科学（提高卷01）-2024-2025学年三年级科学上学期期末素养测评（教科版）

( 11 ) 2024-2025学年三年级科学上学期期末素养测评 ( 姓 名： __________________________ ) ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [ × ] [ √ ] [ ／ ] 1 ．答题前，考生先将自己的姓名，学号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、学号，在规定位置贴好条形码。 2 ．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题， 不 得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3 ．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 )答题卡 ( 准考证号： ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 二、单选题（请用2B铅笔填涂,每题2分，共24分） 1. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 一、填空题（每空1分，共20分） 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 三、判断题（请用2B铅笔填涂,每题2分，共12分） 21. [×] [√] 22. [×] [√] 23. [×] [√] 24. [×] [√] 25. [×] [√] 26. [×] [√] 四、连线题（共6分） 27．用笔连线把器材的名称及作用用线连接起来。 气温计 测量风向 雨量器    测量温度 风向标 测量降雨量 五、简答题（每题5分，共25分） 28. 29. 30. 31. 32. 六、综合题(共7分) 33.(2分)（1） (2分)（2） (2分) (3) (1分) (4) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2024-2025学年三年级科学上学期期末素养测评 考查范围：教科版三上全册 注意事项： 1.本试卷共6页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题 1．下列关于水的三态变化说法错误的是（    ）。 A．水有三种形态，即固态、液态和气态 B．露是液态的水，雾是气态的水，霜是固态的水 C．水烧开时冒出的“白汽”就水蒸气液化形成的小水滴 【答案】B 【详解】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，露、雾是它的液态形式，霜是它的固态形式，这三种状态之间是可以相互转换的。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。水烧开时冒出的“白汽”就水蒸气液化形成的小水滴。 2．温度计的工作原理是（    ）。 A．固体的热胀冷缩 B．液体的热胀冷缩 C．气体的热胀冷缩 【答案】B 【详解】热胀冷缩是指物体受热时会膨胀，遇冷时会收缩的特性。固体、液体和气体都有热胀冷缩的特性。温度计的工作原理是利用了液体的热胀冷缩特性。 3．毛泽东主席《清平乐·六盘山》中写有“天高云淡，望断南飞雁，……”，这里描述的云属于（    ）。 A．积云 B．层云 C．卷云 【答案】C 【详解】云实际上是由千千万万小水滴或冰晶组成的，通常把云分成积云、层云、卷云三类。纤细的羽状云是卷云，卷云是由微小的冰晶组成；纤细、羽毛状的云通常出现在晴天。天高云淡，说明是晴天，一般会出现卷云。 4．拍打篮球时，篮球能蹦得很高，主要是因为篮球里的______。 A．空气占据空间 B．空气会流动 C．压缩的空气有弹性 【答案】C 【详解】空气占据的空间容易被压缩，也容易被扩张；空气占据空间体积的大小是可以变化的，即空气可以被压缩。压缩的空气具有弹性，会产生弹力。拍打篮球时，篮球能蹦得很高，主要是因为篮球里的压缩的空气有弹性，所以C符合题意。 5．如图所示，向瓶子里的气球使劲吹气，只能吹大一点点，是因为（    ）。 A．用的力小 B．气球一定漏气了 C．瓶子里有空气占据空间 【答案】C 【详解】空气的特征：没有颜色、没有味道、没有气味、没有固定的形状、会流动、占据空间、容易被压缩、气体等。如果向瓶子里的气球使力吹气，气球只能变大一点点，这是因为瓶内有空气，空气占据了瓶内的空间。 6．风向标的箭头指向东南方，此时的风向是（    ）。 A．东方 B．东南方 C．西北方 【答案】B 【详解】风向标箭头指向的方向就是风向。风向标的箭头指向东南方，此时的风向是东南方。 7．打篮球时，可以把篮球拍来拍去是因为(    )。 A．压缩空气有弹性 B．空气会流动 C．空气占据空间 【答案】A 【解析】略 8．水沸腾时的温度（      ）。 A．不断上升 B．保持不变 C．逐渐下降 【答案】B 【解析】略 9．下面（    ）是二十四节气歌的内容。 A．春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒 B．富强民主文明和谐、自由平等公正法治、爱国敬业诚信友善 C．春夏秋冬，东南西北 【答案】A 【详解】二十四节气歌：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。在二十四个节气中，秋季的第一个节气是立秋，然后是处暑、白露、秋分、寒露、霜降。A说法题意。 10．自来水管里的水在寒冷的冬天容易结冰，造成自来水管破裂，这个现象说明水结冰后（    ）。 A．体积变小 B．体积变大 C．体积不变 【答案】B 【详解】水在自然界有固态、液态和气态三种状态，不同状态之间可以相互转化，水结冰后液态变为固态，质量不变，但是体积变大。自来水管里的水在寒冷的冬天容易结冰，造成自来水管破裂，这个现象说明水结冰后体积变大。 11．教室内的冰在（    ）的环境中能全部变成液态的水。 A．0℃ B．10℃ C．-10℃ 【答案】B 【详解】若环境温度高于0摄氏度，冰的温度升至0摄氏度时开始融化。冰在融化过程中，温度会长时间保持在0摄氏度，直至完全融化成水。冰在融化成水的过程中，形态的变化是由由固态变成液态。教室内的冰在10℃的环境中能全部变成液态的水。 故选B。 12．夏天时，把冰块放进一个干燥的透明塑料袋里，密封，如图示。过一会儿，我们会发现（    ）。 A．只有塑料袋里面出现了水，它是冰块融化而成的 B．塑料袋里面和外面都出现了水，它们都来自冰块 C．塑料袋里面和外面都出现了水，它们分别来自冰块、水蒸气 【答案】C 【详解】夏天，将冰块放入密封干燥的透明塑料袋，过一会儿，袋子里的冰块吸收周围空气中的热量融化成液态的水；同时，周围空气中的水蒸气放出热量凝结成水滴，从而发现袋子的外面会出现水。 二、填空题 13．常温下，水开始结冰的温度是( )；冰开始融化时的温度也是( )。 【答案】 0℃ 0℃ 【详解】冰是水的固体形式，冰和水是可以相互转化的，温度是水的状态变化的重要因素。通常状况下，冰的温度升高到0℃时，就将开始融化为水；水的温度降低到0℃时，就开始结冰。冰融化成水，需要吸收外界的热量；水在结冰的过程中，不断地向外界放出热量。 14．如果我们不停地给水加热，那么在达到100℃时，水会( )。 【答案】沸腾 【详解】把水在正常压强下加热到约100℃时，水会迅速地变成水蒸气，并且不停地翻腾起来，这种现象叫做水的沸腾。持续给水加热，水的温度会上升到100℃后保持不变。 15．空气( )（填“能”或“不能”）占据空间。空气占据空间的大小( )（填“能”或“不能”）改变。 【答案】 能 能 【详解】空气无色、无味、看不见、摸不着、能流动、具有质量并占据一定的空间、没有固定的体积，空气的体积可以被压缩，也可以恢复，压缩的空气具有弹性。所以，空气能占据空间，并且因为空气可以被压缩，所以空气占据空间的大小能改变。 16．把沙子和红糖放入水中，能溶于水的是( )，不能溶于水的是( )。 【答案】 红糖 沙子 【详解】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。把沙子和红糖放入水中，不能溶解于水的是沙子，能溶解于水的是红糖。 17．一个已经鼓起来的篮球，我( )（填“能”或“不能”）继续往里面充一些空气，这说明空气可以被( )。 【答案】 能 压缩 【详解】空气可以压缩，压缩空气有弹性。一个已经鼓起来的篮球，我能继续往里面充一些空气，这说明空气可以被压缩。 18．在日常生活中，给篮球打气是运用了空气能够被( )的原理。充满气的篮球能够弹的更高，是因为( )的原理。 【答案】 压缩 压缩空气有弹性 【详解】给篮球打气是利用了空气能够被压缩的原理，空气在压力下体积变小，密度增大。充满气的篮球能够弹得更高，是因为压缩空气有弹性，篮球内部的气体在受到外力压缩后会迅速恢复原状，产生反弹力，使篮球弹起。 19．水是我们身边最常见的( )，没有固定的( )，但有一定的( )。 【答案】 液体 形状 体积 【详解】水在常温下是液体状态，液体没有固定的形状，但有一定的体积。 20．物体可以分为( )、( )和( )三种类型。水是( )，石头是( )，空气是( )。 【答案】 固体 液体 气体 液体 固体 气体 【详解】物体可以分为固体、液体、气体三种类型。水是液体，石头是固体，空气是气体。他们之间的区别在于固体有固定的形状，液体和气体没有固定的形状。 三、判断题 21．其他条件相同，热水中的食盐一定比冷水中的食盐溶解得快。( ) 【答案】√ 【详解】物质在水中的溶解速度与物质颗粒大小、水的温度、液体是否被搅动等因素有关。其他条件相同时，热水中的食盐一定比冷水中的食盐溶解得快。 22．在水中溶解了的物质能用过滤的方法分离出来。( ) 【答案】× 【详解】分离是利用一定的方法将混合物中的各种成分分开，分离有沉淀、过滤、结晶等方法。物质的性质不同，使用的分离方法也就不同。在水中溶解了的物质是不能用过滤的方法分离出来的，蒸发结晶的方法可以将溶于水的物质分离开来。 23．熄灭酒精灯时可以用灯帽盖灭，也可以用嘴去吹灭。( ) 【答案】× 【详解】酒精是容易挥发和燃烧的液体，酒精灯的使用要注意不能用嘴吹气来灭灯，要用灯帽盖灭酒精；加热时应用外焰加热；不能用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，以防有酒精溢出燃烧引起火灾。 24．随着科学技术的发展，天气预报的错误可以减少。( ) 【答案】√ 【详解】未来的天气状况是可以预测的，天气预报和我们的生活息息相关。 气象台天气预报数据收集的主要渠道有卫星、雷达、观测站等。随着科学技术的发展，天气预报的错误可以减少， 所以题干中的说法是正确的。 25．水沸腾后比沸腾前蒸发的速度快。( ) 【答案】√ 【解析】略 26．测量一杯水的温度时，读数时视线要与温度计的液柱齐平。( ) 【答案】× 【详解】在使用工具--温度计、量筒、量杯测量的活动中注意：读数要平视。俯视会多读、仰视会少读。根据温度计使用的认识，读温度计的示数时，视线要与温度计的液面持平，这样读数才准确。 四、连线题 27．用笔连线把器材的名称及作用用线连接起来。 气温计 测量风向 雨量器    测量温度 风向标 测量降雨量 【答案】 【详解】雨量器是测量降水量多少的装置，测量风速的仪器是风速仪，温度计是测量温度高低的仪器，风向标是测量风向的仪器。 五、简答题 28．喝牛奶时，如果从吸管向牛奶盒里吹气，牛奶就会从吸管里流出来，这说明了什么？ 【答案】说明空气能占据空间。 【详解】空气具有流动性，充斥在地球的角角落落，空气占据一定的空间。喝牛奶时，只要用力挤压牛奶盒，牛奶就会从吸管里流出来，说明空气占据空间，挤压牛奶盒，压缩空气占据的空间，就把牛奶挤出来了，说明空气能占据空间。 29．用打气孔从小孔往杯子里打气，我们会看到什么现象？ 【答案】答：杯子里的水面慢慢降低，杯子里的空间又被空气占据了。 【详解】空气的特征：没有颜色、没有味道、没有气味、没有固定的形状、会流动、占据空间、容易被压缩、有质量等。用打气孔从小孔往杯子里打气，我们发现杯子里的水面慢慢降低，杯子里的空间又被空气占据了，因为空气可以占据一定的空间。 30．生活中哪些地方运用了溶解现象？ 【答案】生活用用到溶解的地方很多，比如冲咖啡、糖水、配置注射药物等，加快溶解的方法有搅拌、研碎、增加水的温度等，比如用热水冲泡咖啡、颗粒状的感冒冲剂，用热水冲泡洗衣粉并用手搅拌。 【详解】在生产生活中，常常需要加快或减慢某种物质的溶解。加快溶解的方法有：搅拌、研碎、增加水的温度等。根据对溶解的认识，生活用用到溶解的地方很多，比如冲咖啡、糖水、配置注射药物等，加快溶解的方法有搅拌、研碎、增加水的温度等，比如用热水冲泡咖啡、颗粒状的感冒冲剂，用热水冲泡洗衣粉并用手搅拌。 31．装有热空气的袋子会上升，你怎么解释呢？ 【答案】装有热空气的袋子会上升，是因为热空气的密度小于冷空气的密度，导致袋子受到的浮力大于其自身的重力，从而使袋子上升。 【详解】当袋子内的空气被加热时，空气分子的运动速度增加，导致空气体积膨胀。这是因为气体在加热时会占据更多的空间，即热胀。当空气被加热后，热空气向上升，升到高空会变冷，冷空气下降，补充到热空气上升后留下的空间里，这样，空气就流动起来形成风。 32．某车间工人不小心把一堆把木屑和一堆铁屑混合在一起，现在要分开堆放，他怎样分最快？ 【答案】利用磁铁的磁性把铁屑从木屑中吸出来。 【详解】混合物的分离要充分考虑物体的性质，利用常见的工具使其分离。比如磁铁、水等。木屑和铁屑可用磁铁吸附分离，铁屑能够被磁铁吸引而木屑不能。 六、实验题 33．学习了“空气”单元之后，小明回家还想利用装水的玻璃容器、去掉底部的塑料水瓶子和乒乓球继续研究空气的性质。 （1）小明先将塑料水瓶拧紧瓶盖，竖直扣入水中，看到如图甲所示的现象，原因是 。 （2）小明又将塑料水瓶的瓶盖去掉，再次竖直扣入水中，看到如图乙所示的现象，现在瓶子里的空间被 占据。这一次，水能进入瓶子中，是由于空气还具有 的特点。 （3）小明再将塑料水瓶的瓶盖重新盖上，但是在瓶盖上扎了一个很小的小孔，那么将瓶子竖直扣入水中后，看到乒乓球停在如图 （填“甲”或“乙”）所示的位置，原因是空气具有 性。 （4）乒乓球在这里的作用是 。（选填“更好观察实验现象”、“吸水”） 【答案】 空气要占据空间 水 流动性 乙 流动 更好地观察实验现象 【分析】空气的特点是：能占据空间，能流动，没有固定的形状，易压缩，重量很轻。 【小题1】小明先将塑料水瓶拧紧瓶盖，竖直扣入水中，看到如图甲所示的现象，原因是空气有占据空间和容易被压缩的特点。 【小题2】看到如图乙所示的现象，发现瓶子里的空间被水和空气占据，水能进入瓶子，是因为空气能流动，减少了体积，水把减少的空气体积补满了。 【小题3】看到乒乓球停在如图乙所示的位置，原因是水从瓶子下端流入瓶子中，把塑料水瓶的空气从瓶盖的洞“挤”走了。 【小题4】乒乓球在这里的作用是更好地观察水面的变化情况，即更好地观察实验现象。 ( 第 9 页 共 9 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2024-2025学年三年级科学上学期期末素养测评 考查范围：教科版三上全册 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(每题2分，共24分) 1．下列关于水的三态变化说法错误的是（    ）。 A．水有三种形态，即固态、液态和气态 B．露是液态的水，雾是气态的水，霜是固态的水 C．水烧开时冒出的“白汽”就水蒸气液化形成的小水滴 2．温度计的工作原理是（    ）。 A．固体的热胀冷缩 B．液体的热胀冷缩 C．气体的热胀冷缩 3．毛泽东主席《清平乐·六盘山》中写有“天高云淡，望断南飞雁，……”，这里描述的云属于（    ）。 A．积云 B．层云 C．卷云 4．拍打篮球时，篮球能蹦得很高，主要是因为篮球里的______。 A．空气占据空间 B．空气会流动 C．压缩的空气有弹性 5．如图所示，向瓶子里的气球使劲吹气，只能吹大一点点，是因为（    ）。 A．用的力小 B．气球一定漏气了 C．瓶子里有空气占据空间 6．风向标的箭头指向东南方，此时的风向是（    ）。 A．东方 B．东南方 C．西北方 7．打篮球时，可以把篮球拍来拍去是因为(    )。 A．压缩空气有弹性 B．空气会流动 C．空气占据空间 8．水沸腾时的温度（      ）。 A．不断上升 B．保持不变 C．逐渐下降 9．下面（    ）是二十四节气歌的内容。 A．春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒 B．富强民主文明和谐、自由平等公正法治、爱国敬业诚信友善 C．春夏秋冬，东南西北 10．自来水管里的水在寒冷的冬天容易结冰，造成自来水管破裂，这个现象说明水结冰后（    ）。 A．体积变小 B．体积变大 C．体积不变 11．教室内的冰在（    ）的环境中能全部变成液态的水。 A．0℃ B．10℃ C．-10℃ 12．夏天时，把冰块放进一个干燥的透明塑料袋里，密封，如图示。过一会儿，我们会发现（    ）。 A．只有塑料袋里面出现了水，它是冰块融化而成的 B．塑料袋里面和外面都出现了水，它们都来自冰块 C．塑料袋里面和外面都出现了水，它们分别来自冰块、水蒸气 二、填空题(每空1分，共20分) 13．常温下，水开始结冰的温度是( )；冰开始融化时的温度也是( )。 14．如果我们不停地给水加热，那么在达到100℃时，水会( )。 15．空气( )（填“能”或“不能”）占据空间。空气占据空间的大小( )（填“能”或“不能”）改变。 16．把沙子和红糖放入水中，能溶于水的是( )，不能溶于水的是( )。 17．一个已经鼓起来的篮球，我( )（填“能”或“不能”）继续往里面充一些空气，这说明空气可以被( )。 18．在日常生活中，给篮球打气是运用了空气能够被( )的原理。充满气的篮球能够弹的更高，是因为( )的原理。 19．水是我们身边最常见的( )，没有固定的( )，但有一定的( )。 20．物体可以分为( )、( )和( )三种类型。水是( )，石头是( )，空气是( )。 三、判断题(每题2分，共12分) 21．其他条件相同，热水中的食盐一定比冷水中的食盐溶解得快。( ) 22．在水中溶解了的物质能用过滤的方法分离出来。( ) 23．熄灭酒精灯时可以用灯帽盖灭，也可以用嘴去吹灭。( ) 24．随着科学技术的发展，天气预报的错误可以减少。( ) 25．水沸腾后比沸腾前蒸发的速度快。( ) 26．测量一杯水的温度时，读数时视线要与温度计的液柱齐平。( ) 四、连线题(共12分) 27．用笔连线把器材的名称及作用用线连接起来。 气温计 测量风向 雨量器    测量温度 风向标 测量降雨量 五、简答题(每题5分，共25分) 28．喝牛奶时，如果从吸管向牛奶盒里吹气，牛奶就会从吸管里流出来，这说明了什么？ 29．用打气孔从小孔往杯子里打气，我们会看到什么现象？ 30．生活中哪些地方运用了溶解现象？ 31．装有热空气的袋子会上升，你怎么解释呢？ 32．某车间工人不小心把一堆把木屑和一堆铁屑混合在一起，现在要分开堆放，他怎样分最快？ 六、实验题(共7分) 33．学习了“空气”单元之后，小明回家还想利用装水的玻璃容器、去掉底部的塑料水瓶子和乒乓球继续研究空气的性质。 （1）小明先将塑料水瓶拧紧瓶盖，竖直扣入水中，看到如图甲所示的现象，原因是 。 （2）小明又将塑料水瓶的瓶盖去掉，再次竖直扣入水中，看到如图乙所示的现象，现在瓶子里的空间被 占据。这一次，水能进入瓶子中，是由于空气还具有 的特点。 （3）小明再将塑料水瓶的瓶盖重新盖上，但是在瓶盖上扎了一个很小的小孔，那么将瓶子竖直扣入水中后，看到乒乓球停在如图 （填“甲”或“乙”）所示的位置，原因是空气具有 性。 （4）乒乓球在这里的作用是 。（选填“更好观察实验现象”、“吸水”） ( 第 1 页 共 4 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 绝密★启用前 2024-2025学年三年级科学上学期期末素养测评 考查范围：教科版三上全册 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(每题2分，共24分) 1．下列关于水的三态变化说法错误的是（    ）。 A．水有三种形态，即固态、液态和气态 B．露是液态的水，雾是气态的水，霜是固态的水 C．水烧开时冒出的“白汽”就水蒸气液化形成的小水滴 2．温度计的工作原理是（    ）。 A．固体的热胀冷缩 B．液体的热胀冷缩 C．气体的热胀冷缩 3．毛泽东主席《清平乐·六盘山》中写有“天高云淡，望断南飞雁，……”，这里描述的云属于（    ）。 A．积云 B．层云 C．卷云 4．拍打篮球时，篮球能蹦得很高，主要是因为篮球里的______。 A．空气占据空间 B．空气会流动 C．压缩的空气有弹性 5．如图所示，向瓶子里的气球使劲吹气，只能吹大一点点，是因为（    ）。 A．用的力小 B．气球一定漏气了 C．瓶子里有空气占据空间 6．风向标的箭头指向东南方，此时的风向是（    ）。 A．东方 B．东南方 C．西北方 7．打篮球时，可以把篮球拍来拍去是因为(    )。 A．压缩空气有弹性 B．空气会流动 C．空气占据空间 8．水沸腾时的温度（      ）。 A．不断上升 B．保持不变 C．逐渐下降 9．下面（    ）是二十四节气歌的内容。 A．春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒 B．富强民主文明和谐、自由平等公正法治、爱国敬业诚信友善 C．春夏秋冬，东南西北 10．自来水管里的水在寒冷的冬天容易结冰，造成自来水管破裂，这个现象说明水结冰后（    ）。 A．体积变小 B．体积变大 C．体积不变 11．教室内的冰在（    ）的环境中能全部变成液态的水。 A．0℃ B．10℃ C．-10℃ 12．夏天时，把冰块放进一个干燥的透明塑料袋里，密封，如图示。过一会儿，我们会发现（    ）。 A．只有塑料袋里面出现了水，它是冰块融化而成的 B．塑料袋里面和外面都出现了水，它们都来自冰块 C．塑料袋里面和外面都出现了水，它们分别来自冰块、水蒸气 二、填空题(每空1分，共20分) 13．常温下，水开始结冰的温度是( )；冰开始融化时的温度也是( )。 14．如果我们不停地给水加热，那么在达到100℃时，水会( )。 15．空气( )（填“能”或“不能”）占据空间。空气占据空间的大小( )（填“能”或“不能”）改变。 16．把沙子和红糖放入水中，能溶于水的是( )，不能溶于水的是( )。 17．一个已经鼓起来的篮球，我( )（填“能”或“不能”）继续往里面充一些空气，这说明空气可以被( )。 18．在日常生活中，给篮球打气是运用了空气能够被( )的原理。充满气的篮球能够弹的更高，是因为( )的原理。 19．水是我们身边最常见的( )，没有固定的( )，但有一定的( )。 20．物体可以分为( )、( )和( )三种类型。水是( )，石头是( )，空气是( )。 三、判断题(每题2分，共12分) 21．其他条件相同，热水中的食盐一定比冷水中的食盐溶解得快。( ) 22．在水中溶解了的物质能用过滤的方法分离出来。( ) 23．熄灭酒精灯时可以用灯帽盖灭，也可以用嘴去吹灭。( ) 24．随着科学技术的发展，天气预报的错误可以减少。( ) 25．水沸腾后比沸腾前蒸发的速度快。( ) 26．测量一杯水的温度时，读数时视线要与温度计的液柱齐平。( ) 四、连线题(共12分) 27．用笔连线把器材的名称及作用用线连接起来。 气温计 测量风向 雨量器    测量温度 风向标 测量降雨量 五、简答题(每题5分，共25分) 28．喝牛奶时，如果从吸管向牛奶盒里吹气，牛奶就会从吸管里流出来，这说明了什么？ 29．用打气孔从小孔往杯子里打气，我们会看到什么现象？ 30．生活中哪些地方运用了溶解现象？ 31．装有热空气的袋子会上升，你怎么解释呢？ 32．某车间工人不小心把一堆把木屑和一堆铁屑混合在一起，现在要分开堆放，他怎样分最快？ 六、实验题(共7分) 33．学习了“空气”单元之后，小明回家还想利用装水的玻璃容器、去掉底部的塑料水瓶子和乒乓球继续研究空气的性质。 （1）小明先将塑料水瓶拧紧瓶盖，竖直扣入水中，看到如图甲所示的现象，原因是 。 （2）小明又将塑料水瓶的瓶盖去掉，再次竖直扣入水中，看到如图乙所示的现象，现在瓶子里的空间被 占据。这一次，水能进入瓶子中，是由于空气还具有 的特点。 （3）小明再将塑料水瓶的瓶盖重新盖上，但是在瓶盖上扎了一个很小的小孔，那么将瓶子竖直扣入水中后，看到乒乓球停在如图 （填“甲”或“乙”）所示的位置，原因是空气具有 性。 （4）乒乓球在这里的作用是 。（选填“更好观察实验现象”、“吸水”） 第3页（共4页） 第4页（共4页） 第1页（共4页） 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年三年级科学上学期期末素养测评 参考答案 1．B 2．B 3．C 4．C 5．C 6．B 7．A 8．B 9．A 10．B 11．B 12．C 13． 0℃ 0℃ 14．沸腾 15． 能 能 16．红糖 沙子 17．能 压缩 18．压缩 压缩空气有弹性 19．液体 形状 体积 20．固体 液体 气体 液体 固体 气体 21．√ 22．× 23．× 24．√ 25．√ 26．× 27． 28．说明空气能占据空间。 29．答：杯子里的水面慢慢降低，杯子里的空间又被空气占据了。 30．生活用用到溶解的地方很多，比如冲咖啡、糖水、配置注射药物等，加快溶解的方法有搅拌、研碎、增加水的温度等，比如用热水冲泡咖啡、颗粒状的感冒冲剂，用热水冲泡洗衣粉并用手搅拌。 31．装有热空气的袋子会上升，是因为热空气的密度小于冷空气的密度，导致袋子受到的浮力大于其自身的重力，从而使袋子上升。 32．利用磁铁的磁性把铁屑从木屑中吸出来。 33． 空气要占据空间 水 流动性 乙 流动 更好地观察实验现象 ( 第 1 页 共 1 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$