精品解析：四川省自贡市富顺县第二中学校2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题

富顺二中2024-2025学年期中生物测试卷 一、选择题（25分） 1. 我市某湿地公园内，一只雌野鸭带领几只小鸭正在水中觅食，看到游人接近后，雌鸭大声鸣叫并带领小鸭迅速游到湖中深水处。以上描述中，没有体现的生物基本特征是（ ） A. 生物能繁殖后代 B. 生物能排出代谢废物 C. 生物能从外界摄取营养物质 D. 生物能对外界刺激作出反应 【答案】B 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】“一只雌野鸭带领几只小鸭正在水中觅食”，体现了生物能繁殖后代、能从外界摄取营养物质；“看到游人接近后，雌鸭大声鸣叫并带领小鸭迅速游到湖中深水处”，体现了生物能对外界刺激作出反应。因此题干的描述中，没有体现的生物基本特征是：生物能排出代谢废物。 故选B。 【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。 2. 河流沿岸绿树成荫，植被茂密，空气清新凉爽，说明生物能够影响环境。下列选项中和此现象类似的是（ ） A. 生活在荒漠中的骆驼刺，根比地上部分长很多 B. 蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤变得疏松 C. 土壤中缺少含硼的无机盐，会影响油菜结果 D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 【答案】B 【解析】 【分析】生物能够适应环境，也能影响环境。题干中河流沿岸绿树成荫等使周围环境空气清新凉爽，体现了生物对环境的影响。 【详解】A．生活在荒漠中的骆驼刺，根比地上部分长很多，这是骆驼刺为了适应荒漠缺水环境的一种表现，体现了生物对环境的适应，A错误。 B．蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤变得疏松，说明蚯蚓对土壤环境产生了影响，与题干中生物能够影响环境类似，B正确。 C．土壤中缺少含硼的无机盐，会影响油菜结果，体现的是环境对生物的影响，C错误。 D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，体现的是温度等环境因素对生物生长发育的影响，D错误。 故选B。 3. 惊蛰过后，天气转暖，冬眠的动物开始苏醒，树木开始发芽，春播作物开始播种。此时影响生物活动的主要因素是（ ） A. 水分 B. 空气 C. 阳光 D. 温度 【答案】D 【解析】 【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。 【详解】A．虽然水分是生物生存不可或缺的重要因素，但在惊蛰过后，天气转暖的过程中，水分的变化并不是导致冬眠动物苏醒、树木发芽和春播作物开始播种的主要原因，A错误。 B．空气同样是生物生存的必要条件，但在这个特定的情境下，空气的质量或成分并没有发生显著变化，以至于能够直接影响冬眠动物的苏醒、树木的发芽和农作物的播种，B错误。 C．阳光为生物提供光照和热量，对生物的生长和发育有一定影响。然而，在惊蛰过后，虽然阳光逐渐增强，但它并不是导致冬眠动物苏醒、树木发芽和农作物播种的直接和主要原因，C错误。 D．温度是影响生物活动的重要因素之一。在惊蛰过后，随着天气的转暖，温度逐渐升高。这种温度的变化直接影响了冬眠动物的生理机能，使它们从冬眠状态中苏醒过来；同时，也促进了树木的生长和发育，使它们开始发芽；此外，还为春播作物的播种提供了适宜的温度条件，D正确。 故选D。 4. 下图是某生态系统的食物网结构，下列有关叙述正确的是（ ） A. 图中a是生产者，d是分解者 B. 图中c与d是捕食关系 C. 图中含能量最多的生物是d D. 图中共有3条食物链 【答案】D 【解析】 【分析】在生态系统中，生物链的起点是生产者，消费者直接或间接地以生产者为食物，动植物的遗体被分解者分解。 【详解】A．a位于食物网中各条食物链的开始，所以a是生产者，bcde是消费者，食物网和食物链中只有生产者和消费者，不包括分解者，A错误。 BD．该食物网中的食物链有3条：a→b→c→d，a→b→d，a→d，其中最长的食物链是：a→b→c→d，d是以c为食物，所以二者是捕食关系，二者又都以b为食，所以二者又是竞争关系，B错误，D正确。 C．在生态系统的食物网中，能量是从生产者（通常为植物）开始逐级传递的。一般情况下，生产者含有的能量最多，因为它能够直接利用太阳光进行光合作用，而随着每一级消费者的出现，能量会逐渐减少，因此含能量最多的生物应是a，C错误。 故选D。 5. 下列关于生物圈的说法，错误的是（　　） A. 生物圈是地球上最大的生态系统 B. 生物圈是由全部动物、植物和微生物构成的统一整体 C. 生物圈是指地球上的全部生物及其生活环境 D. 生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层 【答案】B 【解析】 【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层，是最大的生态系统。 【详解】ABC．生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是最大的生态系统，AC正确，B错误。 D．生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层，D正确。 故选B。 6. 如图表示某生态系统中部分⽣物之间的关系，下列描述不正确的是（　　） A. 该生态系统生物生命活动所需能量的根本来源是太阳能 B. 该生态系统中，若羊的数量减少，不会影响到蛇的数量 C. 除生物外，该生态系统还包含阳光、空气等非生物部分 D. 该生态系统的细菌和真菌作为分解者可以参与物质循环 【答案】B 【解析】 【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 【详解】在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。所以该生态系统中各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是太阳能,A正确；该生态系统中，若羊的数量减少，鼠因失去部分竞争者而增加，蛇则因食物丰富而增加，B错误；一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成,C正确；大多数细菌、真菌是生态系统中的分解者，如果没有分解者，动植物的遗体就会堆积如山，动植物就会丧失生存空间，在自然界中的物质循环中，细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用,D正确。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念。 7. 下列关于细胞的叙述正确的是（　　） A. 细胞中的营养物质都是由细胞自己制造的 B. 我们把分子小，不含碳的物质叫做有机物 C. 细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一 D. 细胞是所有生物体结构和功能的基本单位 【答案】C 【解析】 【分析】（1）细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位，又是功能上的基本单位。 （2）细胞中含有多种物质，可以分为两大类：有机物和无机物。有机物分子较大，一般含有碳，如糖类、脂质、蛋白质和核酸等；无机物分子较小，一般不含有碳，如水、无机盐等。 【详解】A．细胞中的物质主要有水、无机盐、有机物，植物细胞通过光合作用产生有机物，但无机盐、水等是通过植物的根从土壤中吸收来的，故细胞中的营养物质一部分是由细胞自己制造的，一部分是来自外界，A错误。 B．一般情况下，我们把分子小，不含碳的物质叫做无机物，B错误。 C．细胞的生活需要物质和能量。细胞膜控制物质的进出，叶绿体能够将光能转化成化学能，并将化学能储存在有机物中。线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力。细胞的控制中心是细胞核，细胞核内有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令。所以细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一，C正确。 D．除病毒外，细胞是生物体的结构和功能的基本单位，D错误。 故选C。 8. 细胞作为生命活动的基本单位，其结构与功能高度统一。下列有关叙述不正确的是（　　） A. 切西瓜流出的汁液主要来自细胞质 B. 用热水烫菠菜，水变成绿色是因为细胞膜被破坏 C. 植物细胞的细胞壁具有支持和保护细胞的作用 D. 遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核控制着生物的发育和遗传 【答案】A 【解析】 【分析】动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质；植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 【详解】A．液泡内含细胞液，如或甜味或辣味的物质、无机盐等营养物质，切西瓜流出的汁液主要来自液泡，A错误。 B．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性）。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。用热水烫菠菜，水变成绿色是因为细胞膜被破坏，B正确。 C．细胞壁在植物细胞的最外层，有保护和支持作用，C正确。 D．细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，D正确。 故选A。 9. 我国科学家发明了一款新型植物茎流传感器（如图），可直接贴附在茎秆、叶片等表面，监测植物体内水分的运输及分配情况。由此推测，该传感器可监测的植物组织是（　　） A. 保护组织 B. 薄壁组织 C. 输导组织 D. 机械组织 【答案】C 【解析】 【分析】（1）由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。植物的主要组织有：保护组织、分生组织、营养组织（薄壁组织）、输导组织、机械组织。 （2）输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。 【详解】A．保护组织主要功能是保护植物，防止外界因素对植物造成伤害，并不参与水分在植物体内的运输和分配，所以该传感器不是监测保护组织的，A错误。 B．薄壁组织的功能是储存营养物质（如淀粉、蛋白质等），不直接参与水分运输，B错误。 C．输导组织中的导管专门负责运输水和无机盐，这与传感器监测植物体内水分运输及分配的功能相契合，所以该传感器可监测的是输导组织，C正确。 D．机械组织主要作用是对植物起到支撑和保护，增强植物的机械强度，不涉及水分的运输，D错误。 故选C。 10. iPS细胞是由体细胞诱导形成的类似胚胎干细胞的一种细胞，医学上利用其可产生多种体细胞的特点来治疗疾病（如图）。下列说法错误的是（ ） A. 图示说明iPS细胞具有分裂和分化能力 B. 过程①表示细胞生长，细胞不能无限长大 C. 过程②产生的新细胞，染色体数目不变 D. 经过程③，细胞遗传物质发生改变 【答案】D 【解析】 【分析】图中：过程①表示细胞生长，过程②表示细胞分裂，过程③表示细胞分化。 【详解】A．过程②表示细胞数目增多，是细胞分裂，过程③表示形成了不同的组织，是细胞分化，说明iPS细胞具有分裂和分化能力。A正确。 B．过程①细胞体积增大，表示细胞生长，细胞体积增大，表面积与体积之比就会变小，营养物质供应会不足，所以，细胞不能无限长大。 B正确。 C．过程②表示细胞分裂，在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。 这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。C正确。 D．过程③表示细胞分化，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。在细胞分化过程中细胞数目不会增多，细胞中的遗传物质也不会发生改变。 D错误。 故选D。 11. 壁虎断尾再生过程中，断尾处的细胞通过分裂不断增多，此时细胞内发生的变化不包括（　　） A. 细胞核一分为二 B. 细胞膜向内凹陷 C. 细胞质分成两份 D. 形成新的细胞膜和细胞壁 【答案】D 【解析】 【分析】动物细胞分裂的过程是：分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷，将一个细胞分成两个细胞。 【详解】A．在细胞分裂的过程中，首先细胞核会一分为二，这是细胞分裂的重要标志之一，A不符合题意。 B．在动物细胞的分裂过程中，细胞膜会向内凹陷并最终缢裂，从而将细胞一分为二，B不符合题意。 C．细胞质在细胞分裂时也会分成两份，分别进入两个新的细胞中，C不符合题意。 D．形成新的细胞膜和细胞壁这一过程主要发生在植物细胞的分裂过程中。在动物细胞（如壁虎断尾处的细胞）的分裂过程中，并不会形成新的细胞壁，D符合题意。 故选D。 12. 下列各组生物属于单细胞生物的一组是（　　） A. 眼虫、病毒、变形虫 B. 酵母菌、草履虫、衣藻 C. 小球藻、金鱼、衣藻 D. 木耳、疟原虫、海蜇 【答案】B 【解析】 【分析】除病毒外，生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。身体只是由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物。 【详解】A．眼虫和变形虫是单细胞生物，而病毒没有细胞结构，A错误。 B．酵母菌、草履虫、衣藻的身体都只由一个细胞构成，属于单细胞生物，B正确。 C．小球藻和衣藻都属于单细胞藻类植物，金鱼是多细胞动物，C错误。 D．疟原虫是单细胞生物，而木耳属于多细胞真菌，海蜇是多细胞动物，D错误。 故选B。 13. 西蓝花（如图所示）是一种很受人们欢迎的蔬菜，味道鲜美，营养价值很高。下列图示与图中西蓝花结构层次相同的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】细胞是动植物体结构和功能的基本单位，植物由植物细胞构成，形成分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织。植物体没有系统，由根、茎、叶、花、果实、种子，这六大器官直接形成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、植物体。 图中西蓝花结构层次属于器官。 【详解】A．图中是一棵完整的植物，其结构层次属于植物体（个体），而图中西蓝花结构层次属于器官，A不符合题意。 B．图中是保卫细胞等组成的保护组织，其结构层次属于组织层次，而图中西蓝花结构层次属于器官，B不符合题意。 C．图中是一片叶，其结构层次属于器官，而图中西蓝花结构层次属于器官，这两个结构层次相同，C符合题意。 D．图中是甲藻属于单细胞生物，其结构层次属于细胞，而图中西蓝花结构层次属于器官，D不符合题意。 故选C。 14. 2024年6月有媒体报道，在介休绵山再次发现了国家一级保护动物-----麝（shè）。它属于食草类哺乳动物，关于该动物特征的描述不正确的是（　　） A. 胎生、哺乳 B. 体温恒定 C. 体表被毛 D. 牙齿无分化 【答案】D 【解析】 【分析】哺乳的主要特征：体表被毛；胎生、哺乳；牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化。 【详解】A．胎生、哺乳是哺乳动物最显著的特征之一。麝作为哺乳动物，其幼崽是在母体内发育到一定阶段后才出生的，并且出生后能够通过母体提供的乳汁来获取营养，A正确。 B．体温恒定是哺乳动物等高级动物的一个重要特征。它们能够通过各种生理机制来维持体温在一个相对稳定的范围内，不受外界环境温度的显著影响。麝作为哺乳动物，也具有体温恒定的特征，B正确。 C．体表被毛是哺乳动物的一个普遍特征。这些毛发不仅有助于保持体温，还能在一定程度上保护皮肤免受外界伤害。麝的体表同样覆盖着毛发，C正确。 D．牙齿分化是哺乳动物的一个重要特征之一。它们的牙齿通常分为门齿、犬齿和臼齿等不同类型，以适应不同的食物类型和咀嚼方式。麝作为哺乳动物，其牙齿也是分化的，D错误。 故选D。 15. 跳绳是中小学生所喜爱的课间运动。下列相关叙述错误的是（ ） A. 动力来源于骨骼肌的收缩 B. 关节软骨和关节腔内的滑液使运动更加灵活 C. 休息时两臂自然下垂，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 D. 跳绳是在神经系统的支配下，由骨骼肌、骨和关节协调完成的 【答案】C 【解析】 【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。 【详解】A．在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用；因此，动力来源于骨骼肌的收缩，A正确。 B．关节面上覆盖着关节软骨，能减少运动时骨与骨之间的摩擦；由关节囊和关节面形成的密闭的关节腔内有关节囊内壁分泌的滑液，有润滑关节软骨的作用；这些特点使关节具有灵活性，B正确。 C．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张；上肢自然下垂时，二者同时舒张；垂提重物时，二者同时收缩。因此，休息时两臂自然下垂，肱二头肌舒张，肱三头肌舒张，C错误。 D．人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成；因此，跳绳是在神经系统的支配下，由骨骼肌、骨和关节协调完成的，D正确。 故选C。 16. 浩如烟海的中国古代诗歌，是我们中华文明的绚丽瑰宝。下列诗句中的动物，有社会行为的是（ ） A. 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 B. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 C. 蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽 D. 群蚁争收坠翼，策勋归去南柯 【答案】D 【解析】 【分析】具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定组织；成员之间有明确分工；有的还形成等级。 【详解】A． “泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”描述的是燕子和鸳鸯的活动场景。燕子虽然有时会形成群体，但群体内并没有明确的分工和组织结构，而鸳鸯更是以成对活动为主，不具备社会行为的特征，A不符合题意。 B．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”描述的是蜻蜓停留在荷花上的情景。蜻蜓是捕食性昆虫，它们通常以个体形式活动，不具备社会行为的特征，B不符合题意。 C．“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”描述的是蝉和鸟在自然环境中的叫声。蝉是昆虫，它们通常以个体形式活动，不具备社会行为的特征；而鸟虽然有时会形成群体，但这里的描述并没有体现出鸟群内部的分工和组织结构，C不符合题意。 D．“群蚁争收坠翼，策勋归去南柯”描述的是蚂蚁群体在争夺和收集食物的场景。蚂蚁是典型的具有社会行为的动物，它们群体内部有明确的分工和组织结构，如工蚁负责觅食和筑巢，兵蚁负责保卫蚁巢等，D符合题意。 故选D。 17. 下表是关于“跑步真的伤膝盖吗？”的大数据调查结果，下列正确的是（ ） 被调查的人群 慢跑爱好者 久坐者 职业竞技跑步运动员 关节炎发病率 3.5% 10.2% 13.3% A. 与久坐相比，适度跑步会增加关节炎发病率 B. 久坐有利于人体关节的健康 C. 运动过度者关节炎的发病率大大增加 D. 职业竞技跑步运动员关节炎的发病率极低 【答案】C 【解析】 【分析】根据表格数据，慢跑爱好者、久坐者、职业竞技跑步运动员的关节炎发病率分别为3.5%、10.2%、13.3%。通过对比可分析不同运动方式对关节健康的影响。 【详解】A．慢跑爱好者关节炎发病率为3.5%，久坐者为10.2%，说明适度跑步的发病率低于久坐，故A错误。 B．久坐者关节炎发病率高于慢跑爱好者，表明久坐不利于关节健康，故B错误。 C．职业竞技跑步运动员关节炎发病率最高（13.3%），说明运动过度显著增加患病风险，故C正确。 D．职业竞技跑步运动员发病率为13.3%，是三者中最高，而非“极低”，故D错误。 故选C。 18. 在“探究蚂蚁的通讯”的实验时，以下说法不正确的是（　　） A. 实验时蚂蚁应该处于饥饿状态 B. 实验所选木条的粗细和长短不需要一样 C. 实验中，不可以直接用手移动木条 D. 实验结论是：蚂蚁靠气味传递信息 【答案】B 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】A．实验时蚂蚁处于饥饿状态，会更积极地寻找食物，有利于实验进行，A正确。 B．实验所选木条的粗细和长短需要一样，这样可以控制无关变量，确保实验结果的准确性，B错误。 C．实验中不可以直接用手移动木条，因为手上可能带有气味，会干扰实验结果，C正确。 D．通过实验可以观察到蚂蚁通过在木条上留下气味来传递信息，得出蚂蚁靠气味传递信息的结论，D正确。 故选B。 19. 下列有关菌落的叙述中正确的是（　　） A. 要用显微镜才能观察菌落 B. 细菌的菌落一般比真菌大 C. 细菌在液体培养基上才能形成菌落 D. 菌落的特征可以作为鉴定菌种的重要依据 【答案】D 【解析】 【分析】菌落是指由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。细菌的菌落比较小，表面或光滑粘稠，或粗糙干燥。真菌的菌落一般比细菌菌落大几倍到几十倍，霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，有时还呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色。 【详解】A．结合分析可知，菌落是肉眼可见的集合体，不需要使用显微镜就可以观察到，A错误。 B．细菌的菌落比较小，真菌的菌落一般比细菌菌落大几倍到几十倍，B错误。 C．菌落是指细菌或真菌在固体培养基上由单个或少数微生物细胞生长繁殖而形成的能被肉眼识别的细胞群体，故细菌在固体培养基形成菌落，C错误。 D．结合分析可知，从菌落的形态、大小和颜色等特征，可以大致区分细菌和真菌，故菌落的特征可以作为鉴定菌种的重要依据，D正确。 故选D。 20. 假设你手上有10个细菌，细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代计算， 在其它条件不变的情况下，2小时后你手上细菌数目是多少 A. 10000个 B. 1000个 C. 80个 D. 160个 【答案】D 【解析】 【分析】细菌进行分裂生殖，分裂速度很快，1个细菌细胞分裂1次，变为2个，即21个，分裂2次是4个，即22个，据此答题。 【详解】细菌的繁殖速度若按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手或其他影响细菌生活繁殖的情况下，2小时细菌分裂了4次。假设你手上有10个细菌，2小时后手上的细菌数目=10×24=160（个）。 【点睛】多总结规律，X个细菌分裂N次其数量即为X×2N个。 21. 如图是蘑菇的结构示意图，有关说法不正确的是（ ） A. 由菌丝构成 B. 属于多细胞真菌 C. ⑤是由②产生的 D. ①②③④称为子实体 【答案】D 【解析】 【分析】题图中，①菌盖，②菌褶，③菌柄，④菌丝，⑤孢子。 【详解】A．蘑菇的菌体是由菌丝构成的，地下部分是纤细的④菌丝，能够吸收外界的水分和有机物，A正确。 B．蘑菇是由许多细胞连接起来的菌丝构成的，每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。故属于多细胞真菌，B正确。 C．蘑菇②菌褶的表面长有许许多多褐色的⑤孢子，孢子落在适宜的环境中，能萌发生出菌丝，一段时间后菌丝长出子实体，C正确。 D．蘑菇是由地下菌丝体和子实体两部分组成，蘑菇的子实体在成熟时很像一把撑开的小伞。由①菌盖、③菌柄（象伞柄）、②菌褶（菌盖的下面）部分组成，D错误。 故选D。 22. 真菌将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳和水，这一生理过程属于 A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 吸收作用 D. 蒸腾作用 【答案】B 【解析】 【详解】细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫做呼吸作用，表达式为：有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量，腐生的细菌和真菌通过呼吸作用分解遗体内的有机物，把有机物分解成二氧化碳和水，归还的大自然中，被绿色植利用，通过光合作用来制造有机物，促进了生物圈中的碳循环。 故选B 【考点定位】呼吸作用的概念。 【名师点睛】植物细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程；进行分析解答。 23. 夏天，妈妈常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱中冷藏，这样做的主要目是（　　） A. 抑制细菌、真菌等的繁殖 B. 不让营养流失 C. 防止水分蒸发 D. 保持菜肴的形状和颜色 【答案】A 【解析】 【分析】细菌和真菌的生长繁殖需要适宜的温度、水分和有机物等条件。冰箱中温度较低，可以抑制细菌、真菌的生长繁殖。用保鲜膜盖好可以防止水分蒸发和细菌、真菌的进入。 【详解】A．夏天温度较高，食物容易变质，放在冰箱中冷藏，温度较低，可以抑制细菌、真菌等的繁殖，用保鲜膜盖好可以进一步防止细菌、真菌的进入，A正确。 B．用保鲜膜盖好放在冰箱中冷藏主要目的不是不让营养流失，而是防止食物变质，B错误。 C．防止水分蒸发不是主要目的，主要是为了抑制细菌、真菌等的繁殖，C错误。 D．保持菜肴的形状和颜色不是主要目的，主要是防止食物变质，D错误。 故选A。 24. 埃博拉（Ebola virus）是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的病毒，关于埃博拉病毒下面说法错误的是（　　） A. 埃博拉病毒是一种动物病毒 B. 虽结构简单，但具有细胞结构 C. 必须寄生在活细胞内才能生存 D. 个体很小，要用电子显微镜才能看到 【答案】B 【解析】 【分析】（1）病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。 （2）根据寄生生物的不同把病毒分为三类：动物病毒、植物病毒、细菌病毒。 【详解】A．埃博拉病毒主要寄生在动物体内，因此是一种动物病毒，A正确。 B．病毒结构简单，没有细胞结构，由蛋白质外壳与内部的遗传物质组成，B错误。 C．病毒不能独立生存，只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动，C正确。 D．病毒个体很小，结构简单，需借助电子显微镜才能观察到，D正确。 故选B。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构、生活方式以及繁殖方式的特点。 25. 地衣常生活在树干或岩石上.实际上,地衣是哪两种生物共同生活所形成的 A. 细菌和藻类 B. 细菌与苔藓植物 C. 真菌与苔藓植物 D. 真菌与藻类 【答案】D 【解析】 【分析】此题主要考查的是真菌的内容，可结合共生来分析。 【详解】地衣是真菌和藻类植物之间稳定而又互利的联合体，真菌是主要成员．在地衣中，藻类植物分布在内部，菌丝缠绕并包围藻类．在共生关系中，藻类植物进行光合作用为整个生物体制造有机养分，而菌类则吸收水分和无机盐，为藻类植物提供光合作用的原料，并围裹藻类植物细胞，以保持一定的形态和湿度。 【点睛】这部分内容在考试中经常出现，解答此题的关键是注意理解和掌握。 二、非选择题（25分） 26. 洋葱是常用的生物学实验材料。它的叶分为管状叶和鳞片叶两种，管状叶伸展于空中，进行光合作用，鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。为研究生物细胞的结构特点，亮亮同学用显微镜观察自制的洋葱叶表皮细胞临时装片，请据图回答下列问题。 （1）请写出甲植株的结构层次：_______→植物体。 （2）在使用显微镜的过程中，顺时针转动乙图中结构①时，眼睛要看_______；当在目镜中看到物像后应调节[　]_______使物像更清晰。 （3）丙图是亮亮同学在观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后绘制的细胞结构模式图，该模式图中存在诸多错误，请你指正：多画了_______；少画了_______。 （4）用显微镜观察管状叶的下表皮时若要使视野丁变为视野戊，请选择出正确操作步骤并排序（填序号）_______。 ①向上移动玻片　②向下移动玻片　③转动转换器　④调节细准焦螺旋　⑤调节粗准焦螺旋 【答案】（1）细胞→组织→器官 （2） ①. 物镜 ②. ②细准焦螺旋 （3） ①. 叶绿体 ②. 细胞壁 （4）②③④ 【解析】 【分析】植物细胞和动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。不同点：植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有。不是所有的植物细胞都有叶绿体，绿色植物细胞有叶绿体，不是绿色植物细胞也没有叶绿体。 观图可知，①粗准焦螺旋，②细准焦螺旋，③载物台，④反光镜，⑤液泡，⑥细胞核。 【小问1详解】 植物体的结构和功能的基本单位是细胞；经细胞分裂、生长、分化形成组织；由组织联合起来构成器官；由不同器官构成植物体。因此甲植株的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。 【小问2详解】 在使用显微镜的过程中，顺时针转动乙图中结构①粗准焦螺旋时，镜筒下降，眼睛要看物镜，防止物镜与玻片标本接触。 细准焦螺旋升降镜筒的范围较小且可以使物像更加清晰。因此，在使用显微镜的过程中，当在目镜中看到物像后应调节②细准焦螺旋可使物像更清晰。 【小问3详解】 洋葱鳞片叶内表皮细胞中只有线粒体，没有叶绿体，具有细胞壁、 细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体。因此亮亮同学绘图时出现了失误，多画了叶绿体，少画了细胞壁。 【小问4详解】 从图丁和图戊可以看出，图丁保卫细胞的位置是在视野的下边，且图戊中的图像比图丁中的图像大。这是在低倍镜观察到物像后换用高倍物镜观察，首先要移动玻片把物像移动到视野中央即②向下移动玻片；低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的即③转动转换器；换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰即④调节细准焦螺旋。因此正确的顺序为②③④。 27. 跑步是中青年所倡导的一种时尚运动，跑步通过运动系统来完成。请分析下面图片。回答下列问题。 （1）乙图是关节模式图，关节具有牢固性和灵活性，与关节的牢固性有关的结构是_______（填数字）。 （2）当我们跑步时手臂如图丙所示，此时[②]处于_______（填“收缩”或“舒张”）状态。 （3）体育锻炼有利于增强机体的适应能力，图甲的运动是这样形成的：骨骼肌受_______传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕_______运动，于是身体的相应部位就会产生运动。 （4）运动员在赛前做充分的热身运动，可以更好地防止出现脱臼现象，即乙图中的[2]_______从[5]_______中滑落出来。 【答案】（1）4 （2）收缩 （3） ①. 神经 ②. 关节 （4） ①. 关节头 ②. 关节窝 【解析】 【分析】（1）人体运动系统的构成包括骨、骨连结和骨骼肌。 （2）图中，1关节软骨、2关节头、3关节腔、4关节囊、5关节窝、①肱三头肌、②肱二头肌。 【小问1详解】 关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，将相邻的两骨牢固地联系起来。关节囊的内表面能分泌滑液，同时在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，这些结构共同作用使关节具有牢固性‌，故与关节的牢固性有关的结构是4关节囊。 【小问2详解】 骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。屈肘时，肱二头肌收缩、肱三头肌舒张；伸肘时，肱二头肌舒张、肱三头肌收缩。当人体处于跑步状态时，手臂如图丙所示，处于屈肘状态，此时②肱二头肌是收缩的，而①肱三头肌则是舒张的‌。 【小问3详解】 人或动物任何一个动作的产生，都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的，而是多组肌群在神经系统的调节下，骨、关节和肌肉的协调配合完成的。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。 【小问4详解】 脱臼主要是指乙图中的2关节头从5关节窝中滑出，此时关节无法正常活动，称之为脱臼。 28. 以下是四种生物结构图，请据图回答下列问题： （1）图中乙、丙、丁与甲在细胞结构上的主要区别是它们三者的细胞里有_______。 （2）甲在不良环境下能形成_______，它是细菌的_______，图丁中的a是_______，图中的乙、丙也能通过产生a来繁殖后代。 （3）在制作面包和蒸馒头时离不开的是上图中的_______（选填“甲、乙、丙、丁”）。 （4）图中的乙是_______的结构图，组成它的菌丝有两种分别是_______和直立菌丝。 （5）以上生物由于都没有_______，不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活，所以它是们生态系统中的分解者。 【答案】（1）成形细胞核 （2） ①. 芽孢 ②. 休眠体 ③. 孢子 （3）丙 （4） ①. 青霉 ②. 营养菌丝 （5）叶绿体 【解析】 【分析】观图可知，甲是细菌，乙是青霉，丙是酵母菌，丁是蘑菇。图甲中，1细胞壁，2细胞膜，3拟核，4细胞质，5荚膜，6鞭毛。图丁中，a孢子，b菌盖，c菌褶，d菌柄，e菌丝。 【小问1详解】 甲图为细菌，细胞内没有成形的细胞核，属于原核生物；乙图为青霉、丙图为酵母菌、丁图为蘑菇，都属于真菌，细胞内有成形的细胞核。因此，图中乙、丙、丁与甲在细胞结构上的主要区别是它们三者的细胞里均有成形的细胞核。 【小问2详解】 有些甲细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体（不是生殖细胞），对不良环境有较强的抵抗能力。当环境适宜时，又能重新萌发成细菌。图丁中的a是从菌褶中散落出来的孢子，乙青霉、丁蘑菇都通过产生孢子的方式来繁殖后代。 【小问3详解】 丙酵母菌是一种单细胞真菌，做面包和馒头时，经常要用到丙酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔。 【小问4详解】 图中的乙是青霉菌的结构图。青霉菌是由菌丝构成的，这些菌丝有两种类型：营养菌丝和直立菌丝。营养菌丝主要负责吸收营养物质，而直立菌丝则负责向上生长并产生孢子。 【小问5详解】 以上四种生物的体内都没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，只能利用现成的有机物生活，营养方式为异养，它们是生态系统中的分解者。 29. 下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤： ①用牛肉汁（或牛奶）与琼脂混合配制培养基； ②将配制好的培养基平铺在A、B两个培养皿中进行高温处理，冷却后使用； ③在教室内打开培养皿A ，暴露在空气中10分钟，再盖上，封好。培养皿B不做任何处理； ④将两套培养皿同时放入适宜温度的恒温箱中培养，几天后观察培养皿中菌落的生长情况。 （1）在第1步配置培养基的操作中，牛肉汁起的主要作用是为细菌和真菌的生存提供_____。 （2）在第2步操作中，培养皿和培养基进行了高温处理，目的是________。 （3）步骤3培养皿A的操作，相当于细菌、真菌一般培养方法中的________步骤。 （4）在实验过程中选取A、B两套培养皿的目的是_________。 （5）如果实验成功，几天后观察培养皿A中有菌落，其中菌落较大的属于__________（填细菌或真菌） 菌落。 【答案】（1）营养物质##有机物和水分 （2）高温灭菌##杀死培养皿和培养基中可能存在的细菌和真菌 （3）接种 （4）形成对照 （5）真菌 【解析】 【分析】（1）细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。真菌的每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，体内不含叶绿体，营养方式为异养。 （2）实验设计的四个基本原则：对照原则、单一变量原则、等量原则、科学性原则；科学探究的一般步骤：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、分析数据得出结论、表达与交流。 【小问1详解】 细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。而细菌没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，需要依靠现成的有机物生活。可见，牛肉汁含有丰富的有机物，能为细菌等生物的生活提供有机物和水分。 【小问2详解】 适宜的温度是细菌真菌等微生物生存、生长和繁殖的必要条件。在第2步操作中培养皿和培养基进行了高温处理，目的是杀菌，杀死实验外其他的杂菌。 【小问3详解】 步骤③在教室打开培养皿A，暴露在空气中10分钟，让空气中的细菌真菌或孢子等落入培养皿，因此相当于细菌、真菌一般培养方法中的接种。 【小问4详解】 为研究变量对研究对象的影响，需要设计对照实验，这样可以增强实验结论的说服力。在对照实验中，除了已选择的实验变量不同外，其他条件应完全相同。可见，在实验过程中选取两套培养皿的目的是进行对照。 【小问5详解】 如果实验成功，几天后观察培养皿A中有菌落形成。由于真菌菌落一般比细菌菌落大，且真菌菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，有时还能呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色（孢子的颜色），因此其中菌落较大的属于真菌菌落。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 富顺二中2024-2025学年期中生物测试卷 一、选择题（25分） 1. 我市某湿地公园内，一只雌野鸭带领几只小鸭正在水中觅食，看到游人接近后，雌鸭大声鸣叫并带领小鸭迅速游到湖中深水处。以上描述中，没有体现的生物基本特征是（ ） A. 生物能繁殖后代 B. 生物能排出代谢废物 C. 生物能从外界摄取营养物质 D. 生物能对外界刺激作出反应 2. 河流沿岸绿树成荫，植被茂密，空气清新凉爽，说明生物能够影响环境。下列选项中和此现象类似的是（ ） A. 生活在荒漠中的骆驼刺，根比地上部分长很多 B. 蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤变得疏松 C. 土壤中缺少含硼的无机盐，会影响油菜结果 D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 3. 惊蛰过后，天气转暖，冬眠的动物开始苏醒，树木开始发芽，春播作物开始播种。此时影响生物活动的主要因素是（ ） A. 水分 B. 空气 C. 阳光 D. 温度 4. 下图是某生态系统的食物网结构，下列有关叙述正确的是（ ） A. 图中a是生产者，d是分解者 B. 图中c与d是捕食关系 C. 图中含能量最多的生物是d D. 图中共有3条食物链 5. 下列关于生物圈的说法，错误的是（　　） A. 生物圈是地球上最大的生态系统 B. 生物圈是由全部动物、植物和微生物构成的统一整体 C. 生物圈是指地球上的全部生物及其生活环境 D. 生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层 6. 如图表示某生态系统中部分⽣物之间的关系，下列描述不正确的是（　　） A. 该生态系统生物生命活动所需能量的根本来源是太阳能 B. 该生态系统中，若羊的数量减少，不会影响到蛇的数量 C. 除生物外，该生态系统还包含阳光、空气等非生物部分 D. 该生态系统的细菌和真菌作为分解者可以参与物质循环 7. 下列关于细胞的叙述正确的是（　　） A. 细胞中的营养物质都是由细胞自己制造的 B. 我们把分子小，不含碳的物质叫做有机物 C. 细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一 D. 细胞是所有生物体结构和功能的基本单位 8. 细胞作为生命活动的基本单位，其结构与功能高度统一。下列有关叙述不正确的是（　　） A. 切西瓜流出的汁液主要来自细胞质 B. 用热水烫菠菜，水变成绿色是因为细胞膜被破坏 C. 植物细胞的细胞壁具有支持和保护细胞的作用 D. 遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核控制着生物的发育和遗传 9. 我国科学家发明了一款新型植物茎流传感器（如图），可直接贴附在茎秆、叶片等表面，监测植物体内水分的运输及分配情况。由此推测，该传感器可监测的植物组织是（　　） A. 保护组织 B. 薄壁组织 C. 输导组织 D. 机械组织 10. iPS细胞是由体细胞诱导形成的类似胚胎干细胞的一种细胞，医学上利用其可产生多种体细胞的特点来治疗疾病（如图）。下列说法错误的是（ ） A. 图示说明iPS细胞具有分裂和分化能力 B. 过程①表示细胞生长，细胞不能无限长大 C. 过程②产生的新细胞，染色体数目不变 D. 经过程③，细胞遗传物质发生改变 11. 壁虎断尾再生过程中，断尾处的细胞通过分裂不断增多，此时细胞内发生的变化不包括（　　） A. 细胞核一分为二 B. 细胞膜向内凹陷 C. 细胞质分成两份 D. 形成新的细胞膜和细胞壁 12. 下列各组生物属于单细胞生物的一组是（　　） A. 眼虫、病毒、变形虫 B. 酵母菌、草履虫、衣藻 C. 小球藻、金鱼、衣藻 D. 木耳、疟原虫、海蜇 13. 西蓝花（如图所示）是一种很受人们欢迎的蔬菜，味道鲜美，营养价值很高。下列图示与图中西蓝花结构层次相同的是（　　） A. B. C. D. 14. 2024年6月有媒体报道，在介休绵山再次发现了国家一级保护动物-----麝（shè）。它属于食草类哺乳动物，关于该动物特征的描述不正确的是（　　） A. 胎生、哺乳 B. 体温恒定 C. 体表被毛 D. 牙齿无分化 15. 跳绳是中小学生所喜爱的课间运动。下列相关叙述错误的是（ ） A. 动力来源于骨骼肌的收缩 B. 关节软骨和关节腔内的滑液使运动更加灵活 C. 休息时两臂自然下垂，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 D. 跳绳是在神经系统的支配下，由骨骼肌、骨和关节协调完成的 16. 浩如烟海的中国古代诗歌，是我们中华文明的绚丽瑰宝。下列诗句中的动物，有社会行为的是（ ） A. 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 B. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 C. 蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽 D. 群蚁争收坠翼，策勋归去南柯 17. 下表是关于“跑步真的伤膝盖吗？”的大数据调查结果，下列正确的是（ ） 被调查的人群 慢跑爱好者 久坐者 职业竞技跑步运动员 关节炎发病率 3.5% 10.2% 13.3% A. 与久坐相比，适度跑步会增加关节炎发病率 B. 久坐有利于人体关节的健康 C. 运动过度者关节炎的发病率大大增加 D. 职业竞技跑步运动员关节炎的发病率极低 18. 在“探究蚂蚁的通讯”的实验时，以下说法不正确的是（　　） A. 实验时蚂蚁应该处于饥饿状态 B. 实验所选木条的粗细和长短不需要一样 C. 实验中，不可以直接用手移动木条 D. 实验结论是：蚂蚁靠气味传递信息 19. 下列有关菌落的叙述中正确的是（　　） A. 要用显微镜才能观察菌落 B. 细菌的菌落一般比真菌大 C. 细菌在液体培养基上才能形成菌落 D. 菌落的特征可以作为鉴定菌种的重要依据 20. 假设你手上有10个细菌，细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代计算， 在其它条件不变的情况下，2小时后你手上细菌数目是多少 A. 10000个 B. 1000个 C. 80个 D. 160个 21. 如图是蘑菇的结构示意图，有关说法不正确的是（ ） A. 由菌丝构成 B. 属于多细胞真菌 C. ⑤是由②产生的 D. ①②③④称为子实体 22. 真菌将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳和水，这一生理过程属于 A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 吸收作用 D. 蒸腾作用 23. 夏天，妈妈常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱中冷藏，这样做的主要目是（　　） A. 抑制细菌、真菌等的繁殖 B. 不让营养流失 C. 防止水分蒸发 D. 保持菜肴的形状和颜色 24. 埃博拉（Ebola virus）是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的病毒，关于埃博拉病毒下面说法错误的是（　　） A. 埃博拉病毒是一种动物病毒 B. 虽结构简单，但具有细胞结构 C. 必须寄生在活细胞内才能生存 D. 个体很小，要用电子显微镜才能看到 25. 地衣常生活在树干或岩石上.实际上,地衣是哪两种生物共同生活所形成的 A. 细菌和藻类 B. 细菌与苔藓植物 C. 真菌与苔藓植物 D. 真菌与藻类 二、非选择题（25分） 26. 洋葱是常用的生物学实验材料。它的叶分为管状叶和鳞片叶两种，管状叶伸展于空中，进行光合作用，鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。为研究生物细胞的结构特点，亮亮同学用显微镜观察自制的洋葱叶表皮细胞临时装片，请据图回答下列问题。 （1）请写出甲植株的结构层次：_______→植物体。 （2）在使用显微镜的过程中，顺时针转动乙图中结构①时，眼睛要看_______；当在目镜中看到物像后应调节[　]_______使物像更清晰。 （3）丙图是亮亮同学在观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后绘制的细胞结构模式图，该模式图中存在诸多错误，请你指正：多画了_______；少画了_______。 （4）用显微镜观察管状叶的下表皮时若要使视野丁变为视野戊，请选择出正确操作步骤并排序（填序号）_______。 ①向上移动玻片　②向下移动玻片　③转动转换器　④调节细准焦螺旋　⑤调节粗准焦螺旋 27. 跑步是中青年所倡导的一种时尚运动，跑步通过运动系统来完成。请分析下面图片。回答下列问题。 （1）乙图是关节模式图，关节具有牢固性和灵活性，与关节的牢固性有关的结构是_______（填数字）。 （2）当我们跑步时手臂如图丙所示，此时[②]处于_______（填“收缩”或“舒张”）状态。 （3）体育锻炼有利于增强机体的适应能力，图甲的运动是这样形成的：骨骼肌受_______传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕_______运动，于是身体的相应部位就会产生运动。 （4）运动员在赛前做充分的热身运动，可以更好地防止出现脱臼现象，即乙图中的[2]_______从[5]_______中滑落出来。 28. 以下是四种生物结构图，请据图回答下列问题： （1）图中乙、丙、丁与甲在细胞结构上的主要区别是它们三者的细胞里有_______。 （2）甲在不良环境下能形成_______，它是细菌的_______，图丁中的a是_______，图中的乙、丙也能通过产生a来繁殖后代。 （3）在制作面包和蒸馒头时离不开的是上图中的_______（选填“甲、乙、丙、丁”）。 （4）图中的乙是_______的结构图，组成它的菌丝有两种分别是_______和直立菌丝。 （5）以上生物由于都没有_______，不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活，所以它是们生态系统中的分解者。 29. 下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤： ①用牛肉汁（或牛奶）与琼脂混合配制培养基； ②将配制好的培养基平铺在A、B两个培养皿中进行高温处理，冷却后使用； ③在教室内打开培养皿A ，暴露在空气中10分钟，再盖上，封好。培养皿B不做任何处理； ④将两套培养皿同时放入适宜温度的恒温箱中培养，几天后观察培养皿中菌落的生长情况。 （1）在第1步配置培养基的操作中，牛肉汁起的主要作用是为细菌和真菌的生存提供_____。 （2）在第2步操作中，培养皿和培养基进行了高温处理，目的是________。 （3）步骤3培养皿A的操作，相当于细菌、真菌一般培养方法中的________步骤。 （4）在实验过程中选取A、B两套培养皿的目的是_________。 （5）如果实验成功，几天后观察培养皿A中有菌落，其中菌落较大的属于__________（填细菌或真菌） 菌落。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $