专项 必背知识清单-冀少版八年级上册期末专项（初中生物）

原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 专项 必背知识清单 易错字梳理 胚． 氮． 磷． 钾． 二氧．化碳． 叶绿．．体 线粒．．体 蒸腾．．作用 肌腱． 关节囊． 肱．二头肌 舒．张 收缩． 酵．母菌． 遗传．．物质 蛋．白质． 知识点回顾 1.种子的结构 菜豆种子结构 玉米种子结构 易错字梳理 知识点回顾 知识点 1 种子的结构及萌发条件 知识点 6 呼吸作用 知识点 2 芽的发育 知识点 7 蒸腾作用 知识点 3 根的生长和发育 知识点 8 动物的运动 知识点 4 植物所需的水和无机盐 知识点 9 动物的行为 知识点 5 植物的光合作用 知识点 10 微生物的结构及特征 知识点 1 种子的结构及萌发条件 模块导航 、、 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 结构图 不同点 没有胚乳，两片子叶（双子叶植物），营养物质储 存在子叶中 有胚乳，一片子叶（单子叶植物），营养物质储存在 胚乳中 相同点 有种皮和胚（由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，是新植物的幼体） 2.种子的萌发 （1）种子萌发的条件 ① 自身条件：胚的结构完整，胚是活的，种子度过休眠期 ② 环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气 （2）种子萌发的过程 ②根尖伸长区细胞生长→细胞体积增大 1.芽的发育 知识点 2 芽的发育 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 3 1.根尖的结构 2.幼根的生长的两个原因 ①根尖分生区细胞分裂→增加细胞数目 ②根尖伸长区细胞生长→细胞体积增大 1.植株生长需要量最多的无机盐 种类 作用 缺乏表现 含氮的无机盐 促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂 植株矮小，叶片发黄 含磷的无机盐 促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提前成熟 植株矮小，茎、叶呈暗绿色并出现紫色 含钾的无机盐 使茎秆健壮，促进淀粉的形成 茎秆软弱、易倒伏，叶片边缘和尖端呈 褐色并逐渐焦枯 2.植物对水的吸收 （1）根吸收水分的主要部位：根尖的成熟区 ①根毛增大了吸收的面积 ②根毛的细胞壁薄，细胞质少，液泡大，适于吸水 （2）根吸水的条件：根毛细胞液浓度＞土壤溶液浓度 （3）植物细胞的吸水和失水 ①当细胞液浓度大于周围溶液浓度时，细胞吸水 ②当细胞液浓度小于周围溶液浓度时，细胞失水 （4）合理灌溉和施肥：一次施肥过多，会使土壤溶液浓度增加，造成“烧苗” 知识点 3 根的生长和发育 知识点 4 植物所需的水和无机盐 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 4 1.光合作用的发现史 光合作用的发现史 过程图 结论 海尔蒙特实验 柳苗生长所需物质，并不是由土壤直 接转化来的，水才是使植物增重的物 质 普里斯特利 植物可以净化因蜡烛燃烧或动物呼 吸而变得浑浊的空气 萨克斯 绿叶在光下合成淀粉（有机物） 2.光合作用相关实验 实验 绿叶在光下制造有机物 光合作用产生氧气 光合作用需要二氧化碳 植物进行光合作用 需要叶绿素 实验 图 实验 步骤 ①暗处理：消耗原有的有机物 ②光照（遮光：作对照） ③脱色：水浴加热（小烧杯是 酒精，大烧杯是清水） ①将装有金鱼藻的实验装 置放在阳光下 ②取出试管，迅速将快要熄 灭的卫生香伸进试管 ①暗处理 ②如图（氢氧化钠溶液会吸 收二氧化碳） ③脱色：水浴加热 ①选斑叶植物放在 阳光下照射 ②脱色 ③漂洗：清水漂洗 知识点 5 植物的光合作用 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 5 ④漂洗：清水漂洗叶片 ⑤染色：滴碘液（淀粉遇碘变 蓝） ④漂洗：清水漂洗叶片 ⑤染色：滴碘液（淀粉遇碘 变蓝） 叶片 ④染色：滴碘液（淀 粉遇碘变蓝） 实验 现象 ①叶片的见光部分变蓝色 ②叶片的遮光部分不变蓝 ①金鱼藻发生光合作用产 生气泡 ②带火星的卫生香复燃 ①放置氢氧化钠溶液的叶片 不变蓝 ①放置清水的叶片变蓝 ①叶片绿色部分变 蓝 ②非绿色部分不变 蓝 实验 结论 ①叶片在光下制造的有机物 ②光是光合作用不可缺少的 条件 光合作用产生氧气 二氧化碳是光合作用必需的 原料 叶绿体是光合作用 的场所 3.光合作用的表达式和实质 光合作用 表达式 原料 二氧化碳、水 产物 有机物、氧气 条件 必须在光下进行 场所 叶绿体 能量变化 光能→化学能 实质 合成有机物，储存能量 影响因素 光照强度、温度、二氧化碳浓度等 应用 合理密植；大棚内适当增加光照强度、增加二氧化碳浓度等 4.叶片的结构 叶片是由表皮、叶肉和叶脉组成的 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 6 （1）表皮（保护组织）：不含有叶绿体，具有保护作用，一般下表皮气孔较多（减少水分的散 失） （2）叶肉（营养组织）：含叶绿体，能进行光合作用 （3）叶脉（输导组织）：含导管和筛管，具有支持、运输作用 （4）气孔 ①气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔 ②气孔是蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口” 保卫细胞调节气孔的张开闭合 举例 气孔张开（保卫细胞吸水膨胀） 周围环境水分充足时；白天，气孔张开，蒸腾作用较强 气孔闭合（保卫细胞失水收缩） 周围环境干旱时；夜晚，气孔关闭，光合停止，蒸腾减弱 1.呼吸作用相关实验 实验名称 探究呼吸作用吸收氧气 探究呼吸作用释放二氧化碳 探究呼吸作用释放能量 知识点 6 呼吸作用 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 7 实验装置 实验现象 甲瓶蜡烛熄灭，乙瓶正常燃烧 澄清的石灰水浑浊 甲瓶温度计示数高于乙瓶 实验结论 呼吸作用消耗氧气 呼吸作用放出二氧化碳 呼吸作用释放能量 2.呼吸作用的表达式和实质 呼吸作用 表达式 原料 有机物、氧气 产物 二氧化碳、水 条件 有光、无光都可进行 场所 线粒体 能量变化 能量散失 实质 分解有机物，释放能量 影响因素 温度、水、氧气和二氧化碳浓度等 应用 松土、大棚内夜间适当降温；粮食保持干燥 1.植物体运输物质的结构 结构 位置 构成 特点 运输物质 运输方向 导管 木质部 上下细胞间的细胞壁消 失形成中空的管道 死细胞 水和无机盐 自下而上 （根→茎叶） 筛管 韧皮部 上下细胞间的横壁上有 筛孔 活细胞 有机物 自上而下 （叶→根茎） 2.蒸腾作用 （1）概念：水分从活的植物体表面水蒸气状态散失到大气中的过程。蒸腾作用主要是通过叶 片进行的 知识点 7 蒸腾作用 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 8 （2）主要影响的因素：光照、温度（在一定范围内，光照和温度越强，蒸腾作用越强） （3）应用：阴天或傍晚移栽植物；移栽时去掉部分枝叶；移栽后遮阳 （4）意义：①促进水分和无机盐在植物体内的运输（动力：蒸腾拉力）②降低叶片表面温度， 避免植物因气温过高而被灼伤③促进生物圈水循环，提高大气湿度，增加降水 1.运动系统的组成：主要是骨、骨连接和骨骼肌组成的，骨与骨之间通过关节等方式相连形成 骨骼，附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌. 2.骨的结构与功能 （1）骨是由骨膜、骨质和骨髓构成的器官 ①骨膜：内层的成骨细胞，与骨的长粗和骨折后的修复有关 ②骨质：骨密质（质密而坚硬，抗压力强，位于骨干外周）和骨松质（呈蜂窝状，位于骨干内 侧和骨骺端） ③骨髓：红骨髓（可造血）和黄骨髓（无造血功能。当严重缺血时，部分黄骨髓可转变为红骨 髓，恢复造血功能） （3）骨的成分 年龄段 有机物 无机物 骨的物理特性 幼年 大于 1/3 小于 2/3 弹性大、硬度小、不易骨折，但容易变形 成年 约等于 1/3 约等于 2/3 既坚硬又有弹性 老年 小于 1/3 大于 2/3 弹性小、易骨折 3.关节的结构与功能 关节 关节头 覆盖着关节软骨，减少摩擦，缓冲震动， 关节窝 关节囊：内表面分泌滑液，减少摩擦，韧带使两骨的连接更加牢固 关节腔：内有滑液，减少摩擦 易错点：脱臼是从关节头从关节窝滑脱出来 4.骨骼肌：由中间较粗的肌腹和两端较细的呈乳白色的肌腱组成。肌腱绕过关节，连接在不同 的骨上。骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性. 5.运动的完成需要骨、关节和肌肉的协调配合 知识点 8 动物的运动 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 9 （1）运动的产生：当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的 相应部位就会产生运动。在运动中，关节起支点作用，骨起杠杆作用，骨骼肌主要为运动提供 动力. （2）运动中肌肉的协作关系: 状态 屈肘 伸肘 手提重物 双手自然下垂 肱二头肌 收缩 舒张 收缩 舒张 肱三头肌 舒张 收缩 收缩 舒张 （3）运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节作用. 1.先天性行为和学习行为 行为类型 先天性行为 学习行为 概念 动物生来就有的，由动物体 内的遗传物质所决定的行为 在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由 生活经验和学习而获得的行为 持续时间 常伴随动物一生 具有暂时性、易变性，可以建立或消退 联系 先天性行为是学习行为的基础 2.社会行为的特征：①群体内部往往形成一定的组织；②成员之间有明确的分工；③有的群体 中还形成等级. 2.保护生物多样性的最有效措施是就地保护（建立自然保护区） 1.细菌和真菌的结构及特征 细菌 真菌 形态 个体十分微小、单细胞，只有用高倍显 微镜或电镜才能观察到 个体差别较大 分类 据细菌外部形态的不同，可大致分为球 菌、杆菌、螺旋菌 单细胞真菌：酵母菌 多细胞真菌：青霉、曲霉、银耳、蘑菇 结构 ①基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、 DNA 集中的区域，没有成形的细胞核。 细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质 知识点 9 动物的行为 知识点 微生物的结构及特征 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 10 ②特殊结构：荚膜、鞭毛 营养方式 细菌没有叶绿体，异养，属于生态系统 中的分解者 异养，不含叶绿体，属于生态系统中的分解者 生殖方式 分裂生殖（芽孢是细菌的休眠体，不属 于生殖细胞） 孢子生殖；酵母菌还可以进行出芽生殖 相同点 通常具有细胞壁、细胞膜和细胞质，无叶绿体；生殖方式：异养 2.病毒的结构及特征 （1）病毒的种类 种类 寄生的细胞 举例 植物病毒 植物细胞 烟草花叶病毒 动物病毒 人和动物细胞 流感病毒 细菌病毒（噬菌体） 细菌细胞 大肠杆菌噬菌体 （2）病毒的结构特征：病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结 构。通常只能借助电子显微镜才能看到它们的形态. （3）病毒的繁殖：病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内 的物质，制造新的病毒. 3.微生物与人类的关系 （1）微生物与食品 菌种 真菌 细菌 酵母菌 霉菌 乳酸菌 醋酸菌 食品种类 馒头、面包、酒 酱油、豆腐乳 酸奶、泡菜 醋 （2）食品保存 方法 原理 举例 冷冻法和冷藏法 低温抑制微生物的生长和繁殖 果树和肉类放入冰箱 巴氏消毒法 高温灭菌 袋装、盒装牛奶 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 11 罐藏法 高温灭菌、防止细菌和真菌接触食物 罐头食品 真空包装法 破坏需氧菌类的生存环境 火腿肠 脱水、烟熏、腌制法 除去水分，抑制细菌和真菌的生长繁殖 鱼干、腊肉 溶菌酶 破坏细菌的细胞壁，使细菌溶解 水产品的贮运 （3）微生物与疾病 艾滋病由 HIV 病毒引起的；黄曲霉产生的黄曲霉素可致癌 （4）微生物与医药 利用真菌或放线菌产生抗生素，用于治疗细菌引起的疾病，对病毒不起作用