内容正文:
辽宁省铁岭市2024-2025学年九年级上学期期中
道德与法治试题
考试时间:道德与法治与历史共150分钟;道德与法治试卷满分:70分
一、单项选择题(本题共15个小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个答案最符合题意。)
1. 2024年元旦南方的“马铃薯”、“小土豆”们热情打卡哈尔滨。人们发现在侵华日军七三一部队遗址前,有大批游客在寒风中排起长队。对此,许多网友表示:感谢您的行程里有这一站,铭记历史,吾辈自强!一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标是( )
A. 改革开放 B. 强国富民 C. 和谐社会 D. 科技创新
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
B:依据教材内容,一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标是强国富民。大批游客打卡侵华日军七三一部队遗址,启示我们要铭记历史,自强不息,故B说法正确;
ACD:改革开放、和谐社会、科技创新在题文中未体现,故ACD说法错误;
故本题选B。
2. 中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾发生了转变,以下情境能够体现当前社会主要矛盾的是( )
A. 《中华人民共和国体育法》的颁布 B. 党加大医疗反腐力度,严惩腐败分子
C. “天问一号”火星探测器成功发射 D. 偏远山区适龄儿童失学辍学问题严重
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查我国社会的主要矛盾。
D:根据所学知识,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平等不平衡之间的矛盾,偏远山区适龄儿童失学辍学问题严重体现的是教育失衡,故D符合题意;
ABC:《中华人民共和国体育法》的颁布,党加大医疗反腐力度,严惩腐败分子, “天问一号”火星探测器成功发射属于我国的发展成就,都未体现主要矛盾,ABC不符合题意;
故本题选D。
3. 综合国力竞争的决定因素是( )
A. 科技创新能力 B. 经济创新能力
C. 军事创新能力 D. 文化创新能力
【答案】A
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对科技创新的认识,根据所学,科技创新能力已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素,所以BCD不符合题意,正确答案选A。
4. 1978年,党的 全会开启了改革开放的历史征程……推动中国发生了翻天覆地的变化( )
A. 十一届三中 B. 十二届三中 C. 十一届一中 D. 十三届三中
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查改革开放的开启。
ABCD:结合所学知识,1978年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程,从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革,推动了中国发生了翻天覆地的变化,故A符合题意;BCD说法错误;
故本题选A。
5. 绘制思维导图有助于我们更好地明确重要知识之间的逻辑关系,下面是小秦绘制的思维导图,请你帮他补充完整( )
A. ①改革②创新③富强 B. ①创新②改革③富强
C. ①富强②创新③改革 D. ①富强②改革③创新
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对全面深化改革、实施创新驱动发展战略的认识和理解。
D:依据教材知识并分析题干可知,经济建设的目标是实现国家富强,故①应为“富强”;同时,改革是社会发展的直接动力,能破除体制机制障碍,激活创新活力,故②应为“改革”;另外,创新是引领发展的第一动力,创新成果能推动改革不断深化,故D说法正确;
ABC:此三项对应均错误,故ABC说法错误;
故本题选D。
6. 下列格言共同体现的是( )
民惟邦本。释义:百姓是国家的根本。
政得其民。释义:政令的施行要合乎民意,治理国家要得到人民的认可。
A. 爱国主义 B. 法治思想 C. 专制思想 D. 民本思想
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查民本思想。
D:“百姓是国家的根本”、“政令的施行要合乎民意、治理国家要得到人民的认可”体现的民本思想,故D符合题意;
ABC:“民惟邦本”、“政得其民”体现的是民本思想,并未直接“爱国主义”、“法治思想”、“专制思想”,故ABC不符合题意;
故本题选D。
7. 如图体现了公民参与民主生活的方式是( )
A. 民主管理 B. 民主决策 C. 民主监督 D. 民主选举
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查民主选举。
D:分析题文,选举人大代表体现了民主选举,民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式,故D符合题意;
ABC:民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道;民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式,民主决策的过程,要求保证广泛的公民参与,决策方认真听各方意见,集中民智,促进决策的科学化,社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证;民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现;与题文主旨内容不符,故ABC不符合题意;
故本题选D。
8. 人民有信仰,民族有希望,国家有力量。这种信仰( )
①是文化最深层的内核
②在社会层面的价值取向是自由平等公正法治
③是我国宪法规定和倡导的
④凝结着全体人民共同的价值追求
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查社会主义核心价值观。
②③④:依据教材知识可知,我国宪法规定和倡导社会主义核心价值观是中国人民在共同生活中形成的价值共识,是当代中国精神的集中体现,在社会层面的价值取向是自由平等公正法治,故②③④符合题意;
①:价值观是文化最深层的内核,故①错误;
故本题选C。
9. 法治兴则民族兴,法治强则国家强。全面依法治国的根本遵循和行动指南是( )
A. 中国式现代化 B. 习近平法治思想 C. 人民当家作主 D. 马克思主义思想
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查全面依法治国。
ABCD:依据题干及教材知识可知,习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南,故B说法符合题意,ACD说法不符合题意;
故本题选B。
10. 如下图①和②方框中应分别填入的是( )
A. 依法执政,规范政府的行政权 B. 依法行政,规范政府的司法权
C. 依法执政,规范政府的司法权 D. 依法行政,规范政府的行政权
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查建设法治政府要求。
D:依据教材知识,建设法治政府要求政府依法行政,依法行政的核心是规范政府的行政权,故D说法正确;
ABC:中国共产党依法执政,政府没有司法权,故ABC说法错误;
故本题选D。
11. 我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是( )
A. 选举民主 B. 协商民主 C. 民主集中制 D. 基层民主
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查协商民主。
ABCD:依据教材知识,我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是协商民主,故B符合题意,ACD不符合题意;
故本题选B。
12. 阅读表格,你认为解读对应正确的是( )
①立善法于天下则天下治,立善法于一国则一国治
——北宋王安石《周公》
重视科学立法
②天下之事,不难于立法,而难于法治必行
——张居正《诸稽查章奏随事考成以修实政疏》
坚持全民守法
③一次不公正的审判,其恶果甚至超过十次犯罪
——英国哲学家培根
坚持公正司法
④一切法律中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里
——卢梭
坚持严格执法
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查全面依法治国的基本要求。
①: “立善法于天下则天下治,立善法于一国则一国治”强调了制定良好法律的重要性,体现了科学立法的理念,故①符合题意;
③: “一次不公正的审判,其恶果甚至超过十次犯罪”强调了司法公正的重要性,体现了公正司法的理念,故③符合题意;
②: “天下之事,不难于立法,而难于法治必行”强调了法律执行的重要性,体现了严格执法的理念,故②不符合题意;
④:“一切法律中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里”强调了法律需要被公民内心认同和遵守,体现了全民守法的理念,故④不符合题意;
故本题选C。
13. 近年来,我国全面放开中小城市落户,特大城市积分制落户,落实随迁子女异地中高考,身份证等证件异地办理等政策。这从侧面反映了我国人口状况的新特点是( )
A. 大量的人口流动 B. 老龄化加剧
C. 总人口增速趋缓 D. 总和生育率明显低于更替水平
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查我国人口的特点。
ABCD:全面放开中小城市落户、特大城市积分制落户、随迁子女异地中高考、身份证等证件异地办理等政策,体现了我国人口状况的新特点是大量人口流动,故A正确;BCD不符合题意;
故本题选A。
14. 社会主义基本经济制度,是党和人民的伟大创造,它极大的激发了社会发展活力。其内容不包括( )
A. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展
B. 按劳分配为主体、多种分配方式并存
C. 社会主义计划经济体制
D. 社会主义市场经济体制
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对基本经济制度的认识和理解。
C:我国是社会主义市场经济体制,社会主义计划经济体制不属于社会主义基本经济制度的内容,故C不属于社会主义基本经济制度的内容;
ABD:依据教材知识并分析题干可知,我国的基本经济制度包括按劳分配为主体,多种分配方式并存;公有制为主体,多种所有制经济共同发展;社会主义市场经济体制,故ABD属于社会主义基本经济制度的内容;
本题为逆向选择,故本题选C。
15. .厉行法治,是对每一个社会成员的要求。生活在法治国家里,全体社会成员都要学习法律知识,树立法治观念,为依法治国做出贡献。作为青少年,树立法治观念,就是要( )
A. 学习法律知识,制定法律 B. 敢于主张正义,制裁非法行为
C. 积极宣传法律,保障司法公正 D. 严格遵守法律,运用法律维权
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查厉行法治。
D:现代社会的公民,要学会在法治状态下生活,增强尊法学法守法用法意识,培育法治精神,培养正确的权利义务观念,作为青少年,树立法治观念,就是要严格遵守法律,运用法律维权,D说法正确;
ABC:公民没有权力制定法律、制裁非法行为,也没有权力做到司法公正,ABC说法错误;
故本题选D。
二、材料分析题(本题共4个小题,16小题11分,17小题9分,18小题8分,19小题12分,计40分。)
16. 2024年是新中国成立75周年。75年来我们从一穷二白到全面小康,已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程,这是中国共产党团结带领全国各族人民艰苦奋斗取得的巨大成就。
【数据品成就】
我国经济社会发展成就(部分)
时50g
国内生产总值
居民人均可支配收入
对世界经济增长的贡献率
1978年
3678.7亿元
381元
2.3%
2023年
126万亿元
3.92万元
近20%
(1)根据图表概括,改革开放以来我国取得了哪些成就?(答出两点即可)
(2)中国的腾飞证明了什么?
【远谋见初心】
强国富民是一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。进入新时代,中国共产党不忘初心、牢记使命。团结带领全国人民以中国式现代化全面推透中华民族伟大复兴。“中国式现代化。民生为大”,党和政府努力践行以人民为中心的发展思想,做到发展为人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
(3)中国共产党的初心和使命是什么?
【决胜看今朝】
近年来。我国重大科技创新成果竞相涌现。国产大飞机C919、人造太阳、墨子“传信”、高铁奔驰、北斗组网,我国在全球创新指数中的排名连续10年上升。日前升至全球第11位。已跻身世界创新型国家行列。新质生产力、新型能源建设、数字经济创新发展、新型基础设施……这些“新”折射出的是中国经济发展崭新趋向与强劲动能。
(4)上述材料表明我国坚持____是第一生产力、____是第一资源、____是第一动力。
(5)新质生产力、新型能源建设、数字经济创新发展、新型基础设施反映了全面建设社会主义现代化国家的首要任务是什么?
【答案】(1)极大解放和发展社会生产力:中国成为世界第二大经济体:中国已经成为世界经济增长的主要稳定器和动力源。成为影响世界的重要力量:人民收入较快增长,家庭财产稳步增加:等等。
(2)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
(3)为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
(4) ①. 科技 ②. 人才 ③. 创新
(5)高质量发展.
【解析】
【分析】考点考查:改革开放的成就、改革开放的重要性、党的初心和使命、建设创新强国、高质量发展
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题设问主体是国家,需要运用改革开放的成就的知识,从概括类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词①:国内生产总值的增长→可链接改革开放对经济的影响;
关键词②:居民人均可支配收入→可链接人民收入较快增长,家庭财产稳步增加等;
关键词③:对世界经济增长的贡献率提升→可链接中国已经成为世界经济增长的主要稳定器和动力源。成为影响世界的重要力量;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查中国腾飞的证明,结合课本知识进行回答。
【小问3详解】
本题考查中国共产党的初心和使命,结合课本知识进行回答。
【小问4详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用建设创新强国的知识,从表明类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:这些“新”折射出的是中国经济发展崭新趋向与强劲劝能→可链接我国坚持科技是第一生产力,人才是第一资源,创新是第一动力;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问5详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用高质量发展的知识,从反映类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:新质生产力、新型能源建设、数字经济创新发展、新型基础设施→可链接高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务;
第三步:整合信息,组织答案。
17. 阅读材料,请结合所学知识回答下列问题。
材料一 2023年3月13日,十四届全国人大一次会议高票通过了《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国立法法〉的决定》,本次立法法在修改过程中,全国人大常委会两次审议、两次向党中央请示报告,两次向社会公开征求意见,采取多种方式征求各方面的意见,大会前组织人大代表研读讨论,在大会期间人大代表两次小组讨论。
(1)立法法的修改过程体现了社会主义民主政治的本质属性是什么?
(2)材料表明走中国特色社会主义法治道路,必须坚持哪三者的有机统一?
材料二 十四届全国政协二次会议、十四届全国人大二次会议分别于2024年3月4日和3月5日在人民大会堂开幕。两会对于全国各族人民在党的领导下,奋进新征程,创造新伟业,具有重大而又深远的意义。
(3)划线部分依次体现了我国坚持怎样的政治制度?
材料三 十四届全国人大二次会议审议了政府工作报告,批准了2024年国民经济和社会发展规划,表决通过了新修订的国务院组织法。
(4)十四届全国人大二次会议表决通过了新修订的国务院组织法,体现了法治的哪一要求?
【答案】(1)全过程人民民主。
(2)党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
(3)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;人民代表大会制度。
(4)实行良法之治。
【解析】
【分析】考点考查:社会主义民主政治、全面依法治国、人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、法治的要求。
能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。
核心素养:政治认同、法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用社会主义民主政治的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:全国人大常委会两次审议、两次向党中央请示报告,两次向社会公开征求意见,采取多种方式征求各方面的意见,大会前组织人大代表研读讨论,在大会期间人大代表两次小组讨论→可联系全过程人民民主作答。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用全面依法治国的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:全国人大常委会两次审议、两次向党中央请示报告,两次向社会公开征求意见,采取多种方式征求各方面的意见,大会前组织人大代表研读讨论,在大会期间人大代表两次小组讨论→可联系党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一作答。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为国家,需要运用人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:十四届全国政协二次会议→可联系中国共产党领导的多党合作和政治协商制度作答。
关键词②:十四届全国人大二次会议→可联系人民代表大会制度作答。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用法治的要求的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:十四届全国人大二次会议表决通过了新修订的国务院组织法→可联系实行良法之治作答。
第三步:整合信息,组织答案。
18. 阅读材料,请结合所学知识回答下列问题。
2024年7月15日至18日,中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行。
内容一 全会提出,法治是中国式现代化的重要保障。必须全面贯彻实施宪法,维护宪法权威,协同推进立法、执法、司法、守法各环节改革,健全法律面前人人平等保障机制,弘扬社会主义法治精神,维护社会公平正义,全面推进国家各方面工作法治化。
(1)弘扬社会主义法治精神,要在全社会鲜明地树立起怎样的法治文化导向?
内容二 全会提出,必须增强文化自信,发展社会主义先进文化,弘扬革命文化,传承中华优秀传统文化,加快适应信息技术迅猛发展新形势,培育形成规模宏大的优秀文化人才队伍,激发全民族文化创新创造活力。
(2)运用所学知识回答为什么要坚定文化自信?
(3)中国特色社会主义文化源于什么?
(4)传承中华优秀传统文化,中学生可以做哪些力所能及的事?
【答案】(1)在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
(2)①没有高度的文化自信,就没有文化繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。②坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
(3)中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化。
(4)①增强对中华传统文化的认同,做优秀传统文化的传播者、弘扬者和实践者。②保护中华优秀传统文化,珍爱自己的精神家园。③努力学习中华传统文化。
【解析】
【小问1详解】
本题考查弘扬社会主义法治精神,要在全社会鲜明地树立起怎样的法治文化导向,可结合教材知识作答。
【小问2详解】
本题考查坚定文化自信的原因,可结合教材知识作答。
小问3详解】
本题考查中国特色社会主义文化的来源,可结合教材知识作答。
【小问4详解】
本题考查传承中华优秀传统文化,中学生可以做哪些力所能及的事,可结合教材知识作答。
19. 九年(1) 班同学以“提高生态文明意识,更好建设美丽中国”为主题进行讨论。以下是两名同学搜集的材料:
古诗语录
两个黄里鸣翠柳,一行白鹭上青天。
山光悦鸟性, 潭影空人心。
采菊东篱下, 悠然见南山。
山气日夕佳, 飞鸟相与还。
我们在生活中常看到一些公益广告。不要让眼泪成为世界上最后一滴水。
没有买卖, 就没有伤害。
除了脚印, 什么都不要留下;除了相片,什么都不要带走。
(1)诗中所展现的美好意境,是人类共同的向往。请写出美丽中国的时代图景。
(2)公益广告提醒我们,人类面对生态危机作出的智慧选择是什么?
(3)建设生态文明,我国要坚持的基本国策是什么?
(4)建设生态文明,实现中华民族永续发展,应贯彻哪一新发展理念?
(5)讨论结束后,班长向全班同学发出号召:建设美丽中国,有你也有我!日常生活中,你能为建设美丽中国做些什么? (写出具体做法)
【答案】(1)走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,是建设美丽中国的时代图景。
(2)追求人与自然和谐共生。
(3)节约资源和保护环境的基本国策。
(4)绿色的新发展理念。
(5)①培养垃圾分类的习惯; ②爱护花草树木;③随手关灯;④节约粮食⑤践行“光盘行动”;⑥一水多用;⑦绿色出行;⑧宣传环保政策;⑨随手关闭水龙头;⑩少用或不用一次性产品。
【解析】
【分析】考点考查:共筑生命家园
能力考查:调动和运用知识,分析和解决问题
核心素养:政治认同、责任意识
【小问1详解】
本题考查美丽中国的时代图景,可结合教材知识作答。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用共筑生命家园的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:生活中常看到的公益广告→可链接追求人与自然和谐共生。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为国家,需要运用共筑生命家园的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:建设生态文明,我国要坚持的基本国策→可链接节约资源和保护环境。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用共筑生命家园的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:建设生态文明,实现中华民族永续发展→可链接绿色的新发展理念。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问5详解】
本题考查日常生活中,为建设美丽中国的做法,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
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辽宁省铁岭市2024-2025学年九年级上学期期中
道德与法治试题
考试时间:道德与法治与历史共150分钟;道德与法治试卷满分:70分
一、单项选择题(本题共15个小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个答案最符合题意。)
1. 2024年元旦南方的“马铃薯”、“小土豆”们热情打卡哈尔滨。人们发现在侵华日军七三一部队遗址前,有大批游客在寒风中排起长队。对此,许多网友表示:感谢您的行程里有这一站,铭记历史,吾辈自强!一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标是( )
A. 改革开放 B. 强国富民 C. 和谐社会 D. 科技创新
2. 中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾发生了转变,以下情境能够体现当前社会主要矛盾的是( )
A. 《中华人民共和国体育法》的颁布 B. 党加大医疗反腐力度,严惩腐败分子
C. “天问一号”火星探测器成功发射 D. 偏远山区适龄儿童失学辍学问题严重
3. 综合国力竞争的决定因素是( )
A. 科技创新能力 B. 经济创新能力
C. 军事创新能力 D. 文化创新能力
4. 1978年,党的 全会开启了改革开放的历史征程……推动中国发生了翻天覆地的变化( )
A. 十一届三中 B. 十二届三中 C. 十一届一中 D. 十三届三中
5. 绘制思维导图有助于我们更好地明确重要知识之间的逻辑关系,下面是小秦绘制的思维导图,请你帮他补充完整( )
A. ①改革②创新③富强 B. ①创新②改革③富强
C. ①富强②创新③改革 D. ①富强②改革③创新
6. 下列格言共同体现的是( )
民惟邦本。释义:百姓是国家的根本。
政得其民。释义:政令的施行要合乎民意,治理国家要得到人民的认可。
A. 爱国主义 B. 法治思想 C. 专制思想 D. 民本思想
7. 如图体现了公民参与民主生活的方式是( )
A. 民主管理 B. 民主决策 C. 民主监督 D. 民主选举
8. 人民有信仰,民族有希望,国家有力量。这种信仰( )
①是文化最深层的内核
②在社会层面的价值取向是自由平等公正法治
③是我国宪法规定和倡导的
④凝结着全体人民共同的价值追求
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④
9. 法治兴则民族兴,法治强则国家强。全面依法治国的根本遵循和行动指南是( )
A. 中国式现代化 B. 习近平法治思想 C. 人民当家作主 D. 马克思主义思想
10. 如下图①和②方框中应分别填入的是( )
A. 依法执政,规范政府的行政权 B. 依法行政,规范政府的司法权
C. 依法执政,规范政府司法权 D. 依法行政,规范政府的行政权
11. 我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是( )
A. 选举民主 B. 协商民主 C. 民主集中制 D. 基层民主
12. 阅读表格,你认为解读对应正确的是( )
①立善法于天下则天下治,立善法于一国则一国治
——北宋王安石《周公》
重视科学立法
②天下之事,不难于立法,而难于法治必行
——张居正《诸稽查章奏随事考成以修实政疏》
坚持全民守法
③一次不公正的审判,其恶果甚至超过十次犯罪
——英国哲学家培根
坚持公正司法
④一切法律中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里
——卢梭
坚持严格执法
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
13. 近年来,我国全面放开中小城市落户,特大城市积分制落户,落实随迁子女异地中高考,身份证等证件异地办理等政策。这从侧面反映了我国人口状况的新特点是( )
A. 大量的人口流动 B. 老龄化加剧
C. 总人口增速趋缓 D. 总和生育率明显低于更替水平
14. 社会主义基本经济制度,是党和人民的伟大创造,它极大的激发了社会发展活力。其内容不包括( )
A. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展
B. 按劳分配为主体、多种分配方式并存
C 社会主义计划经济体制
D. 社会主义市场经济体制
15. .厉行法治,是对每一个社会成员的要求。生活在法治国家里,全体社会成员都要学习法律知识,树立法治观念,为依法治国做出贡献。作为青少年,树立法治观念,就是要( )
A. 学习法律知识,制定法律 B. 敢于主张正义,制裁非法行为
C. 积极宣传法律,保障司法公正 D. 严格遵守法律,运用法律维权
二、材料分析题(本题共4个小题,16小题11分,17小题9分,18小题8分,19小题12分,计40分。)
16. 2024年是新中国成立75周年。75年来我们从一穷二白到全面小康,已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程,这是中国共产党团结带领全国各族人民艰苦奋斗取得的巨大成就。
【数据品成就】
我国经济社会发展成就(部分)
时50g
国内生产总值
居民人均可支配收入
对世界经济增长的贡献率
1978年
36787亿元
381元
2.3%
2023年
126万亿元
3.92万元
近20%
(1)根据图表概括,改革开放以来我国取得了哪些成就?(答出两点即可)
(2)中国的腾飞证明了什么?
【远谋见初心】
强国富民是一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。进入新时代,中国共产党不忘初心、牢记使命。团结带领全国人民以中国式现代化全面推透中华民族伟大复兴。“中国式现代化。民生为大”,党和政府努力践行以人民为中心的发展思想,做到发展为人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
(3)中国共产党的初心和使命是什么?
【决胜看今朝】
近年来。我国重大科技创新成果竞相涌现。国产大飞机C919、人造太阳、墨子“传信”、高铁奔驰、北斗组网,我国在全球创新指数中的排名连续10年上升。日前升至全球第11位。已跻身世界创新型国家行列。新质生产力、新型能源建设、数字经济创新发展、新型基础设施……这些“新”折射出的是中国经济发展崭新趋向与强劲动能。
(4)上述材料表明我国坚持____是第一生产力、____是第一资源、____是第一动力。
(5)新质生产力、新型能源建设、数字经济创新发展、新型基础设施反映了全面建设社会主义现代化国家的首要任务是什么?
17. 阅读材料,请结合所学知识回答下列问题。
材料一 2023年3月13日,十四届全国人大一次会议高票通过了《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国立法法〉的决定》,本次立法法在修改过程中,全国人大常委会两次审议、两次向党中央请示报告,两次向社会公开征求意见,采取多种方式征求各方面的意见,大会前组织人大代表研读讨论,在大会期间人大代表两次小组讨论。
(1)立法法的修改过程体现了社会主义民主政治的本质属性是什么?
(2)材料表明走中国特色社会主义法治道路,必须坚持哪三者有机统一?
材料二 十四届全国政协二次会议、十四届全国人大二次会议分别于2024年3月4日和3月5日在人民大会堂开幕。两会对于全国各族人民在党的领导下,奋进新征程,创造新伟业,具有重大而又深远的意义。
(3)划线部分依次体现了我国坚持怎样的政治制度?
材料三 十四届全国人大二次会议审议了政府工作报告,批准了2024年国民经济和社会发展规划,表决通过了新修订的国务院组织法。
(4)十四届全国人大二次会议表决通过了新修订的国务院组织法,体现了法治的哪一要求?
18. 阅读材料,请结合所学知识回答下列问题。
2024年7月15日至18日,中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行。
内容一 全会提出,法治是中国式现代化的重要保障。必须全面贯彻实施宪法,维护宪法权威,协同推进立法、执法、司法、守法各环节改革,健全法律面前人人平等保障机制,弘扬社会主义法治精神,维护社会公平正义,全面推进国家各方面工作法治化。
(1)弘扬社会主义法治精神,要在全社会鲜明地树立起怎样的法治文化导向?
内容二 全会提出,必须增强文化自信,发展社会主义先进文化,弘扬革命文化,传承中华优秀传统文化,加快适应信息技术迅猛发展新形势,培育形成规模宏大的优秀文化人才队伍,激发全民族文化创新创造活力。
(2)运用所学知识回答为什么要坚定文化自信?
(3)中国特色社会主义文化源于什么?
(4)传承中华优秀传统文化,中学生可以做哪些力所能及的事?
19. 九年(1) 班同学以“提高生态文明意识,更好建设美丽中国”为主题进行讨论。以下是两名同学搜集的材料:
古诗语录
两个黄里鸣翠柳,一行白鹭上青天。
山光悦鸟性, 潭影空人心。
采菊东篱下, 悠然见南山。
山气日夕佳, 飞鸟相与还。
我们在生活中常看到一些公益广告。不要让眼泪成为世界上最后一滴水。
没有买卖, 就没有伤害。
除了脚印, 什么都不要留下;除了相片,什么都不要带走。
(1)诗中所展现的美好意境,是人类共同的向往。请写出美丽中国的时代图景。
(2)公益广告提醒我们,人类面对生态危机作出的智慧选择是什么?
(3)建设生态文明,我国要坚持的基本国策是什么?
(4)建设生态文明,实现中华民族永续发展,应贯彻哪一新发展理念?
(5)讨论结束后,班长向全班同学发出号召:建设美丽中国,有你也有我!日常生活中,你能建设美丽中国做些什么? (写出具体做法)
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