还是吸气后导致胸廓扩大？ 气管 胸廓 肺 膈肌 气体交换 三 膈顶上升 胸廓上下径缩小 胸腔容积变小 肺收缩（变小） 气体从肺内排出 膈顶下降 胸廓上下径增大 胸腔容积变大 肺扩张（变大） 气体从外界进入肺内 肺内压大于外界气压 肺内压小于外界气压 体积越大， 气压越小 体积越小， 气压越大 气体流动 方向： 气压大 气压小 气体交换 三 肺与外界的气体交换是通过呼吸运动（吸气和呼气）完成的。 肋间肌 和膈肌 胸廓 肺 肺内 气压 气流 方向 呼吸 方式 吸气 呼气 扩大 收缩 扩张 减小 （小于外界气压） 外界→肺 缩小 舒张 收缩 增大 （大于外界气压） 肺→外界 肌缩胸扩氧气来 肌舒胸缩废气去 呼吸过程和意义 四 呼吸运动的意义 呼吸运动的基本意义是使肺内气体与外界气体交流，有效地提供身体所需的氧，排出体内产生的二氧化碳。 人运动时呼吸频率会怎么样？为什么？ 呼吸过程和意义 四 人运动的时候，呼吸会加快，是因为身体需要更多能量，新陈代谢加快，需要的氧气也增加。 呼吸过程和意义 四 肺活量 指在最大吸气后尽力呼气的气量。 肺活量体现了身体摄氧能力和排出废气的能力。 成年男子的肺活量约3500～4000毫升，成年女子约2500～3000毫升。 体育锻炼可以明显提高肺活量（参与呼吸肺泡增加，呼吸肌肉收缩力增强），中长跑运动员和游泳运动员的肺活量可达6000毫升以上。 呼吸过程和意义 四 吸烟的害处 烟草燃烧后产生的烟雾中含有二十多种有毒有害物质，如烟焦油、尼古丁、一氧化碳等。 动脉硬化 坏血病 肺癌 呼吸过程和意义 四 ➱总结与归纳 外界空气 呼吸道 肺 肺部的毛细血管 血液 循环 组织的毛细血管 组织 细胞 呼吸运动产生气压差 扩散 作用 二氧 化碳 氧 扩散作用 二氧化碳 肺与外界的气体交换 肺泡与血液 的气体交换 气体在血液中 的运输 血液与组织细胞 的气体交换 呼吸作用 氧 氧 二氧 化碳 二 氧 化 碳 氧 这四个过程如果有任何出现一个异常，都会造成呼吸障碍，从而影响人体正常的生理活动，严重甚至危及生命。 当堂测试 五 1、判断以下各项说法的是否正确，并说明理由。 ①当膈肌收缩时隔顶部上升。（ ） ②当膈肌舒张时，肺扩张，此时在吸气。（ ） ③肺是人体与外界进行气体交换的场所。 （ ） ④吸气时，肺内气压高于外界气压。 （ ） ⑤呼气时，膈肌和肋间肌处于收缩状态。 （ ） ⑥肺内的气体交换是通过气体扩散实现的。（ ） ⑦肺泡与血液进行气体交换相适应的特点有：肺泡数量多。（ ） ⑧肋间肌和膈肌收缩时，肺内气压增大，利于吸气。（ ） × 隔顶部下降 × 肺回缩，在呼气 √ √ × 肺内气压小于外界气压 × 舒张 × √ 肺内气压减小 当堂测试 五 2、发生在肺内的气体交换过程中，血液中的二氧化碳能透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡的原因是( ) A．血液中有二氧化碳，肺泡内没有二氧化碳 B．血液中没有氧气，肺泡内有氧气 C．血液中二氧化碳含量高于肺泡内二氧化碳的含量 D．血液中二氧化碳含量低于肺泡内二氧化碳的含量 C 当堂测试 五 3、如图是人体肺部与血液之间的气体交换结构示意图，下列叙述错误的是（      ） A．图中①和②分别是毛细血管和支气 管分支末端 B．图中③是肺泡，是气体交换的场所 C．图中④处氧气与血红蛋白分离，进 入肺泡 D．肺泡中的氧气进入血液最少需要穿过两层细胞 C 当堂测试 五 A.吸气时应用手捏紧B处，呼气时用手捏紧C处　 B.呼气过程中，肋间肌和膈肌均处于收缩状态 C.实验结果是甲中石灰水明显变浑浊，乙无明显变化　 D.该实验能证明，人呼出气体中含有较多的二氧化碳 4、为比较人体呼吸过程中气体成分的变化，某同学设计了如图装置。下列说法正确的是（ ） D 当堂测试 五 5、白天教室内有不少同学出现打“哈欠”的现象，这是因为(　　) A．打“哈欠”会传染 B．大家养成了打“哈欠”的习惯 C．人多，氧气多，二氧化碳少 D．室内二氧化碳浓度高 D 6、如图表示某人在平静和运动两种状态下的呼吸情况。据图分析，正确的是 (　　) A．曲线A为平静状态 B．曲线A的呼吸频率较高 C．曲线B状态时，呼吸深度较小 D．曲线B状态时，气体交换率较低 A 当堂小结 六 $$