14.2.2三角形全等(ASA)限时训 2024—2025学年沪科版数学八年级上册

2024-11-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 14.2 三角形全等的判定
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 安徽省
地区(市) 蚌埠市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 258 KB
发布时间 2024-11-27
更新时间 2024-11-27
作者
品牌系列 -
审核时间 2024-11-27
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来源 学科网

内容正文:

使用时间:2021-10- 编制人:初二数学组 14.2.1三角形全等(ASA) 班级: 姓名: 小组: 分数: 卷面: 一 .选择题(共9小题,每题4分,共36分) 1.能判定△ABC≌△DEF的条件是( ) A. AB=DE,BC=EF,∠A=∠E B. AB=DE,BC=EF,∠C=∠E C. ∠A=∠E,AB=EF,∠B=∠D D. ∠A=∠D,AB=DE,∠B=∠E 2.如图所示,已知∠C=∠E,AC=AE,欲证明△ABC≌△ADE,依据是“ASA”,只需补充一个条件,这个条件可以是( ) A. AB=AD B. BC=DE C. ∠1=∠2 D. 以上都不对 3.如图,要测量池塘两岸相对的两点A,B的距离,可以在池塘外取AB的垂线BF上的两点C,D,使BC=CD,再画出BF的垂线DE,使E与A,C在一条直线上,可得△ABC≌△EDC,这时测得DE的长就是AB的长.判定△ABC≌△EDC最直接的依据是(  ) A.HL B.SAS C.ASA D.SSS 4.如图,用纸板挡住部分直角三角形后,能画出与此直角三角形全等的三角形,其全等的依据是( ) A. B. C. D. 5.如图,在△ABC和△EBD中,AB=BE=8,∠A=∠E,BD=3,则CE的长是( ) A.4 B.5 C.6 D.7 6.如图,AB平分∠CAD,若要用“ASA”判定△ACP≌△ADP,则需增加的一个条件是(  ) A.CP=DP B.∠APC=∠APD C.AD=AC D.∠ACP=∠ADP 7.如图,四边形AFDC是正方形,和都是直角,且E,A,B三点共线,,则图中阴影部分的面积是( ) A.12 B.10 C.8 D.6 ★8.如图所示,已知AB,CD相交于点O,△AOC≌△BOD,E,F分别在OA,OB上,若要△EOC≌△FOD,需添加的一个条件不能是( ) A. ∠OCE=∠ODF B. ∠CEA=∠DFB C. CE=DF D. OE=OF ★★9.如图,在△ABC中,过点A作的平分线的垂线交△ABC内部于点P,交边于点D,连结,若,△CDP的面积分别为4、2,则△ABC的面积是( ) A.24 B.12 C.8 D.6 9 10 11 12 二.填空题(每空5分,共20分 10.如图所示,某三角形材料断裂成A、B、C三块,现要配置与原材料一样的三角形材料,应该选用材料____,理由是____. 11.如图,已知AB∥CF,E为DF的中点,若AB=9cm,CF=6cm.则BD=  cm. ★12.在中,,,,在上取一点,使,过点作交的延长线于点,若,则________. ★★13.如图,AB∥EF,∠C=∠D=85°,CF=BD,若∠A=40°,则∠EFD=______. 三.解答题(14题8分,15--18题每题9分,共44分 14.如图,AB=AE,∠1=∠2,∠B=∠AED.求证:. 15.如图,点E在△ABC的外部,点D在BC边上,DE交AC于点F,若,,证明:. 16.如图,在△ABC中,MN⊥AC,垂足为N,且MN平分∠AMC,△ABM的周长为9 cm,AN=2 cm,求△ABC的周长. ★17.如图,在正方形ABCD中,E,F分别为BC,CD上的点,且AE⊥BF,垂足为点G. 求证:AE=BF. ★★18.如图,小强在河的一边,要测河面的一只船B与对岸码头A的距离,他的做法如下: ①在岸边确定一点C,使C与A,B在同一直线上; ②在AC的垂直方向画线段CD,取其中点O; ③画DF⊥CD,使F,O,A在同一直线上; ④在线段DF上找一点E,使E与O,B共线. 他说测出的线段EF的长就是船B与码头A的距离.他这样做有道理吗?为什么? ( 第 2 页 共 4 页 ) ( 第 1 页 共 4 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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