14.2.3三角形全等的判定3 SSS 2024—2025学年沪科版数学八年级上册

2024-11-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 14.2 三角形全等的判定
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 安徽省
地区(市) 蚌埠市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 226 KB
发布时间 2024-11-27
更新时间 2024-11-27
作者
品牌系列 -
审核时间 2024-11-27
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来源 学科网

内容正文:

怀远禹王中学限时训练 编号:HXST-八年级上-15 时间:2022-10-11 初二数学组编 14.2.3三角形全等的判定3 SSS 班级: 姓名: 小组: 分数: 卷面: 一 .选择题(共9小题,每题5分,共45分) 1.图中是全等的三角形是(    ) A.甲和乙 B.乙和丁 C.甲和丙 D.甲和丁 2.将三根木条钉成一个三角形木架,这个三角形木架具有稳定性.解释这个现象的数学原理是(   ) A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS 3.下列选项中的图形不具有稳定性的是( ) 4.如图,AB=AC,DB=DC则直接由“SSS”可以判定(  ) A.△ABD≌△ACD B.△ABE≌△ACE C.△EBD≌△ECD D.以上答案都不对 5.如图,AC=FD,BC=ED,要利用“SSS”来判定△ABC和△FED全等时,下面的4个条件中:①AE=FB;②AB=FE;③AE=BE;④BF=BE,可利用的是(    ) A.①或② B.②或③ C.①或③ D.①或④ 6.在ABCD中,E是BC的中点,连接AC,AE,若AB=AC,AE=CD,AD=CE,则图中的全等三角形共有( ) A.0对 B.1对 C.2对 D.3对 7.如图,AD=BC,AE=CF.E、F是BD上两点,BE=DF,∠AEB=100°,∠ADB=30°,则∠BCF的度数为(    ) A.30° B.60° C.70° D.80° ★8.如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC的中点,则下列结论中:①△ABD≌△ACD;②∠B=∠C;③AD平分∠BAC;④AD⊥BC,其中正确的个数为(   ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 ★★9.如图,在和中,点C在边上,边交边于点F.若,则等于(    ) A. B. C. D. 二.填空题(共5小题,每题5分,共25分) 10.如图所示,点B,F,C,E在一条直线上AB=DE,BF=CE,当添加边方面的条件为_______时,△ABC≌△DEF. 11.已知,如图,AD=AC,BD=BC,O为AB上一点,那么图中共有___对全等三角形. 12.如图,AB=AD,CB=CD,∠B=36°,∠BAD=46°,则∠ACD的度数是_______°. ★13.如图,在中,M、N、K分别是PA、PB、AB上的点,且,,,若,则∠P的度数为________. ★★14.如图,,,,,则四边形与面积的比值是______. 三.解答题(共34分,每题6分) 15.如图,已知AB=DE,AC=DF,点B,E,C,F在同一条直线上,BE=CF.求证:△ABC≌△DEF. 16.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,求证:AD⟂BC. 17.如图,已知点A,D,C,B在同一条直线上,AD=BC,AE=BF,CE=DF,试说明:AE〃BF. 18.如图,AB=AC,BD=CD.,求证:∠B=∠C 19.如图,已知AB=DC,AC=DB,BE=CE,求证:AE=DE. 第 2 页 共 6 页 第 1 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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14.2.3三角形全等的判定3  SSS 2024—2025学年沪科版数学八年级上册
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