第6章 第3节 测量液体和固体的密度-【夺冠百分百】2024-2025学年八年级上册物理新导学课时练（人教版2024）河北专版

C新导学课时练 物理·八年级（上）·RJ 第3节 测量液体和固体的密度 A 自主学习·预习新知 知识梳理 导学园地 1.量筒1 工读数时视线应与液体 (1)作用：测量液体和形状不规则固体的 凹液面最低处相平。 (2)使用：量筒使用前观察 和分度值，读数时视线与 俯视时，祝线下斜，读 相平。 出的示数偏大：仰视 (3)单位换算：1L= dm2=m2;1 mL= cm= 时，视线上斜，读出的 m2。 示数偏小。 Ⅱ测固体的密度时，要 2.测量固体和液体的密度" 先测质量，后测体积； (1)实验原理： 测液体的密度时，要 (2)测量工具 先测液体和容器的总 ①测质量： 质量，再测容器和剩 ②测体积：形状规则的固体用 测量；液体和形状不规则的 余液体的总质量。 固体用 或量杯测量。 记下此时水及石块的总体积V2,最后计算 B 典题精练·突破重点 石块的体积为V2一V1:乙同学的做法是先 知识点一：量筒的使用 将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水， 1.要求较准确地测出80cm3的酒精，下列四 使水浸没石块，记下水和石块的总体积V3, 种规格的量筒中最合适的是() 然后取出石块，记下取出石块后水的体积 A.量程50mL,最小刻度5mL V,最后计算石块的体积为V,一V4。 B.量程50mL,最小刻度2mL (1)若是你做此实验，会选择 （选填 C.量程100mL,最小刻度10mL “甲”或“乙”)同学的做法。 D.量程100mL,最小刻度5mL (2)如果甲同学的实验读数如图所示，则这 2.甲、乙两同学分别用量筒测 个石块的体积是 cm3。 量一个石块的体积，甲同学 (3)如果甲同学在读数时，V:是俯视读数所 的做法是先在量筒里注入适 得，V2是仰视读数所得，则甲同学测得的这 量的水，记下水的体积V1,然 个石块的体积将 (选填“大于”“小于” 后轻轻放入石块，使量筒里的水浸没石块， 或“等于”)石块的真实体积。 102 第六章质量与密度 新导学课时练了 知识点二：测量液体的密度 E.利用实验数据计算出样品油的密度ρ= 3.小明同学利用天平和量筒测盐水的密度，下 g/cm; 列操作步骤中多余的是() F,根据测算出的密度，小明通过比对，该样 A.用天平测量空烧杯的质量 品油 (选填“是”或“不是”)地 B.将盐水倒入烧杯中，用天平测量烧杯和盐 沟油。 水的总质量 名师点情 C.将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分，测出 测量液体密度的实验步骤： 量筒中盐水的体积 ①在烧杯中倒入适量液体，用天平测出它 D.用天平测量烧杯和剩余盐水的总质量 们的总质量m1。 4.(核心素养·科学态度与责任)地沟油中含 ②将烧杯中的液体倒入量简中一部分，测 有大量对人体有害的物质，严重伤害市民的 出其体积V。 身体健康。小明学习了密度后，想用测密度 ③测出烧杯和剩余液体的总质量m2。 的方法来鉴别色拉油和地沟油。他查得优 m1一m2 ④算出液体的密度ρ= 质色拉油的密度在0.90~0.93g/cm3之 间，地沟油的密度在0.94~0.96g/cm3之 知识点三：测量固体的密度 间。然后，他进行了如下实验鉴别： 5.【实验名称】用天平和量筒测小石块的密度。 m 89e 50g 520 pmmpmm 012345g mmmmnm 012345 ) 丙 乙 A.把天平放在水平桌面上，将游码移至左 【实验器材】天平、量筒、小石块、水和细 端的零刻度线处后，发现指针在分度盘 线等。 上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺 【实验原理】 母向 (选填“左”或“右”)调节使 【实验步骤】 天平平衡； (1)将天平放在水平桌面上，游码移至标尺 B.取适量样品油倒入烧杯，用天平测出烧杯 的零刻度线处，发现指针指向分度盘右侧， 和样品油的总质量m1,如图乙所示， 如图甲所示，小明应向 (选填“左”或 m1= g; “右”)调节平衡螺母直至指针指向分度盘中 C,然后将烧杯中部分样品油倒入量筒中，测出 央的刻度线。 烧杯和剩余样品油的总质量m2=25g (2)用调节好的天平测小石块的质量时，小 D.如图丙所示，读出量筒中样品油的体积V= 组成员小华将最小的5g砝码放在天平的右 cm; 盘后，发现天平的指针静止时仍如图甲所 103● C新导学课时练 物理·八年级（上）·RJ 示，则他接下来应该进行的操作是 (2)用上述有关的实验步骤中的数据表示木 块的密度P本三 (3)当右盘中所加砝码和游码位置如图乙所 ”易特警示 示时，天平横梁平衡，则小石块的质量为 ①测量因体密度时，应先测质量后测体积， g。 测量体积时，应先测水的体积后测总体积。 (4)如图丙所示，在量简内先倒入适量的水， 若顺序颠倒，先测总体积后测水的体积，因 然后将用细线系好的小石块放入量筒中，测 固体沾有部分水而导致所测体积偏大；先 得小石块的体积为 cm3,则小石块的 测体积后测质量，因固体沾有部分水而导 密度为 g/cm3。 致所测质量偏大。 【交流与评估】将小石块放入量筒中时，若 ②测量液体密度时，应先测容器和液体的 有几滴水溅出量简，则小石块密度的测量值 总质量，再测容器和剩余液体的质量，避免 比真实值 (选填“偏大”或“偏小”)。 因液体挂壁而导致测量误差。 名师点晴 测量形状不规则小石块的密度： 分层训练·学以致用 ①用天平测出小石块的质量m。 ②向量筒中倒入适量水，测出水的体积V。 一基础巩固练 ③用细线拴住小石块浸在量筒的水中，测出总 1.没有天平，只有量杯，若要量取0.2kg的煤油 体积V2。 (p煤轴=0.8×103kg/m3),则可以() ④小石块的体积V=V2一V1。 A.用量杯量取200mL煤油 ⑤小石块的密度p=V,-V m B.用量杯量取100mL煤油 C.用量杯量取250mL煤油 【易错专攻】 D.用量杯无法办到 易错点：因测量顺序不合理带来的实验误差 2.物理是一门以实验为基础的学科，我们 6.某同学要测定一个不能沉入水中的木块的 经常需要借助一些精密的实验仪器对物 密度，设计了如下的实验步骤： 理量进行测量，下列实验仪器使用正确 A.用细线拴住小铁块，浸没在量筒里的水 的是( 中，记下此时水面的刻度为V1; A.用刻度尺测量长度时，必须让被测物体 B.在量筒中倒入适量的水，记下水面的刻度 的一端对准零刻度线 为V2: B.用温度计测量液体温度，能将温度计从被 C.把木块和铁块系在一起，并让它们全部浸 测液体中取出再读数 入量筒里的水中，记下水面的刻度为V,; C.用天平测量质量时，不能在称量过程中调 D.用天平测出木块的质量为m1: 节平衡螺母 E.用天平测出铁块的质量为m2。 D.用量筒测量体积时，应该选择量程尽可能 (1)请选择必要的步骤，并将正确顺序的步 大的量筒 骤序号填在横线上： 9104 第六章质量与密度 新导学课时练5 3.为了测量花生油的密度，某实验小组制定了 6.某同学用量程为10mL的量筒量 如下实验步骤： 取某液体，读数时视线如图所示， ①将烧杯中的部分花生油倒入量筒中，记下 该量简的分度值为 mL; 10mL量简 花生油的体积： 该同学读出的液体体积与真实值 ②将待测花生油倒入空烧杯中，测出花生油 相比 (选填“偏大”“偏小”或“相等”)， 和烧杯的总质量； 正确读数是 mL。 ③测出剩余花生油和烧杯的总质量： 一素养提升练 ④将天平放在水平桌面上并调平： 7.劳动实践课上需配制密度为1.2g/cm3的 ⑤根据实验数据计算花生油的密度。 盐水为班级的农耕田选种，为检验配制的盐 以上实验步骤安排最合理的是() 水是否合格，小明做了如下实验。 A.①②③④⑤ B.④②①③⑤ C.④②③⑤① D.④①②③⑤ mL 4.使用以下器材，不能测出小正方体铝块密度 1g208 的是() A.刻度尺、托盘天平和砝码 B.刻度尺、水、细线、烧杯 岁 C.量筒、水、烧杯、细线 (1)将天平放在水平桌面上，把游码移到零 D.托盘天平和砝码、量筒、水、细线 刻度线处，指针位置如图甲所示，应向 5.为了测出石块的密度，某同学先用天平测石 调节平衡螺母，直至天平在水平位置平衡。 块的质量，所加砝码和游码在标尺上的位置 (2)继续进行实验，记录数据并计算盐水 如图甲所示，接着用量筒和水测石块的体 密度。 积，其过程如图乙所示。下列四个选项中判 A.往烧杯中倒入适量盐水，测烧杯和盐水 断正确的是( 的总质量，往右盘放入最小砝码后指针 位置仍然如图甲所示，接下来小明的操 20g20g 作是 品688 测出烧杯和盐水的总质量为m1-116g。 012345g B.把烧杯中部分盐水倒人量筒，如图乙所 甲 示，读出量简中盐水的体积为 mL. A.石块的质量是47.2g C.如图丙所示，测出烧杯和剩余盐水的质 B.石块的密度是2.6×103kg/m3 量m2。 C.若先测石块的体积，最终测得石块的密度 D.计算出盐水的密度p= kg/m3. 会偏小 (3)为配制合格的盐水，需要继续向盐水中 D.若5g的砝码生锈了，最终测得石块的密 (选填“加盐”或“加水”)。 度会偏大 105●@(2)①加图所示 ②相 不同 度 0 专项案州七 殊方法测度 (1的-7×0m-7gm O 7 1.0 irfem 1.(1147.4 (2350 30 51.1×10 0m,断以作是空心的。 由一可得,球中的体积。 2.(1042 (21011(40%大 空心部分的体V-V-V-0n-0m- 3.(2)归右烧杯内加水,坦咬头谪皆调节 _ tem'. (303×10 李项集洲八 度的计耳 由VV一n可知,该是空心的. 3.D 4.C 5.D (4)将有盘烧杯中的水叫人量皆时有水残留杯垫, (2)空部分的提析 6.(1)的度是为-1900第-30-1000g。 1.0 2.120 导致计得列的合会缺的后是缺小 V.-V-V.-0 em-30 m-20 4(10(2)0.047 3.:(1)由;一可知,的林积为V一”。 出一得水的体(即面子的容乱): (3)如果在空心分注满水,落水的体积等干空心多 (3)8.1×10 445-0.60m”. y-v.--1n00_1000m 分的体和,V.-V。-20em (4)②些出滋出的水和小烧杯的总质量au 8.0×10h/m *11g/em 由一,可得往人本的成量为。一,V。 (2多装植彻泊的体积;V.-V-1000m. 大 2铅体V一一1:用精 ns5_0.xrher. 1.6zmx2m-20 最多植的段量,。“Vn 一V.80s 5.[实验参](1)在一只烧杯内例人运量的水,将其 比满水场球的总暗量。 0. gemx1 o0o em-aoo g. 到左凸 1.B 解析:设量杯的盾为阻,由可知,液体私 -。+-20g+81g-10g 分层泪练·学以酸期 (2)用刻尺测出水的度& ·.C1.B.1(t:27 1.B 2.D 3.B 4.B 5.A 6.A ★V一20c时,流的总是x0由 (3)将另一只格杯故到右盘中,将运量的盐水情人 7.0.8×10 2.5 1 积 4 B -+m+{0.十 章末复习与核高 烧杯中,直至天平平衡 境(1)称赴时谐哲平新探斗 (4)用刻度洲出水的深度A x ①. 【高题考点过关】 (23①相 不同 1.2X10 准体的体私为V.一80cn时,次体与量杯的总 1.0.92×10 0.92 不变 陵头满管 ②174 0.8 45.4 1.7.8×10 111 盾量-100g,-可得-+M- 11.10 em (2i. g×0m(2175 3.(D1 天 乙丙.甲 第4节 度的应用 +100w+×80 (2_~-e 第3节 测量流体和喝休的度 自主学习·预习新知 点①②解得:.-20g-1gcm.故A.C.D 主学习·预习薪知 :由-可择:修权为25cm的该准体质量 (-: 1一体程 量 1.(1)体程 (2)程 因液的量纸处 n一。 (3)t10110 V-I remxma故 , 4.(111.4 1231.4×10(30(4)偏大 夜量 体程 5.解:(1)由图握知,当鼓体积为0时杯和液 2.(1(2天 度尺 量 中考真题体验 3.(1)不同 (2)大 体的总后量为:烧杯的致量为25g 1.B 典题精续:突础重点 典题精练·突破重点 2.1(11度线处 左 (221.4 1后(4)2.7 当体的体相V。一5”时,烧杯和放体的总质 1. 1.D 2.甲 40 小7 3.A 1.1 2.4.71 3.B 4.C 5. 6.D 7.D 量n-15g. 4.A.左 B65 D. 40 E.6.95 F.是 8.耀:全域指的密度。 的看量为a。-。-对。-45-25一20 ---11. -15.68 10 -0-0.8n- 解析:1.(1)标量物体质量前,混码应放到标又点 5.【实验原理】-号(1)左(2)把5码致回 准体的密度为V。25em *-V0.5c 确的刻度残处,指针偏右,则应向左调节娘 码点,移动说码(3357 (4120 2.B5 kgm. 0.8x10kgm. 号,使交本斗衡: 【交流与评】大 因为15.6×1 r10.3×tohg/m以过 对应给出的密度表可知这种该体可能是蝶迹。 (2)图甲知,这些小球的远量为20是+1. 4.(oD.B.A.c t2-V 枚成指不是纯会的. 1.g: (2)声,一.子的积为v-V。一。 分层练·学以致用 (3)题和图己可得,50小球的总刻为V一 { 300-00mr,体的体积为V。'-0ocnr.所 分层习练·学以致雨 1.D2C 3C 4B 51 V-20m1.-15m-5 rml-5cm: (1一个小的体积共 1C1C 3B4B 5.B 1.ogom , 0.1(n”,80个小路 6.0.: 大 .0 6.不是 不7.2.D.8 9(1)甲(23不 (4·5 以所液的级大质量为a-V-r× m5-1.6 6.A1.A 300 c-g 1.(1)左 (2)A.直墩下最小的跳码,向右移动游 总为0.1em×0-8cm. 8.(1料的度_V1 叫的度。-vm n.6g_2.7: 140 D.1.1×1 (3加