精品解析：山西省太原市2024-2025学年八年级上学期期中语文试题

2024～2025学年第一学期八年级期中学业诊断 语文 （考试时间:上午8:00—10:00） 说明：本试卷为闭卷笔答，答题时间120分钟。 一、语言积累与运用 1. 默写。 大美中国，山河锦绣。这里有“重岩叠嶂，________”雄奇壮丽的三峡，这里有“________，四时俱备”秀丽的江南，这里有“几处早莺争暖树，________”生机勃发的钱塘湖。跟随王绩远望，“树树皆秋色，________”的秋景让人沉醉，随李白乘船穿行荆楚大地，眼前“________，江入大荒流”的景象让人心胸阔大，当然不能少了激发出崔颢乡情的“晴川历历汉阳树，________”的晴明风光。 这些美景可以让“鸢飞戾天者，________；经纶世务者，________”。“纸上得来终觉浅”，让我们用自己的双脚去丈量祖国的锦绣大地吧！ 【答案】 ①. 隐天蔽日 ②. 青林翠竹 ③. 谁家新燕啄春泥 ④. 山山唯落晖 ⑤. 山随平野尽 ⑥. 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑦. 望峰息心 ⑧. 窥谷忘反 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“蔽”“翠”“燕”“啄”“唯”“晖”“尽”“萋萋”“鹦鹉洲”“息”“窥”“反”等字词容易写错。 本学期举行以《红星照耀中国》整本书阅读分享为主题的班级周周故事会。请你参加并按要求完成下面小题。 2. 【人物篇】被斯诺称为“窑洞中的预言家”的人物是（ ） A. 周恩来 B. 毛主席 C. 彭德怀 D. 朱德 3. 【事件篇】“冒险、探索、发现，勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把火焰，贯穿着这一切，他们无论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都绝不承认失败。”这是斯诺对“________”这一举世无双的军事壮举的评价。 4. 【细节篇】请你阅读下面参考材料，向大家讲述这张毛主席的经典传世照片是如何诞生的。（不少于80字） 【参考材料】 一天早上，主席迎着朝阳走出窑洞，晨辉洒在主席身上，整个人泛起金光，神采奕奕。出于职业的敏锐，斯诺马上用相机捕捉这一刻的毛主席。但他又总觉得缺少点什么，后来一拍脑门，原来因为长时间的工作，主席的头发有些长乱，斯诺便想起给主席戴个帽子，可主席的帽子已破旧，而且洗得泛白，拍出的效果不好。于是又跟别的战士借了几顶，不是大就是小。正犯愁时，斯诺拿下自己的帽子戴主席头上，没想到不大不小，刚刚好。 于是，一张毛主席的经典传世照片诞生了。斯诺的妻子说：这张相片就像一颗巨型炸弹，可把蒋介石吓坏了，全世界都震撼了。” 【答案】2. B 3. 长征 4. 一天早上，毛主席走出窑洞，迎着朝阳，整个身影沐浴在晨辉中。斯诺捕捉到了这一瞬间。由于主席的头发有些乱，斯诺决定给他戴一顶合适的帽子，但主席的帽子不够理想。最后，斯诺用自己的帽子为主席拍照，效果非常好，最终这张经典的传世照片就此诞生。斯诺的妻子认为这张照片震撼了全世界。 【解析】 【2题详解】 本题考查名著阅读人物辨析。 在《红星照耀中国》中，毛主席被斯诺称为“窑洞中的预言家”，因为他对中国革命的发展有着深刻的理解和卓越的预见能力。斯诺在与毛主席的采访中感受到了其独特的战略眼光和预言能力，因此给予了这样的称号。 故选B。 【3题详解】 本题考查名著情节。 由“冒险、探索”“艰难困苦”“令人诧异的革命乐观情绪”“在大自然面前……绝不承认失败”等内容可知斯诺所指的事件为红军长征。红军长征途中，声东击西，四渡赤水河打乱了敌人的追剿计划。巧渡金沙江，跳出敌人的包围圈。强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻过高耸入云、白雪皑皑的大雪山，通过杳无人烟、一望无际的草地，最终胜利会师结束长征。长征历史体现了红军战士克服艰难险阻的革命乐观精神。 【4题详解】 本题考查材料的提取概括能力。 对于材料信息的提取和概括，解答时可从以下三个方面入手: 首先，找出时间、地点、人物、事件等基本信息，阅读参考材料可知时间为一天早上，地点为窑洞，人物为毛主席和斯诺，事件为斯诺给毛主席拍照；然后，采用“人物+事件”或“事件+如何”的格式概括内容；最后，语言应简洁准确，按照题干要求不少于规定字数。 示例：斯诺在一个早晨遇到毛主席走出窑洞，被金色的晨光照耀，他想捕捉下这个瞬间。然而，主席的头发因工作繁忙显得凌乱，于是斯诺想用帽子来补充照片的不足。他试过几顶帽子，最后尝试了自己的帽子，发现尺寸刚好合适，拍下了这张经典的传世照片。这张照片引起了全球的震动。 二、阅读 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？ 何处无竹柏？ 但少闲人如吾两人者耳。 ——苏轼《记承天寺夜游》 【乙】 极乐寺①去桥可三里，路径亦佳，马行绿荫中，若张盖。殿前剔牙松数株，松身鲜翠嫩黄，斑剥若大鱼鳞，大可七八围许。暇日曾与黄思立诸公游此。予弟中郎②云：“此地小似钱塘苏堤。”思立亦以为然。予因叹西湖胜境，入梦已久，何日挂进贤冠③，作六桥下客子，了此山水一段情障④乎？ ——袁宗道《极乐寺纪游》（节选） 【注释】①极乐寺：在北京阜成门外。②中郎：指袁宏道的弟弟袁中道。③挂进贤冠：意思是辞去官职，挂起官帽，让给贤能的人。这里指弃官退隐。④情障：情感郁结在心头而不能消，谓之情障。这里犹言“心愿”。 5. 请用“/”标出下面句子的停顿处。（限标两处） 暇 日 曾 与 黄 思 立 诸 公 游 此。 6. 解释下列加点词语在句中的意思。 （1）盖竹柏影也 盖: ______ （2）极乐寺去桥可三里 去：________ （3）思立亦以为然 然:________ 7. 请按要求填写下面表格。 篇 目 写景赏析 《记承天寺夜游》 作者写承天寺庭院的景象，先用“空明”一词来写月光________的特点，点染出空灵的意境，进而用“水中藻、荇交横”写出了________的情态，极具动态之美，营造出一个幽静迷人的夜景。 《极乐寺纪游》 作者写极乐寺殿前的“剔牙松”，描绘其形态是：________。作者之所以特别留意这几株经霜不凋、高大挺拔的古松，是因为它们跟作者不愿与官场恶势力同流合污的品质有相通之处。 8. 苏轼为承天寺的夜景只属于他和张怀民这两个闲人而感叹。游极乐寺的袁宗道能否算得上苏轼所说的“闲人”？ 说说你的理由。 【答案】5. 暇日/曾与黄思立诸公/游此。 6. ①. 原来是 ②. 距离 ③. 是的；对的 7. ①. 皎洁（澄净明亮等） ②. 竹柏斑驳的影子如同“藻、荇”在水中摇曳生姿 ③. 松身鲜翠嫩黄，树皮斑驳，像大片的鱼鳞，树干粗大，有七八围多 8. 苏轼所说的“闲人”，是指不汲汲于名利而能从容流连光景的人。袁宗道在“暇日”游极乐寺，西湖胜境也“入梦已久”，可见其更多的时间里还是身陷官场繁杂的事务中，只是偶尔到自然的美景中去舒缓一下疲惫的心灵，他向往着有朝一日能“挂进贤冠，作六桥下客子”，了却一段钟情山水的心愿。由此看来，袁宗道还算不上苏轼所说的“闲人”。 【解析】 【导语】苏轼的《记承天寺夜游》以简练的笔触描绘了一个静谧的夜景，表达了作者对生活的淡泊之情，反映出闲适淡然的心境。月色、竹柏影交相辉映，寓意闲适而孤高，透出人与自然的和谐。袁宗道的《极乐寺纪游》通过对剔牙松的描写，借景抒发对官场的厌倦之情，以及对自然生活的向往。两篇文章虽然立意不同，但都以景抒情，表现出作者独特的人生态度。 【5题详解】 本题考查文言文断句。 根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，结合语法，然后断句。 句意：空闲时节，我曾经和黄思立等先生一起来这里游玩。 “暇日”作时间状语，其后断开；“曾与黄思立诸公”作为句子的状语，说明是在什么情况下进行“游”这个动作的，在它之后停顿； “游此”是句子的谓语和宾语，即游览这个地方（极乐寺），是句子的核心动作及对象。 故断为：暇日/曾与黄思立诸公/游此。 【6题详解】 本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 （1）句意：原来是院中竹柏的影子。盖：原来是； （2）句意：极乐寺离桥大约三里路。去：距离； （3）句意：黄思立也认为是对的。然：是的，对的。 【7题详解】 本题考查内容理解。 第一空，“庭下如积水空明”意思是月光照在庭院中，像积水一样澄澈透明；空明：形容水的澄澈。月光清朗，洒落庭中，那一片清辉白茫茫一片好似积水空潭一般，这里写出了月光皎洁、澄净、明亮的特点； 第二空，“水中藻、荇交横”水中水藻、水草纵横交错，原来是院中竹柏的影子。“水”中还有水草漂浮，游荡，于是乎恍恍然便如仙境一般了。作者的高妙之处在于，以竹柏之影与月光两种事物互相映衬、比拟、比喻手法精当，新颖，恰如其分地渲染了景色的幽美肃穆。更体现出了月光清凉明净的特点，衬托出作者闲适的心境。故“水中藻、荇交横”写出了竹柏斑驳的影子如同“藻、荇”在水中摇曳生姿； 第三空，“剔牙松”的形态，结合乙文中“殿前剔牙松数株，松身鲜翠嫩黄，斑剥若大鱼鳞，大可七八围许”可知，佛殿前有几株“剔牙松”，松树躯干碧绿嫩黄，斑驳疏落就像大鱼的鱼鳞，松树大约有七八围粗。 【8题详解】 本题考查内容理解。 结合甲文“何夜无月？ 何处无竹柏？ 但少闲人如吾两人者耳”可知，作者感慨何夜无月，何处无竹柏，可是有此闲情雅致来欣赏这番景色的，除了他与张怀民外，恐怕就不多了，整篇的点睛之笔是“闲人”二字，苏轼谪居黄州，“不得签书公事”，所担任的只是个有名无实的官，与儒家的“经世济民”之理想相去甚远，即所谓“闲人”之表层意义，它委婉地反映了苏轼宦途失意的苦闷；从另一个方面来看，月光至美，竹柏影至丽，而人不能识，唯此二人能有幸领略，岂非快事！故苏轼所说的“闲人”，并非单纯指无所事事的人，而是有着特定内涵。他们虽可能身处困境（如被贬黄州），但拥有能超脱世俗事务烦扰的心境，有情趣雅致去发现、欣赏身边平常却美好的景致，从自然之景中获得内心的宁静与满足。同时，这也是在困境中通过对自然的感悟来慰藉心灵，“闲人”是不汲汲于名利而能从容流连光景的人。 认为袁宗道可算“闲人”，在《极乐寺纪游》中，袁宗道在暇日与黄思立诸公一同游玩极乐寺，他能留意到沿途如“马行绿荫中，若张盖”这般美妙的景色，还有对极乐寺殿前松树细致的描绘，像“松身鲜翠嫩黄，斑剥若大鱼鳞，大可七八围许”。并且他还生发了对西湖胜境的向往之情，如“何日挂进贤冠，作六桥下客子，了此山水一段情障乎”。这一系列表现说明袁宗道在忙碌生活中有闲情逸致去感受自然之美，能从游玩观赏中获得精神上的愉悦，具备苏轼所说“闲人”那种能欣赏美景、有情趣雅致的特征，所以可以认为他算得上苏轼所说的“闲人”。 认为袁宗道不算“闲人”，袁宗道是在正常的闲暇时光去游玩极乐寺欣赏月色美景等，他更多的时间还是身陷官场繁杂的事务中，只是偶尔才能到自然的美景中舒缓一下疲惫的心灵，没有像苏轼那样经历仕途的重大挫折而处于被贬的特殊境地。他只是在日常的空闲时间里忙里偷闲去享受游玩之乐，其欣赏美景的心境和苏轼因被贬后形成的那种独特的、带有对人生境遇感慨的“闲人”之境不同。所以从这个角度看，袁宗道与苏轼所说的在特定困境下形成独特心境的“闲人”，即不汲汲于名利而能从容流连光景的人并不完全一致，故而认为他不算苏轼所说的“闲人”。 【点睛】参考译文： （甲）元丰六年十月十二日夜晚，我正准备解衣入睡，恰好看到月光从门户照进来，于是高兴地起身出门。想到没有和我一起游乐的人，就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有入睡，（我们）就一同在庭院里散步。月光照在庭院中，像积水一样澄澈透明。水中水藻、水草纵横交错，原来是院中竹柏的影子。哪一个夜晚没有月亮？又有哪个地方没有竹子和柏树呢？只是很少有像我们两个这样的闲人罢了。 （乙）极乐寺离桥大约三里路，道路的风景也很好，马在绿荫下前行，就像给马车做的车棚。佛殿前有几株“剔牙松”，松树躯干碧绿嫩黄，斑驳疏落就像大鱼的鱼鳞，松树大约有七八围粗。空闲时节，我曾经和黄思立等先生一起来这里游玩。我的弟弟袁中郎说：“这个地方就像钱塘、苏堤”。黄思立也认为是。我于是感慨西湖美景，我梦到很多次了，什么时候能挂起进贤冠（挂进贤冠，意思是辞去官职，挂起官帽，让给贤能的人），充当西湖六桥底下的游客，了却我一段山水情缘？ 阅读下面消息，完成下面小题。 ________________________ 陈诺 徐海涛 ①新华社合肥9月26日电 2024年全国科普日期间，除了探馆、看展等线下活动，各地推进“云上科普日”，组织云讲堂、云看展、云发布等系列线上活动。这背后，有一种力量必不可少，那就是算力。 ②所谓算力，就是计算能力。数字时代，它是大数据乃至人工智能的“发动机”，也是衡量一个国家或企业科技竞争力的重要指标。 ③安徽，可谓中国算力的源头之一。走进黄山市屯溪区的一条小巷，一座翘角飞檐的徽派建筑映入眼帘——程大位珠算博物馆。这里陈列着千余件算盘：大的有八十一档，长达一米七五，可供好几个伙计同时操作。小的戒指算盘，直径仅两厘米，为纯银质，须用绣花针才能拨动。程大位于1592年写成的数学巨著《算法统宗》，集明代以前珠算之大成，将数学从筹码计数发展为珠算计数，统一算盘格式并完善了中国珠算口诀。程大位珠算博物馆讲解员程雪梅告诉记者，明末，程大位珠算法传至日本，清初又传入朝鲜以及东南亚和欧洲，在这些地区得到应用。珠算被誉为“世界上最古老的计算机”，以其独特的传统结构和算法口诀，为人们提供了便捷的计算方式，享有中国古代“第五大发明”的美誉。 ④从街头巷尾的商铺，到书声琅琅的学校，珠算陪伴中国人漫长的岁月。研究“两弹一星”的时候，中国科研工作者还用过算盘进行原子理论计算。 ⑤算力的接力，早已开始。距离黄山300公里外的安徽合肥，1977年，中国第一台微型计算机——DJS-050在此研制成功。 ⑥在当时的第四机械工业部主导下，电子六所和清华大学、安徽无线电厂组成联合设计组，一群怀揣梦想的科研工作者投入到我国微型计算机的研制工作中去。当年的研发者之一程锦松回忆：“造不出来一块完整的芯片，大伙儿只能分成十几个集成电路去造，最后拼成一块完整的；内存太小，就没日没夜调试精简字节……我们自主研发，就像蚂蚁啃骨头，一点点往前推进，把难关都攻克了。”程锦松说。和如今五花八门的计算机相比，这台微型计算机很“简陋”：形如一个方盒子，没有鼠标，没有键盘，内存只有1KB。但在当时，它的体积远小于占地数百平方的大型计算机，它不仅能展示多项运算程序，还能播放乐曲。 ⑦电子算力像过去的算盘一样，逐渐走入大家的生活。如今，从超级计算机到云计算、边缘计算，再到量子计算等新兴领域，算力的每一次突破都拓展了科技的边界。 ⑧去年10月，“九章三号”量子计算原型机在合肥问世，其求解高斯玻色取样数学问题比目前全球最快的超级计算机快一亿亿倍。今年1月6日，中国第三代自主超导量子计算机“本源悟空”在合肥上线运行，目前已吸引全球超1300万次访问，累计完成超25万个量子运算任务。 ⑨“量子算力可用时代”正在来临。安徽省量子计算工程研究中心副主任孔伟成告诉记者，我国科研机构和企业能够利用自主研制的量子计算机，开展更为复杂、高效的计算任务，在诸如药物发现、新材料设计、密码破译等领域释放出前所未有的潜力。 ⑩如今，DJS-050早已被陈列起来，成为一个时代的见证。2013年，中国珠算成功列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。这片神奇的土地，正在将悠久历史和灿烂文化所蕴含的能量折射到算力中，追求更加广阔的未来。 9. 阅读全文，梳理文中我国“算力”接力的过程。（填写序号即可） A.DJS-050 B.本源悟空 C.珠算 D.九章三号 正确的排序：__________ 10. 请你以小记者的身份，围绕下面两段话的内容设计两个采访问题。 要求：①尊重采访对象；②语言简洁明了。 （1）程大位珠算博物馆讲解员程雪梅告诉记者，明末，程大位珠算法传至日本，清初又传入朝鲜以及东南亚和欧洲，在这些地区得到应用。 采访程雪梅（女）：_______________ （2）“造不出来一块完整的芯片，大伙儿只能分成十几个集成电路去造，最后拼成一块完整的；内存太小，就没日没夜调试精简字节……我们自主研发，就像蚂蚁啃骨头，一点点往前推进，把难关都攻克了。”程锦松说。 采访程锦松（男）：_____________ 11. 消息的语言要准确、简练、易懂，在此基础上可适当讲究生动形象。请你以第②段画横线的句子为例，简要分析消息语言的特点。 所谓算力，就是计算能力。数字时代，它是大数据乃至人工智能的“发动机”，也是衡量一个国家或企业科技竞争力的重要指标。 12. 消息的标题要简明、醒目，概括性强。在为这篇通讯拟写标题时，大家筛选出“从算盘珠到量子，中国算力真给力”“中国算力的辉煌历程”两个备选标题，你认为哪个更好？ 说说理由。 【答案】9. CADB 10. ①. 示例1：讲解员阿姨好，明朝诞生的程大位珠算法有多大影响？ 示例2：你好，程大位珠算法为啥享有中国古代“第五大发明”美誉？ ②. 示例1：程爷爷好，DJS-050真的是我国完全自主研发的吗？ 示例2：你好，你们那一代人是如何自主研发出我国第一台微型计算机的？ 11. 作者先用准确、简练的语言给算力下定义，再把算力比成“发动机”，对算力的重要作用和价值意义解说得既生动形象，又让人易懂。 12. 示例：我认为“从算盘珠到量子，中国算力真给力”更好。“从算盘珠到量子”能简要概括我国算力的发展的历程，口语化的“真给力”，既肯定了我国算力曾经的辉煌，又突出了其在现代科技中处于前沿位置的重大价值和意义；而“中国算力的辉煌历程”只能体现我国算力发展历程辉煌的特点，显得粗略了 【解析】 【导语】本文深入探讨了我国算力的发展历程与现状，从古代的算盘珠到现代的量子计算，展现了算力技术的巨大飞跃。作者通过生动的比喻和准确的数据，揭示了算力在推动科技进步和社会发展中的重要作用。同时，文章还对我国算力发展的未来进行了展望，为读者呈现了一幅充满希望和机遇的算力发展蓝图。 【9题详解】 本题考查梳理文章脉络。 结合第三段“珠算被誉为‘世界上最古老的计算机’，以其独特的传统结构和算法口诀，为人们提供了便捷的计算方式，享有中国古代‘第五大发明’的美誉”可知，程大位珠算是我国算力发展的早期形式，因此C应该是接力过程的起点。接着，第五段“算力的接力，早已开始”“中国第一台微型计算机”提到了在中国合肥研制的微型计算机，这是算力接力过程中的一个重要节点，标志着电子算力的开始，因此A应该排在珠算之后。然后，第八段提到了“九章三号”量子计算原型机在合肥问世，这是算力发展的又一次重大突破。最后，结合第八段“中国第三代自主超导量子计算机‘本源悟空’在合肥上线运行”可知，这是算力发展的最新成果，因此B应该排在最后。综上所述，可以得出我国“算力”接力的正确过程为C A D B。 【10题详解】 本题考查设计采访问题。 结合“明末，程大位珠算法传至日本，清初又传入朝鲜以及东南亚和欧洲，在这些地区得到应用”可知，对于第一段话，关键信息是程大位珠算法的传播和影响。这里可以设计问题询问程大位珠算法是如何传播到世界各地的，以及它在这些地区产生了哪些影响。这个问题旨在了解程大位珠算法的传播历程和影响力。 示例：讲解员阿姨好，程大位珠算法是如何传播到世界各地的？ 结合“造不出来一块完整的芯片，大伙儿只能分成十几个集成电路去造，最后拼成一块完整的；内存太小，就没日没夜调试精简字节……我们自主研发，就像蚂蚁啃骨头，一点点往前推进，把难关都攻克了”可知，对于第二段话，关键信息是微型计算机的研制过程和困难。这里可以设计问题询问在研制过程中遇到了哪些困难，以及是如何克服这些困难的。这个问题旨在了解研制历程和科研人员的奋斗精神。 示例：程老，研制过程中，你们遇到了哪些困难？ 【11题详解】 本题考查分析消息语言的特点。 第②段画横线这句话首先用准确、简练的语言给算力下了定义，即“所谓算力，就是计算能力”。这样的表述清晰明了，没有冗余的词汇，直接点明了算力的本质。接着，作者为了更形象地说明算力在数字时代的重要性，采用了比喻的手法，将算力比作“发动机”。发动机是驱动机器运转的关键部件，而算力则是驱动大数据和人工智能等高科技领域发展的核心力量。这个比喻既生动形象，又让人易懂。 【12题详解】 本题考查标题的含义和拟写标题。 在比较两个备选标题时，我们需要考虑标题的简明性、醒目性、概括性以及是否能够吸引读者的注意力。 首先，“从算盘珠到量子，中国算力真给力”这个标题，通过“从算盘珠到量子”这一表述，简要而精炼地概括了我国算力从古代到现代的发展历程。算盘珠作为古代算力的代表，而量子计算则是现代算力的巅峰，两者之间的对比凸显了算力技术的巨大飞跃。同时，“真给力”这一口语化的表达，既体现了对我国算力发展历程的肯定，又突出了算力在现代科技中的重要价值和意义，使得标题更加生动有趣，能够吸引读者的注意力。相比之下，“中国算力的辉煌历程”这个标题虽然也体现了我国算力发展历程的辉煌特点，但显得相对粗略和笼统。它没有明确指出算力的发展历程和具体成就，只是简单地概括了算力的辉煌，缺乏足够的吸引力和概括性。 示例：我认为“从算盘珠到量子，中国算力真给力”更好。这个标题既简明醒目，又概括性强，能够吸引读者的眼球，同时用“真给力”这样的词语增加了趣味性，让人一目了然地了解了中国算力的发展历程和成就。而“中国算力的辉煌历程”虽然也概括了主题，但相对较为平淡，缺乏亮点。 阅读下面文章，完成下面小题。 父子情 舒乙 ①我的父亲老舍，既不是典型的慈父，也不是那种严厉得令孩子见而生畏的人，所以是个复杂的父亲。 ②在我两岁零三个月的时候，父亲离开济南南下武汉，加入到抗战洪流中。再见到父亲时，我已经八岁。一见面，我觉得父亲很苍老。他刚割完盲肠，腰直不起来，站在那里两只手一齐压在手杖上。我怯生生地喊他一声“爸”，他抬起一只手臂，摸摸我的头，叫我“小乙”。对他，对我，爷儿俩彼此都是陌生的。他当时严重贫血，整天抱怨头昏，但还是天天不离书桌，写《四世同堂》。他很少到重庆去，最高兴的时候是朋友来北碚看望他。只有这个时候他的话才多，变得非常健谈，而且往往是一张嘴就是一串笑话，逗得大家前仰后合。渐渐地，我把听他说话当成了一种最有吸引力的事，总是静静地在一边旁听，还免不了跟着傻笑。父亲从不赶我走，还常常指着我不无亲切地叫我“傻小子”。 ③他对孩子们的功课和成绩毫无兴趣，一次也没问过，也没辅导过，采取了一种绝对超然的放任自流的态度。他表示赞同的，在我当时看来，几乎都是和玩有关的事情，比如他十分欣赏我对书画有兴趣，对唱歌有兴趣，对参加学生会的社会活动有兴趣。他很爱带我去访朋友，坐茶馆，上澡堂子。走在路上，总是他拄着手杖在前面，我紧紧地跟在后面，他从不拉我的手，也不和我说话。我个子矮，跟在他后面，看见的总是他的腿和脚，还有那双磨歪了后跟的旧皮鞋。就这样，跟着他的脚印，我走了两年多，直到他去了美国。现在，一闭眼，我还能看见那双歪歪的鞋跟。我愿跟着它走到天涯海角，不必担心，不必说话，不必思索，却能知道整个世界。 ④再见到父亲时，我已经是十五岁的少年了，是个初三学生。他给我从美国带回来的礼物是一盒矿石标本，里面有二十多块可爱的小石头，闪着各种异样的光彩，每一块都有学名，还有简单的说明。 ⑤我奇怪地发现，此时此刻的父亲已经把我当成了一个独立的大人，采取了一种异乎寻常的大人对大人的平等态度。他见到我，不再叫“小乙”，而称呼“舒乙”，而且伸出手来和我握手，好像彼此是朋友一样。他的手很软，很秀气，手掌很红，握着他伸过来的手，我的心充满了惊奇，顿时感到自己长大了，不再是他的小小的“傻小子”了。高中毕业后，我通过了留学苏联的考试，父亲很高兴。五年里，他三次到苏联去开会，都专程到列宁格勒去看我。他没有给我写过信，但是常常得意地对朋友们说：儿子是学理工的，学的是由木头里炼酒精！ ⑥虽然父亲诚心诚意地把我当成大人和朋友对待，还常常和我讨论一些严肃的问题，我反而常常强烈地感觉到，在他的内心里我还是他的小孩子。有一次，我要去东北出差，临行前向他告别，他很关切地问车票带了吗，我说带好了，他说：“拿给我瞧瞧！”直到我由口袋中掏出车票，他才放心了。接着又问：“你带了几根皮带？”我说：“一根。”他说：“不成，要两根！”“干嘛要两根？”他说：“万一那根断了呢，非抓瞎不可！ 来，把我这根也拿上。”父亲的这两个问题，让我笑了一路。 ⑦对我的恋爱婚事，父亲同样采取了超然的态度，表示完全尊重孩子的选择。他送给我们一幅亲笔写的大条幅，红纸上八个大字“勤俭持家，健康是福”，下署“老舍”。这是继矿石标本之后他送给我的第二份礼物，以后，一直挂在我的床前。保存至今，虽然残破不堪，却是我的最珍贵的宝贝。 ⑧直到前几年，我才从他的文章中发现，父亲对孩子教育竟有许多独特的见解，生前他并没有对我们直接说过，可是他做了，全做了，做得很漂亮。我终于懂得了爱的价值。 （有删节） 13. 作者说“父亲对孩子教育竟有许多独特的见解”，请结合具体内容概括两点。 14. 选文第②段中画横线的句子使用了什么修辞手法？ 有何表达效果？ 只有这个时候他的话才多，变得非常健谈，而且往往是一张嘴就是一串笑话，逗得大家前仰后合。 15. 选文第⑧段中作者说“我终于懂得了爱的价值。”请仿照下面例句补写一个句子，表达对爱的理解。 示例：爱就是父亲那双歪歪的鞋跟，可以领着我去接触和认识整个世界。 爱就是___________ 16. 请结合下面材料，从选文中挑选写老舍的内容，以舒乙的口吻给父亲写一个小传。 要求：（1）突出舒乙眼里父亲的个性特点；（2）注意选用适当的人称；（3）不少于150字。 【作者简介】老舍，（1899年2月3日-1966年8月24日），字舍予，满族正红旗人，本名舒庆春，生于北京，中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。 老舍小传： 【答案】13. ①老舍身教重于言教。他常常带孩子去访朋友，坐茶馆，上澡堂子，让孩子独立观察认识社会；②让孩子在宽松的环境中成长，尊重孩子的选择。他对孩子的功课和成绩乃至婚姻采取了一种“超然”的态度，以平等的态度培养了孩子的独立能力；③注重培养孩子的兴趣。 他欣赏孩子对书画、唱歌、学生会活动的兴趣，他从美国带回来的那些“可爱的小石头”激发儿子走上了学理工的道路，后来考取了苏联留学生，成了老舍的骄傲。等等。 14. 句中的“一张嘴就是一串笑话”使用了夸张的修辞手法，突出了老舍说话风趣幽默的特点，体现了老舍热情好客、开朗乐观的性格特点。 15. 示例1：爱就是那根从父亲腰上解下的皮带，只是为了应对生活中可能发生的“万一” 示例2：爱就是父亲从美国带回来的那盒可爱的小石头，激励我走上了学习理工的道路。 16. 示例：父亲老舍，生于1899年，字舍予。他既不溺爱也不严苛，是个复杂之人。抗战时，他不顾身体不适投身洪流。他对我功课放任，却爱带我访友、坐茶馆等。他把年少的我当大人，平等相待，可内心仍视我为孩子，关心我出差细节。对我恋爱婚事尊重，还赠字以贺。他是杰出的语言大师、人民艺术家，用独特方式爱我，父爱深沉而温暖。 【解析】 【导语】《父子情》通过回忆与父亲相处的点滴展现父子关系。从儿时的陌生到少年时被视为大人，父亲对孩子功课放任却在生活细节上关心，恋爱婚事亦尊重。文章以质朴笔触勾勒出复杂而深沉的父子情，于平常事中见真情，使读者深切感受到老舍独特的父爱，也彰显出父爱的深沉与伟大。 13题详解】 本题考查文章内容的理解和概括。需从文中找出相关事例并提炼观点。要关注老舍在孩子成长过程中的态度与行为，如对功课、兴趣爱好、社交活动以及重大人生选择等方面的做法，通过分析这些内容总结其教育理念。 根据文章第③段“他很爱带我去访朋友，坐茶馆，上澡堂子。走在路上，总是他拄着手杖在前面，我紧紧地跟在后面，他从不拉我的手，也不和我说话”可知，老舍通过带孩子参与社交活动，让孩子亲身经历、默默观察，以实际行动引导孩子认识社会，而非单纯说教，这体现了他身教重于言教，让孩子在真实场景中学习与成长的教育理念。 根据文章第③段“他对孩子们的功课和成绩毫无兴趣，一次也没问过，也没辅导过，采取了一种绝对超然的放任自流的态度”和第⑦段“对我的恋爱婚事，父亲同样采取了超然的态度，表示完全尊重孩子的选择”可知，在学业和婚姻这些关键事情上，老舍给予孩子极大的自主权，不干涉、不强迫，营造宽松自由的成长环境，培养孩子的独立意识与自主决策能力。 根据文章第③段“他表示赞同，在我当时看来，几乎都是和玩有关的事情，比如他十分欣赏我对书画有兴趣，对唱歌有兴趣，对参加学生会的社会活动有兴趣”和第④段“他给我从美国带回来的礼物是一盒矿石标本，里面有二十多块可爱的小石头，闪着各种异样的光彩，每一块都有学名，还有简单的说明”可知，老舍重视孩子的兴趣爱好，鼓励孩子在兴趣领域探索，用矿石标本激发孩子对科学知识的好奇，从而影响孩子的学业选择，走上理工学习道路，这表明他善于发现并培养孩子兴趣，以兴趣为导向助力孩子成长。据此概括回答即可。 【14题详解】 本题考查词句的理解和赏析。首先需要判断句子运用了何种修辞手法，然后结合修辞手法的特点以及文本语境，分析其对人物形象塑造、情感表达等方面产生的作用。 “一张嘴就是一串笑话”运用了夸张的修辞手法。正常情况下，人说话不会真的像串起来的物品一样连续不断地都是笑话，但这里通过夸张的表述，强调了老舍在朋友来访时话语中笑话的密集程度。 这种夸张手法生动地突出了老舍说话极为风趣幽默的特点。从人物形象角度看，当朋友来北碚看望他时，他能如此滔滔不绝地讲笑话逗大家开心，充分展现出老舍热情好客的一面，他用幽默的话语营造欢乐氛围，让朋友们感受到他的友好与亲切。同时，也体现出老舍开朗乐观的性格，即使在身体贫血、头昏的情况下，依然能以积极的态度面对朋友，用笑声传递乐观情绪，使读者能更深刻地感受到老舍独特的人格魅力与精神风貌，增强了人物形象的感染力和亲和力。 【15题详解】 本题考查文章内容的理解和概括。本题要求仿照例句补写句子来表达对爱的理解，关键在于理解例句的结构与内涵，即 “爱就是……（与父亲相关的事物），（该事物对自己产生的影响或体现出的爱）”，然后从文中选取合适的素材，以相同的句式进行创作，展现父亲对自己独特的爱。 结合第⑦段“他送给我们一幅亲笔写的大条幅，红纸上八个大字‘勤俭持家，健康是福’，下署‘老舍’。这是继矿石标本之后他送给我的第二份礼物，以后，一直挂在我的床前。保存至今，虽然残破不堪，却是我的最珍贵的宝贝”可知，文中父亲在 “我” 恋爱成婚时，赠予一幅写有 “勤俭持家，健康是福” 的条幅。这“父亲那幅亲笔书写的条幅”承载着特殊意义，它不仅仅是简单的几个字，更代表着父亲对孩子婚姻生活的关注与祝福。父亲以这种传统且富有内涵的方式，将自己的生活经验与期望融入其中，传达对孩子未来家庭生活的美好愿景，体现出一种默默守护、默默引导的深沉父爱，让孩子在开启新的人生旅程时有了一份来自父亲的温暖寄托与精神指引。 示例：爱就是父亲那幅亲笔书写的条幅，用“勤俭持家，健康是福”为我的新生活寄寓美好期许。 【16题详解】 本题考查文章内容理解和概括。本题要求以舒乙的口吻为老舍写小传，需从选文中提炼出老舍的相关事迹与个性特点，然后以恰当的人称与语言风格进行组织。要注意全面涵盖能体现老舍形象的关键信息，如他的职业成就、对家庭的态度、为人处世的风格等，使小传完整且生动地展现老舍的形象。 结合链接材料“老舍……中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家”和文章第②段“在我两岁零三个月的时候，父亲离开济南南下武汉，加入到抗战洪流中。再见到父亲时，我已经八岁。一见面，我觉得父亲很苍老。他刚割完盲肠，腰直不起来，站在那里两只手一齐压在手杖上……他当时严重贫血，整天抱怨头昏，但还是天天不离书桌，写《四世同堂》”可知，在我的记忆中，父亲老舍，他是一位伟大的作家，是新中国首位“人民艺术家”。在生活里，他有着独特的形象与性格。抗战时期，他毅然投身其中，即便身体抱恙，刚割完盲肠、严重贫血，仍坚持创作《四世同堂》，那份坚韧令人钦佩。 结合第③段“他对孩子们的功课和成绩毫无兴趣，一次也没问过，也没辅导过，采取了一种绝对超然的放任自流的态度”，“他很爱带我去访朋友，坐茶馆，上澡堂子。走在路上，总是他拄着手杖在前面，我紧紧地跟在后面”和第⑤段“我奇怪地发现，此时此刻的父亲已经把我当成了一个独立的大人，采取了一种异乎寻常的大人对大人的平等态度。他见到我，不再叫‘小乙’，而称呼‘舒乙’，而且伸出手来和我握手，好像彼此是朋友一样”和⑥段“有一次，我要去东北出差，临行前向他告别，他很关切地问车票带了吗，我说带好了，他说：‘拿给我瞧瞧！’直到我由口袋中掏出车票，他才放心了。接着又问：‘你带了几根皮带？’我说：‘一根。’他说：‘不成，要两根！’‘干嘛要两根？’他说：‘万一那根断了呢，非抓瞎不可！ 来，把我这根也拿上。’”可知，他对待子女的方式别具一格。对我的功课成绩，他从不干涉，却在生活点滴里倾注关爱。他带我访朋友、坐茶馆、上澡堂子，让我在实践中认知世界。少年时，他视我为大人，平等握手交谈；可内心深处，又会操心我出差的车票与皮带。 结合第⑦段“对我的恋爱婚事，父亲同样采取了超然的态度，表示完全尊重孩子的选择。他送给我们一幅亲笔写的大条幅，红纸上八个大字‘勤俭持家，健康是福’，下署‘老舍’。这是继矿石标本之后他送给我的第二份礼物，以后，一直挂在我的床前。保存至今，虽然残破不堪，却是我的最珍贵的宝贝”可知，在我恋爱成婚时，他尊重我的选择，仅以一幅 “勤俭持家，健康是福” 的条幅相赠，默默传递祝福。他用自己的方式，诠释着父爱的深沉与复杂，他的形象永远在我心中熠熠生辉，他的文学成就也将永远被铭记。 首先点明老舍的重要身份与文学地位，接着描述他在抗战时期的坚韧创作，体现其爱国情怀与敬业精神。然后详细阐述他在家庭中对子女独特的教育与关爱方式，从多个事例展现其个性特点，最后总结他在 “我” 心中的形象与地位，全面且突出重点地完成了小传创作，符合舒乙对父亲的认知与情感表达。 示例：我的父亲老舍，生于1899年，满族正红旗人。他是著名作家，获“人民艺术家”称号。抗战时，父亲不顾身体不适，割盲肠后仍坚持创作《四世同堂》，尽显坚韧。他对我功课放任，却爱带我体验生活，访朋友、坐茶馆等，让我在实践中成长。少年时他平等待我，握手相称，可内心仍关怀备至，我出差时他对车票、皮带的操心便是例证。面对我的恋爱婚事，他尊重选择，赠字表意。他以独特方式诠释父爱，其文学成就与人格魅力，永远在我心中闪耀，也为世人铭记。 三、作文 任选一题作文 17. 作文 每年的校运会就是一个大舞台，能让每一位同学能参与其中，体验运动竞技的欢乐，书写团结协作的美好篇章。 请自拟题目，写一则报道运动会盛况或精彩瞬间的消息，不少于600字。 提示：①可以是新闻特写，可以是人物（事件）通讯，可以是新闻花絮，等；②先确定一个恰当的标题，再合理安排正文的结构；③不出现真实的人名、班级等信息。 【答案】例文： 校园盛事：校运会激情绽放 近日，我校年度校运会在校内体育场盛大开幕，全校师生满怀热忱地参与了这场体育与青春的狂欢。本次校运会历时两天，包含了田径、球类、趣味运动等丰富多样的项目，旨在鼓励全体同学积极投身体育锻炼，培养团队协作精神，展现青春活力与拼搏风貌。 开幕式上，彩旗飘扬，各方阵队伍依次入场。首先映入眼帘的是国旗护卫队，他们身姿挺拔，步伐整齐有力，护卫着国旗庄严前行，尽显我校学子的爱国情怀与昂扬斗志。随后，各班级方阵创意无限，有的班级身着特色运动装，手持彩色道具，通过精彩的舞蹈、口号展示班级风采；有的班级则以运动主题的角色扮演，将奥运健儿的形象生动呈现，赢得阵阵掌声。 比赛正式开始后，田径赛场上的竞争异常激烈。在男子100米短跑决赛中，运动员们如离弦之箭，全力冲刺。发令枪响，他们瞬间爆发出惊人的速度，肌肉紧绷，目光坚定地聚焦在终点线。观众们也被这紧张的气氛所感染，呐喊助威声震耳欲聋。最终，来自高三（2）班的小李同学凭借出色的爆发力和冲刺技巧，率先冲过终点，夺得冠军，他的成绩也打破了校运会该项目的历史纪录。 而在女子800米长跑比赛中，选手们则展现出了坚韧不拔的毅力。她们步伐沉稳，呼吸均匀，在漫长的赛程中相互鼓励、彼此追赶。比赛过程中，有位选手不慎摔倒，但她迅速爬起，继续坚持比赛，这种不放弃的精神赢得了全场观众的敬意。 团队项目更是将校运会的氛围推向高潮。在拔河比赛中，各班级参赛队伍齐心协力，喊着整齐的口号，将力量汇聚在一根绳索上。队员们紧握绳索，身体后仰，每一个表情都写满了专注与坚定。比赛过程中，局势紧张胶着，双方你来我往，互不相让。一旁的啦啦队也不甘示弱，他们挥舞着彩旗，大声呼喊加油，为参赛队员们注入了源源不断的精神动力。 此外，趣味运动项目如三人四足、背靠背运球等，充满了欢声笑语。同学们在这些项目中相互配合，共同克服困难，享受运动带来的欢乐。 本次校运会不仅为同学们提供了展示体育才能的平台，更让大家在比赛中收获了友谊、增强了团队协作能力，充分展现了我校师生积极向上、团结奋进的精神风貌。相信在未来的日子里，同学们会将这种体育精神延续到学习和生活中，创造更多的精彩。 【解析】 【详解】本题考查材料作文/应用文写作。 1.审题立意。本题要求写一篇报道运动会盛况或精彩瞬间的消息，旨在通过对运动会相关内容的呈现，展现同学们的青春活力、拼搏精神以及团结协作的风貌，弘扬体育精神，传播校园运动文化，让读者感受到校运会的热烈氛围与积极意义。 2.思路点拨。本文要求写一则消息，消息一般可分为：标题、导语、主体、背景、结尾几个部分。标题、导语、主体是一则消息通常不可缺少的部分（标题新闻、简明新闻除外），而背景和结尾有时可根据情况省略。标题可直接点明运动会主题，如《校运会：青春与激情的碰撞》，或突出运动会亮点，如《校运会：百米飞人大战点燃校园激情》；导语简要概括校运会的举办时间、地点、规模以及主要目的，引出下文对运动会详情的报道。例如“近日，我校在校运动场举办了一年一度的校运会，全校师生齐聚一堂，共同参与这场体育盛会，运动会涵盖了多个项目，旨在促进同学们的全面发展，增强集体荣誉感。”主体：首先报道开幕式，描述各方阵的特色、表演的精彩之处，展现校园文化特色与学生风采。接着重点报道比赛项目，可选取具有代表性的项目如田径短跑、长跑、接力赛，或团体项目如拔河、篮球赛等。详细描述运动员的比赛过程，包括他们的起跑姿势、奔跑速度、表情神态、团队配合战术等，以及观众的反应，如加油助威声、激动的神情等，突出比赛的紧张刺激与精彩。还可以采访一些运动员、教练、观众，引用他们的话语，增强报道的真实性与生动性；结尾：总结本次校运会的成果，如打破了哪些记录、同学们在精神品质方面有哪些收获等，再次强调校运会的意义和价值，展望未来校运会的发展。 18. 某班级围绕“诚信”这一话题举办演讲会，请你恰当运用自己积累的材料，自拟题目，写一篇不少于600字的演讲稿。 【答案】例文： 诚信之光，照亮人生路 尊敬老师，亲爱的同学们： 大家好！ 今天，我站在这里，想和大家聊聊一个古老而又永恒的话题——诚信。诚信，如同一盏明灯，照亮我们前行的道路，引领我们走向更加美好的未来。 诚信，是中华民族的传统美德，是人与人之间交往的基石。它不仅仅是一种行为准则，更是一种内在的品质，一种对自我、对他人、对社会的承诺和责任感。古往今来，无数先贤用他们的行动诠释了诚信的力量。商鞅立木为信，赢得了百姓的信任，推动了变法的成功；季布一诺千金，赢得了世人的尊敬，留下了千古美名。 然而，在当下这个物欲横流的社会，诚信似乎变得越来越稀缺。有些人为了个人利益，不惜背弃诚信，欺骗他人，甚至触犯法律。这种行为不仅损害了他人的利益，也破坏了社会的和谐与稳定。因此，我们更加需要坚守诚信，让诚信之光照亮我们的人生路。 作为新时代的青少年，我们应该如何践行诚信呢？首先，我们要树立诚信意识，时刻牢记“言必信，行必果”的准则。无论在学习上还是在生活中，我们都要做到言行一致，说到做到。其次，我们要勇于承担责任，不推卸、不逃避。当我们的行为出现偏差时，要勇于承认错误，及时改正。最后，我们还要学会拒绝诱惑，坚守自己的底线。在面对各种诱惑时，我们要保持清醒的头脑，坚守诚信的原则，不为了一时的利益而失去长远的未来。 同学们，诚信是一笔无形的财富，它无法用金钱来衡量，但却能给我们带来无尽的收获。让我们从现在做起，从点滴做起，用诚信去书写我们精彩的人生篇章吧！ 最后，我想用一句话来结束我的演讲：“诚信是金，它可以触摸到人们内心深处最敏感的神经；诚信是火，它可以点燃人们内心深处的希望之火；诚信是风，它可以吹散人们心中的疑惑和迷茫。”让我们携手共进，让诚信之光照亮我们每一个人的人生路！ 谢谢大家！ 【解析】 【详解】本题考查话题作文。 审题立意：题目要求围绕“诚信”这一话题进行演讲，在审题时，要深入理解诚信的内涵，包括诚信的定义、价值、意义等。诚信不仅是对他人的承诺和责任感，更是一种内在的品质和修养。确定立意：在理解诚信内涵的基础上，可以从诚信对个人成长、社会和谐的重要性，以及如何在日常生活中践行诚信等方面来立意。 选材构思：可以选择一些与诚信相关的历史典故或名人故事，如商鞅立木为信、季布一诺千金等，以这些故事来增强演讲的说服力和感染力。可以搜集一些现实生活中关于诚信的正面或反面案例，特别是与青少年相关的案例，以此来拉近与听众的距离，使演讲更加贴近实际。与诚信相关的经历或感悟，也可以作为素材融入演讲中，使演讲更加真实、生动。构思：开头可以用一个引人入胜的开头来吸引听众的注意力，如引用名言、讲述一个小故事或提出一个问题等。主体部分可以按照逻辑顺序展开，先阐述诚信的内涵和价值，然后分析诚信在个人成长和社会和谐中的重要性，最后提出如何在日常生活中践行诚信的建议和措施。结尾部分要简洁有力，可以总结演讲要点，升华主题，也可以用一个富有感染力的结尾来结束演讲，如呼吁听众共同践行诚信等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024～2025学年第一学期八年级期中学业诊断 语文 （考试时间:上午8:00—10:00） 说明：本试卷为闭卷笔答，答题时间120分钟。 一、语言积累与运用 1. 默写。 大美中国，山河锦绣。这里有“重岩叠嶂，________”雄奇壮丽的三峡，这里有“________，四时俱备”秀丽的江南，这里有“几处早莺争暖树，________”生机勃发的钱塘湖。跟随王绩远望，“树树皆秋色，________”的秋景让人沉醉，随李白乘船穿行荆楚大地，眼前“________，江入大荒流”的景象让人心胸阔大，当然不能少了激发出崔颢乡情的“晴川历历汉阳树，________”的晴明风光。 这些美景可以让“鸢飞戾天者，________；经纶世务者，________”。“纸上得来终觉浅”，让我们用自己的双脚去丈量祖国的锦绣大地吧！ 本学期举行以《红星照耀中国》整本书阅读分享为主题的班级周周故事会。请你参加并按要求完成下面小题。 2. 【人物篇】被斯诺称为“窑洞中的预言家”的人物是（ ） A. 周恩来 B. 毛主席 C. 彭德怀 D. 朱德 3. 【事件篇】“冒险、探索、发现，勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把火焰，贯穿着这一切，他们无论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都绝不承认失败。”这是斯诺对“________”这一举世无双的军事壮举的评价。 4. 【细节篇】请你阅读下面参考材料，向大家讲述这张毛主席的经典传世照片是如何诞生的。（不少于80字） 参考材料】 一天早上，主席迎着朝阳走出窑洞，晨辉洒在主席身上，整个人泛起金光，神采奕奕。出于职业的敏锐，斯诺马上用相机捕捉这一刻的毛主席。但他又总觉得缺少点什么，后来一拍脑门，原来因为长时间的工作，主席的头发有些长乱，斯诺便想起给主席戴个帽子，可主席的帽子已破旧，而且洗得泛白，拍出的效果不好。于是又跟别的战士借了几顶，不是大就是小。正犯愁时，斯诺拿下自己的帽子戴主席头上，没想到不大不小，刚刚好。 于是，一张毛主席的经典传世照片诞生了。斯诺的妻子说：这张相片就像一颗巨型炸弹，可把蒋介石吓坏了，全世界都震撼了。” 二、阅读 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？ 何处无竹柏？ 但少闲人如吾两人者耳。 ——苏轼《记承天寺夜游》 【乙】 极乐寺①去桥可三里，路径亦佳，马行绿荫中，若张盖。殿前剔牙松数株，松身鲜翠嫩黄，斑剥若大鱼鳞，大可七八围许。暇日曾与黄思立诸公游此。予弟中郎②云：“此地小似钱塘苏堤。”思立亦以为然。予因叹西湖胜境，入梦已久，何日挂进贤冠③，作六桥下客子，了此山水一段情障④乎？ ——袁宗道《极乐寺纪游》（节选） 【注释】①极乐寺：在北京阜成门外。②中郎：指袁宏道的弟弟袁中道。③挂进贤冠：意思是辞去官职，挂起官帽，让给贤能的人。这里指弃官退隐。④情障：情感郁结在心头而不能消，谓之情障。这里犹言“心愿”。 5. 请用“/”标出下面句子的停顿处。（限标两处） 暇 日 曾 与 黄 思 立 诸 公 游 此。 6. 解释下列加点词语在句中的意思。 （1）盖竹柏影也 盖: ______ （2）极乐寺去桥可三里 去：________ （3）思立亦以为然 然:________ 7. 请按要求填写下面表格 篇 目 写景赏析 《记承天寺夜游》 作者写承天寺庭院的景象，先用“空明”一词来写月光________的特点，点染出空灵的意境，进而用“水中藻、荇交横”写出了________的情态，极具动态之美，营造出一个幽静迷人的夜景。 《极乐寺纪游》 作者写极乐寺殿前的“剔牙松”，描绘其形态是：________。作者之所以特别留意这几株经霜不凋、高大挺拔的古松，是因为它们跟作者不愿与官场恶势力同流合污的品质有相通之处。 8. 苏轼为承天寺的夜景只属于他和张怀民这两个闲人而感叹。游极乐寺的袁宗道能否算得上苏轼所说的“闲人”？ 说说你的理由。 阅读下面消息，完成下面小题 ________________________ 陈诺 徐海涛 ①新华社合肥9月26日电 2024年全国科普日期间，除了探馆、看展等线下活动，各地推进“云上科普日”，组织云讲堂、云看展、云发布等系列线上活动。这背后，有一种力量必不可少，那就是算力。 ②所谓算力，就是计算能力。数字时代，它是大数据乃至人工智能的“发动机”，也是衡量一个国家或企业科技竞争力的重要指标。 ③安徽，可谓中国算力的源头之一。走进黄山市屯溪区的一条小巷，一座翘角飞檐的徽派建筑映入眼帘——程大位珠算博物馆。这里陈列着千余件算盘：大的有八十一档，长达一米七五，可供好几个伙计同时操作。小的戒指算盘，直径仅两厘米，为纯银质，须用绣花针才能拨动。程大位于1592年写成的数学巨著《算法统宗》，集明代以前珠算之大成，将数学从筹码计数发展为珠算计数，统一算盘格式并完善了中国珠算口诀。程大位珠算博物馆讲解员程雪梅告诉记者，明末，程大位珠算法传至日本，清初又传入朝鲜以及东南亚和欧洲，在这些地区得到应用。珠算被誉为“世界上最古老的计算机”，以其独特的传统结构和算法口诀，为人们提供了便捷的计算方式，享有中国古代“第五大发明”的美誉。 ④从街头巷尾的商铺，到书声琅琅的学校，珠算陪伴中国人漫长的岁月。研究“两弹一星”的时候，中国科研工作者还用过算盘进行原子理论计算。 ⑤算力的接力，早已开始。距离黄山300公里外的安徽合肥，1977年，中国第一台微型计算机——DJS-050在此研制成功。 ⑥在当时的第四机械工业部主导下，电子六所和清华大学、安徽无线电厂组成联合设计组，一群怀揣梦想的科研工作者投入到我国微型计算机的研制工作中去。当年的研发者之一程锦松回忆：“造不出来一块完整的芯片，大伙儿只能分成十几个集成电路去造，最后拼成一块完整的；内存太小，就没日没夜调试精简字节……我们自主研发，就像蚂蚁啃骨头，一点点往前推进，把难关都攻克了。”程锦松说。和如今五花八门的计算机相比，这台微型计算机很“简陋”：形如一个方盒子，没有鼠标，没有键盘，内存只有1KB。但在当时，它的体积远小于占地数百平方的大型计算机，它不仅能展示多项运算程序，还能播放乐曲。 ⑦电子算力像过去的算盘一样，逐渐走入大家的生活。如今，从超级计算机到云计算、边缘计算，再到量子计算等新兴领域，算力的每一次突破都拓展了科技的边界。 ⑧去年10月，“九章三号”量子计算原型机在合肥问世，其求解高斯玻色取样数学问题比目前全球最快的超级计算机快一亿亿倍。今年1月6日，中国第三代自主超导量子计算机“本源悟空”在合肥上线运行，目前已吸引全球超1300万次访问，累计完成超25万个量子运算任务。 ⑨“量子算力可用时代”正在来临。安徽省量子计算工程研究中心副主任孔伟成告诉记者，我国科研机构和企业能够利用自主研制的量子计算机，开展更为复杂、高效的计算任务，在诸如药物发现、新材料设计、密码破译等领域释放出前所未有的潜力。 ⑩如今，DJS-050早已被陈列起来，成为一个时代的见证。2013年，中国珠算成功列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。这片神奇的土地，正在将悠久历史和灿烂文化所蕴含的能量折射到算力中，追求更加广阔的未来。 9. 阅读全文，梳理文中我国“算力”接力的过程。（填写序号即可） A.DJS-050 B.本源悟空 C.珠算 D.九章三号 正确的排序：__________ 10. 请你以小记者的身份，围绕下面两段话的内容设计两个采访问题。 要求：①尊重采访对象；②语言简洁明了。 （1）程大位珠算博物馆讲解员程雪梅告诉记者，明末，程大位珠算法传至日本，清初又传入朝鲜以及东南亚和欧洲，在这些地区得到应用。 采访程雪梅（女）：_______________ （2）“造不出来一块完整的芯片，大伙儿只能分成十几个集成电路去造，最后拼成一块完整的；内存太小，就没日没夜调试精简字节……我们自主研发，就像蚂蚁啃骨头，一点点往前推进，把难关都攻克了。”程锦松说。 采访程锦松（男）：_____________ 11. 消息的语言要准确、简练、易懂，在此基础上可适当讲究生动形象。请你以第②段画横线的句子为例，简要分析消息语言的特点。 所谓算力，就是计算能力。数字时代，它是大数据乃至人工智能的“发动机”，也是衡量一个国家或企业科技竞争力的重要指标。 12. 消息标题要简明、醒目，概括性强。在为这篇通讯拟写标题时，大家筛选出“从算盘珠到量子，中国算力真给力”“中国算力的辉煌历程”两个备选标题，你认为哪个更好？ 说说理由。 阅读下面文章，完成下面小题。 父子情 舒乙 ①我的父亲老舍，既不是典型的慈父，也不是那种严厉得令孩子见而生畏的人，所以是个复杂的父亲。 ②在我两岁零三个月的时候，父亲离开济南南下武汉，加入到抗战洪流中。再见到父亲时，我已经八岁。一见面，我觉得父亲很苍老。他刚割完盲肠，腰直不起来，站在那里两只手一齐压在手杖上。我怯生生地喊他一声“爸”，他抬起一只手臂，摸摸我的头，叫我“小乙”。对他，对我，爷儿俩彼此都是陌生的。他当时严重贫血，整天抱怨头昏，但还是天天不离书桌，写《四世同堂》。他很少到重庆去，最高兴的时候是朋友来北碚看望他。只有这个时候他的话才多，变得非常健谈，而且往往是一张嘴就是一串笑话，逗得大家前仰后合。渐渐地，我把听他说话当成了一种最有吸引力的事，总是静静地在一边旁听，还免不了跟着傻笑。父亲从不赶我走，还常常指着我不无亲切地叫我“傻小子”。 ③他对孩子们的功课和成绩毫无兴趣，一次也没问过，也没辅导过，采取了一种绝对超然的放任自流的态度。他表示赞同的，在我当时看来，几乎都是和玩有关的事情，比如他十分欣赏我对书画有兴趣，对唱歌有兴趣，对参加学生会的社会活动有兴趣。他很爱带我去访朋友，坐茶馆，上澡堂子。走在路上，总是他拄着手杖在前面，我紧紧地跟在后面，他从不拉我的手，也不和我说话。我个子矮，跟在他后面，看见的总是他的腿和脚，还有那双磨歪了后跟的旧皮鞋。就这样，跟着他的脚印，我走了两年多，直到他去了美国。现在，一闭眼，我还能看见那双歪歪的鞋跟。我愿跟着它走到天涯海角，不必担心，不必说话，不必思索，却能知道整个世界。 ④再见到父亲时，我已经是十五岁的少年了，是个初三学生。他给我从美国带回来的礼物是一盒矿石标本，里面有二十多块可爱的小石头，闪着各种异样的光彩，每一块都有学名，还有简单的说明。 ⑤我奇怪地发现，此时此刻的父亲已经把我当成了一个独立的大人，采取了一种异乎寻常的大人对大人的平等态度。他见到我，不再叫“小乙”，而称呼“舒乙”，而且伸出手来和我握手，好像彼此是朋友一样。他的手很软，很秀气，手掌很红，握着他伸过来的手，我的心充满了惊奇，顿时感到自己长大了，不再是他的小小的“傻小子”了。高中毕业后，我通过了留学苏联的考试，父亲很高兴。五年里，他三次到苏联去开会，都专程到列宁格勒去看我。他没有给我写过信，但是常常得意地对朋友们说：儿子是学理工的，学的是由木头里炼酒精！ ⑥虽然父亲诚心诚意地把我当成大人和朋友对待，还常常和我讨论一些严肃的问题，我反而常常强烈地感觉到，在他的内心里我还是他的小孩子。有一次，我要去东北出差，临行前向他告别，他很关切地问车票带了吗，我说带好了，他说：“拿给我瞧瞧！”直到我由口袋中掏出车票，他才放心了。接着又问：“你带了几根皮带？”我说：“一根。”他说：“不成，要两根！”“干嘛要两根？”他说：“万一那根断了呢，非抓瞎不可！ 来，把我这根也拿上。”父亲的这两个问题，让我笑了一路。 ⑦对我的恋爱婚事，父亲同样采取了超然的态度，表示完全尊重孩子的选择。他送给我们一幅亲笔写的大条幅，红纸上八个大字“勤俭持家，健康是福”，下署“老舍”。这是继矿石标本之后他送给我的第二份礼物，以后，一直挂在我的床前。保存至今，虽然残破不堪，却是我的最珍贵的宝贝。 ⑧直到前几年，我才从他的文章中发现，父亲对孩子教育竟有许多独特的见解，生前他并没有对我们直接说过，可是他做了，全做了，做得很漂亮。我终于懂得了爱的价值。 （有删节） 13. 作者说“父亲对孩子教育竟有许多独特的见解”，请结合具体内容概括两点。 14. 选文第②段中画横线的句子使用了什么修辞手法？ 有何表达效果？ 只有这个时候他的话才多，变得非常健谈，而且往往是一张嘴就是一串笑话，逗得大家前仰后合。 15. 选文第⑧段中作者说“我终于懂得了爱的价值。”请仿照下面例句补写一个句子，表达对爱的理解。 示例：爱就是父亲那双歪歪的鞋跟，可以领着我去接触和认识整个世界。 爱就是___________ 16. 请结合下面材料，从选文中挑选写老舍的内容，以舒乙的口吻给父亲写一个小传。 要求：（1）突出舒乙眼里父亲的个性特点；（2）注意选用适当的人称；（3）不少于150字。 【作者简介】老舍，（1899年2月3日-1966年8月24日），字舍予，满族正红旗人，本名舒庆春，生于北京，中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。 老舍小传： 三、作文 任选一题作文 17. 作文 每年的校运会就是一个大舞台，能让每一位同学能参与其中，体验运动竞技的欢乐，书写团结协作的美好篇章。 请自拟题目，写一则报道运动会盛况或精彩瞬间的消息，不少于600字。 提示：①可以是新闻特写，可以是人物（事件）通讯，可以是新闻花絮，等；②先确定一个恰当标题，再合理安排正文的结构；③不出现真实的人名、班级等信息。 18. 某班级围绕“诚信”这一话题举办演讲会，请你恰当运用自己积累的材料，自拟题目，写一篇不少于600字的演讲稿。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $