内容正文:
道德与法治
九年级下册 RJ
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第一部分 教材同步分层练
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第一单元
我们共同的世界
第一单元综合集训
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一、选择题(每小题2分,共26分)
1.【2024湖南衡阳模拟】2023年9月2日至6日,2023年中国国际服务贸易交易会在
北京举办,有83个国家和国际组织以政府或总部名义设展办会,2 400余家企业线
下参展,共达成1 100余项成果。这说明( )
B
①当今世界是开放、发展的世界
②商品生产在全球范围内完成
③经济全球化使风险跨国界传递
④我国传递出开放、合作、共赢的积极信号
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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【解析】本题考查当今世界的特征。中国国际服务贸易交易会的举办、成果说明
当今世界是开放、发展的世界,我国传递出开放、合作、共赢的积极信号,①④
正确;题文未体现商品生产在全球范围内完成、经济全球化使风险跨国界传递,
②③不符合题意。故选B。
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2. 【2024广东中山模拟】2024年1月10日,全国铁路监督管理工作会议公布,
2023年中欧班列累计开行超8.2万列、790万标箱,通达欧洲25个国家217个城市。
西部陆海新通道货物流向通达120个国家(地区)473个港口。下列选项与题文材
料能够相互印证的是( )
A
A.经济全球化 B.世界多极化 C.人类命运共同体 D.国内大循环
【解析】本题考查经济全球化。结合材料,中欧班列的开通和运行以及西部陆海
新通道货物的流通,体现了经济全球化,A符合题意,B、C、D不符合题意。
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3.【2023湖北武汉中考】以下是某校《时事报》“国际视野”栏目中的两则新闻:
☆ 2023年3月,习近平在中国共产党与世界政党高层对话会上郑重提出全球文明
倡议。
☆ 十年来,中国与151个国家、32个国际组织签署200余份共建“一带一路”合
作文件。
上述材料说明( )
C
A.国际竞争的实质是文化的较量
B.共建和共享是当今时代的主题
C.我国积极推动构建人类命运共同体
D.我国加快构建以国际大循环为主体的新发展格局
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【解析】本题考查构建人类命运共同体。提出全球文明倡议、签署共建“一带一
路”合作文件都属于构建人类命运共同体的举措,C正确;国际竞争的实质是以经
济和科技实力为基础的综合国力的较量,A错误;和平与发展是当今时代的主题,
B错误;我国加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格
局,D错误。
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4.【2023山东威海模拟】第44届世界遗产大会以在线形式审议了世界遗产议题,
更新了世界遗产列表、濒危世界遗产列表、世界遗产预备名单列表3项重要列表。
泉州项目成功列入《世界遗产名录》,是本届世界遗产大会的一项新的重要成果,
也给中国世界遗产项目增添了一颗璀璨的明珠。这说明( )
D
①世界各国文化要同步发展、同步繁荣
②文化多样性使世界文化充满活力
③中华文化是世界上最优秀的文化
④国际组织对推动文明交流对话具有重要作用
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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【解析】本题考查世界文化的多样性。泉州项目是本届世界遗产大会的一项新的
重要成果,也给中国世界遗产项目增添了一颗璀璨的明珠,这说明文化多样性使
世界文化充满活力,也说明国际组织对推动文明交流对话具有重要作用,②④正
确;①错误,世界各国文化要共同发展、共同繁荣,“同步”说法错误;③错误,
“最优秀的文化”说法太绝对。故选D。
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5.【2024安徽亳州模拟】“五色交辉,相得益彰;八音合奏,终和且平。”当前,
世界正经历百年未有之大变局,应对共同挑战、迈向美好未来,既需要经济科技
力量,也需要文化文明力量。这要求我们( )
D
A.推动不同文化一致性发展,促进和而不同
B.用自己独特的价值观念,判断和理解事物
C.学习和借鉴一切外来文化,实现兼收并蓄
D.认识不同文化特点,理解和包容文化差异
【解析】本题考查世界文化的多样性。“五色交辉,相得益彰;八音合奏,终和
且平”启示我们要认识不同文化特点,理解和包容文化差异,D正确;不同文化不
可能一致性发展,A错误;用自己独特的价值观判断和理解事物,有时会导致误解
和冲突,B错误;学习和借鉴优秀外来文化,不是一切外来文化,C错误。
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6. 【2024甘肃临夏州中考】2024年5月5日至10日,中国国家主席习近平对
法国、塞尔维亚、匈牙利三国进行国事访问,这是一次加强政治互信、推动务实
合作、深化传统友谊之旅。习近平主席的欧洲三国之行,向世界释放出的积极信
号有( )
C
A.我国是推动世界发展的主导力量
B.各国要维护共同利益,避免竞争与分歧
C.坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界
D.坚持交流互鉴,建设相互尊重、民主自由的新型国际关系
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【解析】本题考查调整中的国家交往。
选项 分析 判断
A 我国是推动世界发展的重要力量,不是主导力量 ×
B “避免”一词说法太绝对 ×
C 习近平主席的欧洲三国之行,向世界释放出的积极信号是
“坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界” √
D 新型国际关系是相互尊重、公平正义、合作共赢 ×
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7.【2024甘肃武威模拟】实现下面漫画中“共克时艰”的目标需要( )
C
①认清经济全球化、世界多极化是当今世界的发展
趋势
②有“你输我赢”的竞争思想
③推动世界和平与发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】本题考查经济全球化、和平与发展。实现漫画中“共克时艰”的目标需
要认清经济全球化、世界多极化是当今世界的发展趋势,推动世界和平与发展,
树立双赢、多赢的新理念,①③④正确;有“你输我赢”的竞争思想属于零和博
弈,不利于共同发展,②错误。故选C。
④树立双赢、多赢的新理念
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8.【2024河南商丘期末】世界经济论坛第十四届新领军者年会(夏季达沃斯论坛)
期间,与会嘉宾围绕“企业家精神:世界经济驱动力”这一主题,就重启增长、
前沿科技、可持续发展等话题进行了深入探讨,共同探寻经济复苏之道,最终确
定全新的行业模式和合作伙伴关系,推动世界经济稳步迈向更加平等、更可持续
和更有韧性的未来。这表明( )
B
①构建人类命运共同体,需要各国坚持共商共建共享,建设一个共同繁荣的世界
②只要合作共赢,就能使世界各国同步发展
③和平、发展、合作、竞争是当今时代的潮流
④当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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【解析】本题考查构建人类命运共同体和当今世界的特点。题文表明当今世界,
各国相互联系、相互依存的程度空前加深,构建人类命运共同体,需要各国坚持
共商共建共享,建设一个共同繁荣的世界,①④符合题意;“只要……就……”
说法太绝对,且“同步发展”不符合实际,②说法错误;当今时代的潮流是和平、
发展、合作、共赢,③错误。故选B。
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9.【2023安徽淮南期末】当今世界,人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决
争端。这主要体现在( )
B
①成立联合国、不断建立健全维护和平的机制
②派驻维和部队
③签署核不扩散条约
④发展新兴产业
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
【解析】本题考查维护和平的方式。依据所学知识和题文中的描述,维护世界和
平,以和平谈判代替武力解决争端主要体现在成立联合国、不断建立健全维护和
平的机制,派驻维和部队,签署核不扩散条约等方面,①②③符合题意;④与题
意不符,排除。故选B。
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国际和平日:
2001年9月,联合国大会通过决议,将国际和平日固定为每年的9月21日。决议还
确定国际和平日为全球停火和非暴力日,呼吁各个国家和各族人民在国际和平日
停止敌对行动,并通过教育和提高公众意识来纪念这一天。
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10.【2023陕西西安期中】下面图片拍摄的是耸立在联合国总部花园
中的雕塑——《铸剑为犁》。这座雕塑反映了( )
B
①现在的世界已无战争,和平已经实现
②和平与发展成为当今时代的主题
③追求和平是世界人民共同的愿望
④世界整体上维持战争态势
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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【解析】本题考查当今时代的主题。《铸剑为犁》雕塑,表达了人们追求和平的
美好愿望,说明了和平与发展成为当今时代的主题,②③符合题意;当今世界并
不太平,局部战争与冲突从未间断,霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、
领土争端、恐怖主义等威胁世界和平的因素依然存在,①错误;世界整体上维持
和平的态势,④错误。故选B。
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11.【2024吉林白山期末】关于全球不平等程度的年度报告显示:26位全球最富有
的人所拥有的财富相当于全球50%较贫困人口所拥有的财富。材料表明人类面临__
__问题。( )
D
A.恐怖主义蔓延 B.气候变化明显 C.传染疾病普遍 D.贫富分化严重
【解析】本题考查人类面临的共同问题。报告显示,26位全球最富有的人所拥有
的财富相当于全球50%较贫困人口所拥有的财富。这表明人类面临贫富分化严重问
题,D符合题意;题文未涉及恐怖主义蔓延、气候变化明显、传染疾病普遍,A、B、
C不符合题意。
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12.【2023内蒙古赤峰检测】下图中的三个标题反映的共同主题最为贴切的是
( )
B
A.顺应经济全球化 B.构建人类命运共同体
C.共创美好未来 D.践行发展战略
【解析】本题考查构建人类命运共同体。 图中的三个标题,说明了和平与发展是
当今时代的主题,挑战与机遇并存,困难与希望同在,世界各国要坚持对话与交
流,积极构建人类命运共同体,B正确;A、C、D与题意不符,排除。
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拓展延伸
在当代国际关系中,和平问题是指维护世界和平、防止产生新的世界战争问题;
发展问题是指世界经济发展的问题,特别是发展中国家经济的发展问题。
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13. 【2024广东深圳模拟】下列对话体现了( )
榴莲:“你好,我是来自泰国的榴莲,得益于中老铁路的‘快车’,我进入中国
餐桌的时间大大缩短,这让我在中国拥有越来越多的‘粉丝’。”
新能源汽车:“你好呀,我是来自中国深圳的B品牌汽车,得益于‘一带一路’
倡议,我在一年时间内将5款新能源汽车快速推向欧洲19个国家和地区。我希望
去更多国家和地区大展身手。”
D
A.和平与发展是时代主题,中国积极参与全球竞争
B.要积极参与全球治理,推动建设新型国际关系
C.中国积极构建以国内大循环为主体的新发展格局
D.要坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界
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【解析】本题考查构建人类命运共同体。题文中的内容说明各国要坚持合作共赢,
建设一个共同繁荣的世界,D正确;A、B不符合题意,排除;我国积极构建以国内大
循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,C表述不准确且与题意不符。
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二、非选择题(共24分)
14.【2023河南平顶山期末】(12分)阅读材料,回答问题。
党的二十大报告指出,当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有
的方式展开,人类社会面临前所未有的挑战。世界又一次站在历史的十字路口,
何去何从取决于各国人民的抉择。中国始终坚持维护世界和平、促进共同发展的
外交政策宗旨,致力于推动构建人类命运共同体。中国提出了全球发展倡议、全
球安全倡议,愿同国际社会一道努力落实。我们真诚呼吁,世界各国弘扬和平、
发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,促进各国人民相知相亲,共
同应对各种全球性挑战。中国人民愿同世界人民携手开创人类更加美好的未来!
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知识链接
人类命运共同体旨在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进
各国共同发展。人类只有一个地球,各国共处一个世界,要倡导“人类命运共同
体”意识。人类命运共同体这一全球价值观包含相互依存的国际权力观、共同利
益观、可持续发展观和全球治理观。
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(1)面对前所未有的挑战,各国人民的必然抉择是什么?为什么?(6分)
【答案】构建人类命运共同体。(2分)当今世界,各国相互联系、相互依存的程
度空前加深。(2分)没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪
个国家能够退回到自我封闭的孤岛。(2分)
【解析】本问考查构建人类命运共同体。依据材料和教材知识可知,面对前所未
有的挑战,各国人民的必然选择是构建人类命运共同体,原因从构建人类命运共
同体的必要性、应对全球性问题等方面作答即可。
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(2)推动构建人类命运共同体,我们青少年应该如何做?(6分)
【答案】①关怀生命,尊重生命的价值,增进包容与合作;(2分)②放眼全球,
关注世界的发展,关注人类的命运;(2分)③心系祖国,在实现中国梦的生动实
践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。(2分)
【解析】本问考查青少年应如何推动构建人类命运共同体。结合教材知识,从关
怀生命、放眼全球、心系祖国等角度作答即可。
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15.【2024天津和平区期末】(12分)经济全球化是不可逆转的历史大势。顺应历
史大势,把握时代潮流,谱写新时代中国全面对外开放新篇章。请根据以下材料
回答问题。
【顺应发展惠全球】
津洽会,全称为“中国·天津投资贸易洽谈会暨PECC(太平洋经济合作理事
会)博览会”是中国北方重要的经贸展会,已连续成功举办27届。不仅吸引了国
内各省市的积极参与,也吸引了来自东南亚、欧美、大洋洲等20多个国家、地区
企业参展参会。
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(1)从经济全球化的角度,分析津洽会的成功举办有何意义。(4分)
【答案】促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,
促进资源利用
更加合理有效。同时,也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。(4分)
【解析】本问考查津洽会的成功举办的意义。结合教材知识,可从经济全球化的
积极影响的角度分析作答。
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【积极开放谱新篇】
40年多来,中国经济社会发展在开放条件下取得辉煌成就。未来之中国,必
将以更加开放的姿态拥抱世界,也必将同世界形成更加良性的互动,带来更加进
步繁荣的中国和世界。
(2)未来之中国为什么必将以更加开放的姿态拥抱世界?(4分)
【答案】①我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不
移地依靠改革开放。②改革开放是当代中国最鲜明的特色。③当今世界是开放、
发展、紧密联系的世界。④对外开放能够让我国更好融入世界,促进合作共赢。
(每点2分,答出两点即可,共4分)
【解析】本问考查中国以更加开放的姿态拥抱世界的原因。结合教材知识,可从
改革开放的重要性、当今世界的特征等角度分析作答。
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【文化多样促交流】
在联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第十七届常会上,我
国申报的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”通过评审,列入联合国教科文组织
人类非物质文化遗产代表作名录。“中国茶”入选非遗成功,再次证明了中国文
化的独特魅力和世界影响,再次体现了中华文明对人类文化多样性的重要贡献。
(3)根据材料,结合所学知识,谈谈文化多样性的意义。(4分)
【答案】①文化多样性是人类社会的基本特征。②文化多样性是世界文化充满活
力的表现。③文化多样性是人类文明进步的重要动力。④文化多样性是实现文化
创新与发展的前提和基础。⑤文化多样性让人们的生活更加丰富多彩,让世界变
得更加绚丽多姿等。(每点2分,答出两点即可,共4分)
【解析】本问考查文化多样性的意义。依据教材知识作答即可。
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