3 短诗五首-【初中必刷题】2024-2025学年九年级下册语文同步课件(江西专用)

语文 九年级下册 RJ 1 2 3 第一单元 人文主题：生活咏叹 3 短诗五首 4 刷教材积累 刷阅读拓展 刷名著阅读 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 教材积累 基础自测 1.给加点的字注音，根据拼音写汉字。 漫漫( ) 装shì( ) màn 饰 刷教材积累 返回目录 1 2 1 2 1 2 6 2.根据意思写词语。 （1）______：（时间、地方）长而无边的样子。 （2）______：在身体或物体的表面加些附属的东西，使美观。 漫漫 装饰 刷教材积累 返回目录 1 2 1 2 1 2 7 语言文字运用 2024江西中考【2024江苏无锡期中改编】阅读下面的文字，完成1~2题。 我们希望，总有一天，你会明白，真正能够治愈你的，从来不是他人的评 （pàn）______，而是你内心的释怀和格局。只有你内心保持平和镇静，才能做自 己人生的舵手，不被喧嚣的世界影响。人生说到底，活的是一种心态。生活的刁 难( ) 并不是要你变得战战兢兢、无精打采，而是要你变得更加从容。未来还 长，不必如坐针毡。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8 1.根据拼音写出汉字，给加点字注音。（2分） （1）（pàn）____ （2）舵_____ 判 duò 【解析】 本题考查识记重点字音字形的能力。“评pàn”应写作“评判”，“舵” 应读作“duò”。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9 2.在括号内填入的标点符号是____（1分） ， 【解析】 本题考查正确使用标点符号的能力。结合句子的结构和语境可知，括号 内的符号应表示短暂的停顿，用于分隔“生活的刁难”这个表述与其后面的表达 部分。这种情况下，逗号是一个常见的选择，用于表示句子内部的短暂停顿或分 隔。因此，括号内应填入的标点符号是逗号。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 【2023江西中考改编】阅读下面的文字，完成3~4题。 风是自然界中最常见的一种天气现象之一。地球表面被厚厚的大气层包裹。 作为流体，大气每时每刻都处于运动之中，它在水平方向的__________被称为风。 3.文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是( ) （2分） B A.风自然界中最常见的一种天气现象。 B.风是自然界中最常见的一种天气现象。 C.风是最常见的自然界中一种天气现象。 D.风是一种自然界中最常见的天气现象之一。 【解析】本题考查修改病句的能力。句中的“一种”与“之一”语义重复，去掉 其一即可。故选B。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 4.下列填入文中横线处的词语，最恰当的一项是( ) （2分） B A.挪动 B.移动 C.调动 D.迁移 【解析】本题考查辨析词语的能力。A项，“挪动”指移动位置。B项，“移动” 指改换原来的位置。C项，“调动”指更动（位置、用途）；调集动员。D项， “迁移”指离开原来的所在地而另换地点。结合句意可知，这里是在解释“风” 的概念，表示大气在水平方向的快速运动与改变位置，因此用“移动”更恰当。 故选B。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 阅读下面的文字，完成第5题。 萧红随同我们一道去西安，我们在西安住完了一个春天。我们痛饮过，我们 也曾度过风雨之夕，我们也互相倾诉。然而现在想来，______________________ 我们似乎从没有一次谈到过自己，尤其是我。 5.下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是( ) （2分） B A.我们谈得真的不多。 B.我们谈得是多么少啊！ C.我们谈得难道够多吗？ D.我们谈得实在太多。 【解析】本题考查语言表达连贯的能力。联系前后文可知，此处表达的是对自己 与萧红交谈太少的惋惜和遗憾之情。A项是陈述句，B项是感叹句，C项是反问句， D项是表意相反的陈述句。情感抒发最为浓烈的是B项。故选B。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 13 6.【2023江西九江期中】某班围绕“如何做学问”展开讨论，下面是四位同学的 发言记录，其中偏离议题的一项是( ) （2分） C A.甲：我认为做学问要虚心，应有不耻下问的精神。孔子说：“敏而好学，不耻 下问。” B.乙：做学问就是又学又问。清代文学家刘开说：“君子之学必好问，问与学， 相辅而行者也。” C.丙：做学问贵在严谨。古人云：“君子之学贵一，一则明，明则有功。” D.丁：我认为做学问要勤奋刻苦。“悬梁刺股”和“囊萤映雪”就是古人给我们 做出的榜样。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 14 【解析】本题考查理解并分析语句的能力。C项，“君子之学贵一，一则明，明则 有功”意为：君子做学问贵在专一，专一就能明白，明白便会取得成效。与前面 的“严谨”无关。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 15 阅读拓展 体裁：现代诗 作者：艾青 选篇理由:沈尹默的《月夜》里有一株顶高的树，但“我”没有靠着，形象地表 现出诗人独立不倚的坚强性格和奋斗精神。艾青的诗的意象中也有树，它们彼此 孤立着，体现的是另一种情感，下面让我们一同来品读。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 16 【2023江西景德镇调研】 树 一棵树，一棵树 彼此孤立地兀立着 风与空气 告诉着它们的距离 但是在泥土的覆盖下 它们的根伸长着 在看不见的深处 它们把根须纠缠在一起 写作背景：《树》写于1940年春天，当时抗日战争进入了艰苦的相持阶段。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 17 7. 有同学朗诵艾青的《树》，并且分享了自己的朗诵心得，下列说法有误 的一项是( ) （2分） A A.朗诵“一棵树，一棵树”时，节奏应该是急促的，本来短句就适合快读，这里 又使用了反复的修辞手法，表现了轻松而急切的情感。 B.朗诵“但是”一词时，前后可有较长停顿，从看得见的地上到看不见的地下， 从“孤立”到“纠缠”，写出了树的生存状态。 C.“在看不见的深处”中的“深处”一词可以重读，强调从表面上来看，树虽然 是一个个孤立的存在，但深层的血脉和情感始终在不为人知处涌动。 D.朗诵全诗，语气要坚定，语速要缓慢。诗人以自然景观写社会景观，在冷静的 客观描述中寄寓了丰富的思想内容。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 18 【解析】本题考查理解分析诗歌的能力。A项说法有误。根据“一棵树，一棵树/ 彼此孤立地兀立着”“它们的根伸长着/在看不见的深处/它们把根须纠缠在一起” 可知，树不仅是自然界的一种具体事物，诗人还寄情于树，赞颂了独立向上又根 须相连的团结战斗的精神。故在朗读时应读得舒缓坚定而非“轻松而急切”。故 选A。 关键点拨 现代诗歌的朗读技巧 ①深刻理解诗歌的思想内容，准确把握诗歌的情感基调；②根据情感的需要，掌 握朗读的语速；③根据诗歌意境，确定轻读、重读及声音的长短；④根据语境， 正确处理诗句间的停顿。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 19 8. 读书笔记：初读诗歌《树》，觉得它是一首写景状物诗，描写根须缠在 一起的树。 我了解了诗歌的创作背景：当时抗日战争正处于艰苦的相持阶段，尽管过去 有外国人侮辱中华民族是“一盘散沙”，但作者意识到民族的觉醒已经到来。所 以，我觉得这首诗歌的深刻主题应该是：___________________________________ __________。（2分） 赞美中华民族紧密团结和英勇顽强的精神（2分） 【解析】 本题考查分析诗歌主题的能力。根据“当时抗日战争正处于艰苦的相持 阶段，尽管过去有外国人侮辱中华民族是‘一盘散沙’，但作者意识到民族的觉 醒已经到来”以及诗歌内容可知，诗歌的主题应是赞美中华民族紧密团结和英勇 顽强的精神。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 20 名著阅读 9.【2024江西赣州期中改编】下列对相关名著的解说，不正确的一项是( ) （3分） A.《西游记》是中国古典文学中最富有想象力的作品之一，书中人物栩栩如生， 个性鲜明。 B.法布尔在《昆虫记》中不仅记录昆虫的生活，更关注昆虫活生生的生命过程。 刷名著阅读 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 21 C.在《红星照耀中国》的作者斯诺的眼中，周恩来有着中国农民的质朴纯真的性 格，颇有幽默感，喜欢憨笑，他有着南方人“爱辣”的癖好。 D.保尔是乌克兰某镇一个贫苦工人家庭的小儿子，父亲死得早，母亲替人帮佣以 养家糊口，哥哥是个铁路工人，小学时的保尔就疾恶如仇，敢想敢做。 【解析】本题考查识记名著知识的能力。C项，“周恩来”有误，应改为“毛泽 东”。故选C。 √ 刷名著阅读 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 22 10.【2023江西上饶期末】“读书有法，贵在得法。”大家学习了“圈点批注”和 “快速阅读”两种名著阅读方法，请结合《骆驼祥子》，向同学们简要介绍其中 一种。80字以内。（3分） 【示例】我阅读经典名著《骆驼祥子》主要采用圈点批注的方法。对于书中我认为 有意思的句段，我都会用红笔勾画出来，然后在旁边写出自己的阅读感悟。（3分） 刷名著阅读 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 23 $$