内容正文:
第三单元 生物圈中
的绿色植物
第5讲 生物圈中有哪些绿色植物
2024甘肃生物
目
录
2
知识梳理 素养形成
4
真题自测 明确考向
1
聚焦概念 构建思维
5
典题训练 迎战中考
3
实验探究 素养提升
1
聚焦概念 构建思维
课标内容 核心素养
概念1 生物可以分为不同的类群,保护生物的多样性具有重要意义
1.2根据生物的形态结构、生理功能以及繁殖方式等,可以将生物分为不同的类群
1.2.1藻类是能够进行光合作用的结构简单的生物
1.2.2从苔藓植物、蕨类植物,到种子植物,逐渐出现根、茎、叶等器官的分化,植物繁殖过程逐渐摆脱了对水环境的依赖 生命观念:通过列表等多种方式,对不同生物类群的形态结构、生活环境、繁殖方式等进行比较,帮助学生逐步形成生物具有多样性和统一性的认识
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课标内容 核心素养
概念2 植物有自己的生命周期,可以制造有机物,直接或间接地为其他生物提供食物,参与生物圈中的水循环,并维持碳氧平衡
2.1绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段
2.1.1种子包括种皮和胚等结构
2.1.2种子萌发需要完整、有活力的胚,需要充足的空气、适宜的温度、适量的水等环境条件
探究实践:充分利用本地生物资源,组织学生识别生物的特征,尝试开展分类活动
科学思维:通过生物观察实验,提升动手实践能力,以及对比、归纳分析等思维能力
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2
知识梳理 素养形成
1.绿色植物的分类
植物的主要特征及其与人类生活的关系
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知识点一
知识点二
2.孢子植物
植物
类群 代表植物 生活环境 形态特征 繁殖
方式 与人类生活的关系
藻类
植物 衣藻、水绵、海带、紫菜 大多生活在水中,少数生活在阴湿的陆地上 无_____________的分化 孢
子
生
殖 食用(海带、紫菜)、药用、鱼类饵料、释放氧气等
苔藓
植物 葫芦藓、墙藓、地钱 阴暗潮湿的地面和墙壁上 有________的分化,根为____根。茎中没有______,叶中没有______ 监测空气污染程度的指示植物
食用(蕨的嫩叶)、药用(卷柏、贯众)、绿肥和饲料(满江
红)
蕨类
植物 卷柏、贯众、满江红、肾蕨、铁线蕨 森林和山野的潮湿环境中 有根、茎、叶的分化和运输物质的______组织
根、茎、叶
茎、叶
假
导管
叶脉
输导
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知识点一
知识点二
3.种子植物
[注意:卷柏不是裸子植物]
植物类群 代表植物 形态特征 繁殖方式 与人类生活的关系
裸子植物 松、杉、柏、银杏等 输导组织发达,具有根、茎、叶、种子等器官,种子____果皮包被 种子繁殖 观赏、绿化、食用、药用等
被子植物 小麦、玉米、水稻、向日葵等 具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,种子____果皮包被
无
有
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知识点一
知识点二
被子植物分布最为广泛的原因:
①具有发达的输导组织,保证了水分和营养物质的运输。
②果实能够保护其中的种子。
③动物食用果实后,不少种子随粪便排出,起到帮助种子传播的作用。
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知识点一
知识点二
“树木丛生,百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。下列有关绿色植物的描述中,错误的是( )
A.蕨类植物的根、茎、叶中有输导组织,比苔藓植物长得高大
B.“青苔满阶梯”描述的植物可作为监测空气污染程度的指示植物
C.水杉、卷柏、银杏都属于裸子植物,银杏树上的“白果”是果实
D.微藻属于藻类植物,是生产新能源——生物柴油的良好原料
C
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知识点一
知识点二
1.(2023·温州)厚朴为《本草纲目》中记载的中药(如图),其树皮、花和种子皆可入药。厚朴属于( )
A.被子植物
C.蕨类植物
D.苔藓植物
B.裸子植物
A
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知识点一
知识点二
1.菜豆种子和玉米果实的结构和功能
2
种子的结构
(1)胚由______、______、______和______组成,是新植物的幼体,将来发育成一棵完整的植株,是种子的主要部分。
(2)种皮能保护种子内部幼嫩的胚。
胚芽
胚轴
胚根
子叶
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知识点一
知识点二
2.双子叶植物种子和单子叶植物种子结构的比较
双子叶植物种子
(如菜豆种子) 单子叶植物种子
(如玉米种子)
不
同
点 子叶 数目 ____片 ____片
功能 贮存营养物质 将胚乳内的有机物转运给胚芽、胚轴和胚根
胚乳 大多数____胚乳 大多数____胚乳
营养物质的贮存位置 ______中 ______中
相同点 都有种皮和胚
两
一
无
有
子叶
胚乳
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知识点一
知识点二
如图表示玉米粒的纵向剖面图。下列叙述中,错误的是( )
A.结构③叫胚芽
B.结构⑤叫胚根
C.玉米粒的主要结构是⑥
D.结构②是子叶,富含营养
D
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知识点一
知识点二
2.(2023·临沂)如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图,下列叙述错误的是( )
A.菜豆种子中储存营养物质的结构是②
B.在玉米种子的纵剖面上滴加碘酒,变蓝的部位是b
C.⑥和g都是新植物的幼体
D.种子萌发时首先突破种皮的是③和f
A
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知识点一
知识点二
3
实验探究 素养提升
实验3 观察种子的结构
【实验目的】 (1)认识种子的结构;(2)学习观察种子结构的方法。
【实验材料】 浸软的菜豆(或蚕豆等)种子、浸软的玉米(或小麦等)种子、刀片、放大镜、滴管、稀碘酒。
【方法步骤】
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【实验结果】
(1)菜豆种子的结构:菜豆种子外面的一层薄皮是______,将其剥去后看到____片肥厚的子叶。分开合拢的子叶时,可以观察到______、______、______。
(2)玉米种子的结构:被碘酒染成蓝色的部分是______,说明其中含有大量的______;未被碘酒染成蓝色的部分包括果皮和种皮、胚芽、胚轴、胚根和子叶。
种皮
两
胚芽
胚轴
胚根
胚乳
淀粉
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如图所示是“观察种子的结构”实验示意图,请据图回答下列问题:
(1)图____(填“甲”或“乙”)是菜豆种子,图____(填“甲”或“乙”)是玉米种子。乙种子的纵剖面是刀片沿着图丙所示的[ ]线剖开的。
甲
乙
a
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(2)比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者相同点是都有______和____,不同点是玉米种子有______,而菜豆种子没有______。
(3)在图乙所示的玉米种子剖面上滴一滴碘酒,变成蓝色的部分是[10]______,该结构的主要成分是______。
(4)种子的____是一个幼小的生命体,它包括______、______、______和______。
(5)3结构的作用是______,6结构是______________。
种皮
胚
胚乳
胚乳
胚乳
淀粉
胚
胚芽
胚根
胚轴
子叶
保护
种皮(和果皮)
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4
真题自测 明确考向
1.(2023·金昌)为观察植物“从种子到种子”的周期性变化,下列植物适合作为观察对象的是( )
A.海带 B.葫芦藓
C.肾蕨 D.花生
2.(2021·兰州)蕨菜营养丰富,口感清香滑润,属于蕨类植物。下列对其特征的描述错误的是( )
A.通过种子繁殖后代 B.有根、茎、叶的分化
C.有输导组织 D.叶能进行光合作用
1
藻类、苔藓、蕨类植物的主要特征
D
A
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3.(2022·金昌)小麦种子和花生种子中,都具有的结构是( )
A.果皮和种皮 B.胚乳和胚
C.种皮和胚 D.胚乳和子叶
4.(2023·天水)蚕豆种子中贮存营养物质的主要结构是 ( )
A.子叶 B.胚乳
C.胚芽 D.种皮
2
种子的结构及种子植物的主要特征
C
A
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5.(2020·兰州)人们常吃的豆腐、花生油分别来源于大豆、花生种子结构中的( )
A.胚芽、子叶 B.子叶、胚轴
C.胚根、胚轴 D.子叶、子叶
6.(2022·兰州)“五月五,是端阳,插艾叶,戴香囊……”艾草在生物分类上属于被子植物,你认为它属于被子植物的主要依据是( )
A.有根、茎、叶的分化 B.体内具有输导组织
C.种子外面有果皮包被 D.生殖过程离不开水
D
C
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7.(2022·陇南)下列植物中,属于裸子植物的一组是( )
A.海带、铁线蕨 B.侧柏、油松
C.大豆、苏铁 D.杉树、紫菜
B
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8.(2019·天水)我国是裸子植物最丰富的国家,被称为“________________”。
9.(2012·兰州)银杏属于裸子植物,它的种子是______的,种子外面没有______包被。
3
裸子植物与被子植物的异同
裸子植物的故乡
裸露
果皮
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5
典题训练 迎战中考
1.(2023·广安)下列关于藻类植物说法正确的是( )
A.藻类植物有茎和叶的分化
B.藻类植物是大气中氧气的主要来源
C.藻类植物是唯一生活在水里的绿色植物
D.藻类植物在生物圈中适应性最强、种类最多
B
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2.春天来了,清澈的湖水泛起绿色。水变绿的原因是( )
A.水中细菌增多
B.水中氧气增多
C.水中盐增多
D.水中的藻类植物大量繁殖
D
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3.(2023·陕西)桫椤(suōluó)是植食性恐龙食物中唯一幸存下来的木本蕨类植物。下列关于桫椤特征的叙述,正确的是( )
A.用孢子繁殖 B.无输导组织
C.无根、茎和叶 D.有花和果实
A
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4.(2023·福建)我国自古以来就有以茶待客的传统,茶树栽培历史悠久。为保持茶树品种的优良性状,人们常采用的繁殖方式如下图。茶树会开花结果,据此判断茶树属于 ( )
A.苔藓植物
B.蕨类植物
C.裸子植物
D.被子植物
D
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5.(2023·张家界)古诗词中描述了很多植物,如“苔痕上阶绿,草色入帘青”“钩帘阴卷柏,障壁坐防风”,其中的“苔”和“卷柏”分别指的是( )
A.苔藓植物和蕨类植物
B.苔藓植物和种子植物
C.蕨类植物和种子植物
D.裸子植物和被子植物
A
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6.如图呈现的葫芦藓、蕨、银杏和睡莲是我们常见的植物,下列说法不正确的是( )
A.葫芦藓没有真正的根,所以长在潮湿的环境中
B.蕨用孢子繁殖,孢子长在孢子囊中
C.银杏用种子繁殖,所结的种子没有果皮包被
D.睡莲的叶片躺在水面上,所以它是最低等的植物
D
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7.(2023·凉山)下列植物结构从简单到复杂的正确排列顺序是( )
①海带 ②葫芦藓 ③满江红 ④苏铁 ⑤向日葵
A.①②③④⑤ B.②③④⑤①
C.③④⑤②① D.④⑤③②①
A
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8.(2023·岳阳)在植物类群中,种子植物更适应陆地环境,原因不包括( )
A.种子生命力比孢子强
B.种子植物都生活在陆地上
C.种子的寿命比孢子长
D.种子含有丰富的营养物质
B
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9.有一种野菜叫蕨菜,是一种蕨类植物,具有“山菜之王”的美称。下列对其特征的描述错误的是( )
A.能通过种子进行繁殖
B.具有运输物质的通道
C.有根、茎、叶的分化
D.叶片能进行光合作用
A
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10.(2023·南充)小明利用所学无土栽培的知识,成功培育出了菜豆种子的幼苗。下图是他所选的菜豆种子及其发育成的菜豆幼苗的结构示意图。下列叙述错误的是( )
A.图甲中的1发育成图乙中的7
B.菜豆种子的胚由图甲中1、2、3、4、5组成
C.菜豆种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气
D.无土栽培的营养液中含量最多的是含氮、含磷和含钾的无机盐
B
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11.(2023·广东)某同学在家制作豆浆,豆浆的营养物质主要来自大豆种子的( )
A.胚根 B.胚轴
C.胚芽 D.子叶
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12.娄底作为宜居城市,绿化完善、物种丰富,对于常见植物的描述,正确的是 ( )
A.银杏的果皮为白色,俗称“白果”
B.油松的种子长在它的果实-球果里
C.桃树种子外面包被甜美的果皮有利于传播
D.肾蕨具有类似茎和叶的分化,有假根,茎中没有导管
C
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13.如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述正确的是( )
A.两种种子的营养物质都储存在④中
B.两种种子结构的区别之一是④的数量不同
C.在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝的结构是③
D.两种种子中新植物的幼体都由①②③④⑤组成
B
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14.被子植物具有哪些特点,使它们成为地球上分布最广泛的植物类群( )
①一般具有发达的输导组织,保证了体内水分和营养物质的运输能够畅通无阻
②一般都能开花结果,种子外面没有果皮包被
③有的果实能帮助种子传播
④能够产生种子,种子都由种皮和胚构成
⑤一般都能开花结果,种子外面有果皮包被
A.①②③ B.②③④
C.③④⑤ D.①③⑤
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15.(2023·武威)图1、图2分别是菜豆种子、菜豆幼苗结构模式图,请据此分析回答问题:
(1)图1中起保护作用的结构是[①]______,贮存营养物质的主要结构是[⑤]______。
(2)菜豆种子萌发需要适宜的______,一定的______和充足的空气。
(3)图2中的[⑥]是由图1中的[ ]发育而成的,[⑧]是由图1中的[ ]发育而成的(填序号)。
种皮
子叶
温度
水分
②
④
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16.下面是几种植物的形态示意图,据图回答:
(1)结构最简单、最低等的植物是[ ]_____植物,它的低等在结构上主要表现为_____________________。这类植物中的_____是单细胞植物。
(2)从[ ]_____植物开始出现了茎和叶的分化;从[ ]_____植物开始出现了真正的根;从[ ]_____植物开始出现了种子。
D
藻类
没有根、茎、叶的分化
衣藻
B
苔藓
A
蕨类
C
裸子
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(3)从主要特征上看,C类植物和E类植物的主要区别是__________________
_____________________________________;从生殖的角度看,A类植物和C类植物的主要区别是___________________________________________。
(4)请依次列举与A、C、D、E相对应的其他常见的植物:______、____、____、____。
C类植物的种子外无
果皮包被,E类植物的种子外有果皮包被
A类植物用孢子进行繁殖,C类植物用种子进行繁殖
满江红
雪松
紫菜
小麦
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17.认真观察和识别图中的植物,据图回答问题:
(1)图中属于种子植物的是______,其中属于被子植物的是____(用字母表
示)。
(2)图中属于孢子植物的是______,其中具有根、茎、叶的分化的植物是
________,不具有根、茎、叶的分化的____(用字母表示)。
(3)A 和E两类植物的主要区别是__________________。
ABE
AB
CDF
ABCE
D
种子外有无果皮包被
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请完成《读图知识手册》本讲部分
绿色植物
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