精品解析：辽宁省辽阳市灯塔市2024-2025学年七年级上学期期中历史试题

2024-2025学年灯塔市七年级（上）期中历史试卷 （本试卷19道题 满分70分 历史与道德法治考试时间120分钟） 注意事项: 1.答题前，考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本试题卷规定位置填写自己的姓名、准考证号； 2.考生须在答题卡上作答，不能在本试题卷上作答，答在本试题卷上无效； 3.考试结束，将答题卡交回，进行统一评卷； 第一部分 选择题（共30分） 本题共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项 1. 考古学者在云南、北京、重庆、陕西、山西、湖北、辽宁、河北、安徽、江苏、山东、四川、广东等地发现了多处不同时期的古人类遗址。这有助于说明（ ） A. 人类是由古猿演化而来 B. 我国远古人类遗址主要集中在北方地区 C. 元谋人遗址位于我国境内古人类遗址最南端 D. 我国是世界上发现远古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一 2. 已经掌握了磨光和钻孔技术并可能知道人工取火的远古人类是（ ） A. 元谋人 B. 蓝田人 C. 北京人 D. 山顶洞人 3. CCTV纪录片《中国考古探秘》第一集的主题是“河姆渡文明之谜”。下列解说词可能出现在纪录片的是（ ） A. 黄河下游，木构水井 B. 农具骨耜，粟作农业 C. 干栏式建筑，定居生活 D. 成套的陶器，成套玉器 4. 下面图示中“？”处应该填写的战役名称是 A. 涿鹿之战 B. 阪泉之战 C. 牧野之战 D. 巨鹿之战 5. 对图所示权力交接情况的理解，正确的是（ ） A. 甲、乙、丙处传位都是禅让 B. 乙处传位主要是因禹治水有功 C. 丙处传位因启是贤德之人 D. 丁处传位后形成“公天下” 6. 如下表示意的是西周的（ ） 封建亲戚，以藩屏周。 ——《左传》 A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 皇帝制 7. 从如下图文资料中可以证明春秋战国时期（ ） 春秋时期的酒器青铜牺尊，整体为牛形，上面刻有精美纹饰。值得注意的是，牛鼻上穿有一环，说明当时人们已经开始用穿鼻的方法来驯服牛了。 A. 兼并战争的发展 B. 儒家思想的盛行 C. 牛耕技术的应用 D. 铁器的广泛使用 8. “他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是（ ） A. 吴王夫差 B. 越王勾践 C. 楚庄王 D. 齐桓公 9. 人们把一年分为二十四节气，是在（ ） A. 夏朝时期 B. 商朝时期 C. 西周时期 D. 战国时期 10. 文化是民族的精神血脉，龙是中华民族自强不息、奋斗进取的精神象征。以下是“龙”字不同的写法，其中已发现年代最早的是（ ） A. 甲骨文 B. 小篆 C. 楷书 D. 草书 11. 2020年12月首播的电视剧《巡回检察组》中塑造了一批公正英勇的人民检察官形象，令人印象深刻。早在秦朝时，中央就设立了专门负责监察百官的官职。这一官职是（ ） A. 丞相 B. 御史大夫 C. 太尉 D. 郡守 12. 毛泽东有诗云：“劝君少骂秦始皇……百代都行秦政法。”后人对秦始皇有批评看法，主要是因为他（ ） A 创立了中央集体制度 B. 废除了分封制 C. 推行残暴的统治 D. 建立的秦朝是个短命王朝 13. 下面历史笔记少记了一项内容，请依据表中的史实判断这位历史人物是（ ） 历史人物： 生活年代：秦 口号：王侯将相宁有种乎！ 重要事件：领导我国历史上第一次农民起义 A. 刘邦、项羽 B. 盘庚 C. 陈胜、吴广 D. 李悝 14. 年代尺有助于我们了解历史事件的先后顺序，西汉建立的时间应该出现在图的（ ） A A B. B C. C D. D 15. 《汉书》记录了西汉初年统治者推出的举措。这些记载可用于了解（ ） ①约法省禁，轻田租，什五而税一 ②故今兹亲率群臣农以劝之，其赐天下民今年田租之半 ③汉兴，扫除烦苛，与民休息……孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚 A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 第二部分 非选择题 本题共包括4小题，共40分 16. 阅读下列材料，回答问题 材料一 材料二 资料一：北京人用石块，兽骨和鹿角等制作各类工具。他们制作石器的技术比较成熟，采用不同的打制方法，制作成不同类型的工具，如尖状器、刮削器、石锤和石砧等 资料二：……半坡人制作出精美的磨制石器，还制造骨器、角器等生产工具，用以开垦土地。 材料三 远古先民在生活中发现，泥土经过火烧后会变得坚硬，受此启发，他们把用泥捏成的容器放在火堆中烧烤，于是最早的陶器出现了。陶器发明后，人类不仅可以煮熟食物，而且能储存饮用水。这有利于人类定居，从事农业生产…… ——摘编自七年级上册教科书 （1）请分别举出材料一的图一图二中以种植水稻和粟为主要农作物的原始居民。 （2）依据材料二中的资料一和资料二，指出石器制作技术所发生的变化。 （3）依据材料三，指出陶器的用途。并据材料三，归纳出陶器的制作和使用对人类生活的重要意义。 17. 材料分析题 材料一　“中华开国五千年，神州轩辕自古传” ——孙中山 材料二　“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！” ——《离骚》 材料三　“知之为知之，不知为不知”、“三人行，必有我师焉”、“学而时习之，不亦乐乎？” ——孔子 阅读材料请回答： （1） 材料一中的“轩辕”指谁？ 他被后人尊称为什么？ （2）材料二出自谁的作品？这首诗反映了作者怎样的思想感情？ （3）材料三出自孔子的言论，请问他的这些言论被他的弟子收集在那部书里？ （4）作为教育家，孔子提出了许多有见地的教育主张，请说出他在教育方面的成就？ 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：禹死后，他的儿子启继承了禹的地位，权位由“传贤”演化为“传子”。 （1）材料一禹的儿子启是通过什么样的继承方式成为夏朝国王的？材料中“传贤”是什么制度？ 材料二： （2）根据材料二，分别写出图1、图2我国古代两种等级结构和统治秩序的名称。写出图1实行的这一制度被图2这一时期的哪一制度所取代？ 材料三：外壁刻秦始皇二十六年（公元前221年）诏书：“甘六年，皇帝尽并最天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝，乃诏丞相状、绾，法度量则不壹歉疑者，皆明壹之”。 铜量（国家博物馆馆藏） （3）依据材料三，写出与这件文物直接相关的历史事件。结合所学，说说这一事件的作用。 19. 阅读材料，回答下列问题。 材料一：汉兴，接秦之敝（同“弊“），诸侯并起，民失作业，而大饥瑾。凡米石五千，人相食，死者过半……天下既定，民亡盖臧（同藏），自天子不能具醇马四（四匹颜色相同的马），而将相或乘牛车。 （1）材料一反映了西汉初年什么样的社会状况？联系所学知识，说说为什么会出现这样的状况？ 材料二：“农，天下之大本也，民所恃以生也。而民或不务本而事末，故生不遂。” ——《汉书•文帝纪》 材料三：“农，天下之本也.黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣……令郡国务劝农桑。” ——《汉书•景帝纪》 （2）材料二、三体现了汉文帝、汉景帝共同的主张是什么？根据所学知识回答，在实践中他们又是如何去做的？ 材料四：汉兴七十馀年之间，国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足，都鄙廪庾皆满，而府库馀货财.京师之钱累巨万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。 ——《史记•平准书》 （3）材料四反映的是什么治世局面？据材料四及所学知识概括这种治世局面的表现。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年灯塔市七年级（上）期中历史试卷 （本试卷19道题 满分70分 历史与道德法治考试时间120分钟） 注意事项: 1.答题前，考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本试题卷规定位置填写自己的姓名、准考证号； 2.考生须在答题卡上作答，不能在本试题卷上作答，答在本试题卷上无效； 3.考试结束，将答题卡交回，进行统一评卷； 第一部分 选择题（共30分） 本题共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项 1. 考古学者在云南、北京、重庆、陕西、山西、湖北、辽宁、河北、安徽、江苏、山东、四川、广东等地发现了多处不同时期的古人类遗址。这有助于说明（ ） A. 人类是由古猿演化而来 B. 我国远古人类遗址主要集中在北方地区 C. 元谋人遗址位于我国境内古人类遗址的最南端 D. 我国是世界上发现远古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“考古学者在云南、北京、重庆、陕西、山西、湖北、辽宁、河北、安徽、江苏、山东、四川、广东等地发现了多处不同时期的古人类遗址”并结合所学知识可知，反映的是全国各地出现众多不同时期的古人类遗址，这有助于说明我国是世界上发现远古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一，D项正确；题干反映的是古人类遗址分布，无法推断出人类是由古猿演化而来的，排除A项；我国远古人类遗址主要集中在北方地区，与史实不符，排除B项；元谋人遗址并非位于我国境内古人类遗址的最南端，广东等地也出现了古人类遗址，比元谋人遗址更靠南，排除C项。故选D项。 2. 已经掌握了磨光和钻孔技术并可能知道人工取火远古人类是（ ） A. 元谋人 B. 蓝田人 C. 北京人 D. 山顶洞人 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，山顶洞人生活在距今3万年，模样和现代人基本相同，已经掌握磨光和钻孔技术，懂得人工取火，D项正确；元谋人生活在距今约170万年，蓝田人生活在距今约110万年到115万年，不会人工取火，排除AB项；北京人生活在距今约70-20万年，会使用天然火，排除C项。故选D项。 3. CCTV纪录片《中国考古探秘》第一集的主题是“河姆渡文明之谜”。下列解说词可能出现在纪录片的是（ ） A. 黄河下游，木构水井 B. 农具骨耜，粟作农业 C. 干栏式建筑，定居生活 D. 成套的陶器，成套玉器 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识，距今约7000年的河姆渡人生活在长江流域，他们使用磨制石器、骨器，用耒耜耕地，住干栏式房屋，过着定居生活，种植水稻，他们还饲养家畜，会制造简单的玉器和原始乐器，C项正确；河姆渡人生活在长江流域，不在黄河流域，排除A项；粟作农业是半坡人，河姆渡人是稻作农业，排除B项；成套的陶器，成套玉器是大汶口文化，排除D项。故选C项。 4. 下面图示中“？”处应该填写的战役名称是 A. 涿鹿之战 B. 阪泉之战 C. 牧野之战 D. 巨鹿之战 【答案】A 【解析】 【详解】依据图片信息“黄帝”、“炎帝”、“蚩尤”，结合所学知识可知，黄帝联合一些部落，在阪泉与炎帝展开一场大规模的战争，最后炎帝失败，归顺黄帝，两大部落结成联盟。后来，炎黄部落与东方的蚩尤部落在涿鹿激战，黄帝部落运用能辨明方向的指南车，在战鼓的激励下冲锋陷阵，最终打败蚩尤，势力和声望大增，黄帝被推举为部落联盟首领，A项符合题意；B项是炎帝和黄帝之间发生的战争；C项是商朝和西周之间爆发的战役；D项是项羽率领数万楚军同秦名将章邯、王离所率四十万秦军主力在巨鹿进行的一场重大决战性战役。由此可知BCD三项不符合题意。故选A。 【点睛】本题是图片型选择题，抓住图片信息“黄帝”、“炎帝”、“蚩尤”是解题的关键，需熟悉黄帝、炎帝和蚩尤之间爆发的战役。干扰项是阪泉之战，黄帝与炎帝之间爆发的是阪泉之战；炎黄部落与东方的蚩尤部落之间爆发的是涿鹿之战。 5. 对图所示权力交接情况的理解，正确的是（ ） A. 甲、乙、丙处传位都是禅让 B. 乙处传位主要是因禹治水有功 C. 丙处传位是因启是贤德之人 D. 丁处传位后形成“公天下” 【答案】B 【解析】 【详解】题干中乙处是舜把首领的位子传给禹，禹治水有功，造福百姓，获得人民的爱戴，并且禹德行好，所以按照禅让制的规定，禹继承了舜的首领之位，B项正确；根据题干中信息可知，丙处是启继承了禹的王位，启是禹的儿子，启继承王位是世袭制，不是禅让制，排除A项；丙处反映的是启继承了禹的王位，启是禹的儿子，他利用世袭制继承了王位，不是依照禅让制继承的王位，所以说启继承王位不是因为德行好，是贤德之人，排除C项；根据所学知识可知，丙处启继承了禹的王位，世袭制取代了禅让制，天下变为一家一姓的天下，丁处传位形成的是“家天下”，不是“公天下”，排除D项。故选B项。 6. 如下表示意的是西周的（ ） 封建亲戚，以藩屏周。 ——《左传》 A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 皇帝制 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知，为了巩固统治，西周实行分封制，周天子把土地、平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯，建立诸侯国。题干中“封建亲戚”中的“封”是指封亲戚等为诸侯；“建”是让被封的诸侯建立诸侯国，B项正确；禅让制是部落联盟时期的首领选举制度，不是周朝，排除A项；郡县制在全国推行是秦朝，与周朝不符，排除C项；皇帝制是秦始皇建立的，与周朝不符，排除D项。故选B项。 7. 从如下图文资料中可以证明春秋战国时期（ ） 春秋时期的酒器青铜牺尊，整体为牛形，上面刻有精美纹饰。值得注意的是，牛鼻上穿有一环，说明当时人们已经开始用穿鼻的方法来驯服牛了。 A. 兼并战争的发展 B. 儒家思想的盛行 C. 牛耕技术的应用 D. 铁器的广泛使用 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“牛鼻上穿有一环，说明当时人们已经开始用穿鼻的方法来驯服牛了”和所学知识可知，春秋时期已经出现牛耕技术，C项正确；材料强调的是出现牛耕技术，与兼并战争无关，排除A项；春秋时期儒家思想并不盛行，排除B项；材料与铁器使用无关，排除D项。故选C项。 8. “他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是（ ） A. 吴王夫差 B. 越王勾践 C. 楚庄王 D. 齐桓公 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知春秋时期的第一个霸主是齐桓公，以“尊王攘夷”为号召。D项正确，排除ABC项。故选D项。 9. 人们把一年分为二十四节气，是在（ ） A. 夏朝时期 B. 商朝时期 C. 西周时期 D. 战国时期 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，战国时期，人们测定出一年24个节气，以便安排农业生产，这是历法上的重大进步，D项正确；夏朝时期，我国就有了历法，称为“夏历”，但当时没有出现二十四节气，排除A项；商朝时期，历法逐渐完备，一年分为12个月，大月30天，小月29天，闰年增加一个月，但没有出现二十四节气，排除B项；西周时期，我国产生了日食、月食、太阳黑子以及哈雷彗星的记录，但没有出现二十四节气，排除C项。故选D项。 10. 文化是民族的精神血脉，龙是中华民族自强不息、奋斗进取的精神象征。以下是“龙”字不同的写法，其中已发现年代最早的是（ ） A. 甲骨文 B. 小篆 C. 楷书 D. 草书 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，商代刻在龟甲和牛羊等兽骨上的文字被称为“甲骨文”，甲骨文主要记载了祭祀、战争、农牧业、管制、刑法、医药、天文历法等。是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较完整的文字，A项正确；秦始皇统一文字，制定笔画规整的小篆，作为通用文字颁行全国，在甲骨文之后，排除B项；曹魏时钟繇独创楷书书法，在甲骨文之后，排除C项；草书产生于汉代，在甲骨文之后，排除D项。故选A项。 11. 2020年12月首播的电视剧《巡回检察组》中塑造了一批公正英勇的人民检察官形象，令人印象深刻。早在秦朝时，中央就设立了专门负责监察百官的官职。这一官职是（ ） A. 丞相 B. 御史大夫 C. 太尉 D. 郡守 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，秦统一全国后，规定皇帝是国家最高统治者，皇帝之下设立三公九卿制的中央政权机构，“三公”是指丞相，御史大夫和太尉，御史大夫负责监察百官，B项正确；丞相的职责是辅助皇帝处理政务，不是监察机构，排除A项；太尉掌管军政，不符合题意，排除C项；郡守是地方官，不符合题意，排除D项。故选B项。 12. 毛泽东有诗云：“劝君少骂秦始皇……百代都行秦政法。”后人对秦始皇有批评看法，主要是因为他（ ） A. 创立了中央集体制度 B. 废除了分封制 C. 推行残暴的统治 D. 建立的秦朝是个短命王朝 【答案】C 【解析】 【详解】根据“劝君少骂秦始皇……百代都行秦政法。”可得出秦始皇推行暴政，导致秦朝速亡，C项正确；ABD项并不是主要的原因，排除ABD项。故选C项。 13. 下面历史笔记少记了一项内容，请依据表中的史实判断这位历史人物是（ ） 历史人物： 生活年代：秦 口号：王侯将相宁有种乎！ 重要事件：领导我国历史上第一次农民起义 A. 刘邦、项羽 B. 盘庚 C. 陈胜、吴广 D. 李悝 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“王侯将相宁有种乎！”“我国历史上第一次农民起义”和所学知识可知，公元前209年，有900多个农民被征发去戍守渔阳。他们走到大泽乡时，遇上大雨，道路泥泞，无法前行，不能按期到达。领队陈胜和吴广认为，与其送死不如起来反抗，他们以“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”为口号，决心反抗秦朝残暴统治。中国历史上第一次农民大起义爆发了，C项正确；秦朝灭亡后，拥有重兵的项羽分封诸侯，自封为西楚霸王，封刘邦为汉王。双方为争夺国家统治权展开争战，史称“楚汉之争”，排除A项；商朝曾多次迁都，到商王盘庚时迁徙到殷，此后保持了相对的稳定，排除B项；李悝在魏国推行变法，制定新法，发展生产，稳定市场，任用人才，排除D项。故选C项。 14. 年代尺有助于我们了解历史事件的先后顺序，西汉建立的时间应该出现在图的（ ） A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学知识，公元前202年，刘邦建立汉朝，称为西汉，定都长安，按照公元纪年法，每100年为一世纪，公元前年份的数值越大，距离现在越远，反之公元前年份的数值越小，距离现在越近，公元前202年属于公元前3世纪末期，A项正确，排除BCD项。故选A项。 15. 《汉书》记录了西汉初年统治者推出的举措。这些记载可用于了解（ ） ①约法省禁，轻田租，什五而税一 ②故今兹亲率群臣农以劝之，其赐天下民今年田租之半 ③汉兴，扫除烦苛，与民休息……孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚 A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“约法省禁，轻田租，什五而税一”“故今兹亲率群臣农以劝之，其赐天下民今年田租之半”“汉兴，扫除烦苛，与民休息……孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚”并结合所学知识可知，汉初推行“与民休息”的休养生息政策，统治者勤俭爱民，尤其是汉文帝、汉景帝时期，国家经济恢复发展，出现了百姓安居乐业的局面，史称“文景之治”，A项正确；光武中兴是东汉光武帝统治时期出现的治世局面，排除B项；贞观之治是唐朝初年唐太宗李世民在位期间出现的政治清明、经济复苏、文化繁荣的治世局面，排除C项；开元盛世是唐玄宗统治前期所出现的盛世，排除D项。故选A项。 第二部分 非选择题 本题共包括4小题，共40分 16. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 资料一：北京人用石块，兽骨和鹿角等制作各类工具。他们制作石器的技术比较成熟，采用不同的打制方法，制作成不同类型的工具，如尖状器、刮削器、石锤和石砧等 资料二：……半坡人制作出精美的磨制石器，还制造骨器、角器等生产工具，用以开垦土地。 材料三 远古先民在生活中发现，泥土经过火烧后会变得坚硬，受此启发，他们把用泥捏成的容器放在火堆中烧烤，于是最早的陶器出现了。陶器发明后，人类不仅可以煮熟食物，而且能储存饮用水。这有利于人类定居，从事农业生产…… ——摘编自七年级上册教科书 （1）请分别举出材料一的图一图二中以种植水稻和粟为主要农作物的原始居民。 （2）依据材料二中的资料一和资料二，指出石器制作技术所发生的变化。 （3）依据材料三，指出陶器的用途。并据材料三，归纳出陶器的制作和使用对人类生活的重要意义。 【答案】（1）图一：河姆渡人；图二：半坡人。 （2）由打制石器到磨制石器。 （3）用途：煮熟食物、储存饮用水。意义：有利于人类定居，从事农业生产。 【解析】 【小问1详解】 原始居民：结合所学原始农耕的知识可知，以种植水稻为主的原始居民是河姆渡人；以种植粟为主的原始居民是半坡人。因此答案为：图一：河姆渡人；图二：半坡人。 【小问2详解】 变化：根据材料二资料一“他们制作石器的技术比较成熟，采用不同的打制方法，制作成不同类型的工具，如尖状器、刮削器、石锤和石砧等”可知，使用打制石器，生活在旧石器时代；根据材料二资料二“半坡人制作出精美的磨制石器”可知，使用磨制石器，生活在新石器时代，因此石器制作技术所发生的变化是由打制石器到磨制石器。 【小问3详解】 用途：根据材料三“陶器发明后，人类不仅可以煮熟食物，而且能储存饮用水”可得出，陶器的主要用途是煮熟食物、储存饮用水。 意义：根据材料三“这有利于人类定居，从事农业生产”可得出，陶器的制作和使用，有利于人类定居，从事农业生产。 17 材料分析题 材料一　“中华开国五千年，神州轩辕自古传” ——孙中山 材料二　“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！” ——《离骚》 材料三　“知之为知之，不知为不知”、“三人行，必有我师焉”、“学而时习之，不亦乐乎？” ——孔子 阅读材料请回答： （1） 材料一中的“轩辕”指谁？ 他被后人尊称为什么？ （2）材料二出自谁的作品？这首诗反映了作者怎样的思想感情？ （3）材料三出自孔子的言论，请问他的这些言论被他的弟子收集在那部书里？ （4）作为教育家，孔子提出了许多有见地的教育主张，请说出他在教育方面的成就？ 【答案】（1）人物：黄帝；尊称：人文初祖 （2）人物：屈原；感情：对祖国和人民热爱 （3）著作：论语 （4）教育成就：①创办私学，广收门徒②注意因材施教③要有老老实实的学习态度，要谦虚好学④温故而知新等 【解析】 【详解】（1）人物及尊称：结合所学可知，黄帝是古代华夏部落联盟的首领，号轩辕氏，相传黄帝建造宫室、制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础，因此后人尊称其为“人文初祖”。 （2）人物及情感：结合所学可知，《离骚》是屈原的代表作，在这首诗里，屈原把自然现象、历史人物和神话传说揉为一体，使思想性和艺术性高度结合，这两句诗的意思是：我一面擦泪一面长叹， 哀叹人民生活多灾多难，表达了诗人对祖国和人民的热爱。 （3）著作：结合所学可知，孔子生活在春秋晚期，是儒家学派的创始人，他提出了“仁”的学说，“仁”包含一切美德。他主张爱人，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”，后由孔子的弟子整理成的《论语》一书，记载了孔子的言论。 （4）教育成就：结合所学可知，孔子是个大教育家，他创办私学，广收门徒；注意“因材施教”，善于启发学生思考问题；教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学；教育学生要温故而知新；提出有教无类的思想，启发诱导等。 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：禹死后，他的儿子启继承了禹的地位，权位由“传贤”演化为“传子”。 （1）材料一禹的儿子启是通过什么样的继承方式成为夏朝国王的？材料中“传贤”是什么制度？ 材料二： （2）根据材料二，分别写出图1、图2我国古代两种等级结构和统治秩序的名称。写出图1实行的这一制度被图2这一时期的哪一制度所取代？ 材料三：外壁刻秦始皇二十六年（公元前221年）诏书：“甘六年，皇帝尽并最天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝，乃诏丞相状、绾，法度量则不壹歉疑者，皆明壹之”。 铜量（国家博物馆馆藏） （3）依据材料三，写出与这件文物直接相关的历史事件。结合所学，说说这一事件的作用。 【答案】（1）方式：世袭制制度：禅让制。 （2）图1：分封制。图2：中央集权制度；郡县制。 （3）秦朝统一度量衡；度量衡的统一，促进了经济的发展。 【解析】 【小问1详解】 方式：据材料“禹死后，他的儿子启继承了禹的地位……”可知，禹传位于启，从此“世袭制”代替了禅让制。 制度：据材料“传贤”可知，材料反映的原始社会民主推选部落联盟首领的制度，即禅让制，其标准是品德和威望。 【小问2详解】 名称：图1：据图1可知，天子--诸侯--卿大夫--士，图1反映的是分封制形成的等级制度，即图1为分封制。 图2：据材料图2可知，皇帝下辖太尉、御史大夫（中央政府）--地方政府是（郡县）可知，图2反映的是中央集权制度。 制度：据所学可知，图1的分封制被图2的郡县制所代替。 【小问3详解】 历史事件：据材料“法度量则不壹歉疑者，皆明壹之”可知，材料反映的秦朝为巩固统一，统一度量衡。 作用“据所学可知，度量衡的统一，促进了经济的发展，有利于国家的统一。 19. 阅读材料，回答下列问题。 材料一：汉兴，接秦之敝（同“弊“），诸侯并起，民失作业，而大饥瑾。凡米石五千，人相食，死者过半……天下既定，民亡盖臧（同藏），自天子不能具醇马四（四匹颜色相同的马），而将相或乘牛车。 （1）材料一反映了西汉初年什么样的社会状况？联系所学知识，说说为什么会出现这样的状况？ 材料二：“农，天下之大本也，民所恃以生也。而民或不务本而事末，故生不遂。” ——《汉书•文帝纪》 材料三：“农，天下之本也.黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣……令郡国务劝农桑。” ——《汉书•景帝纪》 （2）材料二、三体现了汉文帝、汉景帝共同的主张是什么？根据所学知识回答，在实践中他们又是如何去做的？ 材料四：汉兴七十馀年之间，国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足，都鄙廪庾皆满，而府库馀货财.京师之钱累巨万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。 ——《史记•平准书》 （3）材料四反映的是什么治世局面？据材料四及所学知识概括这种治世局面的表现。 【答案】（1）社会状况：经济萧条；到处是残破荒凉的景象，人民生活极其贫困。原因：秦朝的暴政和秦末的战乱。 （2）共同主张：以农为本（重农）。措施：注重发展农业生产；要求各级官吏关注农桑；进一步轻减赋税和徭役等。（任一条即可） （3）治世：文景之治。表现：人民生活安定；库存的粮食和铜钱非常充盈。（任一条即可） 【解析】 【小问1详解】 社会状况：由材料一“民失作业，而大饥瑾。凡米石五千，人相食，死者过半……自天子不能具醇马四（四匹颜色相同的马），而将相或乘牛车。”可知，这反映了西汉初年经济萧条；到处是残破荒凉的景象，人民生活极其贫困。原因：根据材料一“秦之敝”结合所学可知，造成这一景象的主要原因是秦的暴政和秦末长期的战乱。 【小问2详解】 共同主张：根据材料二“农，天下之大本也，民所恃以生也。”和材料三“夫农，天下之本也。”材料三“农，天下之本也.黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣……令郡国务劝农桑。”并结合所学可知，材料二、三体现了汉文帝、汉景帝的以农为本的思想。措施：根据所学可知，汉文帝、汉景帝时期，注重发展农业生产；要求各级官吏关注农桑；进一步轻减赋税和徭役等。 【小问3详解】 治世：根据材料四“汉兴七十馀年之间，国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足，都鄙廪庾皆满，而府库馀货财.京师之钱累巨万，贯朽而不可校。”和所学可知，西汉初年统治者吸取秦亡教训，减轻农民的赋税徭役、兵役和赋税负担，注重农业生产发展。文帝和景帝奖励努力耕作的农民，劝诫百官关心农桑，提倡节俭，并以身作则，重视“以德化民”。文景时期，百姓富裕，社会比较安定，国家的粮仓丰满，历史上称这一时期的统治为“文景之治”。表现：据材料四“非遇水旱之灾，民则人给家足，都鄙廪庾皆满，而府库馀货财。京师之钱累巨万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食”和所学可知，材料四反映了“文景之治”后出现了人民生活安定；库存的粮食和铜钱非常充盈。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$