专题02 基础知识与普通语段-2024-2025学年九年级语文上学期期末重点专题训练（安徽专用）

专题02 基础知识与普通语段 （考查范围：九年级上册） 1.【2024·安徽芜湖·九上期末】阅读下面文字，请你完成各项任务。 过去，提起芜湖的老街，芜湖人总是【A】：花街、儒林街、南正街、南街、西街、西内街、笆斗街……我喜欢那些临街的砖木结构的徽式小二楼、鱼鳞黑瓦、lòu空雕花的木窗，一切都浮着俗世的亲切，让人心里格外熨帖。可前些年你要是说带我去看看古色古香的老街，芜湖老乡就面露尴尬之色了。皆因这些老街不是随着城市建设消失了，就是变得破落了。好在芜湖如今又有一座古城从原址诞生。芜湖的老街是老芜湖人心中不逝的往梦，如今梦又成真了。感怀老街，其实也是感怀易逝的人生；留恋老街，其实是想把祖祖辈辈的根基和血脉留住。 （1）请你从“口若悬河”“侃侃而谈”“如数家珍”三个成语中，选择一个最恰当的填入【A】处。（2分） （2）给加点字注音，根据拼音写出汉字。（2分） 鱼鳞（ ）黑瓦 lòu（ ）空雕花 （3）请你根据上下文推断“一切都浮着俗世的亲切，让人心里格外熨帖”中“熨帖”的意思。（3分） _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ （4）文段中画线的句子运用的表达方式是______。（2分） 2.【2024·安徽合肥蜀山区·一模】请阅读下面的文字，完成下列小题。 在中国传统文化中，“龙”是一种神圣的存在，被视为吉祥和瑞气的象征，它具有深刻的历史文化内涵。无论是“龙腾虎跃”,还是“龙马精神”,背后都离不开“奋斗”。农民期盼五谷丰登、商户渴望生意兴隆……美好梦想不会自动成真，实现梦想离不开锲而不舍、勇往直前地奋斗。我们中学生正值青春年华，应该抖擞精神、奋jí扬帆、踔厉奋发、笃行不怠。 一个人的奋斗 ，( )是成就更好的自己，( )是为国家添砖加瓦，铸就民族的辉煌。 （1）给加点的字注音，根据拼音写汉字。（3分） 锲而不舍（ ） 奋 jí 扬 帆 （ ） 笃行不怠（ ） （2）文中“踔厉奋发”这个词语的意思是：_____________________。（3分） （3）在文中画线语句的( )里填上一组表示递进关系的关联词：_____________________。（2分） 3.【2024·安徽芜湖·一模】请阅读下面的文字，完成各题。 香山，我春天时来过，是花的世界；夏天时来过，是浓荫的世界；秋天来过，是红叶的世界。如今在天寒地冻的时节来香山，山上不变的是松柏。一出别墅的后门就有十几株两抱之粗的苍松直通天穹。树干粗粗壮壮，溜光挺直，直到树梢尽头才伸出几根qiú劲的枝，枝上挂着束束松针，该怎样绿还是怎样绿。树皮在寒风中成紫红色，像壮汉的脸。这时太阳从东方冉冉升起，走到松枝间却寂然不动了。我徘徊于树下又斜倚在石上，看着这红日绿松，心中澄静安闲如在捏槃，觉得胸若虚谷，头悬明镜，人山一体。此时我只感到山的巍峨与松的伟岸，冬日香山就只剩下这两样了。与松做伴的还有柏树，柏树【A】或伸出于石岩，森森然，与松呼应； ， ， 。我边走边想，比较着几次来香山的收获。【B】春天来时我看她的（ ），夏天来时我看她的（ ），秋天来时我看她的（ ），冬天来时却有幸窥见她的（ ）。她在回顾与思考之后，毅然收起了那些过眼繁花，只留下这铮铮硬骨与浩浩正气。靠着这骨这气，来年她会有更好的花叶，更浓的芳香。 （1）给加点字注音，根据拼音写汉字。（3分） qiú（__________）劲 冉冉（____________） 铮铮（_____________）硬骨 （2）文中画波浪线句中有含错别字的词语，请找出并改正。（4分） _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ （3）请模仿【A】句，再写一句话描述松柏的特点。（3分） _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ （4）【B】四个所缺词语中应填入的正确一项是（ ）（3分） A.绰约 丰腴 骨气 妩媚 B.妩媚 丰腴 绰约 骨气 C.丰腴 骨气 妩媚 绰约 D.妩媚 绰约 丰腴 骨气 4.【2024·安徽霍邱·九上期末】 阅读下面几段文字，完成后面的题目。 【甲】一个人不喜欢诗，何以文学趣味就低下呢？因为一切纯文学都要有诗的特质。一部好小说好戏剧，都要当作一首诗看。诗比别类文学较严谨，较chún cuì，较精微。如果对于诗没有兴趣，对于小说、戏剧、散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。不爱好诗而爱好小说、戏剧的人们，大半在小说和戏剧中只能见到最粗浅的一部分，就是故事。 （选自朱光潜《谈读诗与趣味的培养》） 【乙】中国诗歌史的源头是《诗经》。《诗经》以后的诗歌史百派九流，而且bō lán dié qǐ，名家辈出，应该选择哪些诗人来推荐给读者呢？笔者思之再三，拟定一条原则：只选在人生态度和作品境界两方面都对后人有巨大影响的第一流诗人。根据这条原则，本书选定的名单是（ ）屈原、陶渊明、李白、杜甫、苏轼、辛弃疾。 （选自莫砺锋《诗意人生》，有删减） 【丙】__________可以说，没有诗词韵律的音乐是苍白无力的，而缺乏音乐性的诗歌也必将在艺术上大为逊色。通过音乐和诗歌的完美结合，历代文化得以闪烁璀璨的光辉。 （1）根据文意和拼音写出相应词语，为加点字注音。（写出词语）（4分） chún cuì（ ） bō lán dié qǐ（ ） 逊色（ ） 闪烁（ ） （2）《现代汉语词典》中“隔膜”有如下义项。符合【甲】文中“隔膜”的恰当义项是（ ）。（只填序号）（2分） 【隔膜】gé mó①隔阂：两人之间有～。②情意不相通，彼此不了解：多年不通消息，彼此间～起来。③不通晓；外行：我对这种技术实在～。 （3）【乙】文中括号里应该填入的标点符号是________。（2分） （4）把下面句子填入【丙】文横线处，排列最恰当的一项是（ ）（2分） ①好诗的诞生又激发了音乐的多样化，它们就是这样相辅相成地陪伴着。 ②音乐对诗歌内容、题材、形式和风格的形成有着深远的影响。 ③从古至今，我国的音乐与诗歌总是紧密并存的。 ④对诗歌的传播和发展也起到了重要的推动作用。 A. ①④②③ B. ③④①② C. ②④①③ D. ③②④① （5）古人讲究诗画合一。为下面的画作配上诗句，最恰当的一项是（ ）（2分） A. 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 B. 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 C. 举杯邀明月，对影成三人 D. 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 5.【2024·安徽安庆·石化一中九上期末】 阅读下面文字，回答后面的问题。 清晨，薄雾还没有完全散去，太阳便升起来了，横卧在山坡上的小山村，在金色的朝晖里醒来了，雄鸡嘹亮的报晓声，“吱呀”打开大门声，小孩追逐（xī）闹声，大人互相问候声，都依次地响起。随着袅袅的炊烟渐渐散去，小山村里飘来饭菜的香味和大人吆喝孩子回家吃饭的声音。之后，勤劳的老农戴着斗笠，牵着（wēn）顺的老牛，在熹微的晨光中走向广袤的田野，开始一天的劳作。他们就是这样，日复一日，年复一年，在希望的田野上，耕耘着美好的未来。 （1）根据文段中的拼音写出相应的词语。（2分） xī（ ）闹 wēn（ ）顺 （2）给文段中加着重号的词语注音。（2分） 炊烟（ ） 广袤（ ） （3）文段中“熹”字，使用《现代汉语词典》（第7版）中部首检字法检索，应先查_______部，再查_______画。（2分） （4）下面是《现代汉语词典》（第7版）中“袅袅”作形容词的三个义项。文段中“袅袅的炊烟”的“袅袅”意思是_______________。（只填序号）（3分） 【袅袅】niǎo niǎo形①形容烟气缭绕上升：炊烟～|～腾腾的烟雾。②形容细长柔软的东西随风摆动：垂杨～。③形容声音绵长不绝：余音～～。 6.【2023·安徽池州·九上期末】阅读下面语段，按要求完成以下任务。 ①“五峰如指翠相连，撑起炎荒半壁天。”置身五指山中，萦回小路缭绕着山岚轻雾，丝丝凉风裹挟着草木清香。登至山顶，极目俯瞰，白云_____，群山浮动，流淌着浓浓的诗情画意。那一座座山峰探出云雾，似朵朵芙蓉出水，_____的森林，空潆深邃，苍茫hào渺，气势磅礴。 ②山间水库，镜平如砥；奇山怪石，蓦然伫立；异树名花，散落其间。山依偎着水，水_____着山，那种刚柔并济、虚实相生的立体美令人沉醉，孕育出_____的和谐美丽。宁静的山寨像守望的阿婆慈善而又安详，老了青砖，湿了黛瓦，袅袅炊烟，淡淡孤寂。村口那红艳艳的木棉花舞蹈着唤醒了春天…… ③五指山景区诚邀您：赏漫山遍野的醉人绿色，看品类繁多的热带物种，___________。 （1）根据拼音写汉字，给加点字注音。（2分） hào（ ）渺 俯瞰（ ） （2）结合语境，依次填入语段横线处的词语正确的一项是（ ）（3分） A.无边无际 绿水青山 弥漫 映照 B.弥漫 绿水青山 映照 无边无际 C.无边无际 映照 绿水青山 弥漫 D.弥漫 无边无际 映照 绿水青山 （3）将第②段中画线的陈述句改为反问句，写在横线上。（2分） _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ （4）仿照画线句，在第③段横线上补写一句话，使之与前面两个句子构成一组排比句。（3分） _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ 7.【2023·安徽无为·九上期末】请阅读下面的文字，完成（1)-(4)题。 阅读议论文，可以深化我们对社会、人生的认识，提高思辩能力。“百行业为先，万恶懒为首。”梁启超先生告诉我们:人人都要有正当职业，人人都要不断地劳作。凡做一件事，要心无旁骛，对职业不敬，便是xiè渎职业之神圣。毕淑敏也认为要濡养精神的三间小屋，就不要轻觑了事业的作用。读《论教养》，我们认识到:优雅的风度，不是怛呢作态，它是一种自我修养，是以慎重的态度对待世界。 品读诗歌，可以让给我们感受诗歌的艺术魅力，涵养我们的性情。苏轼对月述怀，写下《水调歌头》，抒发对弟弟子由的思念之情;刘禹锡对酒当歌，写下《酬乐天扬州初逢席上见赠》，表达对友人乐天的感谢之情;李白面对挫折，写下《行路难》，迎难而上，斗志昂扬! （1）按要求写出汉字或注音。(2分) xiè渎( ) 濡养( ) （2）根据字义推测词义。(2分) “骛”的释义:形声，从马，敄（wù）声，本义纵横奔驰。同“务”，追求。 “心无旁骛”的意思是: ______________________________________________________。 （3）文中划横线句是（ )(3分) A.条件复句 B.单句 C.并列复句 D.复句 （4）文段中“子由”是苏轼弟弟的字，苏轼字___________，号___________ 。古人幼时命名、成年取字。古代称字是为了便于他人称谓，对平辈或尊辈称字表示_______“乐天”是唐代著名诗人_______的字。(4分) 8．（2023·安徽淮南·九上期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。正因为如此，我们曾经走过的那段漫长而又充满荆棘的道路，才让我们不屑一顾。我们曾经用艰辛的汗水冲散了痛苦，用坚强的信念在qí岖的道路上铺就了一条通往理想的平坦大道。我们要学会珍惜这里的一切，要在风雨雷电中成长，在坎坷泥泞中拼搏，在惊涛骇浪中奋进，在险滩暗焦中开拓。我相信美丽的生命，是一株破土而出的绿竹，是一团熊熊燃烧的烈火，是一曲响彻云xiāo的凯歌。 （1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。（3分） qí( )岖     响彻云xiāo( )      惊涛骇( )浪 （2）文段中有错别字的一个词语是“ ”，这个词语的正确写法是“ ”。（4分） （3）“荆棘”在文中的意思是 。（3分） （4）画线句运用了 和 的修辞手法，热情讴歌了生命的美丽。（2分） 9．（2022·河北邯郸·九上期末）请根据语境完成下列题目。 “我和我的祖国，一刻也不能分割。”祖国的命运与我们每个人休qī（   ）与共，爱国是人世间最深层、最持久的感情。爱国是本分，也是职责。艰难见真心，磨炼出意志，越是负重前行，伤痕累累，越是需要激励起强烈的爱国心。青少年是祖国的未来、民族的希望，是实现中华民族伟大复兴的未来生力军、实践者，是沐浴祖国的阳光成长的一代，爱国、报国、强国是新一代青少年的人生追求和责任担当。我们要树立起簇（   ）新的理想，在不久的将来，用人生的一个个jié（   ）报，加获自己的冠（   ）冕。 （1）给下面的加点字注音或依拼音写出汉字。（4分） 休qī( )与共   簇( )新   jié( )报    冠( )冕 （2）画波浪线的词语，用在语境中不准确，应换作（   ）（2分） A．艰难困苦 B．取义成仁 C．埋头苦干 D．砥砺奋进 （3）画直线的“生”字的意思是（   ）（2分） A．没有进一步加工或炼过 B．生存 C．具有生命力的 D．生长 （4）对于划线句子的理解，正确的一项是（   ）（2分） A．这是一个单句。 B．句子中间应该用分号。 C．这是一个表并列关系的复句。 D．这是一个表承接关系的复句。 10.（2023·海南省直辖县级单位·九上期末）阅读下面语段，按要求答题。 我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光yào（    ），这就是中国的脊（    ）梁。 这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前付后继的战斗，不过一面总在被cuī（    ）残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑（   ）。 （1）根据拼音写汉字，或给加点的字注音。（4分） 光yào( )   脊( )梁。   cuī( )残   诬蔑( ) （2）文段画波浪线的句子有一个词语出现了错别字，请改正错别字。这个词语正确的写法是 。（2分） （3）“这就是中国的脊梁”句中，“这”是指 。（3分） （4）“这一类的人们，就是现在也何尝少呢？”这句话是 句，请改成陈述语气 。（4分） ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题02 基础知识与普通语段 （考查范围：九年级上册） 1.【2024·安徽芜湖·九上期末】阅读下面文字，请你完成各项任务。 过去，提起芜湖的老街，芜湖人总是【A】：花街、儒林街、南正街、南街、西街、西内街、笆斗街……我喜欢那些临街的砖木结构的徽式小二楼、鱼鳞黑瓦、lòu空雕花的木窗，一切都浮着俗世的亲切，让人心里格外熨帖。可前些年你要是说带我去看看古色古香的老街，芜湖老乡就面露尴尬之色了。皆因这些老街不是随着城市建设消失了，就是变得破落了。好在芜湖如今又有一座古城从原址诞生。芜湖的老街是老芜湖人心中不逝的往梦，如今梦又成真了。感怀老街，其实也是感怀易逝的人生；留恋老街，其实是想把祖祖辈辈的根基和血脉留住。 （1）请你从“口若悬河”“侃侃而谈”“如数家珍”三个成语中，选择一个最恰当的填入【A】处。（2分） （2）给加点字注音，根据拼音写出汉字。（2分） 鱼鳞（ ）黑瓦 lòu（ ）空雕花 （3）请你根据上下文推断“一切都浮着俗世的亲切，让人心里格外熨帖”中“熨帖”的意思。（3分） （4）文段中画线的句子运用的表达方式是______。（2分） 【答案】 （1）如数家珍 （2）lín 镂 （3）平静舒畅 （4）议论（兼具抒情） 【解析】 【小问1详解】 本题考查成语使用。 如数家珍：指像数自己家里的珍宝一样，对某事物或情况非常熟悉，能够详细列举出其特点或细节。 根据“过去，提起芜湖的老街，芜湖人总是”可知横线上的意思是“非常熟悉地自豪地谈起”的意思，因 此使用“如数家珍”形容芜湖人对老街的熟悉程度，能够强调他们对这些老街的记忆和情感非常深刻，就 像珍宝一样宝贵。“口若悬河”“侃侃而谈”形容说话流利、条理清晰的意思，但它们更侧重于表达说话人 的口才和表达能力，而不是对事物的熟悉程度和细节掌握。 因此用“如数家珍”恰当。 【小问2详解】 本题考查字音、字形。 鱼鳞黑瓦（yú lín hēi wǎ）：黑色的像鱼鳞状的小瓦。 镂空雕花（lòu kōng diāo huā）：在物体上雕刻出穿透物体的花纹或文字。 【小问3详解】 本题考查词语赏析。 “一切都浮着俗世的亲切，让人心里格外熨帖”，表达了作者对于芜湖老街老巷的深厚情感和认同感。“熨 帖”的含义是指非常妥帖、贴切，让人感觉舒适、平静、惬意。 【小问4详解】 本题考查表达方式。 “感怀老街，其实也是感怀易逝的人生；留恋老街，其实是想把祖祖辈辈的根基和血脉留住”是对感怀老 街意义的评论，同时又具有抒情味道，因此这段文字运用了议论兼抒情的表达方式，通过感怀老街来表达 对人生的留恋，以及对祖辈血脉的深厚情感。 2.【2024·安徽合肥蜀山区·一模】请阅读下面的文字，完成下列小题。 在中国传统文化中，“龙”是一种神圣的存在，被视为吉祥和瑞气的象征，它具有深刻的历史文化内涵。无论是“龙腾虎跃”,还是“龙马精神”,背后都离不开“奋斗”。农民期盼五谷丰登、商户渴望生意兴隆……美好梦想不会自动成真，实现梦想离不开锲而不舍、勇往直前地奋斗。我们中学生正值青春年华，应该抖擞精神、奋jí扬帆、踔厉奋发、笃行不怠。 一个人的奋斗 ，( )是成就更好的自己，( )是为国家添砖加瓦，铸就民族的辉煌。 （1）给加点的字注音，根据拼音写汉字。（3分） 锲而不舍（ ） 奋 jí 扬 帆 （ ） 笃行不怠（ ） （2）文中“踔厉奋发”这个词语的意思是：_____________________。（3分） （3）在文中画线语句的( )里填上一组表示递进关系的关联词：_____________________。（2分） 【答案】 （1）qiè 楫 dǔ （2）形容精神振作，意气奋发 （3）不仅更／还，不但 而且， 不光 也 【解析】 【小问1详解】 本题考查给加点字注音和根据拼音写汉字。 （1）锲而不舍：读音qiè ér bù shě，一直刻下去不半途而止，就是坚硬的金石也是可以镂刻成器的。比喻有恒心有毅力。 （2）jí——楫，奋楫扬帆：奋力地划起桨来，扬起风帆向前。形容一个人勤奋工作不断取得进步的意思。 （3）笃行不怠：读音dǔ xíng bù dài，切实履行自身所学，不倦怠，不断地提升自身的素养和能力。 【小问2详解】 本题考查词义解释。 踔厉奋发：形容精神振奋，斗志昂扬。这里指中学生应该精神振奋，斗志昂扬地努力学习。 【小问3详解】 本题考查补写关联词。要求补写递进关系的关联词。 常见递进关系关联词：而且、并且、甚至、不但…而且…、不仅…还…、不只…也…、不但…而且…、不但…又…、不但…而且…甚至…、不但没…反倒…、固然。 根据画线句“( )是成就更好的自己，( )是为国家添砖加瓦，铸就民族的辉煌。”语境，补写一组成对关联词即可。 示例：不但……而且…… 3.【2024·安徽芜湖·一模】请阅读下面的文字，完成各题。 香山，我春天时来过，是花的世界；夏天时来过，是浓荫的世界；秋天来过，是红叶的世界。如今在天寒地冻的时节来香山，山上不变的是松柏。一出别墅的后门就有十几株两抱之粗的苍松直通天穹。树干粗粗壮壮，溜光挺直，直到树梢尽头才伸出几根qiú劲的枝，枝上挂着束束松针，该怎样绿还是怎样绿。树皮在寒风中成紫红色，像壮汉的脸。这时太阳从东方冉冉升起，走到松枝间却寂然不动了。我徘徊于树下又斜倚在石上，看着这红日绿松，心中澄静安闲如在捏槃，觉得胸若虚谷，头悬明镜，人山一体。此时我只感到山的巍峨与松的伟岸，冬日香山就只剩下这两样了。与松做伴的还有柏树，柏树【A】或伸出于石岩，森森然，与松呼应； ， ， 。我边走边想，比较着几次来香山的收获。【B】春天来时我看她的（ ），夏天来时我看她的（ ），秋天来时我看她的（ ），冬天来时却有幸窥见她的（ ）。她在回顾与思考之后，毅然收起了那些过眼繁花，只留下这铮铮硬骨与浩浩正气。靠着这骨这气，来年她会有更好的花叶，更浓的芳香。 （1）给加点字注音，根据拼音写汉字。（3分） qiú（__________）劲 冉冉（____________） 铮铮（_____________）硬骨 （2）文中画波浪线句中有含错别字的词语，请找出并改正。（4分） （3）请模仿【A】句，再写一句话描述松柏的特点。（3分） （4）【B】四个所缺词语中应填入的正确一项是（ ）（3分） A.绰约 丰腴 骨气 妩媚 B.妩媚 丰腴 绰约 骨气 C.丰腴 骨气 妩媚 绰约 D.妩媚 绰约 丰腴 骨气 【答案】 （1）遒 rǎn zhēng （2）捏槃——涅槃 （3）示例：或植根于深谷，静默而坚韧，与月共辉。 （4）B 【解析】 【小问1详解】 本题考查字音和字形。 遒劲（qiú jìng）：雄健有力。冉冉（rǎn rǎn）：渐进地、慢慢地、缓慢地。铮铮铁骨（zhēng zhēng tiě gǔ）：比喻人的刚正不阿，坚强不屈的骨气。 【小问2详解】 本题考查错别字。 捏槃——涅槃。涅槃， niè pán ，（名）佛教用语，指超脱生死的境界，也指僧尼死亡。 【小问3详解】 本题考查仿写。 仿写时，要注意仿写句子的句式和对象，做到意思相关，结构统一。 示例：或挺立于峭壁，傲然矗立，与风共舞。 【小问4详解】 本题考查词语运用。 妩媚：形容女性、花草等姿态美好可爱；也用来形容景色明媚或文字、书法的洒脱明快。丰腴：形容（身体）丰满；肥沃；丰满肥胖；丰饶。绰约：形容女子姿态柔美的样子；也形容飘忽轻逸的样子。骨气：刚强不屈的气概；书法所表现的雄健的气势。 第一空：春天是香山花的世界，万物复苏，鲜花盛开，呈现出一种柔美娇艳的姿态。因此，“妩媚”这个词语最能形容春天香山花卉的美丽和动人之处。 第二空：夏天是香山浓荫的世界，树木茂盛，枝繁叶茂，展现出一种丰满而生机勃勃的景象。用“丰腴”来形容夏天香山的树木，既符合季节特点，又能准确传达出香山夏日的生机和活力。 第三空：秋天是香山红叶的世界，红叶随风飘落，轻盈而优雅，给人一种飘逸的感觉。因此，“绰约”这个词语能够恰当地形容秋天香山红叶的轻盈和优美。 第四空：冬天香山虽然少了春天的妩媚、夏天的丰腴和秋天的绰约，但松柏依然挺立，展现出坚韧不拔的骨气。用“骨气”来形容冬天香山的松柏，既符合松柏的特质，又能突出香山冬季的静谧和坚韧。 故选B。 4.【2024·安徽霍邱·九上期末】 阅读下面几段文字，完成后面的题目。 【甲】一个人不喜欢诗，何以文学趣味就低下呢？因为一切纯文学都要有诗的特质。一部好小说好戏剧，都要当作一首诗看。诗比别类文学较严谨，较chún cuì，较精微。如果对于诗没有兴趣，对于小说、戏剧、散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。不爱好诗而爱好小说、戏剧的人们，大半在小说和戏剧中只能见到最粗浅的一部分，就是故事。 （选自朱光潜《谈读诗与趣味的培养》） 【乙】中国诗歌史的源头是《诗经》。《诗经》以后的诗歌史百派九流，而且bō lán dié qǐ，名家辈出，应该选择哪些诗人来推荐给读者呢？笔者思之再三，拟定一条原则：只选在人生态度和作品境界两方面都对后人有巨大影响的第一流诗人。根据这条原则，本书选定的名单是（ ）屈原、陶渊明、李白、杜甫、苏轼、辛弃疾。 （选自莫砺锋《诗意人生》，有删减） 【丙】__________可以说，没有诗词韵律的音乐是苍白无力的，而缺乏音乐性的诗歌也必将在艺术上大为逊色。通过音乐和诗歌的完美结合，历代文化得以闪烁璀璨的光辉。 （1）根据文意和拼音写出相应词语，为加点字注音。（写出词语）（4分） chún cuì（ ） bō lán dié qǐ（ ） 逊色（ ） 闪烁（ ） （2）《现代汉语词典》中“隔膜”有如下义项。符合【甲】文中“隔膜”的恰当义项是（ ）。（只填序号）（2分） 【隔膜】gé mó①隔阂：两人之间有～。②情意不相通，彼此不了解：多年不通消息，彼此间～起来。③不通晓；外行：我对这种技术实在～。 （3）【乙】文中括号里应该填入的标点符号是________。（2分） （4）把下面句子填入【丙】文横线处，排列最恰当的一项是（ ）（2分） ①好诗的诞生又激发了音乐的多样化，它们就是这样相辅相成地陪伴着。 ②音乐对诗歌内容、题材、形式和风格的形成有着深远的影响。 ③从古至今，我国的音乐与诗歌总是紧密并存的。 ④对诗歌的传播和发展也起到了重要的推动作用。 A. ①④②③ B. ③④①② C. ②④①③ D. ③②④① （5）古人讲究诗画合一。为下面的画作配上诗句，最恰当的一项是（ ）（2分） A. 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 B. 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 C. 举杯邀明月，对影成三人 D. 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 【答案】 （1）纯粹 波澜迭起 xùn shuò （2）③ （3）冒号 （4） D （5）C 【解析】 【小问1详解】 本题考查字音字形。 chún cuì——纯粹，指不掺杂其它成分的；无杂质的；不含添加、替代或异质物质的。也指表示判断、结论的不容置疑。 bō lán dié qǐ——波澜迭起，事情一次又一次地起伏变化。也用来形容文章的情节曲折，扣人心弦。 逊色：xùn sè，不及之处、比不上、差劲。 闪烁：shǎn shuò，指光亮晃动不定、忽明忽暗；（说话）稍微露出一点想法，但不肯说明确；物体忽隐忽现，变动不定；显露，现出 【小问2详解】 本题考查词义。 结合“如果对于诗没有兴趣，对于小说、戏剧、散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜”可知，“隔膜”在句中指的是无法很好的理解、领会小说、戏剧、散文等等的佳妙处，应选择“不通晓”的义项。故选③。 【小问3详解】 本题考查标点符号。 结合“根据这条原则，本书选定的名单是（ ）屈原、陶渊明、李白、杜甫、苏轼、辛弃疾”的内容可知，此处的标点符号作用是提示下文，应使用冒号。 【小问4详解】 本题考查句子排序。 ③句点明论点，为第一句；②具体论证“音乐对诗歌内容、题材、形式和风格的形成”的影响；④句论述音乐对诗歌的传播和发展的作用；①反过来论证诗歌对音乐的影响，承接下文“没有诗词韵律的音乐是苍白无力的”。因此排序为：③②④①； 故选D。 【小问5详解】 本题考查图文转换和诗句理解。 A.出自唐代李益的《夜上受降城闻笛》。解释：回乐烽前的沙地洁白似雪，受降城外的月色有如深秋白霜。赏析：此句描写了诗人登城时所见的边疆月下清冷之景，用“沙似雪”“月如霜”等生动的比喻，渲染了萧瑟冷清的气氛。 B.出自唐代白居易的《暮江吟》。解释：最可爱的是那九月初三之夜，露珠似颗颗珍珠，朗朗新月形如弯弓。赏析：诗人通过“露”、“月”视觉形象的描写，创造出和谐、宁静的意境，展现了一幅绝妙的画卷，寓情于景，表达了诗人对自然的热爱之情。 C.出自唐代李白的《月下独酌·其一》。解释：举杯向天，邀请明月与我共饮，月影与我的影子相对，便映照出三人。赏析：此句描写了诗人独饮时所产生的寂寥之感，他邀请明月和自己的影子一起共饮，表现出一种孤寂忧愁的情怀。 D.出自唐代温庭筠的《商山早行》。解释：鸡声嘹亮，茅草店沐浴着月亮的余晖；板桥弥漫清霜，留下一行行先行客人的足迹。赏析：板桥、霜和霜上的人迹也都是有特征性的景物，诗人于雄鸡报晓、残月未落之时上路，生动地描绘早行的情景，饱含着诗人去国怀乡的悲伤和羁旅行役的苦思。 观察图片可知，画面主体诗人侧卧举杯畅饮，天空挂着一轮明月，孤寂的诗人借明月抒发对远在他乡亲友的思念，与《月下独酌·其一》所表达意境一致； 故选C。 5.【2024·安徽安庆·石化一中九上期末】 阅读下面文字，回答后面的问题。 清晨，薄雾还没有完全散去，太阳便升起来了，横卧在山坡上的小山村，在金色的朝晖里醒来了，雄鸡嘹亮的报晓声，“吱呀”打开大门声，小孩追逐（xī）闹声，大人互相问候声，都依次地响起。随着袅袅的炊烟渐渐散去，小山村里飘来饭菜的香味和大人吆喝孩子回家吃饭的声音。之后，勤劳的老农戴着斗笠，牵着（wēn）顺的老牛，在熹微的晨光中走向广袤的田野，开始一天的劳作。他们就是这样，日复一日，年复一年，在希望的田野上，耕耘着美好的未来。 （1）根据文段中的拼音写出相应的词语。（2分） xī（ ）闹 wēn（ ）顺 （2）给文段中加着重号的词语注音。（2分） 炊烟（ ） 广袤（ ） （3）文段中“熹”字，使用《现代汉语词典》（第7版）中部首检字法检索，应先查_______部，再查_______画。（2分） （4）下面是《现代汉语词典》（第7版）中“袅袅”作形容词的三个义项。文段中“袅袅的炊烟”的“袅袅”意思是_______________。（只填序号）（3分） 【袅袅】niǎo niǎo形①形容烟气缭绕上升：炊烟～|～腾腾的烟雾。②形容细长柔软的东西随风摆动：垂杨～。③形容声音绵长不绝：余音～～。 【答案】 （1）嬉 温 （2）chuī mào （3）灬 12 （4）① 【解析】 【小问1详解】 本题考查字形。 嬉闹（xī nào）：意思是嬉笑打闹。 温顺（wēn shùn）：可形容人和动物，性格温和，顺从。 【小问2详解】 本题考查字音。 炊烟（chuī yān）：是烹制饭菜形成的烟气。 广袤（guǎng mào）：形容广阔得望不到边际，辽阔无边，比喻非常广阔。 【小问3详解】 本题考查部首查字法。 “熹”部首查字法：先查四画“灬”字部，字典翻到该部首页码，找到部首“灬”的列表，再查“十二”画找到“熹”字和与之对应字典页码，然后翻到字典的这一页。据此填空即可。 【小问4详解】 本题考查词语释义。 “袅袅的炊烟”意思是指人们做饭时徐徐轻烟回旋上升，随风而逝的景象。结合三个义项分析，“①形容烟气缭绕上升：炊烟～|～腾腾的烟雾。”合适。 6.【2023·安徽池州·九上期末】阅读下面语段，按要求完成以下任务。 ①“五峰如指翠相连，撑起炎荒半壁天。”置身五指山中，萦回小路缭绕着山岚轻雾，丝丝凉风裹挟着草木清香。登至山顶，极目俯瞰，白云_____，群山浮动，流淌着浓浓的诗情画意。那一座座山峰探出云雾，似朵朵芙蓉出水，_____的森林，空潆深邃，苍茫hào渺，气势磅礴。 ②山间水库，镜平如砥；奇山怪石，蓦然伫立；异树名花，散落其间。山依偎着水，水_____着山，那种刚柔并济、虚实相生的立体美令人沉醉，孕育出_____的和谐美丽。宁静的山寨像守望的阿婆慈善而又安详，老了青砖，湿了黛瓦，袅袅炊烟，淡淡孤寂。村口那红艳艳的木棉花舞蹈着唤醒了春天…… ③五指山景区诚邀您：赏漫山遍野的醉人绿色，看品类繁多的热带物种，___________。 （1）根据拼音写汉字，给加点字注音。（2分） hào（ ）渺 俯瞰（ ） （2）结合语境，依次填入语段横线处的词语正确的一项是（ ）（3分） A.无边无际 绿水青山 弥漫 映照 B.弥漫 绿水青山 映照 无边无际 C.无边无际 映照 绿水青山 弥漫 D.弥漫 无边无际 映照 绿水青山 （3）将第②段中画线的陈述句改为反问句，写在横线上。（2分） （4）仿照画线句，在第③段横线上补写一句话，使之与前面两个句子构成一组排比句。（3分） 【答案】 （1） 浩 kàn （2）D （3）示例1：那种刚柔并济、虚实相生的立体美怎能不令人沉醉呢？示例2：那种刚柔并济、虚实相生的立体美能不令人沉醉吗？ （4）示例1：尝香飘千里的多彩百果。示例2：听清脆婉转的百鸟欢啼 【解析】 【小问1详解】 浩渺（hào miǎo）：形容广大辽阔，宏大。 俯瞰（fǔ kàn）：俯视，从高处往下看。 【小问2详解】 弥漫：烟尘、水雾等布满，到处都是。 无边无际：形容范围极为广阔。 映照：呼应；照射。 绿水青山：青绿色的河流、山脉；形容风景的秀丽。 形容山顶的白云飘动，应使用“弥漫”一词； 形容森林广阔，应使用“无边无际”一词； 形容水中倒映着山的影子，相互辉映，应使用“映照”一词； 形容山川的美丽，应使用“绿水青山”一词； 故选D。 【小问3详解】 本题考查句式转换。陈述句改为反问句的方法为：①将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）；②将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）；③在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词；④句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。据此可将陈述句“那种刚柔并济、虚实相生的立体美令人沉醉”，改为反问句：那种刚柔并济、虚实相生的立体美难道能不令人沉醉吗？ 【小问4详解】 本题考查补写。联系“五指山景区诚邀您”可知，补写语句应体现景区美丽的景致；联系画横线的语句“赏漫山遍野的醉人绿色”可知，仿写语句应为“动词＋九字偏正短语”。如：尝自然孕育的天然百果。 7.【2023·安徽无为·九上期末】请阅读下面的文字，完成（1)-(4)题。 阅读议论文，可以深化我们对社会、人生的认识，提高思辩能力。“百行业为先，万恶懒为首。”梁启超先生告诉我们:人人都要有正当职业，人人都要不断地劳作。凡做一件事，要心无旁骛，对职业不敬，便是xiè渎职业之神圣。毕淑敏也认为要濡养精神的三间小屋，就不要轻觑了事业的作用。读《论教养》，我们认识到:优雅的风度，不是怛呢作态，它是一种自我修养，是以慎重的态度对待世界。 品读诗歌，可以让给我们感受诗歌的艺术魅力，涵养我们的性情。苏轼对月述怀，写下《水调歌头》，抒发对弟弟子由的思念之情;刘禹锡对酒当歌，写下《酬乐天扬州初逢席上见赠》，表达对友人乐天的感谢之情;李白面对挫折，写下《行路难》，迎难而上，斗志昂扬! （1）按要求写出汉字或注音。(2分) xiè渎( ) 濡养( ) （2）根据字义推测词义。(2分) “骛”的释义:形声，从马，敄（wù）声，本义纵横奔驰。同“务”，追求。 “心无旁骛”的意思是: ______________________________________________________。 （3）文中划横线句是（ )(3分) A.条件复句 B.单句 C.并列复句 D.复句 （4）文段中“子由”是苏轼弟弟的字，苏轼字___________，号___________ 。古人幼时命名、成年取字。古代称字是为了便于他人称谓，对平辈或尊辈称字表示_______“乐天”是唐代著名诗人_______的字。(4分) 【答案】 （1）亵 rú （2）旁；另外的；骛：追求。心中没有另外的追求，形容心思集中，专心致志。 （3）B （4）子瞻（和仲） 东坡居士 礼貌和尊敬 白居易 【解析】 【小问1详解】 本题考查字音、字形。 亵渎（xiè dú）：轻慢；不尊敬。 濡养（rú yǎng）：滋补养育，提供营养。 【小问2详解】 本题考查词义。 心无旁骛：心思没有另外的追求，形容心思集中，专心致志。 【小问3详解】 本题考查句子类型。 画线句，主语是“梁启超先生”，谓语是“告诉”，宾语是“我们”，补语是“人人都要有正当职业，人人都要不断地劳作”，因此这是一个单句； 故选B。 【小问4详解】 本题考查文学常识。 苏轼（1037年—1101年），字子瞻，又字和仲，号铁冠道人、东坡居士，眉州眉山（今属四川省眉山市）人，北宋文学家，书法家、画家。父为苏洵，弟为苏辙，父子三人并称“三苏”，都被列入“唐宋八大家”。第一、二空各有两个答案，可任选其一。 古人的名、字很有讲究。字是为了便于他人称谓，一般是自称称名，称尊者、长辈称字，而对平辈或尊辈称字大多出于礼貌和尊敬，所以第三空为：礼貌和尊敬。 白居易，字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，是唐代伟大的现实主义诗人。因此第四空为：白居易。 8．（2023·安徽淮南·九上期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。正因为如此，我们曾经走过的那段漫长而又充满荆棘的道路，才让我们不屑一顾。我们曾经用艰辛的汗水冲散了痛苦，用坚强的信念在qí岖的道路上铺就了一条通往理想的平坦大道。我们要学会珍惜这里的一切，要在风雨雷电中成长，在坎坷泥泞中拼搏，在惊涛骇浪中奋进，在险滩暗焦中开拓。我相信美丽的生命，是一株破土而出的绿竹，是一团熊熊燃烧的烈火，是一曲响彻云xiāo的凯歌。 （1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。（3分） qí( )岖     响彻云xiāo( )      惊涛骇( )浪 （2）文段中有错别字的一个词语是“ ”，这个词语的正确写法是“ ”。（4分） （3）“荆棘”在文中的意思是 。（3分） （4）画线句运用了 和 的修辞手法，热情讴歌了生命的美丽。（2分） 【答案】 （1）崎 霄 hài （2）暗焦 暗礁 （3）喻指人生道路上的艰难险阻 （4）比喻 排比 【详解】 （1）考查字音字形 崎岖，qí qū，意思是地面高低不平的样子。 响彻云霄，xiǎng chè yún xiāo，形容声音非常响亮。 惊涛骇浪，jīng tāo hài làng，意思是比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。 （2）考查字形。 暗焦——暗礁。暗礁，àn jiāo，①海洋、江河中潜于水下的礁石，是航行的障碍。②比喻前进的道路上潜伏的艰难险阻。 （3）考查词义。 荆棘，本义指山野丛生多刺的灌木。结合“但是有了理想的支撑，生命就可以变得坚强”可知，喻指人生道路上的艰难险阻。 （4）考查修辞手法。 将“生命”比作“绿竹”“烈火”“凯歌”，是比喻；“是……，是……，是……”是排比。 9．（2022·河北邯郸·九上期末）请根据语境完成下列题目。 “我和我的祖国，一刻也不能分割。”祖国的命运与我们每个人休qī（   ）与共，爱国是人世间最深层、最持久的感情。爱国是本分，也是职责。艰难见真心，磨炼出意志，越是负重前行，伤痕累累，越是需要激励起强烈的爱国心。青少年是祖国的未来、民族的希望，是实现中华民族伟大复兴的未来生力军、实践者，是沐浴祖国的阳光成长的一代，爱国、报国、强国是新一代青少年的人生追求和责任担当。我们要树立起簇（   ）新的理想，在不久的将来，用人生的一个个jié（   ）报，加获自己的冠（   ）冕。 （1）给下面的加点字注音或依拼音写出汉字。（4分） 休qī( )与共   簇( )新   jié( )报    冠( )冕 （2）画波浪线的词语，用在语境中不准确，应换作（   ）（2分） A．艰难困苦 B．取义成仁 C．埋头苦干 D．砥砺奋进 （3）画直线的“生”字的意思是（   ）（2分） A．没有进一步加工或炼过 B．生存 C．具有生命力的 D．生长 （4）对于划线句子的理解，正确的一项是（   ）（2分） A．这是一个单句。 B．句子中间应该用分号。 C．这是一个表并列关系的复句。 D．这是一个表承接关系的复句。 【答案】 （1）戚 cù 捷 ɡuān （2）A （3）C （4）C 【详解】 （1）考查字音字形。 休qī（戚）与共：有幸福共同享受，有祸患共同抵挡。形容关系紧密，利害相同。 簇（cù）新：极新，全新。jié（捷）报：胜利的消息。冠（guān）冕：古代皇冠或官员的帽子。 （2）考查成语的运用。 A.艰难困苦：形容处境艰苦，困难重重。 B.取义成仁：指为正义而牺牲生命。 C.埋头苦干：专心一意地刻苦工作。 D.砥砺奋进：在磨炼中奋勇前进。 结合上文“艰难见真心”可知，强调的是中国人民在磨难中不断克服困难，坚定地前进，表现出强烈的爱国心，再结合“伤痕累累，越是需要激励起强烈的爱国心”可知，此处所填的词语，应和“伤痕累累”意思相近，照应前文的“艰难”，故“艰难困苦”最恰当； 故选A。 （3）考查字的语境义。 生力军：原指新投入作战的战斗力很强的队伍。比喻新投入某种工作或活动能起积极作用的人员。生：具有生命力的。 故选C。 （4）考查语法知识。 A.单句是由短语或词语充当的，有特定的语调、能独立表达一定的意思的语言单位。复句是由两个或两个以上意义上相关、结构上互不作语法成分的分句构成的。这句话是由两个分句构成，是复句，不是单句； B.在单重复句中，分句不包含逗号时可以用逗号分隔，包含逗号时宜用分号分隔。此句分句不包含逗号，所以用逗号是正确的； C.句中关联词“是……也是”表示并列关系，故这是个表并列关系的复句； D.根据关联词判断，这是一个表并列关系的复句，不是表“承接关系”； 故选C。 10.（2023·海南省直辖县级单位·九上期末）阅读下面语段，按要求答题。 我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光yào（    ），这就是中国的脊（    ）梁。 这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前付后继的战斗，不过一面总在被cuī（    ）残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑（   ）。 （1）根据拼音写汉字，或给加点的字注音。（4分） 光yào( )   脊( )梁。   cuī( )残   诬蔑( ) （2）文段画波浪线的句子有一个词语出现了错别字，请改正错别字。这个词语正确的写法是 。（2分） （3）“这就是中国的脊梁”句中，“这”是指 。（3分） （4）“这一类的人们，就是现在也何尝少呢？”这句话是 句，请改成陈述语气 。（4分） 【答案】 （1）耀 jǐ 摧 miè （2）前仆后继 （3）埋头苦干的人，拼命硬干的人，为民请命的人，舍身求法的人 （4）反问 这一类的人们，就是现在也并不少。 【详解】 （1）考查字音字形。 光耀（guāng yào）：闪烁耀目的光；荣耀。 脊梁（jǐ liáng）：脊柱。 摧残（cuī cán）：严重的折磨、伤害、损害。 诬蔑（wū miè）：捏造事实毁坏他人名誉。 （2）考查字形。 前付后继——前仆后继。前仆后继：前边的倒下了，后边的紧跟上来。形容不怕牺牲，英勇奋战。仆：倒下。 （3）考查句子理解。 “这就是中国的脊梁”句中，“这”指代的是前句中的“他们”，即“埋头苦干的人，拼命硬干的人，为民请命的人，舍身求法的人”。 （4）考查句式转换。 “这一类的人们，就是现在也何尝少呢？”用疑问的语气，表达肯定的意思，是反问句。改为陈述句，去掉疑问词，改为肯定句，即：这一类的人们，就是现在也并不少。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$