3.3《勾股定理的简单应用》教学课件-2024-2025学年初中数学八年级上册同步教学(苏科版)

2024-11-27
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普通
江苏凤凰电子音像出版社有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 3.3 勾股定理的简单应用
类型 课件
知识点 勾股定理及逆定理
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.98 MB
发布时间 2024-11-27
更新时间 2024-11-27
作者 江苏凤凰电子音像出版社有限公司
品牌系列 -
审核时间 2024-11-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48960934.html
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来源 学科网

内容正文:

风图出版传鼎股份有眼公司 PHON HING A MEDA, 3.3 勾股定理的简单应用 第3章勾股定理 3.3勾股定理的简单应 风图出版传鼎股份有眼公司 PHOENI用5 HING A MEDIA 直角三角形 求面积 最短线路 深度和长度 周长和面积 风图出版传鼎股份有眼公司 PHOEND PU5HNG4ND奥AC 直角三角形 3、如图,小颖同学折叠一个直角三角形 的纸片,使A与B重合,折痕为DE,若已知 AC=10cm,BC=6cm,你能求出CE的长吗? B 解:连结BE 由己知可知:DE是AB的中垂线, ..AE=BE 设AE=xem,则EC=(10-x)em 在R1△ABC中,根据勾股定理: BE2=BC2+EC2 x2=62+(10-x)月 E 解得x=6.8 .EC=10-6.8=3.2cm 风图出版传鼎股份有眼公司 PHOEND PU5HNG4ND奥AC )求面积 4、如图,把长方形纸片ABCD折叠,使顶点A 与顶点C重合在一起,EF为折痕。若 AB=9,BC=3,试求以折痕EF为边长的正方形 面积。 解:由已知AF=FC 设AF=x,则FB=9一X 在Rt△ABC中,根据勾股定理 FC2=FB2+BC2 则有x2=(9一x2+3 解得x=5 同理可得DE=4 .GF=1 ,以EF为边的正方形的面积 =EG2+GF2=32+12-10 风图出版传鼎股份有眼公司 PHOEND PU5HNG4ND奥AC 最短线路 5,如图,是一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高分别 等于55cm,10cm和6cm,A和B是这个台阶的两个相 对的端点,A点上有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物。 请你想一想,这只蚂蚁从A点出发,沿着台阶面爬到B点, 最短线路是多少? B 解:台阶的展开图如图:连结AB 在R△ABC中根据勾股定理 ABBC2+AC2 =552+482=5329 ..AB=73cm 风图出版传鼎股份有眼公司 PHOEND PU5HNG4ND奥AC 深度和长度 在我国古代数学著作《九章算L 解:设水池的水深AC为x尺, 术》中记载了一道有趣的问题,这 AD=AB=(x+1)尺, 个问题的意思是:有一个水池,水 在直角三角形ABC中,BC 面是一个边长为10尺的正方形,在 由勾股定理得,BC2+AC2 水池的中央有一根新生的芦苇,它 即 52+x2=(x+1)2 高出水面1尺,如果把这根芦苇垂 25+x2=x2+2x+1, 直拉向岸边,它的顶端恰好到达岸 2x=24, 边的水面,请问这个水池的深度和 ∴.x=12,x+1=13 这根芦苇的长度各是多少? 答:水池的水深12尺,这 风图出版传鼎股份有眼公司 PHOEND PU5HNG4ND奥AC 0周长和面积 图2中的田形的周长和面积分制 是多少? 5 √6 图2 周长是6 面积是 22 ò 风图出版传鼎股份有眼公司 PHOENE PU用5HNG盖DANC 谢谢!3.3 勾股定理的简单应用 斜拉桥 例题1 例题1解题 解《九章算术》 应用区别 第3章勾股定理 3.3勾股定理的简单应用 斜拉桥 第3章勾股定理 3.3勾股定理的简单应用 例题1 第3章勾股定理 3.3勾股定理的简单应用 例题1解题 第3章勾股定理 3.3勾股定理的简单应用 解《九章算术》 第3章勾股定理 3.3勾股定理的简单应用 应用区别 第3章勾股定理 3.3勾股定理的简单应用 $$

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