专题6 常见气体的制备、净化(课件PPT)-【中考导学案】2024年中考化学讲义（甘肃专用）

专题六　常见气体的制备、净化 2024甘肃化学 目 录 1 专 题 精 练 1 专 题 精 练 1．(2023·金昌) 化学是以实验为基础的学科，正确选择实验装置是实 验成功的关键。如图所示装置常用于实验室制取气体，请回答下列问题。 (1)标号①的仪器名称是_________。 (2)你认为选用B作发生装置，优点是_________________；请指出装置 C中存在的一处错误：________________________________。 锥形瓶 可控制反应的速率 长颈漏斗下端未伸入液面以下 返回首页 专题六　常见气体的制备、净化 首页 总目录 1 2 3 4 5 (3)改进上述装置图中存在的错误，并以过氧化氢溶液为原料，在实验室中制取并收集干燥的氧气。按照要求选择实验装置，连接仪器后，先__________________，再装入药品，进行实验。 ①所选装置的连接顺序为_____________(从左到右填写装置字母)。 检查装置的气密性 CGD(或BGD) 返回首页 专题六　常见气体的制备、净化 首页 总目录 1 2 3 4 5 ②上述方法制氧气的化学方程式为_________________________。 ③若把G装置中的浓硫酸换成水并盛满，用来收集难溶于水的气体时，气体从_________(填“a”或“b”)端通入。 (4)甲烷(CH4)是最简单、难溶于水的有机物类气体，实验室常用加热无 水醋酸钠与氢氧化钠的固体混合物来制得。实验室制取甲烷应选用的发 生、收集装置是_____________(填字母)。 b AF(或AE) 返回首页 专题六　常见气体的制备、净化 首页 总目录 1 2 3 4 5 2．(2022·省卷) 实验室现有高锰酸钾、块状石灰石、稀硫酸、稀盐酸、浓盐酸、棉花以及下列仪器及装置。请你回答有关问题。 (1)仪器①的名称是____________。 长颈漏斗 返回首页 专题六　常见气体的制备、净化 首页 总目录 1 2 3 4 5 (2)利用上述仪器和药品制取氧气，反应的化学方程式为_____________ ________________________，利用装置A制氧气还需改进的地方是___________________________，在上述收集气体的装置中，不能用于收集氧气的是_________(填字母)。 K2MnO4＋MnO2＋O2↑ 在试管口处放置一团棉花 D 返回首页 专题六　常见气体的制备、净化 首页 总目录 1 2 3 4 5 (3)实验室常用装置B和__________________(填药品名称)制取CO2，其反应的化学方程式为___________________________________。若使用装置F作为制取CO2的发生装置，与装置B比较，除了利用废物的优点外，请写出其他的一个优点：___________________________。该装置使用铜丝网而不使用铁丝网盛放固体的原因是_________________________ (用化学方程式表示)。 (4)若用装置G来干燥制取的二氧化 碳，则气体应从_________(填“a”或 “b”)口进入。 石灰石与稀盐酸 CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑ 可以控制反应的发生与停止 Fe＋2HCl===FeCl2＋H2↑ a 返回首页 专题六　常见气体的制备、净化 首页 总目录 1 2 3 4 5 3．(2022·金昌) 某同学利用下列装置进行气体的制取和收集实验。请回答下列问题。 (1)写出仪器B的名称：_________。 锥形瓶 返回首页 专题六　常见气体的制备、净化 首页 总目录 1 2 3 4 5 (2)实验室用加热高锰酸钾固体制取并收集氧气，应选用的装置是___________(填字母序号，下同)；所选装置中还需要改进的地方是____________________________。 (3)实验室常用____________________________(填药品名称)制取二氧化碳，发生装置要能达到“随开随起，随关随停”，需要选用的仪器有B和_________。 AE(或AG) 在A中试管口处放一团棉花 大理石(或石灰石)和稀盐酸 D 返回首页 专题六　常见气体的制备、净化 首页 总目录 1 2 3 4 5 (4)某同学选用B和C装置组合制取氧气，该组合的优点是_____________ __________________________________，反应的化学方程式为 ___________________________。 节约药品， 便于控制反应物的用量(合理即可) 返回首页 专题六　常见气体的制备、净化 首页 总目录 1 2 3 4 5 4．(2021·省卷) 初步学会运用简单的装置和方法制取某些气体，是初中生化学实验技能应达到的要求。 (1)某学习小组将实验室制取常见气体的相关知识归纳如下。 返回首页 专题六　常见气体的制备、净化 首页 总目录 1 2 3 4 5 气体 制取方法(或原理) 发生装置 收集装置 O2 方法1：加热___________ 均可选择A装置(可根据需要添加棉花) 均可选择________装置 方法2：加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 方法3：利用过氧化氢溶液 CO2 反应原理：化学方程式为___________ _________________________________ 均可选择_______(填字母，后同)装置 高锰酸钾 CaCO3＋ 2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑ B C 返回首页 专题六　常见气体的制备、净化 首页 总目录 1 2 3 4 5 (2)该小组同学将制取的O2和CO2(各一瓶)混淆了，设计如下方案进行 区分。 实验方案 实验现象 实验结论 方案1：将带火星的木条分别伸入两个集气瓶中 若带火星的木条_________ 则该瓶气体是O2 方案2：向两个集气瓶中分别滴入少量的_____________溶液，振荡 若溶液变浑浊 则该瓶气体是CO2 氢氧化钙 复燃 返回首页 专题六　常见气体的制备、净化 首页 总目录 1 2 3 4 5 (3)实验室制取气体的过程主要包括：a.选择制取装置；b.验证所得气体； c.明确反应原理。你认为这3个过程的合理顺序应为_________(填字母)。 实验方案 实验现象 实验结论 方案3：向两个集气瓶中分别倒入少量的水，振荡后再加几滴紫色石蕊溶液 若紫色石蕊溶液变_________色 则该瓶气体是CO2 …… …… …… 红 c、a、b 返回首页 专题六　常见气体的制备、净化 首页 总目录 1 2 3 4 5 5．(2020·天水) 如图是实验室常用的部分实验装置。请按要求回答 问题。 返回首页 专题六　常见气体的制备、净化 首页 总目录 1 2 3 4 5 (1)写出标有编号的仪器名称：①____________。 (2)写出A中发生反应的化学方程式：_____________________________ _______，用E装置检验氧气收集满的方法是_______________________ ________________________________________。 长颈漏斗 ＋O2↑ 将带火星的木条放在a端 口，若木条复燃，则证明氧气已收集满 返回首页 专题六　常见气体的制备、净化 首页 总目录 1 2 3 4 5 (3)将装置B、E、F相连接用于制取纯净的二氧化碳气体并验证其化学性 质，则E装置中装有的试剂是_____________________；F装置中可观察 到试管中的现象是___________________。写出烧杯中发生反应的化学 方程式：___________________________________。 饱和碳酸氢钠溶液 紫色石蕊溶液变红 CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O 返回首页 专题六　常见气体的制备、净化 首页 总目录 1 2 3 4 5 (4)实验室用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气。已知氨气极易溶于水且密度小于空气，所选的发生装置和收集装置是_________(填字母)。 AD 返回首页 专题六　常见气体的制备、净化 首页 总目录 1 2 3 4 5 (5)某同学利用混有少量CO2的CO还原Fe2O3，并验证反应后的气体产物。 现有如图所示实验装置(可重复使用)，按气体流向从左到右，装置的正 确连接顺序是乙→_______________→丁。 甲→丙→甲 返回首页 专题六　常见气体的制备、净化 首页 总目录 1 2 3 4 5 本讲内容结束 $$