(九上)第2单元 民主与法治-【指南针·中考1对1】2025年中考道德与法治初中学业水平考试指导

一对一打中学生水干考试指导,通德与法治·考答案 一对一初中学业水里考试指导·原德与法治·正文参考答 和成果,坚色发理念,让生环境的保护相释复 第一版块 教材梳理·重点难点精解 (比题几有开较性,答案不暗一,言有将合题意间) 好效断程,明脏相答理国家行政务,迷认治政建没 坚路生行政区以视准政的行改权,病政力的 第四单元 和谐与梦想 (212到力学习料学文切,提高自导素:为将实到效泪 用、充看政,点效,减少略过生. 扩下坚③基,②起根壮选洁,的新 九年级·上册 中考 刻小强的现点,要员会是行把家确的 实能力,①根立远上理型,将个人的梦想与国的发 1.D 2C3D 4C 6C 6.D7.D 8.C5A 结合起来。④民的的法关流,行社会主 专卖是,过所有使权力的会人进行数案,数 第一元 富蓬与创新 选(1空舟大复. 文核心偷强,①在日生语中,守法击现,爱护环场。 有效地化不的凝,保持公程力行徒的密结性. 具会展行是,调在,处置走,有利于确保权力不被坦 中提 (23字有料干提升广两的跳技划粘境力,实料数园,人才 节构游,站身边小鼓起,为回的荣富强谈献点已的 决、②与科干辑发展方式,夜化经这这构,4 1.D 2B3A 4D 5A 6B 7.A 8A 9C1C 力量。(此题具有开敢性,答案不一,言之有理符合题意现 是公参与主生话、社公览权的具体体现,3 词的现点,公是参与是公的一项权析,土 1.B 1D 配,实现共回,②有程子梳选生文明建没,促进人与 3.(11基畔,环流鼓能、日,可发,人与白 行民主数督,有利干国家料关和国家工作人具改进工你,提 些。 第三单元 走南未亮的少年 3D学校等开设与广西击相关的课程,培少时 高工各效电,克暇落主,防止用校力,旨。 (持日主,或、逐发,现未的 教的认识和热变,这各乐工作老可已鼓子山数逐的时代风:中考提 .①习幅了延线设影,理用马线提财的数又和答。 (生 晚,进山性转化性发 LA 2.C3C4C 5B 守和护马现则,探掉受安全与文道文明。②坚持 6.(1)和活号 (4)立大理划,财确个人稳念;设是个人思想追狼质 九年级·下册 法治理和严格执法,增&马线上的达意识守务 努学好科学文化知识,到于实跳,大似,不搭齐个人 (2概立离远大的理量,努力习,拟料学文化识,干 力.守的交选与者,③等演线上的道凉规程义 这合差,熟凸势,发对苦奋斗精:等等 第一元 我们熟同的世界 实,鼓1题,粘批承社会皮括,则各社会,整社会,势 测礼校,重和酸语生命,效有这指的交通参与者,数 爱觉,坚决期护查的,为实现中区航大复阳点斗. 第二元 民主与法论 中考 和合. 7.数好型段准各,送行职导选择,要考点日已的要好,把评 中排 1.D 21 3D 1C50 6A 7.8D 0 B 第三单元 勇担社会任 1D 2C38 4D 5A 6.C 7B 1A 1.①高平,复短,合作、其流的默与度实享发道。 验,总考日已致题,提日身求,这工3.D2.3D415.BA7.CB 自己的个经特长,清是疫已站合孩什么.结合自已的力经考 9.(11①法活是现政治文的核心.是发短市场没,实现 ②对界是机与题,主相素托③陪共高共建式 在是位的要求,请规定与会的送要 国富民的基程障,是失社会希活、姓护社会稳定,实现社 享则,为全球治提出中国方案,效中国是.③发折 10.故一. 会正义的有教式,比治流跳是实现中鼓化大复说的 &任大国田,程人赴会比发好,始过动 八年级·上册 陆鸿结时因致,的自张不是的逐泪云我要正 名次详,心张法的国是会视人民给理国家的基本方略。 平的建设洁,全球发现的面整者、国际检序的维护者 阻对折,意,复生的朵,白可以让我们 第一单元 走进社会生 全法治的是中国特包计会主义的选要求重要保疑 3(1)中代传能文化是中掉族的格神命,是养 更自临,自信让口无请受情,生命的价值要开认直、对劳 法的是高的社会理想,法的家建设是一流断的系境 会土文程心价现的重要源,这是们在算文化荡中中考楼 故二 持.寻鼓,好过 工程,要们力斗 站现的坚实根基 是院文积这着中况 1A 2.D3C&A5.A6.C 7.CDC A (21毫持党的。严将接法行政,始终坚持以人挂为中 深比的神追求,代去看中民独特的枯神乱(1入①两让我的生语受得更加候利丰富多影,网为 信是一个人安身立之本,减信是会业的无形置严,号 力中的伟大短陪精神动力。 心.看力决人关心的点问题,本满足人比过 复国生人的话力:匹选,响习,工 信这一社会土又核心价现,赢得会批会的意,的抖点赞. 促进社会文明,国家兴匠。好琴老人的行为体现了政行过 美生话的向段。批态与,计整笔,上动数是,过政 123①%令出,各国互联系、料互预存的程度空演如深 而i。 活②公风要合朝用网路,现性参与网路生试,要握高介 人类精来随减为你中有我,我中有你的念运要目体:②人类 家,活闲正,③润家要达治院,出社相关 二. 第三元 与家凹 则痛许多其阅挑,污要决许多全建性,段有哪小闻 法以是,阅的要门没严法,是时网络文行为的 之上的得归学习的品是有关浸他人.驱社会,好 家众位对人逐病的种挑境,也没有哪个家 答,严官不行为 中 子阳富,乐干本等,们要以之为精禄,没数的 回我日我封拉孤岛,③采敢共同行,或阻共声好, (幅的者活动,陵陪随是人 LD 2.C 3C 4B 5B 6D 7.C 8D $.D 1D 青,文现自已人A价拙。 边量,积极慰多社会,爱心,不言汽价与回,报承扣 构建人命运词体,应成为各国决全性演的提 1.(1)①人民群众对文处生活的端求让境长,②健物暗成为 会任,又在赴人,使有身价在成中得以提 31.1)①是爱人,要心怀意,我们应心怀友,学会美心 群。 收获,①在务与社会必点话动的过中,我们医扣夜 人们哥玩和文化的看右。 :②在与公话动时,将引多受的日见,回众 第二单元 世规台上的中国 (2i①中文源些长,排大精现,是中深的 贴智助人位关爱处人,要已所能关爱不分去 文的响点,有利书巨点导的社会风气,指高略气计 这持的鼓乱,②中表站立必号中数考选 小.在有受心,我红要况已所他入状选,整抖 会的文程是,③在参与社会益语劲踪过,有科干我 的冲题:是坚定文化的深厚基,2觉人1.A 2B 3.C4A:5.D4.A7.A89.C1C 杜%. 会.奖地人.要讲充策略帮面的人时,要考电人的 比到选的命文化社会主义先进文化,不断接中文1.(1)①从经是与即来看,23年大是皆指在中国与运累各闻 ()务默社会,需我们青年担当责任.②要齐料 第二单元:遭守杜会规题 内感是.不人的心. 让听望,③现强了在们对中文赴的自感认目 阅动,中耳列和广语诗进的航线多家和 感,增强了的上化. ,体现了中同外开技的不扩大,对斗贤易的娘变,经:中考接 些社会,活要是行积枢参与社会公话动,②眼来和品 (0①学习文社,章毕止文化知能备,热爱中 全球化程的现.及晚出中漏经的酒大活国陪影响C 113.C 4A 5.B 6.C 7.3.DC 社会,要地动,号 文化要强文化达同,定文白,坚中文受 力.匹全通面运的巨大化,全孟工具的号。11C 四元境抽国室初益 立场③要境变社会责任试,报高展各计会的过,以遇的 线、的意和验变行式的经化,般子中国科指的进精空t(11立让会现断苦要自的,段大人的为是白的考 执好都设工作,①登选逐掌说的各项技法和礼这效 通某喻设的不新完善,人门出行互国利,生活品流注 ,排高讲的水平和跳力,心要自觉弘扬中文化,中年 表现,我该程人那严错,内心现 1.A2C 3.A41 5.A6B 7D8A.15 30B 拨高,②从生态在责,越未越多的河流%复遥本,域生志 断。这自已行活国话化干心:孙是行。 11.B. 文化征,位拐和&者 探与格复成显现,实中国生志文建让的努为 (21因小副的跳,政是国家政时头,行撞国家3.1①我国路济地现默显器,人生活水平到视点 。一对一初中学业水平考试指导·道德与法治 第二单元 民主与法治 课标导航 1.了解建立、健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障,增强公民意识,学会行 使自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权 2.认识中国特色社会主义民主制度所包含的具体制度 3.知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家。体会依法治国基本方略的实施有赖于 每个公民的参与,是全体公民的共同责任。 知识经纬 民主的足音 认识历史上的民主 追求民主的历程 生活在新型 本质特征:人民当家作主 [民主国家 全过程人民民主的特点:最广泛、最真实、最管用 新型的民主 实现形式:选举民主、协商民主 (社会主义民主) 根本政治制度:人民代表大会制度 民主制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 基本政治制度 民族区域自治制度 基层群众自治制度 公民参与民主生活的原因、含义、要求 (民主选举 行使民主权利 民主协商 方式民主决策 参与民主生活 民主管理 出州归 民主监督 公民参与民主生活的要求 增强民主意识 [自觉遵守宪法 增强民主意识的做法不断积累民主知识 依法参与公共事务 法治的内涵及其价值 选择法治道路法治的要求(良法、善治 夯实法治基础 法治的作用 过和士画 改革开放以来我国法治建设的历程 描绘法治蓝图 建设法治中国 法治政府 依法行政的含义、核心、要求 建设法治政府的要求 凝聚法治共识 厉行法治 厉行法治的内涵,要求 法治与德治的关系 .8. 第一版块 教材梳理·重点难点精解 知识点剖析 知识点①追求民主价值 续表 1.正确认识社会主义民主。(P33~34) 途径 形式 地位 意义 (1)社会主义民主政治的本质属性:全过程 人民实现民主 有利于保证人 民主 人民民主 提案、座谈、论 权利的一种重 民的意愿和要 协商 证等 (2)社会主义民主政治的本质特征:人民当 要形式 求得到充分表达 家作主。 社情民意反映 有利于保证广 (3)全过程人民民主的特点:最广泛、最真 制度、专家咨 泛的公民参与 实、最管用。 保障人民利益 民主 询制度、重大 决策方认真听 得到充分实现 决策 (4)形式:选举民主、协商民主。 事项社会公示 取各方意见,集 的有效方式 制度和社会听 (5)保障人民当家作主的制度:人民代表大 中民智,促进决 证制度等 会制度(根本政治制度);中国共产党领导的多 策的科学化 权利主体通过 党合作和政治协商制度;民族区域自治制度;基 有利于广大人 参与具体的治 层群众自治制度。 民积极行使民 民主 基层公共事务 理行为实现政 (6)目的:保障最广大人民的利益 主权利,实现人 管理 的管理权 治生活的参与 (7)民主的真谛;有事好商量,众人的事情 民的事人民管。 形式 由众人商量。 人民的事人民办 2.中国特色社会主义民主制度。(P35) 有利于国家机 民主制度 内涵/地位 关和国家工作 人员改进工作 我国的根本政治制度,是人民掌握国 人民代表大会制度 家政权、行使权力的根本途径 提高工作效率 公民参与民主 信访、人大代 克服官僚主义 中国共产党领导的 我国的一项基本政治制度,它强调通 民主 生活、行使公 表联系群众制 多党合作和政治协 过充分协商,求同存异,找到最大公约 防止滥用权力, 监督 民监督权的具 度、网上评议 商制度 数,画出最大同心圆 预防腐败。有 体体现 政府等 一项独具中国特色的实现民族平等、保 助于增强公民 民族区域自治制度 障少数民族合法权利的基本政治制度 的参与意识,激 完善基层群众自治制度,发展基层民 发公民的参与 基层群众自治制度 主,是社会主义民主政治建设的基础 热情 3.公民行使民主权利的形式。(P38~40) 4.参与民主生活对公民的要求。(P41) 途径 形式 地位 意义 我国公民参与民主生活,要有社会责任感 有利于遵循公 和主人翁意识,以理性、公正、客观的态度全面。 直接选举和间 开、公平和公正 人民实现民主 深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表 民主 接选举、等额 的原则,公民要 权利的一种重 达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生 选举 选举和差额 积极、主动、理 要形式 选举等 性地参与民主 活的能力。 选举 .9. 一对一初中学业水平考试指导·道德与法治 5.公民应怎样增强民主意识?(P42) 4.怎样建设法治中国?(P49~50) (1)公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原 (1)要努力使每一项立法都得到人民群众 则和精神参与民主生活 的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执 (2)公民要不断积累民主知识,形成尊重。 行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一 宽容、批判和协商的民主态度 位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者 (3)公民要通过依法参与公共事务,在实践 和坚定捍卫者。 中逐步增强民主意识 (2)坚定不移走中国特色社会主义法治道 知识点②建设法治中国 路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治 1.为什么要加强社会主义法治建设?(P45~48) 国有机统一。 5.政府的权力来源、宗旨、工作要求。(P51) (1)法治能够为人们提供良好的生活秩序 让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,保 政府的权力来源:人民。 政府的宗旨:为人民服务 障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和 政府的工作要求:对人民负责,受人民监 自由,使人们安全、有尊严地生活。 督,为人民谋利益。 (2)法治是现代政治文明的核心,是发展市 6.正确认识依法行政。(P52) 场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会 (1)重要性,现代法治政府行使权力普遍奉 矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方 行的基本准则 式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必 (2)要求:政府及其工作人员在行使行政权 然选择。 力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并 (3)依法治国是党领导人民治理国家的基 本方略。 且依据宪法和法律的规定正确行使权力 (3)核心:规范政府的行政权。 (4)全面依法治国是中国特色社会主义的 7.怎样建设法治政府?(P52~53) 本质要求和重要保障。(全面依法治国的地位 (1)全面推进政务公开,保障公民的知情 2.法治有哪些要求?(P45~46) 权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科 (1)法治要求实行良法之治。良法反映最 学化和民主化 广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的 (2)公民也要积极参与,献计献策,主动监 规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要 督,促进政府依法行政 求,促进人与社会的共同发展 (3)依法行政,防范行政权力的滥用,维护 (2)法治还要求实行善治。法治建立在民 广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从 主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活 而推进民主法治建设进程 动的机会和权利,实现公共利益的最大化 8.厉行法治的要求。(P53~55) 3.全面依法治国的总目标。(P49) (1)全体社会成员必须在宪法和法律范围 建设中国特色社会主义法治体系,建设社 内行使权利,履行义务。 会主义法治国家。 .10. 第一版块 教材梳理·重点难点精解 (2)公民要增强尊法学法守法用法意识,弘 与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。 扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义 10.青少年应如何加强法治意识 务观念。 (1)增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治 (3)各级党和政府及其工作人员要带头尊 精神。 法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方 (2)强化规则意识,树立正确的权利义务 式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应 观念。 对风险的能力 (3)要勇于并善于同违法行为作斗争。 (4)加强法治宣传,弘扬社会主义法治精 名句解读 神,传承中华优秀传统法律文化,共同营造良好 的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法 1.法禁明著则官法。 光荣、违法可耻”的法治文化导向。 【解读】要依法行政。 (5)科学立法、严格执法、公正司法、全民 2.法存则国安,法亡则国危。 守法。 【解读】要依法治国,国家才会安定发展。 9.法律与道德的关系。(P55 3.德惟治,否德乱。 国家和社会治理需要法律和道德共同发挥 【解读】不使用德治就会天下大乱。 作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥 4.思国之安者,必积其德义。 道德的教化作用。以法治承载道德理念,强化 【解读】要想国家安定,就要采用以德治国。 法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治 5.民主制度,天下之公理。 精神,强化道德对法治文化的支撑作用。法律 【解读】民主制度,是天下的公理。 典例精析 【例1】 (2023·达州)某市政府准备调整公 【例2】 (2023·聊城)2022年12月1日 共交通价格,广大市民积极参与。市民参与该 《中华人民共和国反电信网络诈骗法》《药品网 ( 活动的民主形式是 络销售监督管理办法》等新法新规开始施行。 B.听证会 A.直接选举 要使这些法律法规得到落实,政府必须( _ C.依法信访 D.民主管理 A.科学立法 B.依法行政 C.公正司法 D.依法执政 【精析】 考查点:中国特色社会主义民主。 解题思路:某市政府准备调整公共交通价格,广 【精析】考查点:依法行政。解题思路:A错 大市民积极参与,市民参与该活动的民主形式应 误,人民代表大会科学立法;B正确,政府必须依法 是听证会,故B符合题意;A、C、D的说法不合题 行政;C错误,司法机关公正司法:D错误,执政党 +意,均可排除。故选:B。 要依法执政。故选:B 【参考答案】B 【参考答案】B .11. 一对一初中学业水平考试指导·道德与法治 中考链接 1.(2024·达州)某社区居民代表围绕电动车充 4.(2023·大连)习近平总书记在党的二十大报 电难、收取快递不便等问题共商共议,形成了 告中指出:“加快建设法治社会。法治社会 解决方案。这体现了 是构筑法治国家的基础。”法治社会的核心 价值是 _ ①民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式 ) ②人民代表大会制度是人民行使权力的根本途径 A.严格执法 B.公正司法 ③协商民主是我国社会主义民主政治的特有 C.自由平等 D.公平正义 形式和独特优势 5.(2023·辽宁)2022年是我国现行宪法公布施 ④有事好商量,众人的事情由众人商量,是人 行40周年。现行宪法有力推动和加强了社会 民民主的真谛 主义法治建设,有力推动和保障了党和国家 B.①④ C.②③ A.①② D.③④ 事业发展。这反映了党领导人民治理国家的 基本方略是 ( 2.(2024·贵州一模)2024年3月举行的全国两 ) A.依法治国 会是观察中国民主的重要窗口。在线下,小 B.厉行法治 C.以德治国 院议事厅、板凳议事会......“有烟火气的民 D.从严治党 主”让人民的诉求有地方说,说了有人听,听 6.(2023·巴中)法治是治国理政的基本方式,法 了有反馈。在线上,10亿多中国网民向部委 治政府是现代政府的基本特征。我国自改革 献策、给省长“挡句话”,不少建议写人各级文 开放以来,不断推进法治政府建设。中共中 件。这体现了全过程人民民主 央、国务院印发《法治政府建设实施纲要》明 A.是扩大民主权利最有效的途径 确到2025年,政府行为要全面纳入法治轨道。 B.能维护好全体人民的所有利益 建设法治政府,就要 ) C.是最广泛最真实最管用的民主 ①依法执政,行使好决定权、监督权、任免权 D.能完整地搜集人民的全部想法 ②按照法治原则运作,各项权力都在法治的 3.(2023·攀枝花)九年级学生小泽发现某学校附 轨道上运行 近有一家非法经营的网吧,一些学生课余时间经 ③全面推进政务公开,提高政府公信力 常泡在那里,这严重影响了他们的学习和身心健 ④公正司法,使每一个案件都体现公平正义 康。于是,小泽拨打了政务服务便民热线反映这 A.①② B.①④ C.②③ D. ③④ 一情况。不久,这家网吧被依法取缔了。小泽拨 7.(2023·凉山州)党的十八大以来,推进全面依 打政务服务便民热线的行为 () 法治国,法治政府建设是重点任务和主体工 ①表明公民民主意识不断增强 程,法治政府对法治国家、法治社会建设具有 ②是依法有序参与民主决策的表现 示范带动作用。建设法治政府,就要 ) ③是社情民意反映制度的表现 ①全面推进政务公开,提高政府公信力 ④能激发公民参与民主监督的热情 ②依法行政,履行好决定权、监督权、任免权 B①④ C.②③ A.①③ D.②④ 等职能 ·12· 第一版块 教材梳理·重点难点精解 ③按照法治原则运作,政府的各项权力都应 (2)在推进法治中国建设的举措中,“转变政 该在法治轨道上运行 府职能,提高行政效率和公信力”呼声最高。 ④公正司法,使每一个案件都体现公平正义 为此,同学们就“如何建设法治政府”分享了 C.③④ A.①② B.①③ D.②④ 自己的观点,并整理出了一份报告,准备在时 8.(2023·缕化)现代法治政府行使权力普遍奉 政沙龙活动中交流,请你完成这份报告。 行的基本准则是 ) 尊敬的各位领导、老师、同学们; A.依法行政 B.科学立法 大家好! C.公正司法 D.全民守法 法治政府建设是全面依法治国的重 9.(2024·荆州二模)【法驻心间 与法同行】 点任务和主体工程,是推进国家治理体 时政沙龙活动中,九(1)班某学习小组为 系和治理能力现代化的重要支撑。对于 同学们搜集到了如下资料: 保障公民权益、促进社会公平正义具有 2024年2月5日至25日,人民网连续第 重要意义。我们认为,建设法治政府需 23次开展全国两会调查,广纳民情民意。本次 要从以下几个方面入手: 调查通过人民网全媒体通道推出,吸引约615 首先,最根本的是① 万人次参与。调查围绕10个领域设置49个候 选热词。投票结果显示,“依法治国”“就业”“乡 其次,政府自身需要② 村振兴”“医疗”“高质量发展”“养老”“教育强 国”“社区治理”“中华优秀传统文化”“国家安全 教育”最受网友关注,入选十大热词。“依法治 国”位列最受网友关注的十大热词之首。 最后,公民需要③ 调查显示,过去一年,网友对“电信网络 诈骗”“网络套路货”等网络违法犯罪治理成 各位领导、老师、同学们,法治政府 效感受明显。在推进法治中国建设的举措 建设是一个长期而复杂的过程,需要我 中,“转变政府职能,提高行政效率和公信力” 们共同努力和持续推进。作为中学生, 呼声最高;超过65%的网友认为应“加大关系 我们更应该积极学习和宣传法治精神 群众切身利益的重点领域执法力度”和“严格 为建设法治政府贡献自己的力量。我们 规范公正文明执法,规范执法自由裁量权”。 相信,在大家的共同努力下,我们一定能 (1)时政沙龙活动期间,有同学兴奋地说自己 够建设一个更加公正、透明、高效的法治 也参与并投票了“依法治国”,也有同学表示 政府!谢谢大家! 如果参与也会选择投票“依法治国”。请你分 请完成【精练册】第3~4页练司 析大家投票“依法治国”的理由。 .13·