第3单元 图形的初步认识(一)-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年新教材一年级数学上册(苏教版2024 洛阳专用)

2024-11-27
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版一年级上册
年级 一年级
章节 三 图形的初步认识(一)
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 洛阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.97 MB
发布时间 2024-11-27
更新时间 2024-11-27
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步期末真题篇
审核时间 2024-11-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48963052.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课本回头练·XBS·一年级数学上 第三单元  图形的初步认识(一) 一、 tián 填 yi 一 tián 填 。 (14 分) 数一数,填一填。 (1)一共有(       )个图形。 (2)从左边数,第(       )个和第(       )个是球。 从右边数, 第(       )个和第(       )个是正方体。 (3)圆柱和球一共有(       ) 个,球、正方体和长方体一共有 (       )个。 平时小朋友们都喜欢玩下面的物体,想一想,填序号。 容易滚动的是(       )和(       );不易滚动的是(       )和 (       )。 数一数,填一填。 (     )个       (     )个       (     )个 二、 fēn 分 yi 一 fēn 分 , tián 填 yi 一 tián 填 。 (填序号)(12 分) 9 追梦之旅·小学期末真题篇 三、 shǔ 数 yi 一 shǔ 数 , tián 填 yi 一 tián 填 。 (8 分) (     )个, (     )个, (     )个, (     )个。 四、 àn 按 yāo 要 qiú 求 zuò 做 yi 一 zuò 做 。 (21 分) 照样子接着摆,下一个图形是什么? 圈一圈。 (4 分) (1) (2) 把左边搭的物体用到的图形圈出来。 (9 分) 哪组能站稳? 在能站稳的下面的 里画“√”。 (5 分)                         哪种搭法对? 在括号里画“√”。 (3 分)     先摆一个正方体,再在正方体上面摆一个长方体,在长方体 上面放一个圆柱和一个球,圆柱在球的右边。 (       )       (       )       (       ) 01 三、3  5  3  9 4  8  9  6 1  7  9  0 四、1. 4  3  4+3 = 7 2. 4  9-4 = 5 3. 4+5-3 = 6 第二单元  6 ~ 9 的认识和加减法(2) 一、8<9  7>5 二、填一填。 1. (1)0  3  5  7  9 (2)5  6  9 2. 8  4  0 3. 5  3  4  2  【解析】8-3 = 5,8-5 = 3,8-4 = 4,8-6 = 2。 4. +(或-)  -  +  + -  -  -  +                                                                                                         解题方法:做这类题时,需要根据等式 两边的数值,来判断填“ +”还是“ -”。 要想使两个数的计算结果变大,就让 这两个数相加;要想使两个数的计算 结果变小,就让这两个数相减。 5. 2  7  6  1 三、选一选。 1. ①  【解析】同样的故事书,谁读得 少,剩下的就多。 8< 9,小明读得少, 剩下的多。 2. ③  【解析】一副手套有 2 只,一共买 了 2+2+2+2 = 8(只)。 3. ①  【解析】现在有的个数 = 原来的 个数-吃掉的个数+又买来的个数。 四、4  5  1  4  1  9 五、1. (左  右 )  (上  下 ) 2. ( 上   下)  ( 左   右) 3. ( 上   下)  3 六、1. 8-6 = 2 2. 5+4 = 9  4+3 = 7 3. 8-1-1 = 6 第三单元  图形的初步认识(一) 一、填一填。 1. (1)9 (2)3  6  5  8 (3)5  6 2. ①  ③  ②  ④ 3. 4  7  9 二、长方体:①③􀃊􀁉􀁓􀃊􀁉􀁔 正方体:②④⑤⑧ 圆柱:⑥⑩  球:⑦⑨ 三、5  3  6  5                                                                                                         方法指导:数图形时,要按照一定的顺 序来数,最好是按“从左到右、从上到 下”或“从上到下、从左到右”的顺序 来数不容易出错。 要细心多数几遍, 确定没有漏数或多数再填上答案。 四、1. (1) (2) 2. 3.   √     √   4. ( √ )(    )(     ) 第四单元  10 的认识和加减法 一、填一填。 1. (1)6  3  2  7  4  1  5 (2)5  3 追梦之旅·小学期末真题篇·洛阳 XBS·一年级数学上  第 2 页

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