实验专练2 探究细菌和真菌的分布-（课件PPT）【夺冠百分百】2024-2025学年八年级上册生物新导学课时练（人教版）

实验专练二　 探究细菌和真菌的分布 1.某小组在“探究霉菌适宜在什么环境下生活”时,取新鲜馒头烘干后分成四等份,置于培养皿中,放置在不同环境中培养,记录实验结果如下表所示。下列能说明“霉菌的生活需要适宜的温度”的一组是( ) A.甲和乙 B.甲和丙 C.甲和丁 D.丙和丁 2.在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中,下列有关说法不正确的是( ) A.用无菌棉棒擦取手心后在培养基上轻轻涂抹,进行接种 B.接种前,培养皿和培养基必须高温灭菌 C.本实验需要设置对照实验 D.高温灭菌后立即进行接种 C D 装置 处理及环境 菌落数(个) 1天 4天 7天 甲 滴水 室温(25℃) 4 16 29 乙 不滴水 室温(25℃) 0 0 2 丙 不滴水 冰箱(4℃) 0 0 0 丁 滴水 冰箱(4℃) 0 4 12 目录 上页 首页 下页 3.(2022广州天河期末)某同学做了“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验,实验过程如下图,下列说法不正确的是( ) A.完成步骤①时,培养基和培养皿需要高温灭菌 B.步骤②是接种的过程 C.进行步骤③时,接种后的两套培养皿不需要在同一环境下培养 D.步骤④观察菌落形态、大小、颜色,可大致区分细菌和真菌 4.(名师原创·角度创新)下列有关“检测手上的细菌和真菌”探究实验的叙述,错误的是( ) A.在采集手上的细菌和真菌前,将两套装有培养基的培养皿进行高温灭菌 B.打开一套已高温灭菌的培养皿,用无菌棉棒擦拭手心后轻轻在培养基上涂抹 C.实验中用无菌棉棒的目的是防止空气中的细菌和真菌污染培养基 D.在探究中,经高温灭菌后一直密封的那套培养皿中可能没有细菌和真菌 C C 目录 上页 首页 下页 5.小明设计了一个细菌培养实验:将甲、乙、丙三个盛有牛肉汁培养基的培养皿高温灭菌,洗手前用无菌棉棒擦取左手手心,在甲培养基上涂抹一下;洗手后用另一支无菌棉棒擦取左手手心,在乙培养基上涂抹一下;丙培养基不涂抹。加盖封好后,放在相同、适宜的环境下培养,如下图所示。请分析回答下列问题: (1)根据小明的实验过程,你认为他要探究的问题是 ? (2)丙培养皿的作用是 ;培养基和培养皿在接种前经过 处理可以排除实验外其他细菌的干扰。预期几天后, (填“甲”“乙”或“丙”)培养皿内的细菌菌落较多。 (3)洗手前用无菌棉棒擦取左手手心,在甲培养基上涂抹一下,属于培养细菌、真菌的方法中的哪一个步骤? 。 (4)细菌生存的条件需要适宜的 、营养物质和水分。 (5)如果实验结果与你的预期一致,你认为要养成怎样的卫生习惯? 。 洗手能减少细菌的数量吗 作对照 灭菌 甲 接种 温度 养成勤洗手的习惯 目录 上页 首页 下页 $$