内容正文:
道德与法治
九年级下册 RJ
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第一部分 教材同步分层练
第一单元 我们共同的世界
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第一课
同住地球村
第一课 综合训练
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1.【2024福建厦门期末】在超市,消费者仔细挑选来自世界各国的日用品;在工
厂,中国企业生产的家用电器销往全球各地;在产业园区,一个个重大外资项目
加速落地……这一幕幕景象的出现表明( )
A
A.我国与世界深度互动 B.竞争与合作是时代主题
C.国家间发展差距缩小 D.世界多极化格局已形成
【解析】本题考查当今世界的特征。题文中的景象体现了我国与世界深度互动,A
符合题意;和平与发展是当今时代的主题,B错误;题文未涉及国家间发展差距缩
小,C不符合题意;世界朝着多极化方向发展,多极化格局尚未形成,D错误。
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2.【2023山东青岛期末】课堂上,同学
们展开如下交流:
他们交流的主题是( )
A
A.经济全球化 B.文化多样性
C.世界多极化 D.政治全球化
【解析】本题考查经济全球化。从同学们的交流中可以看出,商品生产在全球范
围内完成,商品贸易在全球范围内进行,体现的是经济全球化,A符合题意,B、C、
D排除。
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3.【2023浙江杭州检测】小明和同学们正在谈论当今世界复杂多变的关系,下列
同学的说法正确的是( )
D
①小东:国际形势缓和的大趋势没有改变,但各类冲突事件不断发生
②小强:世界多极化持续向前推进
③小豪:一些新兴市场国家和发展中国家快速发展
④小瑞:各国在政治、经济、安全、文化等领域深化合作,寻求发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
【解析】本题考查变化中的世界格局。当今世界,国际形势缓和的大趋势没有改
变,但各类冲突事件不断发生,世界多极化持续向前推进,一些新兴市场国家和
发展中国家快速发展,各国在政治、经济、安全、文化等领域深化合作,寻求发
展,①②③④均正确。故选D。
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4. 【2024福建三明质检】下面两则时事共同反映的主题是( )
★建立中国—东盟全面战略伙伴关系
★《区域全面经济伙伴关系协定》(RCEP)正式生效
B
A.绿色低碳、清洁美丽 B.寻求发展、合作互惠
C.交流互鉴、和而不同 D.居安思危、应对挑战
【解析】本题考查复杂多变的关系。建立中国—东盟全面战略伙伴关系、《区域
全面经济伙伴关系协定》(RCEP)正式生效,都体现了寻求发展、合作互惠,B正
确;A、C、D不符合题意,排除。
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5.【2024江苏南京模拟】(8分)某校九年级(2)班同学围绕“经济全球化对文
化多样性的影响”这一话题,展开了讨论。以下是小强和小乐的发言:
小
强 我认为,在经济全球化背景下,伴随着国与国之间生产贸易的往来,让同住
地球村的我们有机会享受世界文化大花园里各具特色的文化,且不同特质的
文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力,形成新的文化样
态。
小
乐 我认为,随着经济全球化的发展,各种语言之间会出现竞争。据统计:全球
平均每两周就有一种语言消失。语言是文化的缩影,语言的消失还意味着与
之相关的族群历史、风俗习惯、文化信仰等精神文明成果的消失。这个现象
完全是由经济全球化直接导致的。
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【任务一】 请分别提炼出小强和小乐对该话题所持有的主要观点。(4分)
小强:____________________________________
小乐:___________________________________________
经济全球化有利于文化多样性的发展。
经济全球化不利于文化多样性的发展。(4分)
【任务二】 请参与该话题的讨论,结合同学们的发言,阐述你的观点。(4分)
【答案】我认为经济全球化对文化多样性既有积极影响,也有消极影响。当今世
界是一个开放互动的世界,面对经济全球化,各国要守望自己的精神家园,重视
并维护自身文化安全,积极传承本民族优秀传统文化;更需要用开放和包容的心
态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流,而不是一
味地排斥经济全球化。经济全球化趋势不可逆转,我们既要顺应历史潮流,也要
增强风险意识。(4分)
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