5.3 二氧化碳 第2课时（分层作业） 化学科粤版2024九年级上册

第19节 二氧化碳 第2课时 一、选择题 1.向一定量稀盐酸中加入大理石(主要成分是碳酸钙)，产生气泡，一段时间后过滤得滤渣和滤液，分别进行下列实验。 实验①：向滤渣中加入稀盐酸。 实验②：向滤液中滴加适量肥皂水。 下列说法不正确的是 A．产生气泡先快后慢，是因为盐酸的浓度下降了 B．产生气体能使澄清石灰水变浑浊，说明气体可能是 C．实验①中产生气泡，说明滤渣中还有碳酸钙剩余 D．实验②中产生泡沫少且有白色垢状物，说明滤液是软水 2.实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，有关操作中正确的一项是 A．加石灰石后再检查装置气密性 B．将试管放在桌上用力塞进塞子 C．用向上排空气法收集二氧化碳 D．将燃着的木条伸入集气瓶中验满 3.学习运用简单的装置和方法制取某些气体是新课标对基本实验技能的要求。下列关于实验室制取二氧化碳的说法不正确的是 A．一般不选用碳酸钠与盐酸反应，因为二者反应速率太快 B．可用燃着的木条检验二氧化碳 C．不用排水法收集二氧化碳是因为二氧化碳能溶于水且与水反应 D．将燃着的木条放在集气瓶口，检验二氧化碳是否收集满 4.实验室制二氧化碳有以下操作：①向锥形瓶中加入大理石；②向长颈漏斗中注入稀盐酸；③检查装置气密性；④收集气体并验满二氧化碳。正确的操作顺序是 A．①②③④ B．③①②④ C．②①③④ D．③②①④ 5.王老师热爱带领同学们一起做实验，在完成“实验室加热高锰酸钾制取氧气”和“实验室制取二氧化碳”的两个实验中，都必须用到的仪器是 A．酒精灯 B．锥形瓶 C．集气瓶 D．水槽 6.下列试剂和装置适用于实验室制取二氧化碳，并可以控制反应发生或停止的是 A．   B．   C．   D．   7.实验室用大理石固体和稀盐酸溶液制取二氧化碳，其密度比空气大，能溶于水，二氧化碳使燃着木条熄灭的性质可用于验满。下列实验操作错误的是 A．检查装置气密性 B．收集CO2 C．测量产生CO2的体积 D．验满CO2 8.实验室制取二氧化碳，向盛有石灰石的锥形瓶中加酸后，过一会儿石灰石表面几乎无气体产生，原因可能是 A．锥形瓶橡胶塞处漏气 B．没有加热 C．没有用玻璃棒搅拌反应物 D．加入的是稀硫酸 9.下列关于实验室制取二氧化碳的相关说法不正确的是 A．药品为大理石和稀盐酸 B．可用燃着的木条检验二氧化碳 C．实验前应先检查装置气密性 D．加药品时，先加入大理石，后加入稀盐酸 10.小铭在实验室进行“二氧化碳的制取与性质探究”实验。，下列图示的实验操作正确的是 A．塞紧橡皮塞 B．检查装置气密性 C．倾倒稀盐酸 D．验满二氧化碳 11.在实验室制取CO2的发生装置中连接压强传感器(如图1)，实验过程中试管内气体压强变化如图2所示。下列有关说法错误的是 A．ab段试管中液面逐渐下降 B．cd段长颈漏斗中液面逐渐上升 C．c点对应的操作是打开弹簧夹 D．bc段大理石与稀盐酸脱离接触 12.如图，下列实验不能达到目的的是 A．能成功制取并收集二氧化碳 B．若试剂为足量澄清石灰水，则可检验二氧化碳 C．用于干燥二氧化碳，则气体应从a端进，b端出、 D．可用于证明二氧化碳密度比空气大，且能灭火 13.下列制取CO2的发生装置中，其中能“随时控制气体产生与停止的”是 A．①②③④ B．①②③⑤ C．①②③ D．①③⑤ 14.实验室利用石灰石和稀盐酸反应制取CO2，不需要选用的仪器是 A．锥形瓶 B．导管 C．集气瓶 D．酒精灯 15.为测定石灰石与稀盐酸反应产生的CO2的体积，某学生拟用如图实验装置进行实验，下列说法错误的是 A．不可用稀硫酸代替稀盐酸 B．若量气管中液体为水，会使测定结果偏小 C．实验前需检查装置气密性 D．实验测得CO2的体积偏小，可能是因为左侧Y形管中有二氧化碳残留 一、填空题 1.实验能展现化学的魅力，也是重要的学科素养。实验室制取CO2是学生必做实验，其主要步骤有： A．制取气体 B．检查装置气密性 C．清洁与整理 D．填装药品 (1)该实验正确的操作顺序为 (填序号，下同)。 (2)检查装置气密性时，若气密性良好。会出现下图中的 。 2.同学们在化学实验课上用如图完成了二氧化碳的实验室制取与性质实验，请你与他们一起完成以下实验报告。 实验活动：二氧化碳的实验室制取与性质 【实验目的】 ①练习实验室制取二氧化碳。 ②加深对二氧化碳性质的认识 【实验原理】 (1)实验室制取二氧化碳的化学方程式： 。 【实验用品】 (2)包括：仪器和药品：其中仪器a的名称是 。 【实验步骤】 (3)制取二氧化碳 ①按照上图所示连接装置，并检查装置的气密性。 ②向装置中加入适量石灰石，旋紧双孔橡胶塞，再加入适量 (填药品名称，下同)。 ③验证二氧化碳的性质 (4)将二氧化碳通入盛有 的仪器中，现象 。 【表达交流】 (5)①若要收集一瓶二氧化碳气体，可采用的收集方法是 。 ②检查装置气密性的操作方法是 。 3.同学们在实验课上进行了二氧化碳的实验室制取与性质实验，请你与他们一起完成以下实验报告。 二氧化碳的实验室制取与性质 【实验目的】 1.练习实验室制取并收集二氧化碳。 2.加深对二氧化碳性质的认识。 【实验原理】实验室制取二氧化碳的化学方程式为 。 【实验步骤】 ①连接装置 (填字母序号)，并 。 ②加入药品，过一会儿，检查集气瓶中是否已集满二氧化碳，具体操作为 。用玻璃片盖住已收集满二氧化碳的集气瓶。 ③将步骤②中收集的气体倒入中。 【问题与交流】某同学进行步骤③时，没有观察到预期的实验现象，分析原因并给出解决方法： 。 4.如图是石灰石与稀盐酸的化学反应，请回答下列问题： (1)写出石灰石的主要成分 (填写名称)；写出图中仪器A的名称： ；仪器B的用途，在常温或加热时， 。 (2)如图进行实验，操作步骤有：①注入少量稀盐酸②试管里放入几小块石灰石③连接装置并固定在铁架台上④装置气密性 ⑤检查验证所制得的气体。正确的排序为： (填字母)。 A．④②①③⑤ B．③④①②⑤ (3)向石灰石中加入适量的稀盐酸当烧杯中观察到 (填字母) 现象，可证明石灰石和稀盐酸发生化学变化。 A．液面下导管口有气泡冒出 B．澄清石灰水变白色浑浊 (4)在检查装置的气密性时，导管末端可能会出现下图所示的现象。如果装置的气密性良好，很快会出现的是① (填字母，下同)，冷却后会出现的是② ；如果装置的气密性不好，最有可能出现的是③ 。 5.实验课上，同学们想用如图所示装置制取CO2，并验证其化学性质，请根据下列提示，补全实验内容： 【实验方案】 （一）制取CO2 (1)实验药品： ； (2)实验原理： （用化学方程式表示）； (3)验满方法： ； (4) CO2集满后如何放置： 。 【问题与交流】 (5)为保证成功制取CO2，需注意： 。（任写一条） 6.根据如图所示装置图，回答有关问题： (1)图中标号①仪器的名称： ； (2)实验室通常利用上图中装置B制取二氧化碳，该反应的化学方程式为 ，若用C装置代替B装置进行实验，优点为 。 (3)为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体，除杂装置(如图2)的导管按气流方向连接的顺序正确的是___________(选填字母)。 A． B． C． D． 7.某小组在实验室制取和有关CO2化学性质的实验，选取的实验装置如图所示： (1)他们制CO2的发生装置应选用的仪器 (填序号)。 (2)在装药品之前必须要进行的实验操作是 。 (3)在进行制CO2时应先加入 ，后加入 ；反应的化学方程式为 。 (4)若用制CO2的装置还可以制 ，若想收集到较纯净的该气体，必须进行改进的地方为 ；若想得到平稳的气流，应向装置内先加入 ，然后应进行的操作是 。 8.小明同学在实验操作考核中要完成的题目是“二氧化碳的制取、收验和验满”。 (1)如图是实验桌上摆放好的该实验所需的仪器和用品，小明同学发现其中了缺少了一种实验仪器和一种药品，缺少的仪器名称为 ，缺少的药品名称为 。 (2)写出制取二氧化碳的化学方程式 。 (3)如图是小明同学实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是 (填字母，下同)，期中操作有误的是 。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第19节 二氧化碳 第2课时 一、选择题 1.向一定量稀盐酸中加入大理石(主要成分是碳酸钙)，产生气泡，一段时间后过滤得滤渣和滤液，分别进行下列实验。 实验①：向滤渣中加入稀盐酸。 实验②：向滤液中滴加适量肥皂水。 下列说法不正确的是 A．产生气泡先快后慢，是因为盐酸的浓度下降了 B．产生气体能使澄清石灰水变浑浊，说明气体可能是 C．实验①中产生气泡，说明滤渣中还有碳酸钙剩余 D．实验②中产生泡沫少且有白色垢状物，说明滤液是软水 【答案】D 【解析】A. 产生气泡先快后慢，是因为盐酸的浓度下降了，反应速率减慢，此选项正确； B.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以产生气体能使澄清石灰水变浑浊，说明气体是，此选项正确； C. 实验①中产生气泡，说明滤渣中还有碳酸钙剩余，此选项正确； D. 实验②中产生泡沫少且有白色垢状物，说明滤液是硬水，此选项错误； 故选D。 2.实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，有关操作中正确的一项是 A．加石灰石后再检查装置气密性 B．将试管放在桌上用力塞进塞子 C．用向上排空气法收集二氧化碳 D．将燃着的木条伸入集气瓶中验满 【答案】C 【解析】A、实验室制取二氧化碳时，应先检查装置的气密性，再装入药品，说法错误，不符合题意； B、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上使劲塞进塞子，说法错误，不符合题意； C、二氧化碳密度比空气大、能溶于水且与水反应，应采用向上排空气法收集二氧化碳，说法正确，符合题意； D、二氧化碳的验满：将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，说明二氧化碳已收集满，说法错误，不符合题意。 故选：C。 3.学习运用简单的装置和方法制取某些气体是新课标对基本实验技能的要求。下列关于实验室制取二氧化碳的说法不正确的是 A．一般不选用碳酸钠与盐酸反应，因为二者反应速率太快 B．可用燃着的木条检验二氧化碳 C．不用排水法收集二氧化碳是因为二氧化碳能溶于水且与水反应 D．将燃着的木条放在集气瓶口，检验二氧化碳是否收集满 【答案】B 【解析】A、一般不选用碳酸钠与盐酸反应，因为二者反应速率太快，无法获取平稳的气流，A选项正确； B、二氧化碳、氮气、稀有气体都能能使燃着的木条熄灭，因此不能用燃着的木条检验二氧化碳，B选项错误； C、不用排水法收集二氧化碳是因为二氧化碳能溶于水且与水反应，C选项正确； D、二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，能使带火星的木条熄灭，可以将燃着的木条放在集气瓶口，检验二氧化碳是否收集满，D选项正确。 故选：B。 4.实验室制二氧化碳有以下操作：①向锥形瓶中加入大理石；②向长颈漏斗中注入稀盐酸；③检查装置气密性；④收集气体并验满二氧化碳。正确的操作顺序是 A． ①②③④ B．③①②④ C．②①③④ D．③②①④ 【答案】B 【解析】实验室制取二氧化碳的操作步骤是：连接仪器装置→检查装置的气密性→向锥形瓶中加入大理石→向长颈漏斗中注入稀盐酸→用向上排空气法收集气体→将燃着的木条放在集气瓶口验满。则题中正确的操作顺序为③①②④。 故选B。 5.王老师热爱带领同学们一起做实验，在完成“实验室加热高锰酸钾制取氧气”和“实验室制取二氧化碳”的两个实验中，都必须用到的仪器是 A．酒精灯 B．锥形瓶 C．集气瓶 D．水槽 【答案】C 【解析】A、加热高锰酸钾制取氧气需要酒精灯，实验室制取二氧化碳不用加热，不用酒精灯，故A错误； B、加热高锰酸钾制取氧气的反应仪器是试管，实验室制取二氧化碳可以用锥形瓶，故B错误； C、收集气体时都需要用集气瓶，故C正确； D、氧气不易溶于水，可用排水法收集；二氧化碳能溶于水， 不能用排水法收集，故D错误。 故选C。 6.下列试剂和装置适用于实验室制取二氧化碳，并可以控制反应发生或停止的是 A．   B．   C．   D．   【答案】D 【解析】A、盐酸从长颈漏斗加入，盐酸与大理石粉末接触后，关闭弹簧夹，无法将固体、液体分离，因此无法控制反应停止，错误； B、在装置B中，大理石粉末放在多孔隔板上，会掉落到试管底部，盐酸与大理石粉末接触后，关闭弹簧夹，无法将固体、液体分离，因此无法控制反应停止，错误； C、在装置C中，块状大理石放在多孔隔板上，反应开始后，关闭弹簧夹，试管中的气体增多，压强增大，把液体压入U型管的右侧，无法将固体、液体分离，因此无法控制反应停止，错误； D、在装置C中，块状大理石放在多孔隔板上，盐酸从长颈漏斗中加入。反应开始后，关闭弹簧夹，试管中的气体增多，压强增大，把液体压入长颈漏斗，固体和液体分离，反应停止，打开开关时，气体导出，试管中的气体减少，压强减小，液体和固体混合，反应进行，该装置能控制反应发生或停止，正确。 故选D。 7.实验室用大理石固体和稀盐酸溶液制取二氧化碳，其密度比空气大，能溶于水，二氧化碳使燃着木条熄灭的性质可用于验满。下列实验操作错误的是 A．检查装置气密性 B．收集CO2 C．测量产生CO2的体积 D．验满CO2 【答案】C 【解析】A、检查装置气密性的方法是先用弹簧夹夹紧胶皮管，再向长颈漏斗中注入水，使水浸没长颈漏斗下端，静置一段时间，观察到漏斗中水柱不下降，说明装置气密性良好，图中所示操作正确； B、二氧化碳的密度比空气的大，应用向上排空气法收集，导气管伸入集气瓶的底部，图中所示操作正确； C、因为二氧化碳能溶于水，则用排水法测量产生二氧化碳的体积时，可以在水面上滴一层植物油，防止二氧化碳与水直接接触，气体进入集气瓶时应短进长出，图中所示操作错误； D、.检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作正确。 故选：C。 8.实验室制取二氧化碳，向盛有石灰石的锥形瓶中加酸后，过一会儿石灰石表面几乎无气体产生，原因可能是 A．锥形瓶橡胶塞处漏气 B．没有加热 C．没有用玻璃棒搅拌反应物 D．加入的是稀硫酸 【答案】D 【解析】A、装置漏气，不影响反应的发生，该选项不符合题意； B、碳酸钙和酸在常温下就能反应，则即使不加热，反应也能发生，该选项不符合题意； C、及时不用玻璃棒搅拌，反应也能发生，该选项不符合题意； D、碳酸钙和硫酸反应生成的硫酸钙微溶，则会包裹在大理石表面，从而反应停止，该选项符合题意。 故选D。 9.下列关于实验室制取二氧化碳的相关说法不正确的是 A．药品为大理石和稀盐酸 B．可用燃着的木条检验二氧化碳 C．实验前应先检查装置气密性 D．加药品时，先加入大理石，后加入稀盐酸 【答案】B 【解析】A、实验室制取二氧化碳的药品为大理石和稀盐酸，故选项正确； B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，可用澄清的石灰水检验二氧化碳，故选项错误； C、实验前应先检查装置气密性，防止漏气，故选项正确； D、加药品时，先加入大理石到锥形瓶或试管，但要开始制取气体时，再加入稀盐酸，故选项正确。 故选：B。 10.小铭在实验室进行“二氧化碳的制取与性质探究”实验。，下列图示的实验操作正确的是 A．塞紧橡皮塞 B．检查装置气密性 C．倾倒稀盐酸 D．验满二氧化碳 【答案】B 【解析】A、连接仪器时，不可将试管直立在桌面上，用力塞橡胶塞，以免压破试管，故选项错误； B、检查气密性，把导管放入水中，用手握紧试管，导管口有气泡冒出，气密性良好，故选项正确； C、倾倒液体时瓶塞倒放，标签朝手心，瓶口紧挨试管口缓缓倒入，图中瓶塞没有倒放，故选项错误； D、验满二氧化碳时，应将燃着的火柴放在集气瓶口处，不能伸入瓶中，故选项错误； 故选：B。 11.在实验室制取CO2的发生装置中连接压强传感器(如图1)，实验过程中试管内气体压强变化如图2所示。下列有关说法错误的是 A．ab段试管中液面逐渐下降 B．cd段长颈漏斗中液面逐渐上升 C．c点对应的操作是打开弹簧夹 D．bc段大理石与稀盐酸脱离接触 【答案】B 【解析】A、ab段的压强逐渐增加，说明试管中反应产生气体，压强增大后试管中的液体药品逐渐被压回长颈漏斗中，则会观察到试管中液面逐渐下降，故选项说法正确； B、cd段压强逐渐减小，则说明试管中气体被排出，长颈漏斗中的液体药品又流入试管中，则会观察到试管中的液面逐渐上升，长颈漏斗中的液面逐渐下降，故选项说法错误； C、从c点开始，压强减小，故c点的操作是打开活塞，故选项说法正确； D、bc段压强不发生变化，说明反应已经停止，石灰石与盐酸脱离接触，故选项说法正确； 故选B。 12.如图，下列实验不能达到目的的是 A．能成功制取并收集二氧化碳 B．若试剂为足量澄清石灰水，则可检验二氧化碳 C．用于干燥二氧化碳，则气体应从a端进，b端出、 D．可用于证明二氧化碳密度比空气大，且能灭火 【答案】A 【解析】A、实验室制取二氧化碳的反应为固液常温反应，发生装置可选固液常温装置，但该装置中，长颈漏斗没有浸入液面以下，产生的气体会从长颈漏斗中逸出，该实验不能达到实验目的； B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，将二氧化碳通入澄清石灰水中，可检验二氧化碳，该实验能达到实验目的； C、若想干燥二氧化碳，可将二氧化碳从长管通入液体中，该实验能达到实验目的； D、蜡烛自下而上熄灭，说明二氧化碳密度比空气大，且能灭火，该实验能达到实验目的。 故选A。 13.下列制取CO2的发生装置中，其中能“随时控制气体产生与停止的”是 A． ①②③④ B．①②③⑤ C．①②③ D．①③⑤ 【答案】C 【解析】对于①装置，通过铜丝拉动穿孔的塑料小瓶，使固体药品和液体药品分离或接触，可以随时控制气体的产生和停止，故①正确； 对于②装置，通过挤压或放松下端装液体药品的容器，使液体药品与固体药品接触或分离，能够随时控制气体的产生和停止，故②正确； 对于③装置，打开止水夹，因为连通器原理，固体药品会和液体药品接触，反应开始；关闭止水夹，右端因为产生气体使得管内压强增大，液体药品被挤压到左侧，固、液药品分离，反应停止。所以该装置通过开、关止水夹能控制反应的开始和结束，故③正确； 对于④装置，可以通过注射器控制反应速率，但不能随时实现固、液药品的分离，所以不能随时控制气体的产生和停止，故④错误； 对于⑤装置，不能实现固、液药品的分离，所以不能随时控制气体的产生和停止，故⑤错误； 综上①②③符合题意； 故选：C。 14.实验室利用石灰石和稀盐酸反应制取CO2，不需要选用的仪器是 A．锥形瓶 B．导管 C．集气瓶 D．酒精灯 【答案】D 【解析】A.实验室用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳，属于“固液常温型”，可以使用锥形瓶，故不符合题意； B.实验室用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳，收集二氧化碳一定用到导管，故不符合题意； C.实验室用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳，需要用集气瓶收集二氧化碳，故不符合题意； D.实验室用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳，反应不需要加热，不需要使用酒精灯，故符合题意，故选D。 15.为测定石灰石与稀盐酸反应产生的CO2的体积，某学生拟用如图实验装置进行实验，下列说法错误的是 A．不可用稀硫酸代替稀盐酸 B．若量气管中液体为水，会使测定结果偏小 C．实验前需检查装置气密性 D．实验测得CO2的体积偏小，可能是因为左侧Y形管中有二氧化碳残留 【答案】D 【解析】A、碳酸钙和稀硫酸反应会生成微溶于水的硫酸钙，硫酸钙会覆盖在石灰石表面，阻碍反应的继续进行，故不能用稀硫酸代替稀盐酸，故A不符合题意； B、二氧化碳能溶于水且与水反应，若量气管中液体为水，会使测定结果偏小，故B不符合题意； C、该反应有气体生成，故实验前需检查装置气密性，故C不符合题意； D、只要生成二氧化碳，装置中压强就会变大，量气管中的液体就会被下压，因此Y形管中有二氧化碳残留不会影响测定结果，故D符合题意。 故选D。 一、填空题 1.实验能展现化学的魅力，也是重要的学科素养。实验室制取CO2是学生必做实验，其主要步骤有： A．制取气体 B．检查装置气密性 C．清洁与整理 D．填装药品 (1)该实验正确的操作顺序为 (填序号，下同)。 (2)检查装置气密性时，若气密性良好。会出现下图中的 。 【答案】(1)BDAC (2)甲、丙 【解析】（1）实验室制取CO2，先检查装置的气密性，然后填装药品(防止装置漏气更换仪器造成药品浪费)，制取气体，最后清洁与整理，故正确顺序为BDAC，故填：BDAC； （2）检验装置气密性利用装置内外的气压差检验，检查装置气密性时，把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；松开手，一段时间后，长颈漏斗内的液面上升，形成一段稳定的液柱，则气密性良好，故填：甲、丙。 2.同学们在化学实验课上用如图完成了二氧化碳的实验室制取与性质实验，请你与他们一起完成以下实验报告。 实验活动：二氧化碳的实验室制取与性质 【实验目的】 ①练习实验室制取二氧化碳。 ②加深对二氧化碳性质的认识 【实验原理】 (1)实验室制取二氧化碳的化学方程式： 。 【实验用品】 (2)包括：仪器和药品：其中仪器a的名称是 。 【实验步骤】 (3)制取二氧化碳 ①按照上图所示连接装置，并检查装置的气密性。 ②向装置中加入适量石灰石，旋紧双孔橡胶塞，再加入适量 (填药品名称，下同)。 ③验证二氧化碳的性质 (4)将二氧化碳通入盛有 的仪器中，现象 。 【表达交流】 (5)①若要收集一瓶二氧化碳气体，可采用的收集方法是 。 ②检查装置气密性的操作方法是 。 【答案】(1) (2)试管 (3)稀盐酸/盐酸 (4)澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊 (5)向上排空气法 用止水夹夹住胶皮管，向长颈漏斗中注水至形成一段水柱，一段时间后，水柱不下降，说明装置气密性良好 【解析】（1）实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，石灰石的主要成分碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：； （2）由图可知，仪器a的名称是：试管； （3）②装入药品，应先加入固体，再加入液体，故向装置中加入适量石灰石，旋紧双孔橡胶塞，再加入适量稀盐酸； （4）二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，能使澄清石灰水变浑浊，故将二氧化碳通入盛有澄清石灰水的仪器中，现象是：澄清石灰水变浑浊； （5）①二氧化碳溶于水，密度比空气大，若要收集一瓶二氧化碳气体，可采用的收集方法：向上排空气法收集； ②检查装置气密性的操作方法是：用止水夹夹住胶皮管，向长颈漏斗中注水至形成一段水柱，一段时间后，水柱不下降，说明装置气密性良好。 3.同学们在实验课上进行了二氧化碳的实验室制取与性质实验，请你与他们一起完成以下实验报告。 二氧化碳的实验室制取与性质 【实验目的】 1.练习实验室制取并收集二氧化碳。 2.加深对二氧化碳性质的认识。 【实验原理】实验室制取二氧化碳的化学方程式为 。 【实验步骤】 ①连接装置 (填字母序号)，并 。 ②加入药品，过一会儿，检查集气瓶中是否已集满二氧化碳，具体操作为 。用玻璃片盖住已收集满二氧化碳的集气瓶。 ③将步骤②中收集的气体倒入中。 【问题与交流】某同学进行步骤③时，没有观察到预期的实验现象，分析原因并给出解决方法： 。 【答案】 BD 检查装置气密性 将燃着的小木条放在瓶口，若熄灭，则集满 可能是蜡烛燃烧产生的热气流使二氧化碳没能进入烧杯中，可以在烧杯中斜放一个挡板，将二氧化碳沿挡板倒入烧杯中 【解析】[实验原理] 实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应原理是碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙水和二氧化碳，故方程式为； [实验步骤] ①实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用固液常温型发生装置，二氧化碳密度比空气大，可溶与水，只能使用向上排空气法收集，故连接装置BD，装入药品前要先检查装置的气密性，防止装置漏气造成药品的浪费，故填：BD，检查装置气密性； ②二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，验满时将燃着的小木条放在瓶口，若熄灭，则集满； [问题与交流] 进行步骤③时，没有观察到预期的实验现象，可能是因为蜡烛燃烧放热，产生向上的热气流，带走了二氧化碳，使二氧化碳没能进入烧杯，可以在烧杯中斜放一个挡板，将二氧化碳沿挡板倒入烧杯中，再次实验，观察现象。 4.如图是石灰石与稀盐酸的化学反应，请回答下列问题： (1)写出石灰石的主要成分 (填写名称)；写出图中仪器A的名称： ；仪器B的用途，在常温或加热时， 。 (2)如图进行实验，操作步骤有：①注入少量稀盐酸②试管里放入几小块石灰石③连接装置并固定在铁架台上④装置气密性 ⑤检查验证所制得的气体。正确的排序为： (填字母)。 A．④②①③⑤ B．③④①②⑤ (3)向石灰石中加入适量的稀盐酸当烧杯中观察到 (填字母) 现象，可证明石灰石和稀盐酸发生化学变化。 A．液面下导管口有气泡冒出 B．澄清石灰水变白色浑浊 (4)在检查装置的气密性时，导管末端可能会出现下图所示的现象。如果装置的气密性良好，很快会出现的是① (填字母，下同)，冷却后会出现的是② ；如果装置的气密性不好，最有可能出现的是③ 。 【答案】(1)碳酸钙 铁架台 用作少量试剂的反应容器 (2)A (3)B (4)C A B 【解析】（1）石灰石的主要成分是碳酸钙； 由图可知，仪器A的名称是：铁架台； 仪器B为试管，试管可在常温或加热时，用作少量试剂的反应容器； （2）用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，实验步骤为：检查装置的气密性；试管里放入石灰石；注入少量稀盐酸；连接装置并固定在铁架台上；检查验证所制得的气体。故顺序为：④②①③⑤。 故选A； （3）A、液面下导管口有气泡冒出，不能说明石灰石和稀盐酸发生了化学变化，因为还可能是装置内的空气逸出，不符合题意； B、澄清石灰水变白色浑浊，说明生成了二氧化碳，说明石灰石和稀盐酸发生了化学变化，符合题意。 故选B； （4）在检查装置的气密性时，将导管置于水中，用手紧握试管，如果装置的气密性良好，导管口有气泡冒出，故填：C； 冷却后，由于装置内气体逸出，装置内压强减小，故导管口形成一段水柱，故会出现的是A； 如果装置的气密性不好，则无明显现象，最有可能出现的是B。 5.实验课上，同学们想用如图所示装置制取CO2，并验证其化学性质，请根据下列提示，补全实验内容： 【实验方案】 （一）制取CO2 (1)实验药品： ； (2)实验原理： （用化学方程式表示）； (3)验满方法： ； (4) CO2集满后如何放置： 。 【问题与交流】 (5) 为保证成功制取CO2，需注意： 。（任写一条） 【答案】(1)石灰石（或大理石）、稀盐酸 (2) (3)将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则已集满 (4)将玻璃片盖在瓶口，把集气瓶正放在桌面上 (5)实验前，需检查装置的气密性（合理即可） 【解析】（1）实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳； （2）石灰石的主要成分碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：； （3）二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，二氧化碳验满：将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，说明已经集满； （4）二氧化碳的密度比空气大，二氧化碳集满后应将玻璃片盖在瓶口，把集气瓶正放在桌面上； （5）为保证成功制取CO2，需注意：实验前，需检查装置的气密性，防止装置漏气，收集不到气体。 6.根据如图所示装置图，回答有关问题： (1)图中标号①仪器的名称： ； (2)实验室通常利用上图中装置B制取二氧化碳，该反应的化学方程式为 ，若用C装置代替B装置进行实验，优点为 。 (3)为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体，除杂装置(如图2)的导管按气流方向连接的顺序正确的是___________(选填字母)。 A． B． C． D． 【答案】(1)锥形瓶 (2) 可以控制反应的发生和停止 (3)C 【解析】（1）由图可知，标号①仪器的名称为：锥形瓶； （2）实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，石灰石的主要成分碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：； 若用C装置代替B装置进行实验，C装置可将固体置于多孔隔板上，关闭弹簧夹，通过长颈漏斗添加液体，固液接触，生成气体，装置内压强增大，将液体压入长颈漏斗中，固液分离，反应停止，打开弹簧夹，气体导出，固液接触，反应开始，故优点是：可以控制反应的发生和停止； （3）实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，盐酸具有挥发性，会使制得的二氧化碳中混有氯化氢，通常用饱和碳酸氢钠溶液吸收氯化氢气体，浓硫酸具有吸水性，且与二氧化碳不反应，可用浓硫酸干燥二氧化碳，且应先除杂后干燥，洗气时，应“长进短出”，这样净化、干燥的比较充分，故顺序为：d→c→a→b 。 故选C。 7.某小组在实验室制取和有关CO2化学性质的实验，选取的实验装置如图所示： (1)他们制CO2的发生装置应选用的仪器 (填序号)。 (2)在装药品之前必须要进行的实验操作是 。 (3)在进行制CO2时应先加入 ，后加入 ；反应的化学方程式为 。 (4)若用制CO2的装置还可以制 ，若想收集到较纯净的该气体，必须进行改进的地方为 ；若想得到平稳的气流，应向装置内先加入 ，然后应进行的操作是 。 【答案】(1)②③⑥/①③⑤⑥ (2)检查装置气密性 (3)石灰石 稀盐酸 (4)氧气/氢气 改用排水法收集 二氧化锰/锌粒 打开分液漏斗活塞，控制液体滴加的速度 【解析】（1）实验室制二氧化碳，用石灰石与稀盐酸反应，属于固液混合不需加热型，发生装置应选用的仪器为②③⑥（或①③⑤⑥）； （2）在装药品之前必须要进行的实验操作是检查装置气密性，防止实验失败，浪费药品； （3）在进行制二氧化碳时应先加入石灰石（或大理石）、后加入稀盐酸； 碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为 （4）制二氧化碳的装置是固、液混合不需要加热的反应，氧气可以用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取，氢气可以用锌粒与稀硫酸混合制取，所以制二氧化碳的装置还可以制氧气（或氢气）； 若想收集到较纯净的该气体，排水法收集到的气体比排空气法收集到的气体纯度高，必须进行改进的地方为改用排水法收集； 若想得到平稳的气流，应向装置内先加入固体药品二氧化锰（锌粒）、然后应进行的操作是打开分液漏斗活塞，控制液体药品的滴加速度。 8.小明同学在实验操作考核中要完成的题目是“二氧化碳的制取、收验和验满”。 (1)如图是实验桌上摆放好的该实验所需的仪器和用品，小明同学发现其中了缺少了一种实验仪器和一种药品，缺少的仪器名称为 ，缺少的药品名称为 。 (2)写出制取二氧化碳的化学方程式 。 (3)如图是小明同学实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是 (填字母，下同)，期中操作有误的是 。 【答案】(1)集气瓶 稀盐酸 (2) (3)cabde d 【解析】（1）实验室通常用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，属于固液不加热反应，二氧化碳溶于水，密度比空气大，可用向上排空气法收集，故图中缺少收集气体的仪器集气瓶，缺少的药品是稀盐酸； （2）石灰石的主要成分碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：； （3）实验室制取二氧化碳的实验步骤为：组装仪器，检查装置的气密性，加入药品，收集气体，验满，实验完毕，清洗仪器、整理桌面，故顺序为：cabde； a、倾倒液体时，瓶塞应倒放，瓶口应紧挨试管口，标签应朝向手心处，图中操作正确，不符合题意； b、二氧化碳溶于水，密度比空气大，可用向上排空气法收集，图中操作正确，不符合题意； c、检查装置的气密性：将导管置于水中，用手紧握试管，观察导管口是否有气泡冒出，有气泡冒出，说明装置气密性良好，图中操作正确，不符合题意； d、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，二氧化碳验满：将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，说明已经集满，不能伸入集气瓶内部，图中操作错误，符合题意； e、实验完毕，应清洗仪器，整理桌面，清洗仪器时，应用试管刷刷洗，图中操作正确，不符合题意。 故选d。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$