第18课 辛亥革命(大概念教学课件)-【大美历史】2024-2025学年高一历史上册优质教学课件(统编版2019)

2024-11-27
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精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第18课 辛亥革命
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 43.27 MB
发布时间 2024-11-27
更新时间 2024-12-02
作者 郭继华
品牌系列 -
审核时间 2024-11-27
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来源 学科网

内容正文:

1840 1856 1900 鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午战争 八国联军侵华 民族危机不断加深 李鸿章 我改 1861 孙中山 看我的 1894 1898 1883 中法战争 康有为 我变 1851 林则徐 我销 洪秀全 我反 1911 中华民族抗争、探索 本课导入: 中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拚命硬干的人,.就有为民请命的人(群),就有舍身求法的人。 —他们是中国的脊梁。 1 第18课 辛亥革命 第五单元 辛亥革命与中华民国的建立 大概念教学 利津县高级中学 郭继华 辛亥革命 一、背景:偶然与必然 二、过程:革命与妥协 三、 评价:功绩与局限 四、思考:辛亥革命的回响 7 说教学过程 辛亥年,武昌发生的那点事,是一场意外,意外里的意外。这场意外,毁了一个王朝,像扳道岔一样,把古老的中国,扳到了另一个轨道上。 ——张鸣《辛亥,摇晃的中国》 历史的发展决不会是无缘无故的,总由当时的客观大趋势所决定,这就是必然性。——金冲及 结合教材第一目思考:辛亥革命是意外,还是必然? 一、背景:偶然与必然 一、背景:偶然与必然 内忧外患,民族危机 满清王朝可以比作一座即将倒塌的房屋,整个结构已从根本上彻底地腐朽了,难道有人只要用几根小柱子斜撑住外墙就能够使那座房屋免于倾倒吗?我们恐怕这种支撑行为的本身反要加速其颠覆。 —孙中山《中国问题的真解决—向美国人民的呼吁》(1904年8月31日) 清末新政、预备立宪的失败 1904-1905年,日俄爆发争夺中国东北的战争 辛亥革命前民不聊生 材料一: 必然性:时代特征 材料二 一、背景:偶然与必然 政治 改革官制,改总理衙门为外务部,新设商部、学部和巡警部等中央机构;设资政院、颁布钦定宪法大纲、建皇族内阁等。 军事 编练新军,拟在全国编练新军36镇,并要求各省设立督练公所; 经济 倡导创办工商企业,颁布了一系列工商业规章和奖励实业办法; 教育 推行教育改革,废除科举,兴办学堂,建立起一套较为完整的学校制度。 清末 “新政”内容: 清末新政和辛亥革命的爆发有何关系? “皇族内阁”,1911年5月由清政府组织,其中汉族官僚仅4人,满族9人中,皇族成员又占了5人。 必要:激化社会矛盾;清廷空前孤立。 可能:经济、阶级、思想等基础。 一、背景:偶然与必然 广州黄花岗起义 武装斗争 组织基础 思想纲领 可能性:有利条件 一、背景:偶然与必然 驱除鞑虏 恢复中华 创立民国 平均地权 民族主义 民权主义 民生主义 核心 推翻满清政府统治 (民族革命) 推翻封建君主专制 建立资产阶级共和国 (政治革命) 解决土地问题 (社会革命) 前提 保障 中国人民要求民族独立 中国人民要求民主权利 中国人民要求发展经济 性质:是当时最进步,最完整的资产阶级革命纲领。 作用:是辛亥革命的指导思想;推动了革命运动的发展 局限:未明确反帝、无彻底的民权和土地纲领 资产阶级软弱性和妥协性:不敢正面去反对帝国主义而只是狭隘的排满情绪;也不敢从根本上去改变封建的经济基础,只满足于清帝退位。 一、背景:偶然与必然 3、资本主义经济发展、资产阶级壮大 (经济、阶级基础) 小结:辛亥革命的背景: 1、列强:加紧对中国的控制和掠夺。 2、清政府:清政府对外卖国,对内搜刮,统治危机;试图通过新政和预备立宪来挽救,结果激起人民反抗,立宪派离心,清政府陷入空前孤立。 (外患) (内忧) (1)军事:多次武装起义(打击、鼓舞) (2)组织:大量革命团体纷纷建立,统一的革命政党中国同盟会成立。 (3)思想:三民主义成为指导思想;革命派与立宪派论战促进思想解放 4、资产阶级革命派的一系列准备 必然性 必要性 可能性 1911年,清政府宣布“铁路国有”政策,收回已经准许商办的铁路干线,将铁路修筑权出让给帝国主义,但以募集的修路股银,概不退还。于是全国掀起了群众性的保路运动。 导火线:四川保路运动使湖北防务空虚。 偶然性:有利时机 一、背景:偶然与必然 二、过程:革命与妥协 8小时——从打响第一枪到占领湖广总督署只用了8小时 41天——武汉三镇保卫战坚持41天,迎来全国十余个省区的独立 80天——从武昌首义到中华民国建立仅有80天 123天——从起义爆发到清帝退位历时仅123天 辛亥革命 黎元洪:湖北新军统领,一贯仇视和破坏革命, 当推举他任大都督时,他竟喊道:“莫害我!”起义士兵只好举枪逼其上任。 江苏宣布独立时,仅“用竹竿挑去了抚衙大堂屋上的几片檐瓦,以示革命必须破坏。”巡抚程德全摇身一变,成了民国的江苏都督。 迅猛发展却隐藏危机 由以下材料可得出怎样的结论? 二、过程:革命与妥协 有人认为1912年2月清帝退位,废除帝制,可誉为中国版的“光荣革命”。请谈谈你的理解。 思路引导: 做法相似;影响相似。 这一观点认为两国“光荣革命” A.都以温和的方式改变了两国的社会性质 B.都减少了社会动荡,避免了更大流血牺牲 C.都保留了君主制,没有完成民主革命任务 D.都以非暴力方式建立了新的民主共和政体 知识运用: B 《钦定宪法大纲》(1908年) 《中华民国临时约法》(1912年) 一、大清皇帝统治大清帝国,万世一系,永永尊戴。 二、君上神圣尊严,不可侵犯。 五、用人之权,操之君上,而大臣辅弼之,议院不得干预。 第一章 中华民国之主权属于国民全体; 第二章 中华民国人民一律平等……人民得享有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、通信、信仰等自由; 第三章中华民国之立法权,以参议院行使之;参议院有权选举临时大总统、弹劾临时大总统和国务员; 第四章 临时大总统代表临时政府,总揽政务,公布法律; 第五章以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权,国务员须副署临时大总统公布的法律及命令。 第六章 法官独立审判,不受上级官厅之干涉。 探究:1、《中华民国临时约法》的主要内容是什么? 2、两部宪法有何不同点,为什么《中华民国临时约法》被称为中国法制史上的里程碑? 封建等级 君主专制 (主权在君) 主权在民 自由平等 三权分立 责任内阁 1912年3月颁布《中华民国临时约法》 建立起民主共和政体; 是中国历史上第一部具有资产阶级共和国性质的重要文件 二、过程:革命与妥协 怎样去评价革命成败: 衡量一场革命的成败,关键是看革命的根本目的和预定目标是否达到了。 有人说,辛亥革命推翻了帝制,是一次成功的革命;也有人说,辛亥革命没有改变中国的历史命运,是一次失败的革命。你同意哪种观点?说说你的理由? 三、评价:功绩与局限 根本目的:推翻帝国主义压迫,铲除封建制度,使中国成为真正的民主共和国,为资本主义发展开辟道路。 直接目标:推翻满清政权,建立资产阶级共和国。 材料一:“任凭你像尧舜那样贤圣,像秦始皇、明太祖那样强暴,像曹操、司马懿那样狡猾,再要想做中国皇帝,乃永远没有人答应。” ——梁启超:《辛亥革命之意义与十年双十节之乐观》 材料二:1915年,袁世凯复辟帝制,全国人民强烈反对,83天后被迫取消帝制。1917年,张勋拥戴溥仪登基,在全国人民的怒斥声中,12天后复辟丑剧草草收场。 材料三:1912-1919年,中国新建厂矿企业投资相当于革命前50年的投资总额,中国工厂使用的蒸汽动力,1918年较1913年约增加1倍。 材料五: 民国二年,戴季陶遇见一个老农,戴君身着外国服装,老农遂问其国籍。戴君“予中华民国人也”。老农“忽作惊状,似绝不解中华民国为何物者”。戴君告诉老农“你也是中华民国人”时,老农茫然,说:“我非中华民国人。” ——范小芳等《戴季陶传》 三、评价:功绩与局限 有人说,辛亥革命推翻了帝制,是一次成功的革命;也有人说,辛亥革命没有改变中国的历史命运,是一次失败的革命。请就上述观点结合所学和材料进行分析。 材料四: 政治:帝制的终结 思想:民主共和观念深入人心 经济:民族资本主义的发展经济 风俗:移风易俗 局限:影响范围有限 整个逻辑系统的转换 1、成功 ①性质:开始了比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命。 ②政治:推翻了清王朝统治,结束了君主专制政体,建立起共和政体。 ③思想:传播了民主共和理念,推动了中华民族思想解放。 ④经济:打击了帝国主义在华势力,为民族资本主义的发展创造了条件 ⑤风俗文化:促使社会经济、思想文化和社会风俗等方面发生新的变化,冲破了封建主义的藩篱。 三、评价:功绩与局限 成功之处: 辛亥革命作为一场反帝反封建的资产阶级民主革命: 其根本目的是要推翻帝国主义压迫,铲除封建制度,使中国成为真正的民主共和国,为资本主义发展开辟道路。 其直接目标是要推翻满清政权,建立资产阶级共和国。 其目的在一定程度上实现了  1、成功 ①性质:开始了比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命。 ②政治:推翻了清王朝统治,结束了君主专制政体,建立起共和政体。 ③思想:传播了民主共和理念,推动了中华民族思想解放。 ④经济:打击了帝国主义在华势力,为民族资本主义的发展创造了条件 ⑤风俗文化:促使社会经济、思想文化和社会风俗等方面发生新的变化,冲破了封建主义的藩篱。 三、评价:功绩与局限 成功之处: 辛亥革命作为一场反帝反封建的资产阶级民主革命: 其根本目的是要推翻帝国主义压迫,铲除封建制度,使中国成为真正的民主共和国,为资本主义发展开辟道路。 其直接目标是要推翻满清政权,建立资产阶级共和国。 其目的在一定程度上实现了  2、失败 ①革命任务没有完成:没有解决近代中国社会的根本矛盾,没有完成民族独立、人民解放的历史任务; ②影响范围有限;未推翻封建土地制度;没有建立真正的民主共和国,其胜利果实被袁世凯窃取。 多角度评价辛亥革命,全面辩证看待历史问题 革命纲领不够科学,无法长久获得广大下层工农群众的真心拥护 革命党内部派系纷争,组织松散 无法真正领导中国革命 资产阶级的软弱性和妥协性 历史也在呼唤一个能够提出科学的革命纲领、能够发动广大民众,以及组织严密的先进的革命政党的到来。 辛亥革命失败的根本原因是什么? 1911年,在他领导和影响下,震惊世界的辛亥革命取得成功,推翻了清王朝统治,结束了统治中国几千年的君主专制制度。由于历史进程和社会条件的制约,辛亥革命虽然没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质,没有改变中国人民的悲惨命运,没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务,但开创了完全意义上的近代民族民主革命,打开了中国进步闸门,传播了民主共和理念,极大推动了中华民族思想解放,以巨大的震撼力和影响力推动了中国社会变革。 2016年习近平在孙中山 诞辰150周年纪念会讲话 四、思考:辛亥革命的回响 明确的革命纲领 统一的全国革命政党 正确的斗争道路 为什么说辛亥革命开始了比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命? 运用: 电视剧《走向共和》 让我们再次聆听孙中山的政治梦想 革命尚未成功 同志仍须努力 巩固提高 一、背景:偶然与必然 二、过程:革命与妥协 三、评价:功绩与局限 四、习主席论辛亥革命 1.歌曲《始业式》唱道:“学堂今朝开校,清晨起床早,同学依然济济,殷勤相问好。国旗五色飘飘,旭日正相照。从兹进步愈速,知识日增高。”以上歌词描绘的情早句可能出现于( ) A.鸦片战争时期 B.洋务运动时期 C.维新变法时期 D.中华民国初期 2. 历史学习小组正在讨论一个问题“为什么说辛亥革命为中国的进步打开了闸门,谱写了古老中国发展进步的历史新篇章?”以下是几位同学的发言,其中看法既正确又全面的同学是( )。 甲同学:辛亥革命完成了资产阶级民主革命的任务 乙同学:辛亥革命推翻了中国的封建君主专制制度 丙同学:辛亥革命使中国社会习俗发生了巨大变化 丁同学:辛亥革命推动了中国政治民主化进程和社会近代化 A.甲同学 B.乙同学 C.丙同学 D.丁同学 学者 观点 台湾学者 辛亥革命是全民革命或国民革命。 内地学者 辛亥革命是名副其实的资产阶级革命性质,辛亥革命没能把农民群众发动起来,不能称之为国民革命。 材料 辛亥革命…为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。它是一条分界线。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 结合所学知识,试从政治方面来分析材料二关于辛亥革命成为“分界线”的理由。(3分)   结合所学知识从如下四个方面说明辛亥革命成为“分界线”的理由。 $$null

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