第3章 第3节 汽化和液化~专项集训三 物态变化图像-【夺冠百分百】2024-2025学年八年级上册物理新导学课时练(人教版2024)河北专版

2024-11-28
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第3节 汽化和液化
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.56 MB
发布时间 2024-11-28
更新时间 2024-12-12
作者 山东仁心齐教育科技有限公司
品牌系列 夺冠百分百·初中同步新导学课时练
审核时间 2024-11-28
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

41D反射(2)0.1 双甲,两甲,乙 典罪精体·变流重点 高1℃,为“保冷单后”,中同目节本后单特香有或观 肉慧精体·突整重点 线Ctn.5 1,目2力5.响度精大4.日 为经冷车扇”,时“强冷车角“与“稻冷车看”的温度 1北名聚动救大“角法”的据动转换 L.(1》程有压餐鲜尺的一有 分湿训感·单以数用 盖为1T, A4空气图体 (2少快变有餐事 1.B1D5D4.0 1.A天D+C5.D 51)逐新减小雯大)意 (3)D 5,声尊处传婚过程中南度不健 6.30.素正毫 3)真空不能传声 6.C7.0,651008.D9.A 第3毕 声的利周 6,C 7.11大于《2)下降 6.A 分属到练·学以故网 自主学习·预习新知 第5草琴举科实琥:制作隔音唐尚城型 9.2+27月一141 1C1A3.B4.B.动 1.1)信县(2)次面波 1,(1)机域阁钟42)B31泡速 1.1)气体鸡里冷第道璃表3》不使(4降低 k.岸上的路人发出的南青可以通过空气和水传摄,鱼 1.(1)籍量(2①道声整:巴超尚凌 2.1不变为的(2)有关8大理石 听到人说话的西香会蓝环购 典畅精练·文被重点 第2节塔化和规国 1.12.划声支信息3B4.能量0000 章木复可与被高 解箭:及解轨竹长度为,声者在 自主学习·预习斯知 分展面辉·学以数用 【商频考点过关】 11渣5气点2)各件线。 多气中我指的时得,=二,在解航中华杨的时网为 I.A 2.B 3.C 4.C 5.B 1.A2.C玉最动大于4.B5.A 工.1)州态就态限热(2)液态周态故热 金.根动能某 6.青同音色7.目,A “,丽误国纯岭 表四定增化国定培化不查升高下释有 7.次声低于泰动信 .解:(1)代展驾轮马所到国声时高山金的肉a 浅能745.5 相同登有暖热故热 1声音务钢轨从一鸡传列芳一出群 1一he=00m一40m=50m. 肉题精体·突破重点 集.1)尾21国声3》3.1m (2》声音在空气中传精的路程:一2一九一2风 1非2.C3.w化国 用的时传为一可可一可 ,(》大功率朝合音南大功率组合青响发出的南 700m一40m=130m,声春在这投路程中转锈衡 4.C天C4C7.A8.C 青响度粒大,能传通较大的籍量,使实整效果更 &解:1目后木可所到声,衡以4★内声言传插的 。1360m 明城 0等时间1 多0m7,-1 9.1山慢2晶林0)周领共存老装不变 精程为5==世一器0m/0×4一130m: (2》二期胡比纸条更喜易藏声麦服动,这样使于 分星练·举以数两 二知甲地形离大山动m,因此所到回尚时汽车通过的 直接现察 (3》汽短行装的速度平一 ins 10 m.1 m/s. 1B2.C3,A4.A 路厘,-2,==一1×3m-1的m=100m. (》离节声草刷度最网坚声源与炼韬的距离(成在 【中考真题体验】 5培化曼收6,醇化吸热厚国 喇所到回声时汽军岗大山的距两一年一·, 短如后直值一象白派等,合现即可 I1.D2.B3.B ?培化架持不变器.A 732m一100.m=60m ,解:(1)相声泼,随声装方肉性好,在水中传距离 4.信息响度 9,甲不会乙售便在目G开盖极图或乙物M的 1100-25m/ 2汽车行健速度一。4。 玉,利用婚声支闻以择测海忙沉轻,价群,测青宝闲 疑国点是210) 度等 第三章物态变化 10.1)10因液共存态21不爱(8)-2低 第2节声香的种性 (》园为发出信号方线海张障斟物,6、行按位河 【拓展】变多 第1梦信度 有重峰习·预习斯知 惑国的藏,所以超声装从图所在的位置到海维障 第3节 11)商年(2)期常期率高 自主学习·蘭习新知 辱将传辑的时刺为1”豆×位系一03,海底减 3)次数林技(H2 L.(1》冷热程度2)减朱热条冷缩 向主峰习”预习新知 得接到报测船象定的图肉为A=W一15引m/X 1t0①29-20000H:9290g0H 2,0摄氏度160悬氏度1 L.(1山液态气态2)气态剂态 03s=450,3m 0市 〔27摄氏度负援长度零下3摄氏度 21内那表霍餐不受 1.1)翼期()振幅大国近 第节桌声的选套和整制 3.(》量程分度值日)全韩浸人容器感或容 (2任有黑度表此①酸色温度 人材料后构不同 卷壁《4)是定日5)第线简在液体中肝平 3,1U①降低温度©压室体积()效 自主半习·横习新超 肉慧精练·突破重点 韩通精临·突破重点 4,让据交询 L,1)无规渊 1,C2音倒次3D4D5A I.D 肉匪精接·突破重点 《2)正常工作释生循 长量动。音色 2,价8摄氏度《或零下8摄氏度 1.2A3.A 2.1)分到d 分层到擦·学以政周 3.D4.B=12偏大编小20 +不空藏发5,日 ()①0电30-400①70550 1非2.D人B4.C8.音离响度 分展得感·学以敢用 6.慎化戴雾,需 人(1)产作(2特播 。聊度青色7.超声不能 1,A解析:片车车★和来尾岭2百奉希室朝温度调T,1占左(2的小于%,C9,D 132 分层到练·学以敌两 章来美母与拔高 线(3D一平面内心两到西等于 3.B 4.B 12A3.A4.D5.C6C1.A8.D 2.可延 分国练·学以敏用 .(小)温度计的玻聘雀接触了容逐装 【离朝考点过关】 3(先简们棱面苹行反射 1.C1C3A4,C:5.10:1012: (2)0授香易规律6 1.B2,C8N4B (2回凸不平国面人方 6知不变函所示 3)A(4》清精需要陵汽 5.1行昌体2吸收3液G03〔4快 典蹈精练·窝流重点 (5)不是【拓展1开高 6.(1)自下到上2)到(3)重子上的水豫,是水先 1,(1)等于(2同一平有内(3)闻遥(4)漫段时 汽化爱成本气,水腐气上升遇列冷的盖子面流化 ()藏(G)一皮实验得到的站论具有幅然柱 专项集训三斯态文化因像 成小水床附在盏子上(不凭 (7)C 1A2.丁乙甲时支业 【中考真是核验】 T,直线传辅引凸8,A 2,山玉棱自反射漫反射透酯 +.表收不变图液共存目流料在 1.C2.D3.D 专,(1崔于编定像的位置()不能 分置调陈·学议致用 (3)透取两支相同的蜡续 易4节升平和凝华 第四章光现象 1.02.g3D4B5.0 41在馆的位置较一先解,直接看完媒,知果能看到 6.5减小.镜有反射7.30可道 角主峰习·预习新知 像,说明是实像,果看不到,说用是域像 第1节无的直属传善 NC解析:兑屏无屏坐直为下得动一及师离,入射花同 1.1)周都气数(g)量烤 【拓腰】B 不变,则及射光我色不会夜史,部光电会向左移动,此 1.1山气态国态2)放因 自丰举习·顿习新知 A不丹命题念:氏将平鲁镜烧入射点目设时特转计 第4节无的精射 玉三志变化废化覆华 1,《1)发光2)自整人适 定得度《以.入种商受小,想根反射角等于入朝局了 衡慧精练·突被重点 2.(1)其种均匀介度2轻连方向31倒 自主习·预习斯知 如,反射角也性之克小,度射无线不能厘生召我,航B 1.B2.升华限枚 玉.1好×10(2)不属(3)师离 L11料射人偏据《2)送线3法线 不符食湖意:看染让及转先过凸点,入射角不建。根据 3+漫年冰晶 典题精辉·实被重点 1,(中同一半首内得解2法线小于3远离 氏帮用零于入特角W知:常要特平西镜是变句下够磷 s.C &C 1.目2.D3,D4.A5,3×10910 大于4增大5)不坐(G)可递 一是肥A,及射走线可鲤生心,A,故〔特合题意▣只格 分层练·学以敬网 4门)铜雾或水雾等) 3.1)升高《5)下方(4》不均匀 年雨镜水平向右移动一其是离,时入材角不史,是且入 I.D 2.C 3.C 4.A ()由线盐水断度不均匀均匀在水中创一点 爽是精体·突破重点 特离有时度AA岭且夏不受,因此反时光线的位置不 气升华餐华,丹华麦年培化 牛奶 LA 变,此D不料合随参 1新华内例8,新华置四放 分层面练·学以政用 工.左木变高 从.(1》址角器 ,限收汽化液化挺作 l.D2.D支D 3.1)反射折射 折时角随人射角销大面增大 (2将策板F用(N向后折《或向愤折),看其上面 10.D 1.A 4.在室气中,光愿运大于声连1700 小于 是否有反射先线 第5节库学科尖我:标完所唐中的折态发化网题 天不是光的直线传通影子的位置滑误 「21是没有株用其包透明介需做比实龄 (3反射角等下人射角 6同一直线光的直线传南倒议 〔3)光路是写道的 (4》如周房示 1.1D 7,B (4得授实黄的春同规律 三,1)如图所示 %(1)划图所云 (2)1图所录 4. 5.所射数高 6,D解析:人在犀上看到水中的鱼,是水中鱼反船岭 走内水中科射人序上人的眼晴,故入,目槽误:光者 第3节 平面镜成裸 卡中解精入室气中时,好转商班大于入新角,数 白主学男+领习年妇 错援.D正确。 当语度轻任时,随看加烤的连行,吸收热量,温理不 1,(物棒馆大小(2)物体8)镜置《4)不能 T.甲,摹 斯升高:当沸骑时,吸牧热量,温度保持不变 ()蜡速和小孔的位置周定时,撞高与像到小孔 的距离成正比4)g 2.(1》反则2)虑实际光线反有迁长线不藿 分展朝炼,学以数用 2)99,8小红 3.(1)成像2)致度光路 1.1山2.B3A 3)不可幕,为了能实验结论具有智用性成注行图 第2节。克的反射 典量精练·突破重 4,B解析:己和D是是而,处入射是 火实套,缓过一次实的得出结论不可寧 1.D 作出法线.时出圈可如∠C=的,时 自主举习·项司新短 3.1)汽化板带体积(gD31高 1.《1)成射2①人射点意直于四法找①达 2.(1》海位星阳同2》宋点脑(3)等T ∠仪)一,所汉入转角为了一了= (4不变5成们或璃版与桌面不康直 133.第三章 物态变化 新导学课时练3 第3节 汽化和液化 自主学习·预习新知 知识梳理 导学园地 1.汽化和液化' I.雾霾不是气态,也不 变为 (1)汽化:物质从 的过程。 是液态,是飘在空气 变为 的过程。 (2)液化:物质从 中的固态小颗粒。 2.汽化的两种方式l II.液体的沸腾必须满 和 (1)沸腾的定义:液体 同时发生的剧烈汽化现 足两个条件:a.温度 热,温度 象;特点:液体在沸腾过程中 达到沸点;b.继续 (2)蒸发的定义:在 下都能发生的汽化现象。蒸发只发生 吸热。 在液体的 。①特点:蒸发 热。②影响蒸发快慢的 因素:a.液体的_ ;b.液体的表面积;c.液体表面的空气 流速。 IlII,“白气”不是水蒸气, 3.液化" 它是液态的,是可见 (1)方法:① ;②在一定的温度下, 的,是水蒸气遥冷液 (2)特点:液化 热。 化成的小水珠。 4.科学探究环节 科学探究的环节包括:问题、 、解释、 A.不能达到沸点,不能沸腾 典题精练·突破重点 B.能达到沸点,但不能沸腾 知识点一:沸腾 C.不能达到沸点,但能沸腾 1.如图所示,滚热的油浇在刚出蒸锅的鱼表面 D.能达到沸点,也能沸腾 上,发出“嗤啦”声响,让人感觉妙趣横生。 知识点二:蒸发 从物理学角度分析,“嗤啦”响声形成的主要 3. 人在剧烈运动时会大量出汗,汗水有调节体 原因是( ) 温的作用,原因是汗水( 。 A.蒸发吸热 A.热油从鱼上吸收了热量 B.蒸发放热 C.液化吸热 B. 浇在鱼上的油急剧沸腾 D.液化放热 C. 鱼表面的水分急剧沸腾 4.炎热的夏天,小明在家写作业,汗流不止,于 D.水的沸点比油的沸点高 是打开了电风扇,这时他看了看温度计,发现 温度计的示数 2.如图所示,大容器A装有酒精,小容器B装 (选填“升高”“降 有水,在容器A底部加热使容器A内的酒 低”或“不变”),但他感觉到凉快了很多,这是 精沸腾,继续加热,容器B内的水( 因为风扇吹的风加快了汗液 &新导学课时练 物理·八年级(上)·R] 名师点晴 知识点四:探究水沸腾时的温度特点 蒸发和沸腾的比较 7.某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装 沸腾 蒸发 项目 置如图甲所示。 液体的内 1} 发生部位 液体的表面 部和表面 不 一定(沸点) 温度条件 任何温度 温度 # 乙 剧烈程度 缓慢 剧烈 (1)图甲中,A、B、C三种读温度计示数的方 法正确的是 :图乙中,表示水在沸腾 不加热时液温 不变 液温变化 时的现象的是 (选填“左”或“右”)图。 降低(不需加热)(需加热) (2)根据实验记录的数据作出了水的温度随 相同点 都是汽化现象,都要吸热 时间变化的图像,如图内所示,由图像可知 在当时条件下,水的沸点是 C,说 明此时的大气压 知识点三:液化 (选填“大于”“等 5.善干观察的小明发现,不论是炎热的夏天还 于”或“小于”)1标准大气压。 是塞冷的冬天,自已家小汽车的玻璃窗上都 100 温度/C 会出现“水雾”。下列关于水雾位置的判断 正确的是( ) A.夏天、冬天都在内表面 0246 810时间/mir B.夏天,冬天都在外表面 丙 C.夏天在外表面,冬天在内表面 名师点晴 D.夏天在内表面,冬天在外表面 6.(物理学与日常生活)冬天,有的同学在擦眼 ①仪器安装顺序为“自下而上”,以确定用 酒精灯外焰加热。 镜时先向眼镜“哈气”,使眼镜变得潮湿更容 ②陶土网的作用是使液体受热均匀。 易擦干净。这个过程中水蒸气发生了 现象,此现象是一个 热过程。雾、露、 ③烧杯内的水要适量是指达到烧杯的一半,温 霜、雪、冰征,其中与上述现象的物态变化相 度计的玻璃泡刚好浸没于水面下即可。 同的是 ④带孔纸板的作用:固定温度计,防止液体 名师点晴 沸腾时影响温度计的读数;减少热量损失, ①液化的关键词;白气、白雾、模糊、出汗、露。 缩短加热时间;防止热的水蒸气在温度计 ②使气体液化的方法:降温、加压。 上液化,影响读数。 ③通常情况下,水蒸气液化发生的条件是 液体沸腾时,吸热但温度保持不变,无论用 降温,液化形成的小水珠(或小水滴)在温 大火还是小火,液体的温度都是一样的。 水开始沸腾时的温度就是水的沸点。 度较高的一侧。 44 第三章 物态变化 新导学课时练5 【易错专攻】 分层训练·学以致用 易错点1:“白气”与“水蒸气”的辨析 8.从冰箱内取出的冰棍儿周围会弥漫着“白 --基础巩固练_-- 气”,水烧开后壶嘴会喷出“白气”。下列分 1.(学科融合·语文)如图所示为我国纳西 析正确的是( ) 族东巴象形文字“晒干”,所描述的物态变 A.冰棍儿周围的“白气”是冰熔化形成的小水珠 化是( ~ B.这两种情况的“白气”都是水蒸气 A.液化 C.壶嘴喷出的“白气”是壶嘴喷出的水蒸气 B.熔化 液化形成的小水珠 C.汽化 D.这两种情况的“白气”都是空气中的水蒸 D.凝固 气液化形成的小水珠 2.夏天把可乐从冰箱拿出来,它周围会产生 易错警示 “雾气”,而雾气会很快消失在空气中,这种 水蒸气是气体,人眼是无法直接观察到的 现象的物态变化是 ) “白气”是水蒸气遇冷液化后形成的小水 A.液化、汽化 珠。“白气”的来源有两种情况:一是高温 B.液化、熔化 物体冒出或呼出的水蒸气遇冷液化形成 C.汽化、凝固 的;二是空气中的水蒸气遇冷液化形成的。 D.汽化、液化 3.炎炎夏日,惊在阳光下的湿衣服,过一会儿就变 易错点2:对液体沸腾的条件理解不清 干了;烧开着的水,过一会儿水就变少了。关于 9.如图所示,将A、B两个杯子放人水糟中,A 这两种热现象,下列解释正确的是( 倒扣入水中,B内有水,然后对水橹加热,下 列说法正确的是( A.前者是汽化吸热,后者也是汽化吸热 ) B.前者是汽化放热,后者是汽化吸热 C.前者是液化放热,后者也是液化放热 D.前者是液化吸热,后者是液化放热 A.A、B都能沸腾 4.有关厨房里的物理现象,下列说法正确 的是( B. A不能沸腾,B能沸腾 C. A能沸腾,B不能沸腾 A. 钢瓶内的液化气是用降温的办法把石油 D. A、B都不能沸腾 气液化装在钢瓶里 易错警示 B.烧水做饭时,开水引起的烫伤往往比水蒸 液体沸腾必须满足两个条件: 气烫伤更严重 ①温度达到沸点。 C. 水烧开后壶嘴处喷出“白气”,这是壶嘴喷 ②继续吸热。这两个条件缺一不可,否则 出的水蒸气 液体就不能沸腾。在学习中容易将“继续 D.食物油炸比水煮熟得更快,是由于油的 吸热”这个条件漏掉,从而认为液体的温度 沸点比水的沸点高 达到沸点就能沸腾。 &新导学课时练 物理·八年级(上)·R] 5.如图所示,纳米布沙漠甲虫可以利用带有微 9.(核心素养·实验探究)如图甲所示是小明 小球状颗粒的后背让空气中湿热的水蒸气 在探究水沸腾时的实验装置图 变成水,流入口中。此过程发生的物态变化 是( ) 里 # 丙 (1)指出图甲操作中的一处错误是 A.熔化 B.汽化 C.液化 D.凝固 (2)器材调整好后,用酒精灯给烧杯中的水 6. 沧州火锅鸡是河北的传统名菜之一,一般以 加热,当水温接近90C时每1min记录一 锅为器具,以热源烧锅,以水或汤烧开来 次温度,并观察水中发生的变化。实验数据 如表所示。 煮各类食物。下列关于“刷火锅”的情境,说 时间/min 012345678 法正确的是( ) A.“冰冻肥牛卷”放置一段时间后会变软, 水的温度/C909294969898959898 该过程需要放热 小明由于粗心大意记错了一个实验数据,错 B.汤汗沸腾后,停止加热,汤汗立即停止沸腾 误的数据应是第 min时水的温度 C. 沸腾时,汤汗继续吸热,温度保持不变 实验收集多组数据是为了 D.汤汗在加热过程中温度升高,汤汗没有发 (选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”),由 表中数据可知,实验中水的沸点为 生汽化 C。 (3)如图乙中A、B所示,其中 7.(学科融合·生物)有一种植物的繁殖技术 (选填 叫托插,育苗时先剪取植物的茎插入土中, “A”或“B”)图是在第5min时气泡的变化情况。 等到生根后就可栽种,使之成为独立的新植 (4)小明发现对烧杯中的水加热使水沸腾 后,若停止对水加热,水就会停止沸腾,这说 株。在栽种植物时,为了提高成活率,可将 明 苍上的部分叶片剪去 ) (5)实验中有的同学对温度计玻璃泡中红色 A.减小蒸发面积 液体是不是酒精产生了疑间,查液体沸点表 B. 降低液体温度 得知酒精的沸点为78C(在1标准大气压 C.减慢液体上方空气流速 下),由此断定红色液体 (选填“是” D.三者均是 或“不是”)酒精。 --素养提升练 【拓展】小明又做了如图丙所示的实验,烧杯 8.(核心素养·物理观念)物质M因发生物态 和试管中均装有适量的水,发现烧杯中的水 变化放热,M在该物态变化前后都具有流动 沸腾了,而试管中的水并未沸腾,当小明同 ) 性,该物态变化名称为( 学在烧杯的水中加人少量的食盐后,发现试 A.升华 B.汽化 管中的水能够沸腾了,说明加入食盐后水的沸 点 C.凝固 D.液化 (选填“升高”“降低”或“不变”) 46 第三章 物态变化 新导学课时练5 专项集训三 物态变化图像 类型一:熔化和凝固图像识别 D. T. 至T。时段,该物质的温度不变,此过 1.如图所示是某物质物态变化过程中温度随时 程该物质不吸热也不放热 ) 间变化的图像。该图像反映的可能是 4.(原创题)如图所示是冰的熔化和水的沸腾合二 温度 A.海波的凝固过程 为一的实验图像。在BC段, (选填 B.蜡的凝固过程 “吸收”或“放出”)热量,温度 ,此时是 C.海波的熔化过程 态,熔化过程持续了 min;在第 D.蜡的熔化过程 时间 态;在第 10min,该物质是 min 2.(原创题)在如图所示的四幅图中,能体现一 时,水开始沸腾,此实验 (选填“在”或“不 杯水放入冰箱后,温度随时间变化的是__, 在”)标准大气压下进行。 能反映对沥青加热使其熔化的过程的 温度/C 是 ,能反映用蜡油浇铸蜡像过程的 100-----..-. 是 ,能反映冬天冰雪熔化时,温 度随时间变化过程的是 20时间/min 温度/C △温度/C 温度/C ·温度/C 方弦指导 0时间/minO时间/minO时间/minO时间/min 分析物态变化图像时: 甲 丙 乙 ①看清图像中横坐标、纵坐标所表示的物 一方注指导 晶体的熔化图像中有一段表示固体升温的 理量。如横坐标表示吸(或放)热时间,纵 斜向上的线,有一段表示晶体熔化的平行 坐标表示物体的温度。 于时间轴的线段,还有一段表示液体升温 ②弄清坐标轴上的分度值。 的斜向上的线,反之即为凝固图像。熔化 ③弄清图像所表达的物理意义:如温度 过程中,如果没有平行于时间轴的线段,就 时间图像中某点的意义表示某一时刻对应 是非晶体的图像。 的物质温度的高低及其所处的物态;再如 晶体物质的熔化、液体沸腾的特点,决定了 类型二:分析物态变化图像 熔化、沸腾过程在图像中应是一条与横坐 3.如图所示是某种物质从液态变为固态的 标轴平行的直线,该直线(或其延长线)与 过程中温度随时间变化的图像,从图像可 纵坐标轴的交点,就是物质的熔点或沸点。 知( ④弄清图像中的“拐点”是两种不同情况的 A. 该物质是非 1温度/C 80 晶体 交界点。如冰开始熔化时状态为固态,冰 熔化结束,状态为液态(从开始熔化到熔化 B.该物质的熔点 时间/min 是80C 结束,状态为固液共存态);水开始沸腾时, 乙 C.温度为90C 此时的温度为沸点。 时,该物质是固态

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第3章 第3节 汽化和液化~专项集训三 物态变化图像-【夺冠百分百】2024-2025学年八年级上册物理新导学课时练(人教版2024)河北专版
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第3章 第3节 汽化和液化~专项集训三 物态变化图像-【夺冠百分百】2024-2025学年八年级上册物理新导学课时练(人教版2024)河北专版
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