大单元课本回头练 第7单元-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年四年级语文上册（统编版）

小学期末真题·四年级语文上 大单元课本回头练　 第七单元 时间:40 分钟　 　 满分:50 分　 　 得分:　 　 　 　 一、【新情境】同学们为制作有关“励志”的手抄报搜集了三则材料,请你帮助他 们完善一下。 (17 分) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 材料一　 周恩来在很小的年纪,就有着博大的 xiōnɡ huái( 　 　 　 　 ) 和远大的 bào fù( 　 　 　 　 ),他 qīnɡ xī( 　 　 　 　 )地知道为何而读 书,并且一生都在 mò mò( 　 　 　 　 )朝着这个目标努力。 材料二　 朱德将 ∙ ( jiānɡ　 jiànɡ)军是一位出色的将 ∙ ( jiānɡ　 jiànɡ)领, 只要国家需要 ∙ (yào　 yāo),他宁 ∙ (nìnɡ　 nínɡ)可离开父母妻儿,也要 奔赴前线。 材料三　 钱学森以智慧起迪科学探索的新篇章,以贡献杰出的赢得荣 誉与尊重。 以坚守科研冈位的精神成为后世的楷模。 1.根据拼音将材料一中的词语补充完整。 (8 分) 2.给材料二中的加点字选择正确的读音,用“√”画出来。 (4 分) 3.如果用一个词语来形容材料一中的周恩来,可以是　 　 　 　 　 　 　 　 。 (1 分) 4.请你用修改符号修改材料三中的这段话。 (4 处错误)(4 分) 二、按要求选择正确的选项。 (9 分) 1.下列加点字的读音全都正确的一项是(　 　 )(2 分) A. 延 ∙ 安( tínɡ)　 　 　 茅 ∙ 屋(máo)　 　 　 租 ∙ 界(zū)　 　 　 邀 ∙ 请(yāo) B. 纠 ∙ 缠( jiū) 拒 ∙ 绝( jù) 签订 ∙ (dīnɡ) 元旦 ∙ (dàn) C. 土炕 ∙ (kēnɡ) 昔 ∙ 日(xī) 示范 ∙ ( fàn) 被迫 ∙ (pò) D. 明媚 ∙ (mèi) 辉煌 ∙ (huánɡ) 破绽 ∙ (zhàn) 劝慰 ∙ (wèi) 2. 选择下列加点字的意思。 (3 分) 效:A. 效果,功用;　 B. 仿效;　 C. 为别人或集团献出(生命或力量)。 (1)有志者当效 ∙ 此生。 (　 　 ) 　 　 　 　 (2)宣布无效 ∙ 。 (　 　 ) (3)效 ∙ 忠国家。 (　 　 ) 3. 下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是(　 　 )(2 分) A. 生 / 当作 / 人杰,死 / 亦为 / 鬼雄。 B. 葡萄 / 美酒 / 夜光杯,欲饮 / 琵琶 / 马上催。 C. 至今 / 思 / 项羽,不肯 / 过 / 江东。 D. 秦时 / 明月 / 汉时关,万里 / 长征 / 人未还。 31 追梦之旅·大单元课本回头练 4. 小组讨论“如何把握文章的主要内容”,下面谁的说法不恰当(　 　 ) (2 分) A. 小龙:所有的文章题目都能提示文章的主要内容。 B. 小军:弄清事情的起因、经过和结果可以帮助我们把握文章的主要内 容。 C. 小莹:把文章中讲的几件事连起来,可以帮助我们把握文章的主要内 容。 D. 小灵:通过“分段—概括段意—合并段意”的方法也能把握文章的主要 内容。 三、先补全词语,再按要求完成练习。 (10 分) A. 视死(　 　 )( 　 　 ) 　 B. ( 　 　 )( 　 　 )凛然　 C. 秉公(　 　 )( 　 　 ) D. 斩钉(　 　 )( 　 　 ) E. ( 　 　 )( 　 　 )报国 F. 铁面(　 　 )( 　 　 ) 你会分别用什么词语形容下面的人物? 请从上面的词语中选择。 (填序号) 文天祥(　 　 ) 　 　 岳飞(　 　 ) 　 　 包拯(　 　 ) 　 　 梅兰芳(　 　 ) 四、【新角度】按要求写不同语气的话,判断在当时的情境下用哪种语气反驳好。 (6 分) 情境:小林没有完成假期练习,还说反正老师不一定检查。 ①用陈述的语气: 　 ②用反问的语气: 　 我认为第　 　 　 种语气好,因为　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 五、【大单元】根据课文内容和积累填空。 (8 分) 在本单元的学习中,　 　 　 　 　 　 　 蓄须明志,告诉我们祖国的尊严比 天大;我们跟随祁念曾追寻　 　 　 　 　 　 　 、艰苦奋斗的　 　 　 　 　 　 　 精 神;从“醉卧沙场君莫笑,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”中,我们读出了 将士们的豪迈豁达;从“但使龙城飞将在,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ” 中,我们体会到了诗人王昌龄希望朝廷起用良将,早日平息边塞战事的心 愿;从“　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”中, 我们感受到了高适对朋友　 　 　 　 　 　 的劝慰和祝福。 41 2. B　 【解析】B. 写事情要按照一定的顺序 写,不一定要严格按照事情的发展顺序。 五、1. 第一棒像离弦的箭一样冲了出去。 2. 怦怦直跳,生怕自己抓不住接力棒 3. 场外的啦啦队员们都在拼命地为我们呐 喊助威,有的举着班旗左右挥舞,有的张 开手臂来回摆动,加油声响彻整个操场, 大家恨不得把自己的力量传递到我们身 上 六、1. 听到的　 想到的　 强大凶恶　 勇敢无畏 2. 爬山前　 爬山中　 爬上峰顶后 3. 大单元课本回头练　 第六单元 一、跪在　 捶打　 甚至　 凭借　 顽强　 掌握 摔倒　 摆脱 二、1. lòu　 lù　 2. hōnɡ　 hònɡ 3. jiǎo　 jué　 4. dīnɡ　 dìnɡ　 三、1. D　 【解析】A. 芋 ∙ 头(yù);B. 笨拙 ∙ (zhuō), 窝囊 ∙ (nánɡ);C. 练 ∙ 习。 2. D 3. C　 【解析】C. 兴致勃勃:形容兴头很足。 句子形容的是文章内容比较空洞,语言 也不生动,用在此处不恰当。 4. (1)心理描写　 (2)动作描写 (3)语言描写　 (4)神态描写 四、1. 就在这时,小明居然忍不住哄堂大笑起􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 来。􀪍􀪍 就在这时,小明居然忍不住大笑起来。 2. 一把扯下蒙眼布,高兴得一蹦三尺高,大 声喊道:“我抓住你了!” 3. 弟弟,不要难过了,哥哥知道你特别想和 我们一起玩捉迷藏,但是你现在感冒了, 需要好好休息,等你病好了,我们再一起 玩,好吗? 五、①时不再来　 ②一言既出　 ③寸有所长 ④差之毫厘　 ⑤祸从口出　 ⑥比上不足 1. ③　 ①　 ② 2. ④　 3. ⑤ 大单元课本回头练　 第七单元 一、1. 胸怀　 抱负　 清晰　 默默 2. jiānɡ√ 　 jiànɡ √ 　 yào √ 　 nìnɡ √ 3. 志存高远 4. 钱学森以智慧 迪科学探索的新篇章, 以 赢得荣誉与尊重 以坚 守科研 位的精神成为后世的楷模。 二、1. D 　 【解析】 A. 延 ∙ 安 ( yán); B. 签 订 ∙(dìnɡ);C. 土炕 ∙ (kànɡ)。 2. (1)B　 (2)A　 (3)C 3. A　 【解析】A. 生当 / 作人杰,死亦 / 为鬼 雄。 4. A　 【解析】A. 不是所有的文章题目都能 提示文章的主要内容。 三、A. 如归　 B. 大义　 C. 执法 D. 截铁　 E. 精忠　 F. 无私 A　 E　 CF　 B 四、①小林,作为一名学生,完成练习是我们应 该做的。 ②就算老师不检查,你作为一名学生,难道 不应该完成练习吗? ②　 用反问语气比较强烈,小林犯了错还 理直气壮,需要警醒他 五、梅兰芳　 自力更生　 延安 古来征战几人回　 不教胡马度阴山 莫愁前路无知己　 天下谁人不识君　 董大 大单元课本回头练　 第八单元 一、收成　 派　 管理　 徒　 迎接　 灌溉 二、1. zhā　 2. zhá　 3. zā　 4. jǐ　 5. jì 三、纲　 键　 锈　 综 岗　 健　 绣　 踪 四、C　 【解析】C. 尝 ∙ 与诸小儿游(曾经)。 五、A　 【解析】A. 威风凛凛:形容声势或气派 使人敬畏、恐惧。 用在此处不合语境,可用 “文质彬彬”。 六、1. ②　 ①　 B　 2. A 3. (1)为了解救母亲,沉香刻苦练功。 (2)蔡桓侯派人问扁鹊,他为什么不说 话就跑掉了。 七、1. 树在道边而多子　 2. 巫婆和官绅　 迷信　 医术高明 讳疾忌医　 勤奋练习 只要刻苦学习,有恒心,有毅力,终能实 现自己的梦想 追梦之旅·小学期末真题篇·情境期末·四年级语文上　 第 15 页