内容正文:
专题01 机械运动、声现象和光现象 八年级物理上学期·期末复习大串讲 知识串讲 方法模型归纳 巩固提升 鲁科版 知识串讲 01 序言 走进物理 一、长度和时间的测量 1.长度的单位:国际单位: (m)。 其他长度单位间的换算:1 km=103m,1 dm= m,1 cm= m, 1 mm= m,1 μm= m,1 nm= m。 2.刻度尺的使用: ①使用前,观察刻度尺的零 ; ②使用时,刻度尺要紧贴着被测物体的表面且与被测边保持 ; ③读数时,视线要 刻度尺; 米 10-1 10-2 10-3 10-6 10-9 刻度线、量程、分度值 平行 正对 知识串讲 01 ④记录数据时,要估读到分度值的下一位,要注明单位。 3.时间的单位:基本单位:秒(s),其他时间单位间的换算: 1 h= min,1 min= s 4.误差: 之间的差别。多次测量求平均值可减小误差。误差不是错误,误差 避免,错误是 避免的。 60 60 测量值和真实值 不可 可以 知识串讲 01 第一章 走进物理 一、动与静 1.机械运动:物体 的变化叫机械运动。 2.参照物:判断物体运动或静止时,所选取的 。如果一个物体的位置相对于这个标准发生了变化,就说它是运动的;如果没有变化,就说它是静止的。任何物体都可被选作参照物,但被研究的物休不能选作参照物。 3.运动和静止的相对性:我们平常所说的运动和静止都是相对于所选的参照物而言的。 (1)宇宙中的一切物体都是运动的, 绝对静止的物体。 (2)判断物体运动或静止的方法:选定参照物,分析被研究的物体相对于参照物的位置有没有发生变化。 位置随时间 标准物 没有 知识串讲 01 注意 (1)参照物可以选取研究对象以外的任何物体,它既可以是运动的也可以是静止的,要根据实际情况而定。 (2)同一物体,由于参照物选择不同,对其运动状态的描述也 。 (3)通常我们研究地面上物体运动的情况较多,为了方便起见,我们常选 或相对于地面静止的物体做参照物。 (4)如果处在运动的物体中,人们描述物体的运动时,一般习惯选择运动物体本身作参照物。如人坐在行驶的火车上,一般会选火车为参照物来描述其他物体的运动情况。 往往不同 地面 知识串讲 01 二、快与慢 1.比较物体运动快慢的方法:①相同时间内,比较物体经过的 ;②相同路程下,比较物体所用的 ;③比较物体的速度。 2.速度:路程与时间的比值。公式v=s/t,单位:m/s 1m/s= km/h 3.匀速直线运动:物体沿着直线且速度不变的运动。公式v=s/t,常用来测平均速度。 4.匀速直线运动 (1)物体沿着直线且 的运动,叫做匀速直线运动。 (2)匀速直线运动的特点:①匀速直线运动是运动状态不变的运动,是最简单的机械运动;②在整个运动过程中,物体的运动方向和运动快慢都保持不变;③在任意一段相等的时间内和任意一段路程内速度都是相等的。 路程 3.6 速度不变 时间 知识串讲 01 5.运动图像 (1)路程图像:路程随时间的变化图像叫路程时间图像(s-t图像),纵坐标表示路程(s),横坐标表示时间(t),图像表示路程随时间变化的规律,如图所示。 如果是图像是一条直线,表示物体做匀速直线运动;直线的倾斜度越大,表示物体运动的速度 。 由图可以看出甲比乙在相同时间内经过的路程长,甲、乙 均做匀速直线运动,但甲的速度大,乙的速度小。 越大 知识串讲 01 (2)速度图像:速度随时间的变化图像叫速度时间图像(v-t图像),纵坐标表示速度(v),横坐标表示时间(t),图像表示速度随时间变化的规律,如图所示。 甲图像是一条水平直线(平行于横轴),表示物体做匀速直线运动;如果不是水平直线,表示物体做变速运动,乙物体的速度 (加速运动),丙物体的速度 (减速运动)。 越来越小 越来越大 知识串讲 01 三、速度的测量 1、测量运动物体的 可以用物体运动的路程除以时间。测量时应根据测量要求,选择适当的测量工具。例如,用直尺、卷尺等测量长度,用秒表、手表等测量时间。测量时要注意测量工具的量程、分度值等。 2、测量物体的平均速度的实验原理: 。测量平均速度时,必须测量出物体运动的路程和所用时间。在具体问题中,如何设计实验测出路程和时间时关键。 平均速度 知识串讲 01 第二章 声现象 一、声音的产生与传播 1.声音的产生:声音是由物体 产生的,正在振动的物体叫 ;一切发声体都在振动,振动停止,发声停止。 2.声音的传播 (1)声音的传播需要介质,传播声音的介质可以是 , 不能传声。振动停止,发声停止,但声音不会马上消失。 (2)声音是以 的形式传播的叫声波。声波的传播也伴随着能量的传播。 注意:有声音一定有声源在振动,有声源振动不一定能听见声音。 振动 声源 固体、液体和气体 真空 波 知识串讲 01 3.声速 (1)声波在介质中的传播速度叫声速,声速大小跟介质有关。一般情况下,声音在固体中传播最快,液体中较快,气体中最慢。在15℃时,空气中的声速是 m/s。 (2)声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来,再传入人的耳朵,人听到反射回来的声音叫回声。 340 知识串讲 01 注意: 1.发声的物体一定在振动,但振动的物体不一定发声,振动停止,发声也停止。 2.声音的传播速度决定于介质的性质,相同的声音在不同的介质中的传播速度不同,不同的声音在同一种介质中的传播速度相同,声音在15℃中的空气中的传播速度是340m/s。 3.外界传来的声音引起鼓膜的振动,这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,我们就听到了声音。 知识串讲 01 二、声音的特性 1.声音的特性:声音的特性有音调、响度和音色三个方面。 2.音调:是指声音的高低。音调高低是由声源振动的 决定的,频率越高,音调越高;频率越低,音调越低。 3.响度:是指声音的大小。响度与声源振动的 有关,振幅越大,响度越大;响度还与距声源的远近有关,距声源越近,响度越大。 4.音色:是指声音的品质与特征,它与声源的 有关。不同物体发出声音的音调和响度可能相同,但音色却一定不同。 频率 振幅 材料、结构 知识串讲 01 三、次声与超声 1、声音能够传递 。人们说话进行交流,医生用听诊器查病等,都是声音传递信息的例子。 2、声音可以传递 。飞机起飞时,旁边建筑物玻璃被振响、爆炸声震碎玻璃、超声波碎石机振碎人体内结石等现象,都说明声音在传播过程中伴随着能量传播。 3.人的听觉:人所能听到的声音频率范围在20Hz到20000Hz之间。高于20000Hz叫超声波,低于20Hz叫次声波。 信息 能量 知识串讲 01 注意: 1.超声波:把频率高于20000Hz的声音称为 。超声波的波长短,在均匀介质中能沿直线传播,应用于探伤、测距、测厚、医学诊断和成像。 2.次声波:通常把频率低于20Hz的声音称为 。火山爆发、激光、地震、海啸、台风、核爆炸、火箭发射等现象都会产生次声波。 次声波频率低,其最显著的特点是传播距离远,不容易被吸收。如:印度尼西亚的喀拉喀托火山爆发时,产生的次声波绕地球三圈传播了十几万米。次声波速度大于风暴的速度,可以检测风暴。但是有的次声波对人体有害。 超声波 次声波 知识串讲 01 四、乐音与噪声 1.广义上讲,凡是影响我们正常生活、学习和工作,以及对人们活动产生干扰的声音都叫 。 2.噪声的控制主要从 三方面加以控制。 3.人们用 (dB)来划分声音等级;听觉下限0dB;为保护听力应控制噪声不超过90dB;为保证工作学习,应控制噪声不超过70dB;为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB。 噪声 噪声的产生、噪声的传播和噪声的接收 分贝 知识串讲 01 第三章 光现象 一、光的传播 1.光源: 的物体叫做光源。太阳是最大的天然光源,烛光或通电的电灯是人造光源。月亮不是光源。 2.光线:为了形象地描述光的传播情况,通常用一条 的直线表示光的径迹和方向,这样的直线叫做光线。 3.光的直线传播条件:光在 是沿直线传播的。能说明光沿直线传播的现象有影子的形成、日(月)食、小孔成像等。 能够发光 带箭头 同种均匀介质中 知识串讲 01 4.光客观存在,而光线是为了表示光的传播路径而构建的一种物理模型,同磁感线一样,并不存在。 5.光速:光在不同介质中的传播速度不同,v真空 >v水 >v玻璃 ,在真空中传播速度最大,为 。 3×108m/s 知识串讲 01 二、光的反射 1.光的反射:光射到某种物质的表面时有一部分光会发生 ,这种现象叫光的反射。 2.光的反射定律 (1)内容:①反射光线、入射光线和法线在 平面内——三线 共面;②反射光线和入射光线分居法线两侧——两线 ;③反 射角等于入射角——两角 。 3、反射面是光滑平面,光线平行反射的叫 ;反射面是粗糙表面,光向各个方向反射的反射叫 。镜面反射和漫反射 光的反射定律。 反射 同一 分居 相等 镜面反射 漫反射 都遵循 知识串讲 01 注意 (1) 光的反射现象中,一条入射光线只有一条对应的反射光线。 (2) 当光线垂直入射时,入射角等于0度,反射角也等于0度。 (3) 入射角增大,反射角增大。 (4) 在光的反射中,光路是可逆的。 知识串讲 01 三、平面镜成像 1.原理: 。 2.规律:反射光线、入射点和虚像点在同一直线上。这一规律经常用来进行相关的作图。 3.平面镜成像特点:像和物体大小 ;像和物体到镜面的距离 ;像和物体的连线与镜面垂直;像是 。 注意: (1)平面镜成像时,物体和像关于平面镜成轴对称图形。 (2)当我们靠近平面镜时,会感觉到自己在平面镜中的像越来越大,这是由于这一过程中像的 的缘故,实际上像的大小并没有发生变化。 光的反射 相等 相等 虚像 视角变大 知识串讲 01 5.探究平面镜成像特点: (1)用玻璃板代替平面镜的原因:玻璃板既能反射光、又能透过光,这样既可以成像,又可以透过玻璃板看到另一侧的蜡烛。 (2)用两支完全相同蜡烛的原因:方便比较 关系。 (3)让未点燃的蜡烛与虚像完全重合的原因:用未点燃的蜡烛替代虚像。 (4)未点燃的蜡烛不能与虚像完全重合的原因:玻璃板与桌面不垂直。 (5)用烛焰作为研究对象的原因:烛焰明亮,成像清晰,易于观察。 (6)在暗室中进行实验的原因:环境 ,像相对就明亮些。 (7)在虚像处放置光屏的原因:判断成像的虚实。 (8)方格纸(或直尺)的用途:更好的比较像和虚像的到平面镜的的距离。 像和物体的大小 较暗 知识串讲 01 6、利用光的反射现象,反射面为平面的叫 ,反射面为球面一部分的叫 。 (1)利用球面的外表面作反射面的面镜叫做凸面镜;凸面镜对光有 作用。 (2)利用球面的内表面作反射面的面镜叫做凹面镜;凹面镜对光有 作用。 7、平面镜成像的应用:利用平面镜成像、改变光路、扩大视野空间等。 平面镜 球面镜 发散 汇聚 知识串讲 01 四、光的折射与透镜 1.当光从一种介质斜 另一种介质时,光在另一种介质中传播方向发生改变的现象叫光的折射。 2.光的折射发生在两种介质的交界面上,但光线在每种介质内是直线传播的。光从一种介质垂直射入另一种介质时,其传播方向不改变(改变、不改变)。 3.入射光线射入另一种介质时的交点(O),叫入射点; 入射光线AO与法线NN′夹角(α)叫 ;折射光线 OC与法线NN′的夹角(γ)叫 。 射入 入射角 折射角 知识串讲 01 4.光的折射定律: (1)在折射现象中,折射光线、入射光线、法线在 内(共面)。 (2)折射光线和入射光线 在法线的两侧(分居)。 (3)当光从空气斜射入水等其他透明物质(玻璃、水晶等)时,折射角 (大于、小于或等于)入射角;当光从水或其它透明物质斜射入空气时,折射角 (大于、小于或等于)入射角(不等角,在空气中的角大)。 5.在生活中,我们常见的折射现象很多,如:看清澈的池水,池水水底变浅;在岸上看到的鱼接近于水面;透过玻璃砖看物体发生了错位;水杯中的筷子好像弯折了;“海市蜃楼”现象等等都是光的折射现象。 同一平面 分居 小于 大于 知识串讲 01 注意: 1.光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处,只是反射光返回原介质中,传播方向发生改变;而折射光则进入到另一种介质中,由于光在两种不同的介质里传播速度不同,故在两种介质的交界处传播方向发生变化,这就是光的折射。在两种介质的交界处,既发生折射,同时也发生反射。 2.当入射角增大时,折射角也随着增大。在折射现象中,光路可逆。 3.应用:池底变浅、钢笔错位…… 4.在反射和折射现象中光路是可逆的。 知识串讲 01 5.透镜:中间厚边缘薄的透镜叫 ;中间薄,边缘厚的透镜叫 。 (1)主光轴:通过两个球面球心的直线。 (2)光心(O):主光轴上有个特殊点,通过这个点的光线传播方向 。 (3)焦点(F):凸透镜使跟主光轴平行的光线会聚在 上的一点。凹透镜使跟主光轴平行的光线发散,发散光线的反向延长线会聚在主光轴上一点,这点叫凹透镜的虚焦点。 (4)焦距(f):焦点到凸透镜光心的距离。如图: (5)对光线的作用:凸透镜对光线有会聚作用,也叫 ;凹透镜对光线有发散作用,也叫 。 凸透镜 凹透镜 不改变 主光轴 会聚透镜 发散透镜 知识串讲 01 6.凸透镜的三条特殊光线: (1)通过 的光线经凸透镜后传播方向不变。 (2)通过 的光线经凸透镜折射后平行于主光轴。 (3)跟 的光线经凸透镜折射后过焦点。 7.凹透镜的三条特殊光线: (1)通过 的光线经凹透镜后传播方向不变。 (2)射向凹透镜的光线如果其延长线通过虚焦点,则经凹透镜折射后 。 (3)跟主光轴平行的光线经凹透镜折射后,折射光线的反向延长线过 。 光心 凸透镜焦点 主光轴平行 光心 平行于主光轴 焦点 知识串讲 01 五、凸透镜成像的规律 1、照相机:镜头是凸透镜,物距大于二倍焦距,成 。 2、投影仪:镜头是凸透镜,物体在一倍焦距与二倍焦距之间,成 。 3、放大镜:放大镜是一个短焦距凸透镜,放大镜到物距小于一倍焦距,成的是 。 4、实像和虚像 (1)实像:物体上每一点射出的光线经反射或折射后,光线会聚到一点所成的像,实像可以用光屏承接,也可以用眼睛观看。 (2)虚像:物体上每一点射出的光线经反射或折射后,光线散发,但其反方向延长线相交与一点,虚像只能用眼睛观看。 倒立、缩小的实像 倒立、放大的实像 放大、正立的虚像 知识串讲 01 5、凸透镜成像的规律 物距(u) u>2f u=2f 2f>u>f u=f f>u 像距(v) 2f>v>f v=2f v>2f - v>u 正倒 倒立 倒立 倒立 - 正立 大小 缩小 等大 放大 - 放大 虚实 实像 实像 实像 不成像 虚像 应用 照相机、摄像机 精确测焦仪 幻灯机、电影、投影仪 强光聚焦手电筒 放大镜 特点 - 成像大小的分界点 - 成像虚实的分界点 虚像在物体同侧虚像在物体之后 物,像的位置关系 物像异侧 物像异侧 物像异侧 - 物像同侧 知识串讲 01 总结凸透镜成像规律,可简要归纳成“一焦分虚实,二焦分大小;成实像时,物近像远像变大;成虚像时,物近像近,像变小。” (1)“一焦分虚实”:物体在一倍焦距以内成虚像,一倍焦距以外成实像。 (2)“二焦分大小”:物距小于二倍焦距,成放大的像,(焦点除外);物距大于二倍焦距成缩小的像。 (3)“成实像时,物近像远像变大”:成实像时,物体靠近透镜,像远离透镜,像逐渐变大。 (4)“成虚像时,物近像近,像变小”:成虚像时,物体靠近透镜,像也靠近透镜,像逐渐变小。 知识串讲 01 六、光的色散 1.太阳光通过三棱镜后,被分解成各种单一颜色的光,这种现象叫光的色散。 2.不同颜色的光通过三棱镜时偏折程度不同,红光偏折最小,紫光偏折最大,偏折由小到大依次为 。 3.生活中的色散现象:如雨后的彩虹、泼向空中的水变得五颜六色、在阳光下肥皂泡变成彩色等等都是光的色散实例,其原因是太阳光被空气中的水滴色散形成的。 4.太阳光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色组成,它是复色光。 5.把 三种色光按不同比例混合可产生各种颜色的光,这个现象叫做色光的混合(彩色电视机的彩色画面的形成)。红、绿、蓝也叫光的三原色。 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 红、绿、蓝 知识串讲 01 注意: 1.白光照到三棱镜上,从三棱镜射出的光分解为各种颜色的光。这一现象的产生,是因为光线由空气进入三棱镜后,发生了光的折射,由于不同色光的偏折程度不同,红光偏折程度最小,紫光偏折程度最大。 2.物体的颜色:透明物体的颜色由通过它的色光决定;不透明物体的颜色由它反射的色光决定。 知识串讲 01 跨学科实践 眼睛与眼镜 1.近视眼:只能看清近处的物体,看不清远处的物体。 成因:晶状体变得 ,折射光的能力太强或由于眼球在前后方向上太长,来自远处的光会聚在视网膜 ,视网膜上得不到清晰的像。如图: 矫正:佩戴合适的凹透镜 2.远视眼:只能看清楚远处的物体、看不清近处的物体。 成因:晶状体 ,折光能力太弱,或者是眼球在前后方向上太短,来自近处物体的光线发散程度较大,光会聚到了视网膜 。 矫正:佩戴合适的凸透镜 太厚 之前 太薄 之后 方法模型归纳 02 1.选取的参照物不同,物体的运动情况就不同,所以物体的运动和静止是相对的。 2.相对静止:若两个物体以同样快慢、向同一方向运动,则它们是相对静止的关系。 (1)卡车和联合收割机:以地面为参照物,二者都是运动的;以卡车为参照物,收割机是静止的;以收割机为参照物,卡车是静止的。 (2)空中加油机和受油机:以地面为参照物,二者都是运动的;以加油机为参照物,受油机是静止的;以受油机为参照物,加油机也是静止的。 一、物体相对运动的判断 方法模型归纳 02 例1.(24-25八年级上·山东潍坊·期中)鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了……”所选的参照物是( ) A.兽脊 B.船尾 C.河岸 D.河岸边的树 B 方法模型归纳 02 例2.(24-25八年级上·山东烟台·阶段练习)在跳伞运动中(如图),运动员看到大地扑面而来,这是以 为参照物;地面上的观众看到运动员在下降,又是以 为参照物、这一实例说明运动具有 。 自己 地面 相对性 方法模型归纳 02 二、速度的计算问题 1、火车过桥问题:火车穿过隧道时,火车头进人隧道就开始算起,直到火车尾离开隧道才叫做火车通过了隧道,所以火车穿过隧道经过的路程应该等于隧道长与车身长度的和。过大桥时也类似火车通过大桥经过的路程等于桥长加车长。 2、相遇问题公式: 相遇路程=速度和×相遇时间;相遇时间=相遇路程÷速度和。 速度和=相遇路程÷相遇时间;相遇路程=甲走的路程+乙走的路程。 甲的速度=相遇路程÷相遇时间-乙的速度;甲的路程=相遇路程-乙走的路程 方法模型归纳 02 3、追及问题公式: (1)速度差×追及时间=路程差(追及路程) (2)路程差÷速度差=追及时间 (3)路程差÷追及时间=速度差 4、顺流逆流问题的公式为 (1)顺流速度=船的速度+水流速度 (2)逆流速度=船的速度-水流速度 方法模型归纳 02 5、列车时刻表问题: (1)仔细阅读时刻表,理解列车的出发时间、到达时间、停靠站点以及各站点之间的时间间隔。 (2)确定关键信息: 确定列车的起始站和终点站,以及它们之间的距离。确定列车在各个站点的停留时间。 6、声速问题:声速是指声波在介质中传播的速度。在标准大气压和15°C的条件下,声速大约为340米/秒。 方法模型归纳 02 例3.(24-25八年级上·全国·假期作业)骑马人甲、乙分别同时从相距L的A、B两处相向运动,骑马人甲与骑马人乙相遇后,甲立即调转方向以同样的速度原路返回A处,并停留在A处,从出发到再次返回A处用时为t0,过一段时间后,骑马人乙也到达A处,骑马人乙从B处到A处用时为t,其中t=2t0,则下列说法正确的是( ) A.骑马人甲和骑马人乙速度大小之比为1∶3 B.从出发到第一次中途相遇,骑马人甲和骑马人乙通过的路程之比为2∶1 C.骑马人甲再次返回A处时,骑马人乙到达AB的中点 D.骑马人甲和骑马人乙通过的总路程之比为3∶1 C 方法模型归纳 02 例4.(24-25八年级上·山东济宁·期中)2024年6月30日下午创下第十个世界之最的深中通道正式通车,深中通道又称“深中大桥”是连接深圳市和中山市以及广州市南沙区的大桥,该桥全长24km。国庆节期间小张一家自驾游通过深中大桥,途经该大桥某段时,观察到大桥设置了限速100km/h的标志牌,如图甲所示。在汽车行驶的前0.2h内的v-t关系图像如图乙所示,其中前0.05h,汽车行驶了3km。求: (1)汽车从0.05h到0.2h内行驶的路程? (2)汽车在前0.2h内行驶的平均速度? (3)若全程按最高速度行驶,通过大桥需要多长时间? 方法模型归纳 02 (1)由图乙可知,在0.05h~0.2h内汽车的行驶速度v=90km/h,行驶的时间 t=0.2h-0.05h=0.15h 这段时间内汽车行驶的路程s=vt=90km/h×0.15h=13.5km (2)汽车在0.2h内行驶的总路程s总=s+s′=13.5km+3km=16.5km 行驶的平均速度 (3)若全程按最高速度行驶,通过大桥需要的时间 方法模型归纳 02 三、音调、响度、音色的比较 (1)音调:声音的高低,由发声体的振动频率决定,频率越高,音调越高。 (2)响度:人耳感觉到的声音的大小,它跟发声体的振幅有关.振幅越大,响度越大;振幅越小,响度越小。 (3)音色:发声体的声音品质,由发声体本身的特征决定.是区别声音的重要标志。 方法模型归纳 02 例5.(24-25八年级上·山东德州·期中)日常所说的“引吭高歌”和“曲高和寡”里的高、低分别指的是( ) A.声音的响度、音色 B.声音的音调、响度 C.声音的音色、音调 D.声音的响度、音调 D 方法模型归纳 02 例6.(24-25八年级上·山东临沂·期中)智能音响能够识别出主人的指令声,这是根据声音的 (选填“音调”、“响度”或“音色”);当对智能音响发出调大声音的指令时,音箱内部的扬声器的振幅 (选填“增大”“减小”或“不变”),从而自动改变音箱发声的 (选填“音调”、“响度”或“音色”)。 音色 增大 响度 方法模型归纳 02 四、声音的波形图 波形图的主要参数: 频率:频率决定了音调的高低。波形图中的波峰和波谷之间的距离反映了频率。波形越密,频率越高;波形越疏,频率越低。 振幅:振幅决定了响度的大小。波形图的上下高度表示振幅。波形越高,振幅越大;波形越低,振幅越小。 波形:波形反映了音色的特点。不同的波形代表不同的音色 方法模型归纳 02 例7.(24-25八年级上·山东临沂·期中)如图所示是几种声音输入同一个示波器上时显示的波形,下列说法错误的是( ) A.甲、乙是不同种乐器发出的声音 B.甲、丁两种声音的响度相同 C.丙一定比乙的音调高 D.乙、丁两种声音的音色不相同 A 方法模型归纳 02 例8.(24-25八年级上·山东日照·阶段练习)学校开运动会,运动员听到枪声立刻起跑,说明声音可以传递 。裁判员正拿着扩音器指挥现场,裁判员的声音通过扩音后的声波波形是图 (选填“甲”、“乙”或“丙”)。图中音调相同的是 ,响度相同的是 。 信息 甲 甲乙 甲乙丙 方法模型归纳 02 五、利用光的反射作图 1、由入射光线和反射面确定入射点,入射点一般用字母O表示。 2、由入射点和反射面确定法线,法线用虚线画出。 3、由入射光线和法线确定入射角,入射角一般用字母∠i、∠a或∠1表示。 4、根据光的反射定律确定反射角,反射角一般用字母∠γ、∠β或∠2表示。 5、由法线和反射角确定反射光线.光线用实线画出,注意入射光线和反射光线的箭头方向。 方法模型归纳 02 例9.(24-25八年级上·山东东营·期中)请在图中画出反射光线,并标出反射角的度数。 方法模型归纳 02 例10.(24-25八年级上·山东聊城·开学考试)画出反射光线的入射光线AO。 方法模型归纳 02 六、透镜的三条特殊光线的作图 ①凸透镜对光线有会聚作用,一束平行光经过凸透镜后会会聚在焦点上,所以平行于主光轴的光线经透镜折射后通过焦点。 ②对于凸透镜,过光心的光线传播方向不改变。 ③由于光路是可逆的,通过焦点的光线经凸透镜折射后将会平行于主光轴射出。 凹透镜三条特殊光线的作图: ①平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点。 ②过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变。 ③延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴。 方法模型归纳 02 例11.如图所示,凸透镜的主光轴与平静水面重合,F为焦点;已知点光源S发出的一束光到达了F,请画出该光束经F后在空气和水中的大致光路。 方法模型归纳 02 例12.如图是一束平行于主光轴的光线入射向水面,请在图中画出。 ①该光线经过凹透镜后的折射光线; ②进入水中的折射光线和在水面的反射光线。 巩固提升 03 1. (24-25八年级上·山东烟台·期中)2024年11月7日是“立冬”节气。进入冬天后的下雪天我们都有这样的感受:一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静,究其原因,你认为可以用我们这学期知识可以正确解释的是( ) A.可能是大雪后行驶的车辆减少,噪声减小 B.可能是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射 C.可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用 D.可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢 C 巩固提升 03 2. (24-25八年级上·山东日照·期中)下列数据中最接近生活实际的是( ) A.一张纸的厚度约为1cm B.你的指甲宽度约为1dm C.人正常步行的速度约为1.1m/s D.人正常眨一次眼的时间约为10s C 巩固提升 03 3. (24-25八年级上·山东临沂·期中)如图所示,物理兴趣小组将蜡烛甲竖立在玻璃板前,将蜡烛乙放在玻璃板后的玻璃杯中,仅点燃蜡烛甲,向杯中注水,同学们在玻璃板前看到了魔术“浇不灭的蜡烛”。关于这一现象,下列说法正确的是( ) A.本实验在较亮的环境下进行更好 B.看到的玻璃杯中的烛焰是蜡烛甲所成的实像 C.甲、乙两支蜡烛必须大小相等,魔术才能成功 D.将玻璃杯和蜡烛乙一起向后移动后,魔术也能成功 C 巩固提升 03 4. (24-25八年级上·山东菏泽·期中)关于声现象,下列说法正确的是( ) A.声音可以在固体中传播 B.声音传播的速度与温度无关 C.声音在真空中传播的速度最快 D.只要物体振动,我们就一定能听到声音 A 巩固提升 03 5. (24-25八年级上·山东威海·期中)如图所示为了防止碰瓷事件的发生,很多车主都在车上安装的行车记录仪,便于及时用摄像头将行车过程中发生的事记录下来。在拍摄周围景观时,屏幕上成 (选填“缩小”“放大”)的实像,当屏幕上看到物体的图像在变大时,说明汽车在 (选填“靠近”“远离”)物体。 缩小 靠近 巩固提升 03 6. (24-25八年级上·山东德州·期中)在海面发生飞机失事搜寻过程中,搜救舰船在定位和测量海深时都要用到如图所示的超声测位仪, 它是利用声音可以在水中传播来工作的。若海水的深度是6.75km,声音在海水中的传播速度是1500m/s。测位仪发出信号后需经过 s才能接收到信号。 9 巩固提升 03 7. (24-25八年级上·山东东营·期中)中国坚决维护国家海洋权益,一艘海监船在我国南海海域执行巡航任务,船上的执法人员坚守岗位,认真履行职责。相对于船上坐着的执法人员,该船是 的(选填“运动”或“静止”),相对于远处的山,该船是 的(选填“运动”或“静止”)。由此可知:同一物体是运动还是静止,取决于所选择的参照物,这说明运动和静止是 。 静止 运动 相对的 巩固提升 03 8. (24-25九年级上·山东烟台·期中)图甲是我们班摄影小组同学们拍摄的海边风景照,若用图乙中A点表示树冠顶部在水中的像,请画出树冠顶部的光经过水面反射进入人眼的大致光路图。 巩固提升 03 9. (24-25八年级上·山东济南·期中)如图所示,AB是平面镜前的一个物体。画出AB在平面镜中成的像。 巩固提升 03 10. (24-25八年级上·山东济南·期中)如图所示,是“探究凸透镜成像的规律”的实验装置,已知使用的凸透镜的焦距为10cm。 (1)实验时,要将烛焰、凸透镜、光屏三者的中心调到同一 。 (2)如图所示,光屏上承接到清晰的实像,像距为 cm, (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用这个成像原理制成的。 (3)保持透镜位置不动,将蜡烛向右移动10cm,光屏移动到 cm的刻度线处,光屏上再次得到清晰的像。 高度 15.0 照相机 80.0 巩固提升 03 11. (24-25八年级上·山东济宁·期中)今年暑假期间,小陆从济宁乘火车去北京旅游,他乘坐的火车长为500m。途中当火车以72km/h的速度匀速穿过一条隧道时,小陆测出自己通过该隧道的时间为1min5s。 (1)该隧道的长度为多少m? (2)火车完全通过该隧道需要的时间为多少s? (3)火车通过桥头的一根电线杆的时间是多少? (4)若该火车通过一座长为0.8km的大桥时,火车完全在桥上的时间为12s,则该火车过桥的平均速度为多少m/s? 巩固提升 03 (1)火车以 的速度匀速穿过一条隧道,通过该隧道的时间为1min5s=65s,根据 计算该隧道的长度为 (2)火车完全通过该隧道所行驶的距离是自身长度和隧道长度之和,则根据 计算需要的时间为 (3)火车通过桥头的一根电线杆的时间即就是火车行驶自身长度500m所用时间为 (4)火车通过一座长为0.8km的大桥时,火车完全在桥上的时间为12s,完全在桥上的距离为 则该火车过桥的平均速度为 课堂小结 课堂小结 课堂小结