内容正文:
第一章分子动理论与内能
新导学课时练)
3.比热容
A
自主学习·预习新知
知识梳理
导学园地
1.对属于同种物质的物体,吸收或放出热量的多少与物体
的
微点拔
大小及
的多少有关。
1.比热容与物质的种
2.如果质量为m的某种物质从外界吸收热量Q,温度升高了△,则
类和状态有关,而与
即是这种物质的比热容,它的符号是
,单位是
物质的质量大小、温
。
比热容反映了物质
的能力。
度高低、吸收热量的
3.比热容是物质本身的一种特性,它的大小只与物质的种类和
多少无关。
有关。每种物质都有自己的比热容,水的比热容为4.2×
2.公式中(t-1)(△1)
103J/(kg·℃),它的物理意义是1kg的水温度升高(或降低)
或(1。-1)(△)是温
吸收(或放出)的热量是
度的变化量,不是某
4.热量的计算公式是Q=
,其中c表示
,单位为
一时刻的温度。
J/(kg·℃):m表示
,单位为
:△1表示温度变化
量,单位为
A、B两种不同液体,加热时液体温度升高,
B
典题精练·突破重点
●●●
这是通过
方式来增大液体内能的。
知识点一:物体的吸热能力
(3)此实验通过
(选填
【典题1】(辽宁鞍山中考)小明为比较“不同物
“液体升高温度的多少”或“加热时间的长
质吸热的情况”设计了如下的实验方案:将
短”)来反映液体吸收热量的多少
A、B两种液体分别装人烧杯中,固定在铁
(4)加热一段时间后,液体B的温度如图乙
架台上,用两个相同的酒精灯同时加热,实
所示,为
℃。
验装置如图甲、乙所示,实验时每隔一段时
【变式1】小明利用如图
温度计
间同时测量并记录A、B的温度。
所示的装置探究水吸
电加热器
热的多少跟水的质
水
量、温度变化的关系。
利用电加热器来加热水时,电加热器的发热
功率是一定的,当它浸没在水中时,可认为
水每秒吸收的热量相同。下列说法正确的
(1)组装器材时应按照
(选填“自下
是(
而上”或“自上而下”)的顺序依次安装。
A.为了完成该实验,需要添加天平和计时器
(2)实验时,选取
相同、初温相同的
B.由该实验可知,吸热多少与物质的种类有关
7
C新导学课时练
物理·九年级(全)·JK
C实验中用水吸热前后的温度差来反映水
名师点睛
吸热的多少
利用比热容计算热量
D.在探究水吸热的多少跟水的质量关系时,
(1)明确几个温度的含义:升高(降低)了是
需要保持水的质量不变
指变化的温度,升高(降低)到是指物体的
知识点二:比热容及其应用
末温。
【典题2】关于比热容,下列说法正确的是(
(2)物体温度升高时吸收热量:Q成=m(1一1)。
A.比热容的单位是焦每千克
(3)物体温度降低时放出热量:Q=cm(1。一1)。
B.物体的质量越大,它的比热容越大
C,比热容跟物体吸收或放出的热量有关
分层训练·学以致用
D.同一种物质的状态不同,比热容可能不同
基础巩固练
【变式2(原创)河北承德避暑山庄因其独特的
Q
建筑、历史和皇家文化,每年吸引海内外无数
1.由c=
可知(
m△t
游客前来避暑参观。避暑山庄周围空气湿度
A.比热容跟热量成正比
大,能较好地调节气候,是因为水的(
B.比热容跟质量成反比
A.密度大
B.比热容大
C.比热容跟质量成正比
C.流动性大
D.温度高
D.对某种物质而言,吸收或放出的热量跟质
名师点睛
量与温度变化量的乘积之比是一恒量
比热容的特点
2.铁的比热容大于铜的比热容,质量相等的铁
由定义c=
p
知,比热容只是在数值上等
m△1
块和铜块放出了相等的热量,则(
于、Q
A.铜块的末温高
「m既不与热量成正比,也不与质量和
B.铁块的末温高
温度变化的乘积成反比。同种状态下,比
C.铜块的温度降低得多
热容只取决于物质的种类。
D.铁块的温度降低得多
3.课后延时服务推出后,
知识点三:热量的计算
在学校用餐的师生增
【典题3】天然气灶使用方便、经济环保。在1个
加了。如图所示,值日
标准大气压下,天然气灶将一壶质量为3kg、
老师往保温饭盒下层
温度为20℃的水加热至沸腾,大约需要10min,
注入热水,温热上层不锈钢餐盘内的饭菜。
已知水的比热容为4.2×10J/(kg·℃),天然
用热水温热饭菜是因为水的(
气的热值为3.5×10J/m。求:
A.凝固点低
B.沸点高
(1)水吸收的热量。
C.密度小
D.比热容大
(2)若天然气完全燃烧放出的热量60%被水
4.一杯水由80℃降至20℃放出的热量为
吸收,烧开这壶水需要多少天然气?
Q1,它由30℃升高到70℃吸收的热量为
Q2,则(
A.Q<Q
B.Q>Q2
C.Q:=Q2
D.无法比较
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第一章分子动理论与内能
新导学课时练
5.(教材九上P15素材改编)如表列出了几种
温度/℃
100
物质的比热容,下列说法正确的是(
)
:★-}
60
比热容
比热容
物质
物质
[J/(kg·℃)]
[J/(kg·℃)]
40
20-
水
4.2×10
冰
2.1×10
0这
30
60
90时间/min
酒精
2.4×10
铝
0.88×103
A.相同时间内甲吸收的热量比乙少
沙石
0.92×10
铜
0.39×103
B.相同时间内甲吸收的热量比乙多
A.物质的比热容与自身的状态无关
C.甲的质量与乙的质量相同
B.在阳光的照射下,相同质量的水和冰升温
D.甲的质量比乙的质量少
一样快
9.(核心素养·科学探究)五一假期,小明在爸
C.质量相等的铝和铜,降低相同温度,铝放
妈的陪同下去承德青龙潭旅游风景区游玩。
出的热量多
他发现赤脚踩在水里清凉舒服,回到岸上踩
D.因为水的比热容比较大,所以沿海地区比
在沙子上却很烫,对此很好奇,于是他设计了
内陆地区昼夜温差大
如图甲所示的装置探究“水和沙子谁的吸热
本领大”。实验数据记录如下:
6.(湖南怀化中考)如图所示
为冬天人们常用的电热水
袋,使用十分方便。充电
加热后,能够放热较长时间,其内部液体主
要成分是水,是利用了水的
较大:
若该热水袋装有1kg的水,充电加热后温
度为50℃,使用一段时间后温度降低到
物质质量/g升高的温度/℃
加热的时间/s
沙子
50
20
120
20℃,则此过程中放出的热量为
水
50
20
200
[c求=4.2×10J/(kg·℃)]。
(1)除了图中的工具外,还需要的测量器材
7.(河北中考节选)小明用相同
4温度/℃
甲乙
有
的酒精灯给质量相等的甲、
(2)分析实验数据可得:质量相同的水和沙
乙两种物质加热。根据测得
子,升高相同的温度,水吸收的热量大于沙
的数据描绘温度一时间图像O
时间/min
子吸收的热量,说明
(选填“水”或
如图所示,由图可知,甲物质比热容
“沙子”)的吸热本领大。
(选填“大于”“小于”或“等于”)乙物质比热容。
(3)粗心的小明实验完成后忘记熄灭酒精
一素养提升练
灯,发现烧杯中的水已经沸腾,此时温度计
8.用加热器分别给初温相同的甲、乙两种液体
示数如图乙所示,请读出此时水的温度是
加热(c甲>(乙),两种液体每秒吸收的热量
℃。
相同,这两种液体的温度一加热时间的图线
(4)由(3)小题可知,当地气压
(选
如图所示。下列四个选项正确的是()
填“大于”“等于”或“小于”)1标准大气压。
9角题精核·突破重点
之黄汽机瓦持
2.内彩和燕量
参考答案
典题1《1)自下有上
王内燃机喷气发动机内机械
自主学习·预习新知
(2)属层热传通
4量功增如被少
1无规则运动越游烈工动佳势能
(3)加构时间的长短
典丽相结·义健重点
第一章分子动理论与内能
3,热传重
(4)3月
题1A变式1店机
4,内能的多夕Q期基增相减少
变式1A
类题1A变式2A
1.分于动短检
5,热量Q断量w写须每千克/kg)
典是?D变或2B
分层调练·学以敬用
直主拿习·横习斯知
6.Q-my
典题8《1)L.008×10】(2)0.048m
1.A2.D3B4.A5B
L分子0”垢南
典物精篮+实殖夏点
分量蓝·学以致用
。水的比热容大热传逢拔功
2使此连人无规则的运动
典丽1D变式1扩藏制周
1.D 2,C 3.D 4.B 5.C
工.内密度等.《1》机城(24
王引力作力作到大
典爵2B文式2C
6.比携容1.25×10
象.鹅传通增加机械内机核
4分子无规则的运动引力和斥力
典丽3C
7.小于
2.内城机
肉程精练▣突酸重点
宣式3做功热传通等效的
8.D
卖题1A
典■4C重式4热传话不变
9.1)秒表,天军(2)水(3)9%44)小于
白主拳习·横习新知
变式IC
定式5热葡我,4×10心
1.汽油机架油核1.一个冲程
失思2C
章末复可与城高
悬错专攻
1压留做功两做动惯程
变式1发大引为
1.D
高领身点过关
典殖精练·突破重点
易错专攻
分墨调解·学以数用
1.C3.A1D
共丽1C
1.D1.C
I.D 2.D 3.B 4.A
4水的比烤容大8·8
变式1压缩内的
分层到练·举以敬网
5.减少7X10
5,1.4×10陆
类蓝4D
1.A2.B3.A4D5C
6.B
6,1)24×10J(2)1.68×10】(3)102
变式2装轴机压前
反引扩散无规制运动
7,()题量(2)大于)着精的热值大
易结过关
易错专攻LC
1.水总体积氧
R.A
(4)控制变量达转换志
1.C1D
分层调·学以敌用
象.1)序力吸州力
3,扩散增加
1.A2C3,C4,B5B6.做功机械
3.比然来
(2)密小实验设计:用留统拉触一个国根,中间家
4.4.2X1055
1.机候做功8.裂气融功气
上一根松随的棉线,把铁丝框做在配充水里商一下
自主学习·预习新知
B10.A
第二章
改变世界的热机
伞出来,挥上便形成一层得根繁约配名薄限。自
1,衡量置度交化
1山,敏动内能大花塞
果用针料陵随线左测薄鬓,在表竇张力作用下右侧
,(J/(k起·℃)瑟收域较出悠量
1.热机
3,热机故率
博棱收帽,棉线向有侧弯域驾形,直到规紫为止
如最刺酸右树薄围,妇线就肉左侧考或弧形,从而
3.状志1℃4.2×10J
自主学习·预习新知
自主学习·顷习新知
证明睛知是正确的
4,w山比结容质量k某
1,内机辅
1有用功定全题地不值
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