第3～4单元月考试卷二（试题）-2024-2025学年四年级上册数学沪教版

第3-4单元月考试卷二（试题）2024-2025学年四年级上册数学沪教版 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．398—（24×3＋18）÷2中，最后一步求（    ）。 A．积 B．和 C．商 D．差 2．小明在计算（28+33）×□时，漏看了小括号，算出的结果是358，检查时发现了错误，又重新计算，他算出的正确结果是（　　） A．610 B．612 C．614 D．616 3．把28－4＝24，96÷24＝4，4＋16＝20合并成一道综合算式是（    ）。 A． B． C． 4．如果653－10错算成653－10＋1，计算结果与正确结果相比（    ）。 A．少2 B．少1 C．多2 D．多1 5．一根绳子对折后，长度是m，这根绳子原来长（    ）米。 A． B．    C． 6．一根绳子长7米，把它平均分成8份，每份长（     ）． A． B． C． 米 D．米 二、填空题 7．如图的多边形被平均分成了（    ）份，每份是它的；涂色部分占整个图形的，没有涂色的部分比涂色部分多。 8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 220×（15－7）( )220×15－7 160÷4＋6×13( )160÷（4＋6）×13 980÷（7×10）( )980÷7÷10 9．小强看一本卡通书，第一天看了这本书的一半又5页，第二天看了余下的一半又12页，还有8页没看，问这本卡通书共有 页。 10．102×a＝( )×a＋( )×a，这是根据( )律。 11．某小学五年级进行速算比赛，共出了100道题，甲每分做4道题，乙每算出20道题比甲算出同样多的题少用1.5分，则乙做完100道题时，甲还有 道题没做． 12．求（    ）中的数。 ( )               ( ) 13．从甲校到乙校，小巧用了小时，小亚用了小时，( )的速度慢。 三、判断题 14．38×101＝38×100＋1。( ) 15．整数加法的交换律，结合律对分数加法同样适用。( ) 16．小亚8分钟打320个字，“320个字”表示小亚打字的工作效率．    ( ) 17．把从大到小排列，结果是.    ( ) 18．45＋12＋55＝12＋（45＋55），运用了加法分配律。( ) 四、计算题 19．口算 +＝  +＝  ﹣＝  1﹣＝ +＝  +＝  1﹣＝  +＝ 1﹣＝  1﹣＝ 20．用竖式计算下列各题，并运用加法、乘法交换律验算。 （1）1736＋839 （2）675＋868 （3）57×143 （4）507×69. 21．看图列式计算。 五、作图题 22．涂色 六、解答题 23． 小巧用同样的速度看完一本故事书，先看5天，再用6天看完剩下的432页，这本故事书共有多少页？ 24．学校为小朋友定制校服。上衣每件42元，裤子每条38元，要定制120套这样的校服，需要付多少元？ 25．安宁一家饭店，7月份平均每天接待游客62人，8月份平均每天接待游客78人，这两个月共接待游客多少人？ 26．一个分数，如果分子加7，分数值就是自然数1，已知这个分数和相等，这个分数是多少？ 27．小丁丁看一本353页的故事书。他每天看55页，还剩下23页没有看完。他已经看了多少天？ 28．一只蜗牛和一只蚂蚁比赛爬墙，这天蜗牛爬了米，蚂蚁爬了米，谁爬得高？ 29．小高第一天看了一本书的，第二天看了这本书的，这本书还有几分之几是未读的？ 30．体育室买来12只篮球和6副乒乓球板，共用去936元．每只篮球的售价是64元，每副乒乓球板的售价是多少元？（画出树状图再解答） 31．某电器厂计划每月生产电冰箱1040台，实际9个月的产量比全年的计划产量还多120台．实际每月生产多少辆？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 答案 D A C D A D 1．D 【分析】四则运算的顺序∶在一个没有括号的算式里，如果只含同一级运算，按照从左往右的顺序依次计算；如果含有两级运算，要先算乘除法，再算加减法；在一个有括号的算式里，要先算小括号里的，再算中括号里的，最后算括号外的。 【详解】398—（24×3＋18）÷2有小括号，所以先算小括号里面的乘法和加法，再算除法，最后算减法，就是求差。 故答案为：D 【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握四则混合运算的顺序。 2．A 【详解】□＝（358﹣28）÷33 ＝330÷33 ＝10； （28+33）×10 ＝61×10 ＝610； 算出的正确结果应该是610． 故选：A． 3．C 【分析】根据题意，最后的结果是由4＋16＝20得来的，4是由96÷24＝4得来的，24是由28－4＝24得来的；要先算减法，必须给减法算式加上小括号，据此解答。 【详解】把28－4＝24，96÷24＝4，4＋16＝20合并成一道综合算式； ＝96÷24＋16 ＝4＋16 ＝20 故答案为：C 【点睛】熟练掌握整数四则混合运算法则是解答此题的关键。 4．D 【分析】计算结果减去正确结果可得（653－10＋1）－（653－10），利用加法的结合律可得（653－10）＋1－（653－10），再利用加法的交换律得到（653－10）－（653－10）＋1，计算出结果，若结果大于0则计算结果比正确结果多差值，否则少差值。 【详解】（ 653－10＋1 ）－（ 653－10 ） ＝（653－10）＋1－（ 653－10 ） ＝（ 653－10 ）－（ 653－10 ）＋1 ＝0＋1 ＝1 所以计算结果与正确结果相比多1。 故答案为：D。 【点睛】加法交换律是指两个数相加，交换加数的位置，和不变。加法结合律是指三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。灵活运用加法运算定律解决问题。 5．A 【分析】把一根绳子对折，就是把这根绳子分成2份。其中一份是m，则这根绳子原来长＋m。 【详解】＋＝＝（米） 则这根绳子原来长米。 故答案为：A 【点睛】解决本题的关键是明确绳子的一半是m，进而求出绳子原来的长度。 6．D 【解析】略 7．9；；； 【分析】把多边形看做一个整体，看图一共平均分成了9份； 分母表示一共的份数，分子表示占总数的几份，每份表示分子是1； 涂色部分有4份，也就是分子是4； 分母相同，分子相减；多的部分＝没有涂色部分－涂色部分；没有涂色部分占总数的5份，为；据此解答。 【详解】根据分析：多边形被平均分成了9份； 每份是它的； 涂色部分占整个图形的； －＝，没有涂色的部分比涂色部分多。 【点睛】主要考查的是一个部分占总体的几分之几，以及如何计算同分母分数减法。 8． ＜ ＜ ＝ 【分析】分别计算出两边的结果，然后进行比较即可。 【详解】220×（15－7） ＝220×8 ＝1760 220×15－7 ＝3300－7 ＝3290 1760＜3290 220×（15－7） （   ＜   ） 220×15－7 160÷4＋6×13 ＝40＋78 ＝118 160÷（4＋6）×13 ＝160÷10×13 ＝16×13 ＝208 118＜208 160÷4＋6×13 （   ＜   ） 160÷（4＋6）×13 980÷（7×10） ＝980÷70 ＝14 980÷7÷10 ＝140÷10 ＝14 14＝14 980÷（7×10） （ ＝     ） 980÷7÷10 【点睛】1、如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减；3、如果有括号，先算括号里面的。 9．90 【分析】由“第二天看了余下的一半又12页，还有8页没看”，假设第二天看了余下的一半，则还剩（8＋12）页，那么第一天看完后余下（8＋12）×2＝40（页）；由“第一天看了这本书的一半又5页”，此时还剩40页，假设第一天看了这本书的一半，则还剩40＋5＝45（页），那么这本卡通书共有45×2＝90（页）。据此解答。 【详解】[（8＋12）×2＋5]×2 ＝[20×2＋5]×2 ＝[40＋5]×2 ＝45×2 ＝90（页） 【点睛】逆推问题一般由题目所叙述的顺序倒过来思考，从最后一个已知条件出发，逆推而上，求得结果。 10． 100 2 乘法分配或整数乘法分配 【分析】乘法分配律的特点是两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加；此题可将102写成100。 【详解】102×a＝（100＋2）×a＝100×a＋2×a，这是根据乘法分配律。 【点睛】熟练掌握乘法分配律的特点是解答此题的关键。 11．30 【分析】乙每算出20道题比甲算出同样多的题少用1.5分，100里面有5个20，所以100道题全部做完，乙比甲少用1.5×5＝7.5分钟，甲每分做4道题，用4道乘7.5分钟，即可求出甲还剩下的数量． 【详解】100÷20＝5 1.5×5×4 ＝7.5×4 ＝30（道） 答：甲还有 30道题没做． 故答案为：30． 12． 531 480 【分析】第1题，已知了减数与差，把减数与差相加即可知道被减数； 第2题，式子中有除法和加法，先算减法，再算加法，要求这个数逆向计算，先求出177与97的差，再用所得差乘6即可。 【详解】342＋189＝531，531； （177－97）×6 ＝80×6 ＝480 480÷6＋97＝177 【点睛】清楚运算顺序是解答此题的关键，求式子左边的数，逆向计算。 13．小巧 【分析】直接比较它们两人用的时间即可，时间用得最多的人跑得最慢。根据分数的基本性质可知：＝，因此直接比较和的大小即可。 【详解】＞，即＞；因此小巧的速度慢。 【点睛】熟练掌握分数的大小比较以及分数的基本性质是解答此题的关键。 14．× 【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。据此解答即可。 【详解】38×101＝38×（100＋1）＝38×100＋38。 故答案为：×。 【点睛】本题考查乘法分配律的掌握情况。 15．√ 【详解】整数加法的交换律、结合律对分数、小数加法的推广，整数加法的交换律，结合律对分数加法同样适用，据此判断。 故答案为：√ 16．× 【解析】略 17．√ 【解析】略 18．× 【分析】加法交换律：a＋b＝b＋a；加法结合律：a＋b＋c＝a＋（b＋c）；据此即可解答。 【详解】45＋12＋55＝12＋45＋55＝12＋（45＋55），运用了加法交换律和结合律，所以判断错误。 【点睛】熟练掌握加法运算律是解答本题的关键。 19．1；；； ；1；； ； 20 21．135－20＋135＝250（本） 【详解】135－20＋135 ＝115＋135 ＝250（本） 22． 【详解】略 23．792页 【详解】432÷6×11=792页 24．9600元 【分析】用每件上衣的价钱加上每条裤子的价钱，求出每套校服的价钱，再乘套数，求出需要付的总钱数。 【详解】（42＋38）×120 ＝80×120 ＝9600（元） 答：需要付9600元。 【点睛】本题考查经济问题，根据总价、单价和数量之间的关系列式解答。 25．4340人 【分析】根据题意可知，7月和8月都有31天，用7月每天接待的游客数量×天数＋8月每天接待的游客数量×天数＝两个月一共接待的游客数量；也可以先求出7月与8月平均每天接待的游客总数，再用这个数乘31即可。 【详解】31×（78＋62） ＝31×140 ＝4340（人） 答：这两个月共接待游客4340人。 26． 【分析】要求原分数是多少，根据题意可知：分子加7，分数值就是自然数1，则分母和分子的差为7，再由“这个分数和相等”可知，分数的分子是分母的一半，从而得到原分数。 【详解】7÷（2－1） ＝7÷1 ＝7 7＋7＝14。 答：这个分数是。 【点睛】解答此题应根据题目条件，得到分子是7，进一步求出分母，即可得出这个分数。 27．6天 【解析】略 28．蜗牛爬得高 【分析】根据同分子分数的大小比较方法比较出结果即可。 【详解】米＞米 答：蜗牛爬得高。 【点睛】本题考查的是分数的大小比较，同分子分数相比较，分母大的数字反而小。 29． 【解析】略 30．28元 【解析】略 31．1400台 【分析】先用计划每月生产的台数乘上12月，求出计划全年生产的台数，再加上120台，就是实际9个月生产的台数，再用除以9，就实际每月生产的台数。 【详解】（1040×12＋120）÷9 ＝（12480＋120）÷9 ＝12600÷9 ＝1400（台） 答：实际每月生产1400台。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$