内容正文:
道德与法治
九年级下册 RJ
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第一部分 教材同步分层练
第一单元 我们共同的世界
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第一课
同住地球村
课时2 复杂多变的关系
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刷中考·刷模拟
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教材
基础
知识点1 变化中的世界格局
1.【2024山西临汾期末】根据下面图片所反映的现象,合适
的标题应该是( )
A
A.世界多极化 B.社会信息化
C.文化多样性 D.经济全球化
【解析】本题考查世界多极化。图片中美国和中日俄以及欧盟的关系,体现了世
界多极化的发展趋势,A符合题意;社会信息化、文化多样性、经济全球化在题图
中没有体现,B、C、D不符合题意。
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2.【2023山西长治期末】下列四位同学的观点,正确的是( )
D
A.小王:复杂多变的国际形势,使新兴市场国家的国际地位下降
B.小李:新兴市场国家快速发展,国际已形成“几方共治”的局面
C.小何:当今世界,国际新秩序已经确立
D.小马:世界多极化发展促进国际关系民主化
【解析】本题考查变化中的世界格局。世界多极化使得多种国际力量既相互依存
又相互制约,在这种情况下,任何国家都难以单独主宰世界事务,这有利于促进
国际关系民主化,推动世界和平与发展,D正确;一些新兴市场国家国际地位不断
提升,A错误;一些新兴市场国家快速发展,打破了世界“几方共治”的局面,推
动世界向多元共治的局面发展,B错误;当今世界,国际新秩序尚未确立,C错误。
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3.【2024河南周口期末】二十国集团(G20)中的发展中国家是新兴市场国家的代
表,其总体经济规模在国际贸易、国际资本流动和重点产品产出等方面具有世界
性影响力。新兴市场国家的发展有利于( )
C
①取代美国的霸权地位,提升国际地位
②使广大发展中国家主宰世界
③促进全球贸易和世界经济增长
④推动世界多极化,为世界经济持续发展提供动力
A.①③ B.②③ C.③④ D.①④
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【解析】本题考查世界多极化。新兴市场国家的兴起和发展,有利于推动世界多
极化,为世界经济持续发展提供动力,有利于促进全球贸易和世界经济增长,③
④正确;当今世界格局向多极化发展,新兴市场国家并不会取代美国的霸权地位,
①错误;广大发展中国家并不会主宰世界,②错误。故选C。
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知识点2 调整中的国家交往
4.【2024吉林通化期末】2023年3月,中俄元首签署联合声明,双方将继续加强在
海洋科学研究、海洋生态保护等领域合作,持续深化在极地科学研究、环境保护和
组织科考等方面务实合作,为全球海洋治理贡献更多公共产品。材料表明( )
C
A.世界各国间的竞争日益激烈 B.国际竞争必须遵循一定的国际规则
C.中俄两国深化合作,寻求发展 D.世界各国都能主动与其他国家合作
【解析】本题考查复杂的国际关系。中俄两国元首签署联合声明,中俄双方将继
续加强在海洋科学研究、海洋生态保护等领域合作,体现了中俄两国深化合作,
寻求发展,C符合题意;题干未涉及竞争,A、B不符合题意;“都能”说法太绝对,
D错误。
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5.【2024内蒙古包头质检】新型国际关系到底“新”在哪里?中国外交部部长表
示,如果要用一句话来概括,那就是以合作取代对抗,以共赢取代独占。对此,
下列认识正确的是( )
B
①博弈仍然存在,大国之间不可能和平共处
②只有我国在积极推动建立新型国际关系
③我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜
④新型国际关系是相互尊重、公平正义、合作共赢的
A.①② B.③④ C.①④ D.①③
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【解析】本题考查调整中的国家交往。题文中的描述体现了我国坚持合作共赢理
念,说明了我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设相互尊重、公
平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力,③④说法正确;①说法错误,
大国之间可以和平共处;②说法错误,并非只有我国在积极推动建立新型国际关
系。故选B。
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拓展延伸
相互尊重,就是要相互尊重主权和领土完整,相互尊重社会制度和发展道路,相
互尊重核心利益与安全关切,尊重世界文明多样性与各民族传统文化;公平正义,
就是要做到国家不分大小、强弱、贫富一律平等,各国和各国人民应该共同享受
尊严、共同享受发展成果、共同享受安全保障,各国要公平参与国际事务,公平
拥有在国际事务中的代表性和发言权;合作共赢,意味着各国要共同维护世界和
平,共同追求发展,以和平促进发展,以发展巩固和平,每个国家在谋求自身发
展的同时,要积极促进其他各国共同发展,各国要同心协力,妥善应对各种问题
和挑战,以合作取代对抗,以共赢取代独占。
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刷易错
易错点 误认为当今世界多极化格局已经形成
6.【2023山东东营质检】(4分)下面是四位同学对国际现象进行的分析,请判断
其正误并说明理由。
小李:各国相互联系、相互依存的程度空前加深——当今世界是开放的、紧
密联系的世界。
小赵:新兴市场国家快速发展——世界多极化格局已经形成。
小郑:国与国之间的交往越来越频繁——科技进步起到了重要作用。
小张:世界向多极化方向发展——有利于促进国际关系民主化。
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【答案】①小李的分析正确,当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加
深,凸显了当今世界是开放的、紧密联系的世界。②小赵的分析错误,新兴市场
国家快速发展,有利于推动世界多极化,推动世界和平与发展,但当今世界多极
化格局尚未形成。③小郑的分析正确,随着科学技术的进步,国与国之间的交往
越来越频繁。④小张的分析正确,世界向多极化方向发展,这有利于促进国际关
系民主化。(每点1分,共4分)
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中考
模拟
1.【2024山东泰安模拟】2023年金砖国家领导人第十五次会晤举行前,就已有超
过40个国家希望加入金砖合作机制,其中20多个国家正式提出了加入申请。越来
越多新兴市场国家和发展中国家申请加入金砖合作机制,是因为( )
B
①只有合作互惠才能使各国共同发展
②世界各国间只有合作,没有竞争
③世界多极化格局已经形成
④当今世界,各国相互联系的程度空前加深
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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【解析】本题考查世界多极化。越来越多新兴市场国家和发展中国家申请加入金
砖合作机制,是因为当今世界,各国相互联系的程度空前加深,只有合作互惠才
能使各国共同发展,①④正确;国家间既有合作又有竞争,②错误;世界格局向
多极化发展,但多极化格局尚未形成,③错误。故选B。
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2. 【2024浙江绍兴模拟】2024年1月1日起,埃及、埃塞俄比亚、伊朗、沙
特阿拉伯和阿联酋正式成为金砖国家的成员,金砖成员国数量从5个增加到10个。
作为发展中国家和新兴经济体的重要合作平台,金砖合作机制正在吸引志同道合
者的更多支持,展现出光明的合作前景。这说明( )
B
A.打破美苏对峙的两极格局 B.国家之间合作程度的加深
C.得到了世界各国一致认可 D.顺应文化多样性发展潮流
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【解析】本题考查世界多极化。
选项 分析 判断
A 20世纪80年代末90年代初,苏联解体、东欧剧变,美苏
对峙的两极格局被打破 排除
B 题文说明了国家之间合作程度的加深 √
C “得到了世界各国一致认可”说法不符合实际 ×
D 题文未涉及文化多样性 排除
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3.【2023江苏南京模拟】九年级(2)班的明明同学在学习了相关内容后,做了以
下笔记。他的笔记中有误的是( )
D
A.苏联解体、东欧剧变,美苏对峙的两极格局被打破——世界进入多极化时代
B.现阶段,各国在经济、政治、安全等领域深化合作,寻求发展——只有合作互
惠,才能使世界各国共同发展
C.美国奉行单边主义,破坏国际经贸规则,阻碍了国际经济的健康发展——国际
竞争需要各方共同遵循一定的国际规则
D.我国将秉持共商共建共享理念,推动建设新型国际关系——新型国际关系:相
互包容、相互依存、相互制约
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【解析】本题考查复杂多变的国际关系。冷战结束后,美国和苏联两个超级大国
主导的旧的世界格局消失,世界进入多极化时代,A正确;世界正处于大发展大变
革大调整时期,各国相互联系和相互依存程度空前加深,只有合作互惠,才能使
世界各国共同发展,B正确;美国奉行单边主义,破坏国际经贸规则,阻碍了国际
经济的健康发展,这说明国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则,C正确;新
型国际关系是相互尊重、公平正义、合作共赢的国际关系,D错误。本题为逆向选
择题,故选D。
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4.【2023山东枣庄模拟】当前,新一代信息技术与制造业深度融合,正在引发影
响深远的产业变革,各国都在加大科技创新力度,力争在制造业领域取得新突破:
美国提出《先进制造业国家战略计划》,德国提出高科技战略计划“工业4.0”,
中国提出《中国制造2025》战略规划。这是因为( )
D
①国家间不仅有合作,而且存在着竞争
②当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量
③每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇
④国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
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【解析】本题考查调整中的国家交往。依据题文描述,各国都在加大科技创新力
度,这是因为当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,
国家间不仅有合作,而且存在着竞争,每个国家都希望通过自身努力在新一轮国
际关系的调整中获得发展机遇,①②③符合题意;题文没有体现国际竞争需要各
方共同遵循一定的国际规则,④不符合题意。故选D。
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5. 【2024广东中考改编】2024年是中法建交60周年,习近平主席对法国进
行了国事访问。两国元首就进一步发展中法关系达成多项共识,一致同意巩固双
边关系,挖掘互利合作广阔潜力。这表明( )
D
A.中国用改革之手激发国内市场活力 B.中国为发展中国家提供更广阔市场
C.中法两国之间应既有合作又有竞争 D.中法两国坚持传承友谊与互利共赢
【解析】本题考查构建人类命运共同体。中法建交60周年,习近平主席对法国进
行国事访问,两国元首达成多项共识,同意巩固双边关系,挖掘互利合作广阔潜
力,充分体现了两国在长期交往中传承友谊,并追求互利共赢的良好愿望,D符合
题意;A不符合题意,排除;材料主要强调的是中国和法国这一发达国家之间的关
系,而非中国与发展中国家的关系,B不符合题意;材料没有体现竞争,C排除。
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6.【2023河南周口模拟】(12分)观察与思考。
材料一 “面对经济全球化大势,像鸵鸟一样把头埋在沙里假装视而不见,或像堂吉
诃德一样挥舞长矛加以抵制,都违背了历史规律。”在第七十五届联合国大会一般
性辩论上,针对近年来兴起的“逆全球化”思潮,习近平主席的话语掷地有声。
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习近平总书记强调:“经济全球化是时代潮流。大江奔腾向海,总会遇到逆流,
但任何逆流都阻挡不了大江东去。动力助其前行,阻力促其强大。尽管出现了很
多逆流、险滩,但经济全球化方向从未改变、也不会改变。”
观点识记
世界多极化趋势的发展,是时代进步的要求,符合各国人民的利益;是建立在多
种力量相互依存又相互制约的基础上,因而有利于和平发展。
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(1)阅读材料并联系所学知识,谈谈经济全球化带来了哪些积极影响。(4分)
【答案】①经济全球化为经济发展提供了新的机会。②经济全球化促进商品、资
本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理
有效。③同时,经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。
(4分,答出两点即可)
【解析】本问考查经济全球化的积极影响。结合教材知识作答即可。
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(2)面对经济全球化这一趋势,我们要如何应对?(4分)
【答案】我们既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争,也要
居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分
准备。(4分)
【解析】本问考查积极应对经济全球化。结合教材知识,可以从顺应历史潮流、
主动参与竞争、增强风险意识等方面作答。
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材料二 世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不是由超级大国主宰,而是
有很多的权力中心,每一个都独立活动。当今世界正处于大变革大调整之中,新
兴大国群体性崛起是当今世界最主要的发展趋势之一。
(3)“新兴大国群体性崛起”体现的这一趋势会给世界带来哪些影响?(4分)
【答案】①世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。在这种情况下,
任何国家都难以单独主宰世界事务。②有利于各国通过协商解决各种问题,促进
国际关系民主化。③有利于推动世界和平与发展。(4分,答出两点即可)
【解析】本问考查世界多极化的影响。结合教材知识,可以从使多种国际力量既
相互依存又相互制约、促进国际关系民主化、推动世界和平与发展等角度作答。
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刷素养 走向重高
以“于变局中开新局”为议题
(2022年版课标议题)
7. 回归教材 核心素养 政治认同【2024天津红桥区模拟】(10分)人类生
活在同一个地球村,世界各国同乘一条命运与共的大船。我们要携手前行,共创
世界更加美好的未来!依据材料回答问题。
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【同住地球村】
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(1)图中事件的发生,说明当今世界有怎样的特点?(2分)
【答案】开放的、发展的、紧密联系的。(2分)
【解析】本问考查当今世界的特点。依据教材知识,从开放的、发展的、紧密联
系的等方面作答即可。
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【世界多极化】
世界多极化深入发展的一个突出表现是,新兴市场国家和发展中国家群体性
崛起,国际力量对比正在发生深刻变化。金砖国家经济总量占全球经济比重不断
提升,国际贸易参与度显著上升。一大批发展中国家持续快速发展,成为近年来
对世界格局影响最大的事件之一。
(2)新兴市场国家和发展中国家群体性崛起给世界带来哪些影响?(4分)
【答案】①有利于推动世界多极化;②有利于为世界经济持续发展提供动力,促
进世界经济增长,实现各国共同发展;③有利于推动国际关系民主化。(4分)
【解析】本问考查世界多极化。可从推动世界多极化、为世界经济持续发展提供
动力、推动国际关系民主化等方面作答。
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【合理化建议】
20世纪90年代,以信息革命的兴起为标志,一股空前强劲的全球化浪潮开始席
卷世界。1995年世界贸易组织正式成立,世界经济日趋自由化和制度化。跨国公司
也正在成为新的经济全球化时代宠儿。在全球化过程中,出现了逆全球化和贸易保
护主义等阻碍世界经济健康发展的问题,这需要全世界共同努力,加以解决。
——摘编自李春放《全球国际体系的演进》
(3)据材料,20世纪90年代“全球化浪潮开始席卷世界”,面对这一过程中出现
的问题,请从国际合作角度提出合理化建议。(4分)
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【答案】①在经济全球化的进程中,各国在经济、政治、安全、文化等领域深化
合作,寻求发展。只有合作互惠,才能使世界各国共同发展。②高举和平、发展、
合作、共赢的旗帜,为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系
作出不懈的努力。(4分)
【解析】本问要求从国际合作角度提出合理化建议。符合题意且言之有理即可。
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